沙洋縣2024年三年級(jí)數(shù)學(xué)第一學(xué)期期末達(dá)標(biāo)檢測(cè)模擬試題含解析_第1頁(yè)
沙洋縣2024年三年級(jí)數(shù)學(xué)第一學(xué)期期末達(dá)標(biāo)檢測(cè)模擬試題含解析_第2頁(yè)
沙洋縣2024年三年級(jí)數(shù)學(xué)第一學(xué)期期末達(dá)標(biāo)檢測(cè)模擬試題含解析_第3頁(yè)
沙洋縣2024年三年級(jí)數(shù)學(xué)第一學(xué)期期末達(dá)標(biāo)檢測(cè)模擬試題含解析_第4頁(yè)
沙洋縣2024年三年級(jí)數(shù)學(xué)第一學(xué)期期末達(dá)標(biāo)檢測(cè)模擬試題含解析_第5頁(yè)
已閱讀5頁(yè),還剩7頁(yè)未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

沙洋縣2024年三年級(jí)數(shù)學(xué)第一學(xué)期期末達(dá)標(biāo)檢測(cè)模擬試題注意事項(xiàng)1.考試結(jié)束后,請(qǐng)將本試卷和答題卡一并交回.2.答題前,請(qǐng)務(wù)必將自己的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)用0.5毫米黑色墨水的簽字筆填寫在試卷及答題卡的規(guī)定位置.3.請(qǐng)認(rèn)真核對(duì)監(jiān)考員在答題卡上所粘貼的條形碼上的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)與本人是否相符.4.作答選擇題,必須用2B鉛筆將答題卡上對(duì)應(yīng)選項(xiàng)的方框涂滿、涂黑;如需改動(dòng),請(qǐng)用橡皮擦干凈后,再選涂其他答案.作答非選擇題,必須用05毫米黑色墨水的簽字筆在答題卡上的指定位置作答,在其他位置作答一律無(wú)效.5.如需作圖,須用2B鉛筆繪、寫清楚,線條、符號(hào)等須加黑、加粗.一、神奇小幫手。1.在括號(hào)里填上“>”、“<”或“=”。(________)(________)1(________)(________)2.小華、小麗和陽(yáng)陽(yáng)參加200米跑步比賽,小華比陽(yáng)陽(yáng)多用1秒,小麗比陽(yáng)陽(yáng)少用1秒。他們?nèi)酥?,(________)跑得最快,(________)跑得最慢。3.七分之一寫作:_________.4.比59多29的數(shù)是(____),782比298多(_____)。5.圖書角有56本圖書。其中是故事書,故事書有(________)本。6.口算8×520時(shí),可以先算________×8,然后在積的末尾再加________個(gè)0。7.0.76元=(________)元(________)角(________)分3元5分=(________)元4.40米=(________)米(________)分米(________)厘米5角=(________)元8.用分?jǐn)?shù)表示下面各圖中的陰影部分,并比較它們的大?。╛____)___(_____)(_____)___(_____)二、我是小法官。(對(duì)的打√,錯(cuò)的打×)9.1小時(shí)=100分鐘。(________)10.一座三層樓房高約10分米._____.11.389×7的積比2800少一些。(________)12.2個(gè)和2個(gè)相比,2個(gè)要大。(______)13.把一個(gè)圓分成6份,每份是這個(gè)圓的六分之一。(________)14.三(1)班男生占全班人數(shù)的,三(2)班男生也占全班人數(shù)的,這說(shuō)明三(1)班男生人數(shù)與三(2)班男生人數(shù)同樣多。(________)15.最小的三位數(shù)比最小的四位數(shù)少1.(____)16.三位數(shù)乘一位數(shù),如果乘數(shù)中間有0,那么積的中間也一定有0。(_______)17.一個(gè)西紅柿大約重220千克。(______)18.一列本應(yīng)在10:25到達(dá)的火車,晚點(diǎn)一刻鐘,它會(huì)在10:10到達(dá)。(________)三、快樂ABC。(把正確答案的序號(hào)填在括號(hào)里)19.100.06,應(yīng)該讀出()個(gè)零。A.1 B.0

C.320.一袋水泥重50千克,()袋水泥重1噸。A.10 B.20 C.4021.下面的年份中,()是平年。A.2013年 B.2016年 C.2020年22.63-45÷5=()A.72 B.54 C.56 D.923.26×9的積小于()的積。A.23×9 B.30×9 C.26×8 D.30×724.不能驗(yàn)算817-269=548的算式是()。A.817-548 B.548-269 C.548+26925.54×2=(

