河南省駐馬店市驛城區(qū)2024~2025學(xué)年八年級(jí)上學(xué)期月考數(shù)學(xué)試題(無(wú)答案)_第1頁(yè)
河南省駐馬店市驛城區(qū)2024~2025學(xué)年八年級(jí)上學(xué)期月考數(shù)學(xué)試題(無(wú)答案)_第2頁(yè)
河南省駐馬店市驛城區(qū)2024~2025學(xué)年八年級(jí)上學(xué)期月考數(shù)學(xué)試題(無(wú)答案)_第3頁(yè)
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2024-2025上學(xué)期八年級(jí)數(shù)學(xué)第一次學(xué)情反饋一、選擇題:本題共10小題,每小題3分,共30分.1.25的算術(shù)平方根()A.只有5 B.只有 C.有兩個(gè),是 D.是252.下列各組數(shù)據(jù)中,不能作為直角三角形三邊長(zhǎng)的是()A.9,12,15 B.8,15,17 C.6,8,11 D.7,24,253.下列根式中,是最簡(jiǎn)二次根式的是()A. B. C. D.4.如圖,今年的冰雪災(zāi)害中,一棵大樹(shù)在離地面9米處折斷,樹(shù)的頂端落在離樹(shù)桿底部12米處.那么這棵樹(shù)折斷之前的高度是()A.9米 B.12米 C.15米 D.24米5.在數(shù),,0,,中,其中無(wú)理數(shù)有()A.1個(gè) B.2個(gè) C.3個(gè) D.4個(gè)6.若,,則的值是()A.12 B.14 C.14或 D.12或47.如圖,數(shù)軸于A,,,以O(shè)為圓心,以O(shè)C長(zhǎng)為半徑作圓弧交數(shù)軸于點(diǎn)P,則點(diǎn)P表示的數(shù)為()A. B.2 C. D.8.如圖為一個(gè)棱長(zhǎng)為1的正方體的展開(kāi)圖,A、B、C是展開(kāi)后小正方形的頂點(diǎn),則的度數(shù)為()A. B. C. D.9.如圖,在中,CE平分.CF平分,且交AC于點(diǎn)M.若,則等于()A.75 B.100 C.120 D.12510.如圖,在中,,,,如果點(diǎn)D,E分別為BC,AB上的動(dòng)點(diǎn),那么的最小值是()A.8.4 B.9.6 C.10 D.10.8二、填空題:本題共5小題,每小題3分,共15分.11.__________.12.一個(gè)正數(shù)a的兩個(gè)平方根分別是與,則a的值為_(kāi)_________.13.如圖,所有陰影四邊形都是正方形,兩個(gè)空白三角形均為直角三角形,且A、B、C三個(gè)正方形的邊長(zhǎng)分別為2、3、4,則正方形D的面積為_(kāi)_________.14.在中,,,,則邊AC上的高是__________cm.15.把兩個(gè)同樣大小含角的三角尺按如圖所示的方式放置,其中一個(gè)三角尺的銳角頂點(diǎn)與另一個(gè)三角尺的直角頂點(diǎn)重合于點(diǎn)A,且另外三個(gè)銳角頂點(diǎn)B,C,D在同一直線上.若,則__________.三、解答題:本大題共8小題,共75分.16.(12分)求下列各式中x的值:(1); (2); (3);17.(8分)已知的平方根是,的立方根是,c是的整數(shù)部分,求的平方根.18.(8分)小明在二次根式分母有理化問(wèn)題:已知,他是這樣分析與解答的:,請(qǐng)你根據(jù)小明的分析過(guò)程,解決如下問(wèn)題:(1)填空:__________,__________;(2)計(jì)算:.19.(9分)如圖,四邊形ABCD中,,,,.(1)求的度數(shù);(2)求四邊形ABCD的面積.20.(9分)如圖,中,,,.(1)AB的長(zhǎng)為_(kāi)_________;(2)把沿著直線AD翻折,使得點(diǎn)C落在AB邊上E處,求CD的長(zhǎng).21.(9分)閱讀下面的文字:大家知道是無(wú)理數(shù),而無(wú)理數(shù)是無(wú)限不循環(huán)小數(shù),因此的小數(shù)部分我們不可能全部寫(xiě)出來(lái),于是小明用來(lái)表示的小數(shù)部分.又例如:,即,的整數(shù)部分是2,小數(shù)部分是.根據(jù)以上資料,請(qǐng)解答下列問(wèn)題:(1)的整數(shù)部分是__________,小數(shù)部分是__________;(2)如果的小數(shù)部分是a,的整數(shù)部分是b,求的值;(3)已知:x是的整數(shù)部分,y是其小數(shù)部分,求的值.22.(10分)綜合與實(shí)踐【問(wèn)題背景】數(shù)形結(jié)合是解決數(shù)學(xué)問(wèn)題的一種重要的思想方法,借助這種方法可將抽象的數(shù)學(xué)知識(shí)變得直觀,從而可以幫助我們快速解題,初中數(shù)學(xué)里的一些代數(shù)公式,很多都可以通過(guò)表示幾何圖形面積的方法進(jìn)行直觀推導(dǎo)和解釋?zhuān)鐖D1,在中,,,,,以的三邊長(zhǎng)向外作正方形的面積分別為,,.【解決問(wèn)敫】試猜想,,之間存在的等量關(guān)系,直接寫(xiě)出結(jié)論__________.【拓展探究】如圖2,如果以的三邊長(zhǎng)a,b,c為直徑向外作半圓,那么上面的結(jié)論是否成立?請(qǐng)說(shuō)明理由.【推廣應(yīng)用】如圖3,在中,,三邊分別為5,12,13,分別以它的三邊為直徑向上作半圓,求圖3中陰影部分的面積.23.(10分)閱讀材料,按要求解答:【問(wèn)題背景】在中,AB、BC、AC三邊的長(zhǎng)分別為、、,求此三角形的面積,小輝同學(xué)在解答這道題時(shí),先建立一個(gè)正方形網(wǎng)格(每個(gè)小正方形的邊長(zhǎng)為1),再在網(wǎng)格中畫(huà)出格點(diǎn)(即三個(gè)頂點(diǎn)都在小正方形的頂點(diǎn)處),如圖①所示,這樣不需求的高,而借用網(wǎng)格就能計(jì)算出它的面積.(1)請(qǐng)你將的面積直接填寫(xiě)

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