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文檔簡(jiǎn)介

初中上課說(shuō)話檢討書

1、上課說(shuō)話檢討書

我對(duì)于我這次犯的錯(cuò)誤感到很慚愧,我真的不應(yīng)該在早

自習(xí)的時(shí)候說(shuō)話,我不應(yīng)該違背老師的規(guī)定,我們作為學(xué)生

就應(yīng)該完全的聽從老師的話,而我這次沒有很好的重視到老

師講的話。我感到很抱歉,我希望老師可以原諒我的錯(cuò)誤,

我這次的悔過真的很深刻。

我要避免這樣的錯(cuò)誤發(fā)生,希望老師可以相信我的悔過

之心。

相信老師看到我的這個(gè)態(tài)度也可以知道我對(duì)這次的事

件有很深刻的悔過態(tài)度,我這樣如此的重視這次的事件,希

望老師可以原諒我的錯(cuò)誤,我可以向老師保證今后一定不會(huì)

在早自習(xí)及其他任何課上說(shuō)閑話的。

所以,老師把讓我寫檢討,也是為了讓我深刻的認(rèn)識(shí)到

這點(diǎn)。

其次,我在上課的時(shí)候講閑話的行為也是一種對(duì)老師的

工作不尊敬的表現(xiàn)。中國(guó)是一個(gè)禮儀之邦,自古就講究尊師

重道,這是一種傳統(tǒng)的美德,過去我一直忽視了它。拋開著

一層面,不單單是老師,無(wú)論對(duì)任何人,我們都應(yīng)該尊重他,

尊重他的勞動(dòng),他的勞動(dòng)成果。我這樣做,直接造成了不尊

重老師,不尊重他人,不尊重他人勞動(dòng)的惡劣影響。作為一

名當(dāng)代中學(xué)生,一名正在接受教育的人來(lái)說(shuō),這種表現(xiàn)顯然

不符合社會(huì)對(duì)我們的要求。

2、上課說(shuō)話檢討書

今天,我懷著愧疚和懊悔給您寫下這份檢討書,以向您

表示我對(duì)上課講話這種不良行為的深刻認(rèn)識(shí)以及再也不在

上課的時(shí)候講閑話的決心。

我對(duì)于我這次犯的錯(cuò)誤感到很慚愧,我真的不應(yīng)該在早

自習(xí)的時(shí)候說(shuō)話,我不應(yīng)該違背老師的規(guī)定,我們作為學(xué)生

就應(yīng)該完全的聽從老師的話,而我這次沒有很好的重視到老

師講的話。我感到很抱歉,我希望老師可以原諒我的錯(cuò)誤,

我這次的悔過真的很深刻。

我要避免這樣的錯(cuò)誤發(fā)生,希望老師可以相信我的悔過

之心。

相信老師看到我的這個(gè)態(tài)度也可以知道我對(duì)這次的事

件有很深刻的悔過態(tài)度,我這樣如此的重視這次的事件,希

望老師可以原諒我的錯(cuò)誤,我可以向老師保證今后一定不會(huì)

在早自習(xí)及其他任何課上說(shuō)閑話的。

所以,老師把讓我寫檢討,也是為了讓我深刻的認(rèn)識(shí)到

這點(diǎn)。其次,我在上課的時(shí)候講閑話的行為也是一種對(duì)老師

的工作不尊敬的表現(xiàn)。中國(guó)是一個(gè)禮儀之邦,自古就講究尊

師重道,這是一種傳統(tǒng)的美德,過去我一直忽視了

它。拋開著一層面,不單單是老師,無(wú)論對(duì)任何人,我們都

應(yīng)該尊重他,尊重他的勞動(dòng),他的勞動(dòng)成果。我這樣做,直

接造成了不尊重老師,不尊重他人,不尊重他人勞動(dòng)的惡劣

影響。作為一名當(dāng)代中學(xué)生,一名正在接受教育的人來(lái)說(shuō),

這種表現(xiàn)顯然不符合社會(huì)對(duì)我們的要求。

再次,我這種行為還在學(xué)校同學(xué)間造成了及其壞的影

響,破壞了學(xué)校的形象。同學(xué)之間本應(yīng)該互相學(xué)習(xí),互相促

進(jìn),紀(jì)律良好,而我這種表現(xiàn),給同學(xué)們帶了一個(gè)壞頭,不

利于學(xué)校的學(xué)風(fēng)建設(shè)。同時(shí),也對(duì)學(xué)校形象造成了一定損害,

我們應(yīng)該去維護(hù)而不是去破壞它!對(duì)于這件事情,所造成的

嚴(yán)重后果我做了深刻的反思:

1、在同學(xué)們中間造成了不良的影響,由于我在上課的

時(shí)候講閑話,有可能影響班級(jí)紀(jì)律性,讓其他同學(xué)也講話,

都沒有好好聽課,這實(shí)際上也是對(duì)別的同學(xué)的父母的不負(fù)

責(zé)。

2、影響個(gè)人綜合水平的提高,使自身在本能提高的條

件下為能提高。如今錯(cuò)已鑄成,我深感懊悔,深刻檢討自己

的錯(cuò)誤。

3、思想覺悟不高,對(duì)錯(cuò)誤的認(rèn)識(shí)不足,試想如果當(dāng)時(shí)

我就認(rèn)識(shí)到此事的嚴(yán)重性,錯(cuò)誤就不可能發(fā)生。之所有的問

題都?xì)w咎于我還為能達(dá)到一個(gè)現(xiàn)代中學(xué)生應(yīng)具有的認(rèn)識(shí)問

題水平,為能對(duì)老師的辛勤勞作作出回報(bào),我越來(lái)越清晰的

感覺到自己所犯的錯(cuò)誤的嚴(yán)重性,為此,我一定會(huì)在以后的

幾年里更嚴(yán)格地要求自己,在認(rèn)真完成作業(yè),在上課的時(shí)候

絕對(duì)不講閑話地同時(shí),使自己的言行都與一個(gè)現(xiàn)代中學(xué)生相

符合。

3、上課說(shuō)話檢討書

尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

好好學(xué)習(xí),遵守校紀(jì)校規(guī)是我們每個(gè)學(xué)生應(yīng)該做的,也

是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)美德。但我卻沒有做到。

首先,造成音樂課講話最直接的原因是自我約束力差,

上課思想開小差,覺得沒事可做;不免相互交流,說(shuō)話聲音

無(wú)所顧忌之時(shí),就影響了上課。魯迅先生說(shuō)過……歌德也

說(shuō)……我們只有認(rèn)真反思,尋找錯(cuò)誤后面的深刻根源,認(rèn)清

問題的本質(zhì),才能給集體和自己一個(gè)交待,從而得以進(jìn)步。

這次講話違反了課堂紀(jì)律,影響了老師的工作,又辜負(fù)

了父母對(duì)我殷切希望。更讓老師您為此事歹單精竭慮,傷心失

望……,在寫此檢討之時(shí),我深感自己的無(wú)知,后悔之極。

上課不遵守紀(jì)律,決不是一件可忽略的小事!說(shuō)明我沒有很

好的約束能力、自主學(xué)習(xí)能力!我們只有認(rèn)認(rèn)真真思考人生

有那么多事要做,那么多的擔(dān)子要挑,就沒有理由在課堂上

不遵守紀(jì)律了。

雖然懷著沉重復(fù)雜的心情寫這篇檢討,但還是寫得不

好,只怪自己才疏學(xué)淺,不能更好的運(yùn)用我們深厚的漢語(yǔ)言

文化,敬請(qǐng)老師諒解。為了感謝老師的淳淳教導(dǎo),我一定會(huì)

吸取這次教訓(xùn),絕不讓老師失望。請(qǐng)老師諒解我這一次的錯(cuò)

誤吧!