)A.108

B.801

C.508

D.5826.把3個(gè)邊長(zhǎng)為1厘米的小正方形拼成一個(gè)長(zhǎng)方形,周長(zhǎng)是()。A.10厘米 B.8厘米 C.12厘米27.下列圖中,()是軸對(duì)稱圖形。A. B. C.28.2□×4的積是一個(gè)三位數(shù),□里最小應(yīng)填()A.1 B.2 C.3 D.5四、勤奮的你來(lái)算一算。29.直接寫出得數(shù)。30.列豎式計(jì)算。(帶☆寫出驗(yàn)算過(guò)程)☆746+168=☆702-375=258×9=502×4=420×5=313×5=31.求下面圖形的周長(zhǎng)。五、操作題。32.哪兩個(gè)數(shù)相乘的積接近圈中的數(shù)?把它們連起來(lái).六、解決問(wèn)題33.甲數(shù)的小數(shù)點(diǎn)向右移動(dòng)一位和乙數(shù)相等,兩個(gè)數(shù)的和是92.4,甲數(shù)是多少?乙數(shù)是多少?34.王老師帶100元買了4支鋼筆,每支14元,剩下的錢恰好夠買一副乒乓球拍。(1)乒乓球拍多少元?(2)如果剩下的錢都買9元一本的筆記本,最多可以買多少本?35.小白兔和小黑兔一共有多少只?36.公園里有6棵珍貴的古樹需要四周做圍欄進(jìn)行保護(hù)(如圖)。每棵樹的圍欄都做成了邊長(zhǎng)為2米的正方形。(1)6棵樹的圍欄一共長(zhǎng)多少米?(2)如果這種木制圍欄每米的價(jià)格是9元,準(zhǔn)備450元錢買這些圍欄夠嗎?37.有兩個(gè)邊長(zhǎng)是3厘米的正方形,拼成一個(gè)長(zhǎng)方形,請(qǐng)畫出示意圖(______________),拼成的長(zhǎng)方形的周長(zhǎng)是(________)厘米。

