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新教師入職一個月心得體會2024(3篇)新教師入職一個月心得體會2024(通用3篇)新教師入職一個月心得體會2024篇1“物競天擇,適者生存”,這是達(dá)爾文進(jìn)化論最核心的觀點(diǎn)。作為一個學(xué)習(xí)了多年生物學(xué)知識的人,自然明了這個道理;有的時候,卻忽略了這道理在自己身上體現(xiàn)出的真正含義。人生是一段漫長而悠遠(yuǎn)的旅途,我告別學(xué)生時代,走進(jìn)附中,成為了一名光榮的人民教師,從此開始了新的征程。最初的印象只有一個字:忙!雖然那時還沒有正式入職,但前期工作已在進(jìn)行中了。每次走進(jìn)校園,看到的都是老師們的忙碌、利落和自信從容。我從心底深深佩服的同時,卻又隱隱地有一些忐忑。在知道了自己的課程安排時,我確實(shí)憂慮過,不知道怎樣權(quán)衡跨越幾個年級的授課工作。為了肩上這份責(zé)任,我能做的,就是準(zhǔn)備、再準(zhǔn)備,學(xué)習(xí)、再學(xué)習(xí)。接下來的日子,讓我記憶最深的,是學(xué)校組織的幾次培訓(xùn)。第一次新入職教師培訓(xùn),剛?cè)肼氁荒甑睦蠋焸冇米约旱母形?,為我們講述自己在附中成長的故事,生動又真實(shí)。那時的我,只覺得熱血澎湃,我也想像他們那樣,盡早適應(yīng)由學(xué)生到教師的角色轉(zhuǎn)變,并且,迅速成長為一個有能力的人。隨后,我參加了早培班的培訓(xùn)和家長會,開始知道肩上的責(zé)任有多重。我看到了家長們的全力支持和殷切期盼,也看到了劉校長積極改革創(chuàng)新的堅(jiān)持。早培教育絕不是一種形式,因?yàn)槲覀冇H眼見證了這里涌現(xiàn)出來的許多不可思議!換句話說,這對教師也是一項(xiàng)極大的挑戰(zhàn)。我反復(fù)問自己,有沒有勇氣來承擔(dān)這份工作?答案是毋庸置疑的:必須“進(jìn)化”!必須成長!開學(xué)前的全員崗位培訓(xùn),更讓我從各個方面感受到人大附中的魅力。不僅看到了學(xué)校在教育工作中的卓越成績,還明白了“愛是教育的最高境界,愛是自然流溢的奉獻(xiàn);尊重是教育的真諦,尊重是創(chuàng)造的源泉”。_老師意外受傷,打著石膏,走到臺上,依然熱情洋溢地為我們講述給孩子的“六一”節(jié)日禮物——父母親手寫給孩子的家書。視頻里孩子們?yōu)楦改负屠蠋煹膼鬯騽樱瑸橹鳒I哽咽,臺下很多老師也流淚了,新入職老師受到的觸動更深。這種幸福溫暖的感動,讓我的心變得如此柔軟。愛的教育,讓我記憶如此深刻。備課組活動是教學(xué)常規(guī)活動之一,跨年級教課,我常常覺得自己分身乏術(shù),但每一次在各位老教師的鼓勵中重拾信心。他們總是會告訴我:努力,你才會成長!起初的那些憂慮,也漸漸的淡化掉了,因?yàn)槲蚁嘈挪痪镁湍芸吹阶约旱难杆俪砷L。初中生物課程的一級核心目標(biāo)是:結(jié)構(gòu)與功能相適應(yīng),人類與生態(tài)圈之間的平衡發(fā)展。后來,我認(rèn)真想了想,適應(yīng)只能算做人類生存的最基本的要求,而不斷的進(jìn)化、成長,才能更好地融入這個日新月異的時代。國家的課改工作一直在進(jìn)行。作為教育改革的先行者,劉校長提倡素質(zhì)教育,在學(xué)校進(jìn)行了大刀闊斧的改革和創(chuàng)新,提出了“堅(jiān)守信念,保持清醒,立足創(chuàng)新,持久超越”的理念,為師生搭建素質(zhì)教育的大舞臺。而我們,正是改革浪尖上的一員,從“新”開始,從“心”開始,去感受這個舞臺正在上演的每一幕,去創(chuàng)造更加精彩的未來!新教師入職一個月心得體會2024篇2生命就像一條河流,總是馬不停蹄的向前奔流,有時恍惚之間,竟然發(fā)現(xiàn)自己已經(jīng)走到了另一個起點(diǎn)。幾個月前,自己還是一名快樂的學(xué)生,轉(zhuǎn)眼之間,我已經(jīng)成為了一名青澀的老師。有的時候當(dāng)局者迷,等走過一段路之后,才能看得更清楚。就像洪水經(jīng)過的時候,泥沙俱下,水流變得混濁,而當(dāng)洪水過后,河流又變得清澈見底。人生也需要這樣的回顧,才能走得更清醒。在將近一個月的教學(xué)工作里,我也感受到了自己的一些缺點(diǎn)。在大學(xué)的時候,自己的學(xué)習(xí)是偏理論的,大部分時間都是在看教育理論的書籍,缺乏實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),剛教學(xué)還不能很好的做到理論為我所用。在這里面我看到了創(chuàng)造的美麗:有案例、有理論、科學(xué)細(xì)致,理論不空洞,案例具有典型性,可以看得出每一點(diǎn)都是經(jīng)過實(shí)踐檢驗(yàn)的,最關(guān)鍵的是在整個過程中我還看到了八年級數(shù)學(xué)組全體老師樂于分享和交流教學(xué)成果的優(yōu)秀品德。我希望自己也可以像他們一樣,每一步工作都能做到科學(xué)、扎實(shí)。