《批評》作文參考6篇

第第頁《批評》作文參考6篇《批判》作文篇1新的一周又開始了。周一的早自修，我們交起了回家作業(yè)后，各人自背課文。老師在上面為我們改剛收起的日記本?！昂受?，請上來?！崩蠋燆嚨亟械轿业拿?，我的心有點忐忑不安：是我的日記被老師選中了，還是我的日記寫的不好，要我重寫？我在座位上猶豫了一回?！昂受?，請你上來?！崩蠋熡忠淮谓械轿业拿?，還見到老師的神色很嚴厲。確定是我的日記寫得不好，要遭老師批判了。我來到老師的講臺邊。老師遞過我的日記本，讓我本身看看，字是怎么寫的？老師還用紅筆在我的本子上圈出了大大小小、連我本身都看不懂的字。我在事實面前無話可說了。只好紅著臉，等候老師的批判。老師終于說開了：“你想，一個人的‘責任心’是多么的緊要?。∧阍趯懭沼洉r，由于缺少了‘責任心’，是為完成老師的任務，所以會把字寫成這樣；這是對本身不負責任的表現。你作為一個小組長，更應當有責任心，為同學作模范?！闭f完，在本子上重重地寫了“重做”二字，把本子還給了我。我第一次遭老師而且是當著全班同學的面批判。我那時候不但是臉紅，更有在同學面前抬不起頭的感覺。我心里很難受，悲傷的眼淚直往肚里咽。我真懊悔，起初會做成這樣的作業(yè)?！杜小纷魑钠?觥籌交錯，美味佳肴，余香裊裊，家里各處洋溢著歡聲笑語，看著眼前的佳肴，我自顧自地吃起來，沉浸在美食的世界中。驀地媽媽喚起我的名字，讓我到她的房間幫個忙，我戀戀不舍的離開餐桌，離開我的美食，走向媽媽的房間。有句話說得特別好明天和意外你永久不知道哪個先來。當我關上房門準備問媽媽要幫什么忙的時候，媽媽的責怪就這么毫無征兆的向我砸來你讀了多少年的書?。≡趺丛綄W越回去了！一點禮貌都不懂的嗎？吃飯的時候明知道客人許多坐不下，你還要坐在那里占一個位置，不懂得讓給客人先坐嗎？你這樣的行為，你讓別人怎么看待你呢？莫非要別人說你這個小孩一點禮貌都不懂嘛！聽到這些話，眼淚委屈地流了出來，心里雖然想反對，但也知道不應當，媽媽說得沒錯，像我這樣的待客之道是不行的，這是對客人的怠慢和不敬重，所以我只能低下頭安靜地反思本身。以前媽媽跟我們說過許多做人的禮節(jié)問題，就是希望我們能做個有素養(yǎng)的人，媽媽說一個人的素養(yǎng)關系到一個人的將來走向。有人曾問楊瀾女孩子上那么久的學、讀那么多的書，最后還是要回一座平常的城，打一份平常的工，嫁作婦人，洗衣煮飯，相夫教子，何苦折騰？那時候楊瀾說我想，我們的堅持是為了，就算最后跌入繁瑣，洗盡鉛華，同樣的工作，卻又不一樣的心境，同樣的家庭，卻有不一樣的情調，同樣的后代，卻有不一樣的素養(yǎng)。一個人的素養(yǎng)何其緊要，所以從小養(yǎng)成良好的素養(yǎng)不是為了誰，而是為了本身，雖然媽媽很嚴格地批判我，但我應當感謝媽媽對我的別樣教育、別樣關愛《批判》作文篇3父母經常由于我們做錯了什么事而批判我們，本身卻感到很悲傷，在我的學習生活中也經過過這樣的事，可是漸漸地，我才理解，父母對我的批判其實也是一種愛。有一次，我做數學，有一道題不會做，就去問父親，父親讀了一遍題，專心地給我講起來，我也認真地看著，講完了，父親問我：“明白了嗎？”我說：“我還是不明白。”父親鄒了一下眉，又給我講了一遍，我終于聽懂題的意思了。但卻不知道該怎么用算式計算，父親只好又耐性地給我講了一遍，可是我還是不會，哎！父親立刻火冒三丈，高聲喊道：“你數學怎么學的啊？我都講了三遍了，你怎么還不會做，好好動動你的腦子，罰你做兩張試卷，不做完，不許吃飯！”我被父親批得眼淚刷刷地往下掉，只好按父親說地去做試卷了，等我做完題，把試卷交給父親，我的肚子早已餓得咕咕直叫了。