忻州市寧武縣2024年數(shù)學(xué)三年級第一學(xué)期期末質(zhì)量跟蹤監(jiān)視試題含解析_第1頁
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文檔簡介

忻州市寧武縣2024年數(shù)學(xué)三年級第一學(xué)期期末質(zhì)量跟蹤監(jiān)視試題注意事項(xiàng):1.答題前,考生先將自己的姓名、準(zhǔn)考證號填寫清楚,將條形碼準(zhǔn)確粘貼在考生信息條形碼粘貼區(qū)。2.選擇題必須使用2B鉛筆填涂;非選擇題必須使用0.5毫米黑色字跡的簽字筆書寫,字體工整、筆跡清楚。3.請按照題號順序在各題目的答題區(qū)域內(nèi)作答,超出答題區(qū)域書寫的答案無效;在草稿紙、試題卷上答題無效。4.保持卡面清潔,不要折疊,不要弄破、弄皺,不準(zhǔn)使用涂改液、修正帶、刮紙刀。一、填空題。(20分)1.如果把■與□一個隔一個排成一行?!鲇?0個,□最多有(_____)個,最少有(______)個。2.賓館的客房都有編碼:07231表示這個房間在7樓第23個房間,規(guī)定末尾“1”表示方向朝南,“2”表示方向朝北,那么15樓第4個朝北的房間編號是(________)。3.按規(guī)律填數(shù):400,600,800,(________)。4.把一塊巧克力平均分成8份,每份是它的(________),其中分子是(________),分母是(________),讀作(________)。5.在橫線上填上“<”、“>”或“=”。25厘米________

2分米

69毫米________

7厘米

204+402________60010分米________

1米

80毫米________

8分米

701-299________5006.在括號里填上“>”“<”或“=”。3800克(______)38千克64+36(______)36+645460(______)5530150×3×0(______)3×140÷2(______)80÷442×2(______)84÷2(______)(______)(______)17.運(yùn)動會上,三(1)班同學(xué)有15人參加了跳繩比賽,8人參加了短跑比賽,賽后發(fā)現(xiàn)參加兩項(xiàng)比賽的總?cè)藬?shù)是20人,這是因?yàn)椋篲_______。8.(1)山洞在中心公園的(_________)方向,在海底世界的(_________)。(2)(_________)在中心花園的西北方向,中心花園的東南面是(__________)。(3)氣象館的北面是(_________),居民區(qū)在海上公園的(________)方向。9.小鳥和小輝分別看到的是哪幅圖?在小鳥看到的圖下面畫“○”,在小輝看到的圖下面畫“√”。10.在橫線上填上“>”“<”或“=”。450×6________2800

600×4________600+4

310+56________387-20978________109×9

356×1________356+0

854-70________754-200二、選擇題。(把正確答案序號填在括號里。每題2分,共10分)11.下面是四邊形的是()A. B. C. D.12.兩根木棒,如下圖將它們連接,重疊部分長是10厘米,連接后木棒的長度是()厘米。A.139 B.130 C.14013.你知道下圖是從物體的哪面看到的嗎?(

