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文檔簡介

2022-2023學(xué)年校園之星文明班級評選方案

一、指導(dǎo)思想

鼓勵學(xué)生發(fā)展特長,增強學(xué)生的榜樣教育,樹立典型,

進一步加強學(xué)校德育工作,努力探索貼近學(xué)生實際,行之有

效的德育工作新途徑、新方法。轉(zhuǎn)變教育觀念,在同學(xué)身上

找長處,在同學(xué)當(dāng)中找榜樣,在同學(xué)當(dāng)中樹新星。真正做到

學(xué)生之間找差距、自尊自愛、自強自立。人人爭做德、智、

體、美、勞全面發(fā)展的合格中學(xué)生,為樹立良好的校風(fēng)而努

力。

二、活動目的

關(guān)注每一個學(xué)生的成長,引導(dǎo)全體學(xué)生尋找自身潛力,

挖掘自身潛力;引導(dǎo)廣大教師發(fā)掘?qū)W生的閃光點,關(guān)注學(xué)生

的點滴進步。通過榜樣帶動的作用,使學(xué)生們有進一步努力、

前進的目標(biāo),讓更多的孩子發(fā)現(xiàn)自己的閃光點、找到成長中

的自信。通過評星對學(xué)生進行多方面的正面引導(dǎo),樹立學(xué)生

的自信心,使學(xué)生生動、活潑、健康、全面發(fā)展。

三、評選條件

-1-

凡申報“校園之星”的學(xué)生都必須遵守學(xué)校的一切規(guī)章

制度,思想品德好、學(xué)習(xí)態(tài)度端正,能符合申報該星的條件,

有一定的榜樣示范作用,并接受學(xué)校、教師和同學(xué)的監(jiān)督。

四、評選方法

由學(xué)校發(fā)出倡議,并制定校園之星的項目及評選標(biāo)準(zhǔn),

由同學(xué)根據(jù)自己的實際情況自由申報,由學(xué)校、教師、班主

任、班同學(xué)等組成不同層次的校園之星審評小組,對申報校

園之星的同學(xué)進行民主審評,獲得通過的由學(xué)校進行頒星獎

勵。

五、各星標(biāo)準(zhǔn)

(一)全能之星

1.德、智、體、美、勞全面發(fā)展,綜合素質(zhì)高。

2.學(xué)習(xí)成績在全年段名列前茅。

3.具備其他兩個以上(含2個)校園之星的條件。

(二)管理之星

1.擔(dān)任學(xué)生干部,能認(rèn)真履行所任職務(wù)的職責(zé),獨立

工作能力強。

2.曾獲校級以上優(yōu)秀學(xué)生干部稱號。

(三)環(huán)保之星

1.積極參加班級值日工作,認(rèn)真負(fù)責(zé)做好每一件事情。

-2-

2.垃圾分類工作深受同學(xué)和老師的好評。

3.自覺維護環(huán)境衛(wèi)生,不隨地亂扔果皮紙屑。

(四)學(xué)習(xí)之星

1.各科學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀;課堂表現(xiàn)優(yōu)異,深受老師好評。

2.在學(xué)科競賽中獲獎。

3.帶動周圍同學(xué)認(rèn)真學(xué)習(xí),形成良好的學(xué)習(xí)氛圍。

(五)進步之星

1.平時上課能認(rèn)真聽講,及時完成各科作業(yè)。

2.學(xué)習(xí)上或行為規(guī)范上有明顯進步的。

(六)文藝之星

1.具備文藝表演才能,在歌唱、舞蹈、啦啦操、器樂演

奏等方面具有顯著成績。

2.在校、市各種文藝活動中表現(xiàn)突出,深受師生好評的。

(七)科技之星

1.喜愛科技創(chuàng)造、有小發(fā)明、小創(chuàng)造、小制作作品。

2.有科技小論文獲獎、發(fā)表。

(A)禮儀之星

1.尊敬師長,孝敬父母,對人有禮貌,主動問好,見面

行禮,尊老愛幼,同學(xué)友好相處,互相關(guān)心,互相幫助,相

互尊重,相互合作。

-3-

2.舉止文明,尊重他人,樂于助人,遵守學(xué)校的各項規(guī)

章制度。

3.在待人接物時經(jīng)常使用禮貌用語"您好""謝謝"、"對

不起"等。

(九)誠信之星

1.真誠的對待老師、同學(xué)、家人等,不說欺騙他人的話、

不做欺騙他人的事。

2.自己力所能及的事能自己做,答應(yīng)的事要言而有信,

知錯能改、勇于承認(rèn)。

(十)勤勞之星

1.熱愛勞動,能積極主動地做好學(xué)校值日生、大掃除工

作,勞動時不怕臟、不怕累。

2.自己的事情自己做,家里的事情幫著做,社區(qū)的事情

熱心做。

(十一)服務(wù)之星

1.熱愛集體,有為班級、為學(xué)校、為他人服務(wù)的思想。

2.經(jīng)常為班級、為學(xué)校、為他人服務(wù),為同學(xué)公認(rèn)。

(十二)體育之星

1.上好體育課;在校運動會時能踴躍報名,積極參與。

—4—

2.有一個或一個以上的體育特長項目(足球、乒乓球、

武術(shù)、籃球、田徑、水上運動等)。

3.在校級及以上的體育比賽中獲得名次。

六、各星名額分配

定額:全能之星(每班2名)、管理之星(每班1名)、

環(huán)保之星(每班1名)、學(xué)習(xí)之星(每班1名;初中科技班

和高中創(chuàng)新班每班5名)、進步之星(每班2名;初中科技

班和高中創(chuàng)新班每班3名)。

自選但每班W4名:文藝之星、科技之星、禮儀之星、

誠信之星、勤勞之星、服務(wù)之星、體育之星(7項選4項,

每班可在以上7星中選擇4星以內(nèi)申報)。

七、文明班級評選

1.名額分配:

思明校區(qū):初一、初二、初三、高二年段各兩班,高一、

高三年段各三班;

翔安校區(qū):初一、初二年段各一班、高一年段三班,高

二年段兩班。

2.評選條件:(由年段自行組織評選)

(1)衛(wèi)生評比:班級衛(wèi)生整潔干凈,公共區(qū)打掃及時,

保潔工作突出,學(xué)生衛(wèi)生習(xí)慣好。

-5-

(2)集會紀(jì)律:升旗儀式、課間操、大型集隊行動組

織有序,紀(jì)律良好。

(3)文明禮儀:儀容儀表、校

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