后來，我每次做題，遇見不會的題目，都要先本身動動腦子，這件事讓我知道了：“看到不會的題，要先本身動腦子，不能倚靠大人?！边@是琦的考試作文，我感覺題目起的不錯“批判也是一種愛”，語言雖不足精彩，但確實給我和琦爸提了個醒，教育需要耐性，需要平心靜氣。孩子的內心是豐富的，孩子的述說是真實的，家長的一舉一動，都記在孩子心里。希望我們的改進，能獲得孩子的認可。琦寶，爸媽努力，你也加油！《批判》作文篇4那是第二單元考試的時候，我語文只得了91分，原來試卷上要我查“宇”字可我卻查了“眉”字。還有那兒丟一個字，那兒落一個標點，七扣八扣，最終只生那么一點分了，真是太馬虎了，歐文悔怨極了，忍部不住哭起來，哭得很悲傷。要知道，我還從來沒考過這么糟過。老師開始講試卷了，我也沒心思聽。放學了，我回回到家中把試卷拿給父親看，心想：這回確定得挨訓了。但一看父親那慈善的目光，我就相似吃了一顆“定心丸”。父親和風細雨地說：這次考試令父親很灰心，我來幫你總結一下失敗的教訓吧！我羞愧地方了點頭。“第一，是不是由于你沒次考試成績都不錯，因此而自大了呢？”我什么時候自大了呢？沒有??！我心不服氣。父親相似看出了我的心思：自大是不知不覺表現出來的，你連題都沒沒看完，就答了起來，認為本身肯定能對，對題不屑一顧，這就是自大的表現?！蔽疫€是沒吱聲。他看了看我，接著說：“第二，馬虎大意，這可是你的老毛病了。倘若還不改正以上的毛病，以后會造成更大的缺憾的！”父親的話既嚴格，有誠懇。最終，他拍拍我的肩膀說：“你呢感嗎？”我已經心悅誠服了，但又不知道說什么才好，只說了一句：“父親，你就看我的實際行動吧！父親微笑著點了點頭。我想：在今后的開始中，我肯定要認真審題，專心檢查，再也不犯內似的錯誤。我不知道父親教育我的這些話我能否惦記終生，但我知道正是這些語重心長的教悔，使我懂得了一個深刻的道理，自大是前進路上的大敵。《批判》作文篇5星期五，我又愉快又悲傷。早上，黃老師出了十道難題讓我們做，我第一個做好，而且全對，而且是全班唯一一個全對的，受到了老師的極力贊揚。中午，我又是全班最早做好數學數學作業(yè)的一個，黃老師又一次贊揚了我，還獎了我一本數學本，上面印著醒目的“獎”字，這個“獎”字是那樣的鮮艷奪目，我好像聞到了它發(fā)出的甜蜜的味道，讓我飄飄然起來。晚上，黃老師發(fā)試卷叫我們做。我果然由于今日兩次受了大贊揚而稱心忘形、高傲自負，做起題來馬虎大意，結果錯了不少題目。如：34千克○300000克，叫我們填大小于號，我竟然把300000克看成了30000克，在圓中填了“”，被扣了分。最后結果僅得了85分，成了同學們的笑柄，被老師狠狠地批判。我雙手捂住腦袋，低下了頭，懊悔極了、悲傷極了。從這件事中我體會到了：無論做什么事，都不能自大自得?！杜小纷魑钠?在成長的過程中，我們需要父母的鼓舞，這樣才不會自卑；但總是鼓舞會讓我們產生自大，所以，成長中也需要批判。記得有一次，我正寫著作業(yè)，驀地想起老師在微信中留的作業(yè)。我只得拿來媽媽的`移動電話。正當我查著作業(yè)，媽媽驀地推開門，叫著：“你又拿我移動電話去玩了，是吧！”我聽了這句話后懷疑不解，皺起了眉頭，指著一條條發(fā)出去的語音作業(yè)，爭論道：“我明明是在發(fā)作業(yè)?。　眿寢層珠_始說我：“你發(fā)作業(yè)這么長時間不出來，不是玩移動電話干什么？”我含著一肚子委屈嗚嗚哭泣起來。媽媽見我哭了，態(tài)度變得不冷不熱，漸漸地開始和我講道理：“你也知道，長時間玩移動電話對眼睛不好。你也應當注意著這件事?，F在好多工作都是，不要近視的，那你要是總看移動電話，以后成了