當(dāng)然二中還有很多優(yōu)秀的老師,我相信自己可以在這里汲取到很多營養(yǎng),并能為我所用,形成自己的教學(xué)風(fēng)格。數(shù)載求學(xué),幾度寒窗,如今我終于實(shí)現(xiàn)了自己的教師理想,我是幸運(yùn)的,因?yàn)槲襾淼搅死畲宥校@里有勤奮好學(xué)的學(xué)生,有學(xué)識淵博、經(jīng)驗(yàn)豐富的師長。校領(lǐng)導(dǎo)和科組的各位老師,更是對我們新到的五位老師關(guān)懷備至。記得來學(xué)校之前,我們收到了校長的電話,詢問我們來學(xué)校的路程遠(yuǎn)近,需要車接送否,分配了專門的床、柜子、以及桌子;還給我們每位老師制定了詳細(xì)的幫帶計(jì)劃,即我們__區(qū)的藍(lán)青工程,在近一個月的時間里我也經(jīng)常去聽二中優(yōu)秀教師的課,學(xué)習(xí)到很多,另外八年級數(shù)學(xué)組全體老師在聽完我的第一次課后給我提出了很中肯的建議,使我對成為一名合格的教師更有信心。生活和教學(xué)過程中遇到的困惑,八年級辦公室的全體老師以及主任都給我提供熱情的幫助和指導(dǎo)。此外,和二中各位同事也相處的非常愉快,我的師父_老師就非常關(guān)心我的日常生活,經(jīng)常詢問我需要什么東西,這些都讓我非常的感動。在時間規(guī)劃方面,我覺得還需要提高工作效率,合理規(guī)劃時間。這就需要我對自己的工作不斷進(jìn)行總結(jié),分出輕重急緩,能夠在短時間內(nèi)高效的完成任務(wù)。這樣就不會擠占平時的休息時間,做到工作和生活兩不誤。在心理素質(zhì)方面,自己也說不上很好,總是表面堅(jiān)強(qiáng),內(nèi)心脆弱,自信心也不足。從小到大,因?yàn)槎己芏?,自尊心又?qiáng),沒有怎么受到父母老師的批評。父母是最了解我的,剛開始工作時,就對我進(jìn)行各種教導(dǎo),說應(yīng)該謙虛、堅(jiān)強(qiáng)一些,以后面對的困難會更多的。我一直都在慢慢的改變,希望自己能夠更成熟、穩(wěn)重一點(diǎn)。當(dāng)然,我也不希望自己變成銅墻鐵壁無孔不入的狀態(tài),在我看來,那樣的狀態(tài),心靈缺少了一些敏感性,也缺少了一些人生的酸甜哭辣。我也要感謝家人一直在背后默默的給我鼓勵和支持,讓我能夠一直走下去,家永遠(yuǎn)是我最溫暖的港灣??傊碓诙?,我感到無比幸福和自豪,在未來的日子里,我會用心盡力地去做好自己,做正確的事,培養(yǎng)正確的人。說到對未來的期望,其實(shí)我自己想了一下,能夠做到以下三點(diǎn)是最幸福的狀態(tài)。第一點(diǎn):學(xué)習(xí)好。現(xiàn)在工作了,發(fā)現(xiàn)自己要學(xué)習(xí)的東西很多,平常的辦公室工作、文章的寫作、教學(xué)的工作,每一項(xiàng)都不是那么容易,都需要學(xué)習(xí)。而這種學(xué)習(xí)不僅是理論上的充實(shí),更要有真實(shí)的演練。總之,在實(shí)踐中了解自己的需要,然后不斷的學(xué)習(xí),提高自己的學(xué)術(shù)素養(yǎng)。第二點(diǎn),工作好。希望自己能夠做好本職工作,并且在工作中感受到進(jìn)步,體會到收獲感和滿足感,并且享受工作帶來的快樂。第三點(diǎn),生活好。希望自己能夠協(xié)調(diào)工作與生活,合理的安排時間,工作的時候盡心,娛樂的時候開心,能夠達(dá)到一種詩意生活的狀態(tài)。這三點(diǎn)說起來簡單,但是要真正做到卻是很不容易,那需要很多的積淀。剛巧前幾天是元旦,八一班一個孩子送我的賀卡中寫道:“花的事業(yè)是甜美的,果的事業(yè)是成熟的,但它的根深扎大地,肖老師,您就如同這花果的根一樣,用營養(yǎng)來甜美花朵,成熟果實(shí)……”是的,既然選擇了教師這個崇高的事業(yè),這個人類靈魂的工程師,那么我們就應(yīng)該滿懷熱情,用真心、動真情、做真行,做好數(shù)學(xué)教師,關(guān)愛每一名學(xué)生,塑造每一名學(xué)生,甘為“人梯”,做一名真正“精彩而美麗的老師,把自己最精彩、最美麗的一面奉獻(xiàn)給學(xué)生,奉獻(xiàn)給二中,奉獻(xiàn)給這個社會。”新教師入職一個月心得體會2024篇3這個星期是我進(jìn)入二中工作的第二個星期,在這不算長的日子里讓我感覺學(xué)習(xí)到了很多,也認(rèn)識到了自己的很多不足,剛?cè)肼殨r,感覺自己在心理和教學(xué)上已經(jīng)準(zhǔn)備好了,但是當(dāng)自己上課以后,就發(fā)現(xiàn)了很多欠缺的地方。如何讓每個學(xué)生都可以學(xué)會今天所要教學(xué)的內(nèi)容,如何讓學(xué)生保持良好的課堂紀(jì)律,如何讓不同的學(xué)生體會到相同的課堂樂趣,都成為了我要面臨的問題。在慢慢與教師相處和學(xué)生相處期間,我感覺成長了很多

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