4、學(xué)生上課說(shuō)話檢討書

尊敬的老師:

您好!我感到很自責(zé),現(xiàn)在我懷著忐忑、愧疚的心情向

您遞交檢討書,我深刻的認(rèn)識(shí)到了自己的錯(cuò)誤,我上自習(xí)課

講話的行為不僅影響了其他同學(xué)學(xué)習(xí),自己也沒有好好利用

時(shí)間學(xué)習(xí),我感到很抱歉。

我對(duì)于我這次犯的錯(cuò)誤感到很慚愧,我真的不應(yīng)該在自

習(xí)課上還說(shuō)話,我不應(yīng)該違背老師的規(guī)定,我們作為學(xué)生就

應(yīng)該完全的聽從老師的話,而我這次沒有很好的重視到老師

講的話。我感到很抱歉,我希望老師可以原諒我的錯(cuò)誤,我

這次的悔過真的很深刻。

我在自習(xí)課上的行為是一種對(duì)老師的工作不尊敬,對(duì)同

學(xué)的休息不負(fù)責(zé)任的表現(xiàn)。中國(guó)是一個(gè)禮儀之邦,自古就講

究尊師重道,這是一種傳統(tǒng)的美德,過去我一直忽視了它。

拋開著一層面,不單單是老師,無(wú)論對(duì)任何人,我們都應(yīng)該

尊重他,尊重他的勞動(dòng),尊重他的成就。作為一名當(dāng)代中學(xué)

生,一名正在接受教育的人來(lái)說(shuō),這種表現(xiàn)顯然不符合社會(huì)

對(duì)我們的要求。

我這種行為還在學(xué)校同學(xué)間造成了及其壞的影響,破壞

了學(xué)校的形象。同學(xué)之間本應(yīng)該互相促進(jìn),紀(jì)律良好,而我

這種表現(xiàn),給同學(xué)們帶了一個(gè)壞頭,不利于學(xué)校的學(xué)風(fēng)建設(shè)。

對(duì)此,我感到十分抱歉。

我在以后的日子里,一定好好學(xué)習(xí),做一個(gè)讓老師放心

的乖學(xué)生。

老師:

這是一次十分深刻的檢查,我對(duì)于我上課說(shuō)話犯的錯(cuò)誤

感到很慚愧,我真的不應(yīng)該不重視老師說(shuō)的話,我不應(yīng)該違

背老師的話,我們作為學(xué)生就應(yīng)該完全的聽從老師的話,而

我這次沒有很好的重視到老師講的話。我感到很抱歉,我希

望老師可以原諒我的錯(cuò)誤,我這次的悔過真的很深刻。

不過,人總是會(huì)犯錯(cuò)誤的,當(dāng)然我知道也不能以此作為

上課說(shuō)話的借口,我們還是要盡量的避免這樣的錯(cuò)誤發(fā)生,

希望老師可以相信我的悔過之心?!叭擞惺郑R有失蹄”。

我的不良行為不是向老師的紀(jì)律進(jìn)行挑戰(zhàn)。絕對(duì)是失誤,老

師說(shuō)的話很正確,就是想要犯錯(cuò)誤也不應(yīng)該再您的面前犯錯(cuò)

誤,我感到真的是很慚愧,怎么可以這么的..

犯了這樣的錯(cuò)誤,對(duì)于家長(zhǎng)對(duì)我的期望也是一種很大的

打擊,家長(zhǎng)辛苦的賺錢,讓我們孩子可以生活的好一點(diǎn),讓

我們可以全身心的投入到學(xué)習(xí)當(dāng)中,可是,我卻違背了家長(zhǎng)

的心意,我犯了這樣的錯(cuò)誤,簡(jiǎn)直是對(duì)于家長(zhǎng)心血的否定,

我對(duì)此也感到很慚愧,家長(zhǎng)的勞累是我們所不知道的,每天

為了生存而忙碌,為了家庭而承受著巨大的壓力,這一切的

一切都是我們所不能夠了解的,我們唯一可以做的就是做他

們的乖孩子,聽從家長(zhǎng)的話,家長(zhǎng)是我們最親的人,也是我

們?cè)诂F(xiàn)在這個(gè)社會(huì)上最可以信任的人,所以我們就要盡量的

避免家長(zhǎng)生氣,不給他們帶來(lái)不必要的煩惱。而我們作為他

們最親的人也不能夠惹他們生氣,這個(gè)都是相互的,當(dāng)我們

傷害到他們的心時(shí),也是對(duì)于自己心的傷害,因?yàn)槲覀兪亲?/p>

親的人。沒有任何人可以取代。

這次的事件我真的感到抱歉,希望老師可以原諒我,可

以認(rèn)可我認(rèn)錯(cuò)的態(tài)度,我真的已經(jīng)深刻的反省到我的錯(cuò)誤

了,希望老師再給我知錯(cuò)就改的機(jī)會(huì)。也希望同學(xué)也要引以

為戒,不要犯和我一樣愚蠢的錯(cuò)誤了,這次的教訓(xùn)真的很大

很大。

學(xué)生:**

200X.12.15.