參考答案一、神奇小幫手。1、<=>>【分析】第1題,同分母分?jǐn)?shù)比較,看分子,分子大的分?jǐn)?shù)大;第2、3題,先算出左邊的和,再和右邊的數(shù)比較;第4題,同分子分?jǐn)?shù)比較大小,看分母,分母小的分?jǐn)?shù)反而大?!驹斀狻?<5,<;=1;=1,>;4<8,>?!军c(diǎn)睛】同分母分?jǐn)?shù)相加減,分母不變,分子相加減即可。2、小麗小華【分析】根據(jù)比賽規(guī)定,距離相等時(shí),用時(shí)少的速度快。以陽(yáng)陽(yáng)用的時(shí)間作標(biāo)準(zhǔn),小華比陽(yáng)陽(yáng)多用1秒,小麗比陽(yáng)陽(yáng)少用1秒,所用時(shí)間:小麗<陽(yáng)陽(yáng)<小華,據(jù)此解答即可?!驹斀狻恳躁?yáng)陽(yáng)用的時(shí)間作標(biāo)準(zhǔn),小華比陽(yáng)陽(yáng)多用1秒,小麗比陽(yáng)陽(yáng)少用1秒,由此可知,速度最快的小麗,速度最慢的是小華?!军c(diǎn)睛】此題解答關(guān)鍵是:明確距離相等時(shí),用時(shí)少則速度快。3、【解析】略4、88484【詳解】略5、35【分析】將總本數(shù)當(dāng)作單位“1”,根據(jù)分?jǐn)?shù)乘法的意義,用總本數(shù)乘故事書占總本數(shù)的分率,即得故事書本數(shù)。【詳解】56×=35(本)【點(diǎn)睛】求一個(gè)數(shù)的幾分之幾是多少,用乘法。6、52一【解析】略7、0763.054400.5【解析】略8、<<【詳解】略二、我是小法官。(對(duì)的打√,錯(cuò)的打×)9、×【分析】根據(jù)時(shí)、分、秒的認(rèn)識(shí),1小時(shí)=60分;據(jù)此進(jìn)行判斷即可?!驹斀狻?小時(shí)=60分所以原題的說(shuō)法判斷錯(cuò)誤。故答案為:×【點(diǎn)睛】單位換算首先要弄清是由高級(jí)單位化低級(jí)單位還是由低級(jí)單位化高級(jí)單位,其次記住單位間的進(jìn)率;時(shí)、分、秒相鄰單位間的進(jìn)率是60。10、╳【詳解】一座三層樓房高約10米,而不是10分米,故原題說(shuō)法錯(cuò)誤;故答案為×.11、√【分析】判斷389×7的積是否比2800少一些,不需要計(jì)算389×7的準(zhǔn)確數(shù),可以先估算出結(jié)果,再與2800進(jìn)行比較后進(jìn)行判斷?!驹斀狻堪?89估成400,400×7=2800。389估成400估大了,而且389非常接近400,所以389×7的積比2800少一些。故判斷為√?!军c(diǎn)睛】在數(shù)學(xué)練習(xí)中,當(dāng)不需要知道準(zhǔn)確值時(shí)可以選擇進(jìn)行估算。能正確判斷結(jié)果是估大了還是估小了是解決本題的關(guān)鍵。12、×【分析】分別求出2個(gè)、2個(gè)的和是多少,再比大小?!驹斀狻浚?;+=。>2個(gè)和2個(gè)相比,2個(gè)要大,所以判斷錯(cuò)誤?!军c(diǎn)睛】分子相同時(shí),分母小的分?jǐn)?shù)大。13、×【分析】分?jǐn)?shù)的意義為:將一個(gè)整體平均分成若干份,表示這樣一份或幾份的數(shù)為分?jǐn)?shù),重點(diǎn)要平均分才能用分?jǐn)?shù)表示,據(jù)此解答?!驹斀狻堪岩粋€(gè)圓分成6份,沒有說(shuō)明是平均分,原題說(shuō)法是錯(cuò)誤的。故答案為:×?!军c(diǎn)睛】本題重點(diǎn)考查了學(xué)生對(duì)于分?jǐn)?shù)意義中“平均分”這一要素的理解。14、×【分析】三(1)班男生占全班人數(shù)的,是將三(1)班總?cè)藬?shù)平均分成5份,男生占3份;三(2)班男生占全班人數(shù)的,是將三(2)班總?cè)藬?shù)平均分成5份,男生占3份;三(1)班與三(2)班總?cè)藬?shù)相等時(shí),三(1)班與三(2)班的男生人數(shù)才同樣多;據(jù)此解答?!驹斀狻恐挥挟?dāng)兩個(gè)班的總?cè)藬?shù)相等時(shí),兩個(gè)班的男生人數(shù)才相等;故答案為:×?!军c(diǎn)睛】本題考查分?jǐn)?shù)的簡(jiǎn)單應(yīng)用,關(guān)鍵注意這兩個(gè)班的總?cè)藬?shù)是否相等。15、×【分析】先明白最小三位數(shù)是10,最小的四位數(shù)是100,直接用減法列式解答后再進(jìn)行判斷即可.【詳解】最小三位數(shù)是10,最小的四位數(shù)是100,100﹣10=900,所以最小的三位數(shù)比最小的四位數(shù)少900,故答案為×.【點(diǎn)睛】此題解答的關(guān)鍵是明確最小的三位數(shù)是10,最小四位數(shù)是100.16、×【詳解】略17、×【詳解】略18、×【分析】一刻鐘即15分鐘。根據(jù)結(jié)束時(shí)間=開始時(shí)間+經(jīng)過(guò)時(shí)間,用火車本應(yīng)到達(dá)的時(shí)間加上晚的時(shí)間,即可求出火車實(shí)際到達(dá)時(shí)間?!驹斀狻?0時(shí)25分+15分鐘=10時(shí)40分則它會(huì)在10:40到達(dá)。故答案為:×?!军c(diǎn)睛】解決本題時(shí)應(yīng)正確使用經(jīng)過(guò)時(shí)間的計(jì)算公式:結(jié)束時(shí)間=開始時(shí)間+經(jīng)過(guò)時(shí)間。