)A.前面

B.后面14.下圖,比較圖形甲和圖形乙的周長,()。A.甲的周長長 B.乙的周長長 C.一樣長 D.無法確定15.從A點(diǎn)到C點(diǎn)共有()種走法.A.3 B.4 C.2三、判斷題(對的打“√”,錯的打“×”。每題2分,共10分)16.計(jì)算萬以內(nèi)的加、減法時,要把相同數(shù)位對齊。(____)17.長方形的一條長加上一條寬的長度,正好是這個長方形周長的一半._____18.兩位數(shù)乘一位數(shù),積可能是三位數(shù),也可能是兩位數(shù)。(________)19.一個正方形分成8份,每份是它的。(______)20._____.四、計(jì)算題。(28分)21.直接寫出得數(shù).142×2=0×861=9×700=220+280=660﹣150=503×6≈153×4≈﹣=1﹣=+=22.列豎式計(jì)算。(帶★的需要驗(yàn)算)135+248=247+353=906-185=★600-158=457×3=905×6=★325+248=560×9=五、作圖題。(8分)23.下面的圖分別是誰看到的,連一連。六、解決問題。(每題4分,共24分)24.門高多少厘米?25.一間活動室長7.75m,寬6.4m,用邊長0.8m的地磚鋪地,至少需要多少塊?26.提一個需要兩步解決的問題并解答。27.趙叔叔每天騎摩托車上下班,他這一周每天行駛的里程如下:星期一星期二星期三星期四星期五里程/千米2827312928(1)趙叔叔這五天一共行駛了多少千米?(2)星期一早上出發(fā)時里程表的讀數(shù)是300千米,算一算,李叔叔星期五晚上到家時里程表的讀數(shù)是多少千米?28.一座橋長500米,一列長250米的火車要通過(從車頭上橋到車尾下橋)這座橋,需要行多少米?29.希望小學(xué)三年級學(xué)生有28人,實(shí)驗(yàn)小學(xué)三年級的學(xué)生數(shù)比希望小學(xué)三年級人數(shù)的5倍少18人,實(shí)驗(yàn)小學(xué)三年級有多少人?(先畫圖整理出信息和問題再計(jì)算)