上課說(shuō)話檢討書

我對(duì)于我這次犯的錯(cuò)誤感到很慚愧,我真的不應(yīng)該在早

自習(xí)的時(shí)候說(shuō)話,我不應(yīng)該違背老師的規(guī)定,我們作為學(xué)生

就應(yīng)該完全的聽從老師的話,而我這次沒有很好的重視到老

師講的話。我感到很抱歉,我希望老師可以原諒我的錯(cuò)誤,

我這次的悔過真的很深刻。

我要避免這樣的錯(cuò)誤發(fā)生,希望老師可以相信我的悔過

之心。

相信老師看到我的這個(gè)態(tài)度也可以知道我對(duì)這次的事

件有很深刻的悔過態(tài)度,我這樣如此的重視這次的事件,希

望老師可以原諒我的錯(cuò)誤,我可以向老師保證今后一定不會(huì)

在早自習(xí)及其他任何課上說(shuō)閑話的。

所以,老師把讓我寫檢討,也是為了讓我深刻的認(rèn)識(shí)到

這點(diǎn)。

其次,我在上課的時(shí)候講閑話的行為也是一種對(duì)老師的

工作不尊敬的表現(xiàn)。中國(guó)是一個(gè)禮儀之邦,自古就講究尊師

重道,這是一種傳統(tǒng)的美德,過去我一直忽視了它。拋開著

一層面,不單單是老師,無(wú)論對(duì)任何人,我們都應(yīng)該尊重他,

尊重他的勞動(dòng),他的勞動(dòng)成果。我這樣做,直接造成了不尊

重老師,不尊重他人,不尊重他人勞動(dòng)的惡劣影響。作為一

名當(dāng)代中學(xué)生,一名正在接受教育的人來(lái)說(shuō),這種表現(xiàn)顯然

不符合社會(huì)對(duì)我們的要求。

再次,我這種行為還在學(xué)校同學(xué)間造成了及其壞的影

響,破壞了學(xué)校的形象。同學(xué)之間本應(yīng)該互相學(xué)習(xí),互相促

進(jìn),紀(jì)律良好,而我這種表現(xiàn),給同學(xué)們帶了一個(gè)壞頭,不

利于學(xué)校的學(xué)

風(fēng)建設(shè)。同時(shí),也對(duì)學(xué)校形象造成了一定損害,我

們應(yīng)該去維護(hù)而不是去破壞它!對(duì)于這件事情,所造成的嚴(yán)

重后果我做了深刻的反思:

1.在同學(xué)們中間造成了不良的影響,由于我在上課的時(shí)

候講閑話,有可能影響班級(jí)紀(jì)律性,讓其他同學(xué)也講話,都沒

有好好聽課,這實(shí)際上也是對(duì)別的同學(xué)的父母的不負(fù)責(zé).

2.影響個(gè)人綜合水平的提高,使自身在本能提高的條件

下為能提高.如今錯(cuò)已鑄成,我深感懊悔,深刻檢討自己的錯(cuò)

誤.

3.思想覺悟不高,對(duì)錯(cuò)誤的認(rèn)識(shí)不足,試想如果當(dāng)時(shí)我

就認(rèn)識(shí)到此事的嚴(yán)重性,錯(cuò)誤就不可能發(fā)生.之所有的問題

都?xì)w咎于我還為能達(dá)到一個(gè)現(xiàn)代中學(xué)生應(yīng)具有的認(rèn)識(shí)問題

水平,為能對(duì)老師的辛勤勞作作出回報(bào),我越來(lái)越清晰的感

覺到自己所犯的錯(cuò)誤的嚴(yán)重性,為此,我一定會(huì)在以后的幾

年里更嚴(yán)格地要求自己,在認(rèn)真完成作業(yè),在上課的時(shí)候絕

對(duì)不講閑話地同時(shí),使自己的言行都與一個(gè)現(xiàn)代中學(xué)生相符

合.