10:25是開始時(shí)間,一刻鐘是經(jīng)過(guò)時(shí)間,要求火車實(shí)際到達(dá)時(shí)間是求結(jié)束時(shí)間。三、快樂ABC。(把正確答案的序號(hào)填在括號(hào)里)19、A【詳解】略20、B【分析】先把1噸化成1000千克,用1000千克除以50千克就是水泥的袋數(shù)?!驹斀狻?噸=1000千克1000÷50=20(袋)故答案為:B【點(diǎn)睛】求一個(gè)數(shù)里面有幾個(gè)另一個(gè)數(shù)用除法。21、A【分析】公歷年份是4的倍數(shù)的一般都是閏年,但年份是100的倍數(shù)時(shí),必須是400的倍數(shù)才是閏年,其余年份為平年。據(jù)此判斷即可。【詳解】A.2013÷4=503……1,則2013年是平年;B.2016÷4=504,則2016年是閏年;C.2020÷4=505,則2020年是閏年;故答案為:A。【點(diǎn)睛】本題考查閏年的判定方法,公歷年份是4的倍數(shù)的一般都是閏年。22、B【詳解】略23、B【詳解】略24、B【分析】驗(yàn)算減法算式計(jì)算是否正確,用被減數(shù)-差看是否等于減數(shù),或差+減數(shù)是否等于被減數(shù),據(jù)此選擇?!驹斀狻緼.817-548,用被減數(shù)-差來(lái)驗(yàn)算,能驗(yàn)算。B.548-269,用差-減數(shù),無(wú)法驗(yàn)算。C.548+269,用差+減數(shù)來(lái)驗(yàn)算,能驗(yàn)算。故選擇:B?!军c(diǎn)睛】此題考查了減法算式的驗(yàn)算,需熟練掌握。25、A【詳解】略26、B【分析】如圖:3個(gè)邊長(zhǎng)是1厘米的小正方形,拼成一個(gè)長(zhǎng)方形,長(zhǎng)方形的長(zhǎng)是3厘米、寬是1厘米,再根據(jù)長(zhǎng)方形的周長(zhǎng)公式C=(a+b)×2,代入數(shù)據(jù)解答即可?!驹斀狻浚?+1)×2=4×2=8(厘米)故答案為:B【點(diǎn)睛】本題關(guān)鍵是找出拼組的方法,進(jìn)而求出新圖形的邊(或長(zhǎng)、寬)的長(zhǎng)度,再分別根據(jù)它們的周長(zhǎng)的公式求解。27、C【詳解】根據(jù)軸對(duì)稱圖形的意義:如果一個(gè)圖形沿著一條直線對(duì)折后兩部分完全重合,這樣的圖形叫做軸對(duì)稱圖形,這條直線叫做對(duì)稱軸;依次進(jìn)行判斷即可.28、D【分析】此題主要考查兩三位數(shù)乘一位數(shù)的實(shí)際應(yīng)用【詳解】已知1□×4的積是一個(gè)三位數(shù),4乘十位上的1得8,要使積是三位數(shù),十位上的積必須要滿十,而現(xiàn)在十位上是8,也就是個(gè)位上的積至少向十位進(jìn)1.根據(jù)4的乘法口決,滿二十的有:四五二十,四六二十四,四七二十八,四八三十二,四九三十六,而這些口決中最小的是四五十二,故□中最小應(yīng)填2.故選D四、勤奮的你來(lái)算一算。29、600;2400;;383;1600;【詳解】略30、914;327;2322;2008;2100;1565【分析】筆算加減法相同數(shù)位對(duì)齊從個(gè)位算起,驗(yàn)算時(shí),可以加減法互逆驗(yàn)算,筆算乘法:先用一個(gè)因數(shù)每一位上的數(shù)分別去乘另一個(gè)因數(shù)各個(gè)數(shù)位上的數(shù),用因數(shù)哪一位上的數(shù)去乘,乘得的數(shù)的末尾就對(duì)齊哪一位,然后把各次乘得的數(shù)加起來(lái)?!驹斀狻俊?46+168=914☆702-375=327驗(yàn)算:258×9=2322502×4=2008420×5=2100313×5=156531、40厘米;32厘米;【分析】正方形的周長(zhǎng)=邊長(zhǎng)×4;長(zhǎng)方形的周長(zhǎng)=(長(zhǎng)+寬)×2,平移一條線段,把圖形轉(zhuǎn)化為我們學(xué)過(guò)的圖形,利用公式計(jì)算,如同所示:【詳解】10×4=40(厘米)(8+6)×2+2×2=14×2+2×2=28+4=32(厘米)五、操作題。32、【解析】略六、解決問(wèn)題33、8.41【詳解】解:設(shè)甲數(shù)為x,乙數(shù)為10x,x+10x=92.411x=92.4x=8.410×8.4=1答:甲數(shù)是8.4,乙數(shù)是1.34、(1)56元(2)4本【詳解】(1)4×14=56(元)100-56=44(元)(2)44÷9=4(本)……8(元)最多可以買4本。35、633只【詳解】376-119+376=633(只)答:小白兔和小黑兔一共有633只.36、(1)48米;(2)夠;【分析】(1)每棵樹的圍欄都做成了邊長(zhǎng)為2米的正方形。正方形的周長(zhǎng)=邊長(zhǎng)×4,代入數(shù)據(jù)求解出一個(gè)正方形的周長(zhǎng)后乘6即可求解6棵樹的圍欄一共長(zhǎng)多少米。(2)求解出6個(gè)圍欄的周長(zhǎng)后,讓長(zhǎng)度乘每米的價(jià)格9元,計(jì)算出總價(jià)和450元比較即可解答?!驹斀狻浚?)2×4×6=8×6=48(米)答:6棵樹的圍欄一共長(zhǎng)48米。(2)48×9=432(元)4

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論