參考答案一、填空題。(20分)1、2119【詳解】略2、15042【分析】根據(jù)題意可知,房間編號的第1~2位數(shù)表示樓層,第3~4位數(shù)表示房間號,第5尾數(shù)表示方向,其中“1”表示方向朝南,“2”表示方向朝北。據(jù)此解答即可?!驹斀狻?5樓第4個朝北的房間編號是15042?!军c(diǎn)睛】解決本題時應(yīng)根據(jù)已知條件明確房間編號各個數(shù)字表示的意義,再根據(jù)意義解決問題。3、1000【分析】觀察這組數(shù)字,600-400=200,800-600=200,則后一個數(shù)比前一個數(shù)大200。據(jù)此解答即可?!驹斀狻?00+200=1000則這組數(shù)字為:400,600,800,1000?!军c(diǎn)睛】根據(jù)已知的數(shù)字得出前后數(shù)之間的變化關(guān)系和規(guī)律,然后利用這個變化規(guī)律解決問題。4、18八分之一【分析】將一個整體平均分成若干份,這樣的一份或幾份可以用分?jǐn)?shù)來表示,寫分?jǐn)?shù)時,先寫分母,再劃分?jǐn)?shù)線,最后寫分子;分母表示平均分的份數(shù),分子表示這樣的幾份;讀分?jǐn)?shù)時,先讀分母,再讀分子;據(jù)此解答?!驹斀狻堪岩粔K巧克力平均分成8份,每份是它的,其中分子是1,分母是8,讀作:八分之一?!军c(diǎn)睛】本題考查分?jǐn)?shù)的初步認(rèn)識,關(guān)鍵掌握分?jǐn)?shù)的讀寫。5、><>=<<【解析】根據(jù)長度單位的進(jìn)率:1米=10分米=100厘米=1000毫米,根據(jù)高級單位的數(shù)×進(jìn)率=低級單位的數(shù),低級單位的數(shù)÷進(jìn)率=高級單位的數(shù),將單位化統(tǒng)一后再比較大?。徽麛?shù)加法計(jì)算法則:相同數(shù)位對齊,從低位加起,哪一位上的數(shù)相加滿十,就向前一位進(jìn)一;整數(shù)減法計(jì)算法則:相同數(shù)位對齊,從低位減起,哪一位上的數(shù)不夠減,就從它的前一位退一作十,和本位上的數(shù)合并在一起,再減,據(jù)此計(jì)算出結(jié)果,再比較大小.【詳解】因?yàn)?分米=20厘米,25厘米>20厘米,所以25厘米>2分米;因?yàn)?厘米=70毫米,69毫米<70毫米,所以69毫米<7厘米;因?yàn)?04+402=606,606>600,所以204+402>600;因?yàn)?米=10分米,所以10分米=1米;因?yàn)?分米=800毫米,80毫米<800毫米,所以80毫米<8分米;因?yàn)?01-299=402,402<500,所以701-299<500.故答案為:>;<;>;=;<;<.6、<=<<=>>>=【分析】根據(jù)題意可知是比較大小,在比較是要注意有單位的要換算成統(tǒng)一的單位,沒有單位的數(shù)值比較時,能直接比較的直接進(jìn)行比較,不能的可根據(jù)整數(shù)的四則運(yùn)算的性質(zhì)和分?jǐn)?shù)的性質(zhì)和意義來進(jìn)行比較?!驹斀狻竣?38千克=38000克>3800克;②.根據(jù)加法交換律,64+36=36+64;③.5460<5530;④.根據(jù)乘法中一個因數(shù)是0,積是0,所以150×3×0<3×1;⑤.根據(jù)除法的性質(zhì),被除數(shù)和除數(shù)同時擴(kuò)大相同的倍數(shù)那么商不變,所以40÷2=80÷4;⑥.通過計(jì)算可進(jìn)行比較,42×2=84>84÷2=42;⑦.同分母的的分?jǐn)?shù)進(jìn)行比較,直接比較分子的大小即可,所以>;⑧.根據(jù)分?jǐn)?shù)的意義,同分子的分?jǐn)?shù)比較,分母越小分?jǐn)?shù)越大,所以>;⑨.可直接進(jìn)行比較=1。【點(diǎn)睛】本題主要考查四則運(yùn)算的性質(zhì),單位換算及分?jǐn)?shù)的性質(zhì),了解這些是解答此題的關(guān)鍵。7、有3名同學(xué)即參加跳繩比賽,又參加短跑比賽?!痉治觥扛鶕?jù)題意可知,參加跳繩比賽的和參加短跑比賽的共15+8=23人,比參加兩項(xiàng)比賽的總?cè)藬?shù)20人要多,則其中一定有兩項(xiàng)比賽都參加的同學(xué)。用參加跳繩比賽的人數(shù)加上參加短跑比賽的人數(shù),再減去參加比賽的總?cè)藬?shù),即可求出兩項(xiàng)比賽都參加的人數(shù)?!驹斀狻?5+8-20=23-20=3(人)則賽后發(fā)現(xiàn)參加兩項(xiàng)比賽的總?cè)藬?shù)是20人,這是因?yàn)橛?