教師資格考試綜合模擬測試卷附答案解析13

教師資格考試綜合模擬測試卷必考

點附答案解析

1.〃三軍可奪帥，匹夫不可奪志〃說的是()。

A.道德認知

B.道德情感

C.道德意志

D.道德行為

2.教學的內(nèi)容、方法、分量和進度要適合學生的身心發(fā)展，是他們能夠

接受的，但是也要一定的難度，需要經(jīng)過努力才能掌握，以促進學生的

身心發(fā)展。這條原則是()。

A.因材施教

B.啟發(fā)性

C.鞏固性

D.量力性

3.在學習動機的支配下，學生會專心聆聽教師的講課，積極參與課堂討

論，主動到圖書館查閱資料，或者完成家庭作業(yè)，而在娛樂動機的支配

下，個人可能上網(wǎng)玩游戲，去商店購買影碟片，或者電影院看電影。由

此可以判斷動機具有()。

A.激活功能

B.指向功能

C.維持功能

D.強化功能

4.教師職業(yè)道德的核是()。

A.關愛學生

B.熱爰教育事業(yè)

C.熱爰勞動

D.不斷提高自身修養(yǎng)

5.王老師有豐富的教學經(jīng)驗，她在板書生字時，常把形近字的相同部分

與相異部分分別用白色和紅色的粉筆寫出來，從而加大形近字的區(qū)別這

是運用了知覺的()。

A.整體性

B.選擇性

C.理解性

D.恒常性

答案及解析：

1.【答案】C解析：〃三軍可奪帥，匹夫不可奪志〃，一個國家的軍隊

主帥是可以改變的，但是即使是普通人，志氣也不能被改變。這是孔子

在表述，即使是一個普通人，也是要有堅定的志向的。故本題選

ce

2.【答案】D解析：量力性的教學原則，是指教學應當建立在學生通過

一定的努力可能達到的知識水平和智力發(fā)展水平上，并據(jù)此來確定教學

知識的廣度、難度和教學的進度。故答案選D。

3.【答案】B解析：動機是激發(fā)和維持有機體的行動，并使該行動朝向

一定目標的心理傾向或內(nèi)部驅力，題干中表述的是指向。故答案選B。

4.【答案】A解析：教師關愛學生包含：關心爰護全體學生，尊重學生

人格，平等公正對待學生。對學生嚴慈相濟，做學生良師益友。保護學

生安全，關心學生健康，維護學生權益。不諷刺、挖苦、歧視學生，不

體罰或變相體罰學生。是師德的核心。故答案選A。

5.【答案】B解析：老師這樣做可以讓學生有選擇的關注相同點和不同

點，引起學生的注意。故答案選B。

1.布置自然角的時候，家長提供花卉、植物，教師帶領幼兒一起布置環(huán)

境，并利用廢棄物制作各種花架，在做法中沒有體現(xiàn)出的幼兒園環(huán)境創(chuàng)

設的原則()。

A.幼兒參與性B.安全性

C.經(jīng)濟型D.開放性

2.人類認識活動的核心是()。

A.記憶B.感覺

C.知覺D.思維

3.中班幼兒每次連續(xù)看電視時間不應超過()。

A.15分鐘B.20分鐘

C.25分鐘D.30分鐘

4.對幼兒來說,全身耗氧量最高的是()。

A循環(huán)系統(tǒng)B.消化系統(tǒng)

C.呼吸系統(tǒng)D.神經(jīng)系統(tǒng)

5.〃我自己吃飯了〃〃我上大班了〃這些社會領域活動所體現(xiàn)的內(nèi)容是

()o

A.環(huán)境適應B.自我成長

C行為規(guī)范D.社會文化

答案及解析：

1.【答案】B解析：本題考查的是幼兒園環(huán)境創(chuàng)設的原則，其中主要包

括目標導向性原則、發(fā)展適宜性原則、幼兒參與原則、經(jīng)濟型原則和開

放性原則。ABC選項均在題干中有體現(xiàn)，題干中沒有出現(xiàn)安全性原則的

表述。故本題選B。

2.【答案】D解析：思維的發(fā)生標志著學前兒童認識水平的提高，思維

是人類認識活動的核心，是在感知覺和記憶等心理過程的基礎上發(fā)展起

來的，在個體心理發(fā)展過程中出現(xiàn)得較晚。故本題選D。

3.【答案】B解析：《3—6歲兒童學習與發(fā)展指南》在健康領域中強

調，幼兒每次連續(xù)看電視時間3—4歲不超過15分鐘，4—5歲不超過

分鐘，歲不超過分鐘。故本題選

205—630Be

4.【答案】D解析：神經(jīng)系統(tǒng)中，腦是人體耗氧量最大的器官，幼兒腦

的耗氧量大約為全身耗氧量的50%,而成人為20%;幼兒在空氣污濁、

氧氣不足的環(huán)