名同學(xué)即參加跳繩比賽,又參加短跑比賽?!军c(diǎn)睛】本題考查集合問題,各部分的總和減去實(shí)際總量,即可求出重疊部分。8、東北東海底世界果樹林山洞西北【詳解】略9、見詳解【分析】小鳥是從上面看的,看到的是盒子的頂部;小輝是從右面看的,看到應(yīng)是盒子的右面;據(jù)此即可解答?!驹斀狻俊军c(diǎn)睛】本題主要考查學(xué)生的方位感和空間想象力。10、<><<=>【詳解】略二、選擇題。(把正確答案序號填在括號里。每題2分,共10分)11、B【詳解】略12、B【分析】讀圖可知,用兩根木棒的長度減去重疊部分的長度,即可求出連接后木棒的長度?!驹斀狻?00+40-10=140-10=130(厘米)則連接后木棒的長度是130厘米。故答案為:B。【點(diǎn)睛】本題考查集合問題,各部分的總和減去重疊部分,即可求出實(shí)際總量。13、A【詳解】略14、C【分析】觀察圖形可知,甲和乙的周長都等于這個長方形的一條長與寬的和與中間的曲折線的長度之和,所以可得,這兩個圖形的周長一樣長,據(jù)此即可選擇。【詳解】據(jù)分析得出:下圖,比較圖形甲和圖形乙的周長,一樣長。故答案為:C【點(diǎn)睛】此題主要考查了周長的定義及長方形的特征,注意中間的雖然是曲線,但計(jì)算周長時也要算入。15、C【詳解】從A點(diǎn)到C點(diǎn)共有2種走法:A→B→C,A→D→C.故選:C三、判斷題(對的打“√”,錯的打“×”。每題2分,共10分)16、√【詳解】無論是計(jì)算萬以內(nèi)數(shù)的加法,還是減法,都要把相同數(shù)位對齊,從個位開始計(jì)算。17、√【詳解】略18、√【分析】用最小的兩位數(shù)乘最小的一位數(shù),求得的積最?。挥米畲蟮膬晌粩?shù)乘最大的一位數(shù),求得的積最大。據(jù)此判斷兩位數(shù)乘一位數(shù)的積的位數(shù)?!驹斀狻?9×9=89110×1=10則兩位數(shù)乘一位數(shù),積可能是三位數(shù),也可能是兩位數(shù)。故答案為:√?!军c(diǎn)睛】兩位數(shù)乘一位數(shù)時,相同數(shù)位對齊,從個位乘起。用一位數(shù)依次去乘兩位數(shù)的每一位數(shù)。與哪一位上的數(shù)相乘,就在那一位的下面寫上相應(yīng)的積。19、×【分析】把一個物體平均分成幾份,每份是它的幾分之一,寫作,有這樣的幾份分子就是幾。【詳解】把一個正方形分成8份,沒有說明是“平均分”;一個正方形分成8份,每份是它的,所以判斷錯誤?!军c(diǎn)睛】本題考查了學(xué)生對于分?jǐn)?shù)意義的理解,關(guān)鍵是要注意“平均分”這一要素。20、×【詳解】548+365=913;所以原題計(jì)算錯誤;故答案為:×.四、計(jì)算題。(28分)21、284;0;6300;500;5103000;600;;;1【詳解】略22、383;600;721;4421371;5430;573;5040【分析】整數(shù)加法、減法的計(jì)算法則:(1)相同數(shù)位對齊;(2)從個位加起或減起;(3)哪一位相加滿十向前一位進(jìn)一;(4)哪一位不夠減從前一位借一當(dāng)十,加上原來的數(shù)再減。加法的驗(yàn)算方法:可以交換兩個加數(shù)的位置進(jìn)行驗(yàn)算,也可以根據(jù)加、減法之間的關(guān)系,一個加數(shù)=和-另一個加數(shù)進(jìn)行驗(yàn)算。驗(yàn)算減法的方法有兩種:一種是可以用被減數(shù)減去差,看是否等于減數(shù);另一種是用差加減數(shù)看是否等于被減數(shù)。筆算三位數(shù)乘一位數(shù),要注意把相同數(shù)位對齊,從個位乘起,哪一位上乘得的積滿幾十,就向前一位進(jìn)幾?!驹斀狻?35+248=383247+353=600906-185=721★600-158=442457×3=1371驗(yàn)算:905×6=5430★325+248=573驗(yàn)算:560×9=5040五、作圖題。(8分)23、見詳解【分析】觀察題圖可知,小玲看到的是大象的前面,強(qiáng)強(qiáng)看到的是大象的后面。明明看到大象頭朝左,小紅看到大象頭朝右。據(jù)此解答即可?!驹斀狻俊军c(diǎn)睛】本題考查了從不同的方向觀察物體,需要學(xué)生有較強(qiáng)的空間想象和推理能力。六、解決問題。(每題4分,共24分)24、190厘米【分析】根據(jù)圖意,門高=窗戶的高度+窗戶下圍墻的高度-門上方到屋頂?shù)母叨?,由此解答?!驹斀狻?50+70-30=220-30=1

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