作為在上課的時(shí)候講閑話的一份子,我覺得有必要對(duì)我

們的行為作出檢討,所以按照老師的要求激納保質(zhì)保量的檢

討書一份.對(duì)自己的錯(cuò)誤根源進(jìn)行深挖細(xì)找的整理,并認(rèn)清

可能造成的嚴(yán)重后果.

望老師能念在我認(rèn)識(shí)深刻而且平時(shí)表現(xiàn)也不錯(cuò)的份上,

從輕處理,請(qǐng)關(guān)心愛護(hù)我的老師同學(xué)繼續(xù)監(jiān)督,幫助我改正

缺點(diǎn),取得更大的進(jìn)步.

今后我一定會(huì)好好學(xué)習(xí),上課不講閑話,并且積極為班

級(jí)做貢獻(xiàn),為班級(jí)添光彩!請(qǐng)老師相信我!

上課說(shuō)話檢討書

晚自習(xí)與某同學(xué)借涂改液而被記為上課說(shuō)話,在此,本

人深刻檢討自己的罪惡的行為。老師是辛勤的園丁,我

們舊像那花朵;老師是辛勤的農(nóng)民,我們就像那禾苗;老師

是辛勤的清潔工,我們就像那被老師清潔的物品.....老

師,您是多么的神圣?。《覀儏s一次又一次地使您傷心,

令你肝腸寸斷.....雖說(shuō)我只是向別人借東西,但這也是說(shuō)

話,這也是犯罪,證據(jù)確鑿,罪名成立。我是那么那么得懊

悔?。W(xué)校規(guī)定自習(xí)課上不能說(shuō)話,老師也說(shuō)了n次,而我

們卻頂峰做浪,無(wú)視老師您的話,把學(xué)校的規(guī)章制度視為空

氣。我們是多么不道德啊。

上課說(shuō)話檢討書

看小說(shuō)看著看著就想起了自己原來(lái)被老師要求寫檢討,

那次真是冤枉啊!跟本不關(guān)我的事,可是老板斷定就和我有

關(guān)系.在一次美術(shù)課上,我們?nèi)滩蛔≈v話了.是的,以前油許

多人告訴過我在某些環(huán)境中是不可以隨便說(shuō)話的,但我想不

明白當(dāng)我聽不懂他們?cè)谥v什么也不想聽懂他們?cè)谥v什么的

情況下,為什么我不可以說(shuō)些我想說(shuō)的事情.沒有人回答過

這個(gè)問題,我知道他們也同樣不明白,可是規(guī)矩一直以來(lái)就

是這個(gè)樣子的,所以我們不可以.老板吧我叫到了辦公室問,

你為什么說(shuō)話?問你為什么要說(shuō)話?問這種問題讓我不得不

懷疑老板的智商了。可我還必須認(rèn)真虛偽地回答這個(gè)問題,

不然我的父母又要被請(qǐng)來(lái)了,上了那么幾年學(xué),我父母來(lái)學(xué)

校地次數(shù)也不比我少了。首先老板要我寫1000字,但

是我那時(shí)想扮地比較拽地樣子,對(duì)老板說(shuō),我就是不寫你愛

怎么樣就怎么樣。于是它請(qǐng)了我的家長(zhǎng)說(shuō)他管不了我了,我

在家長(zhǎng)和老板面前選擇了沉默,于是老板又說(shuō),說(shuō)你呢,說(shuō)

話啊,怎么這會(huì)這么靦腆了,剛才不是說(shuō)得挺歡地嗎?然后

他還和我們說(shuō)了一大通,從頭到尾我都把頭望向窗外,不理

這傻Bo這件事地結(jié)果是我從原來(lái)地1000字猛增到了2000

字,于是我想出了一個(gè)辦法,我把班規(guī)和校規(guī)抄一遍,然后

在每一條后面加一句一一我決定不違反。這樣2000字就湊

夠了!哈哈,想起來(lái)就歡啊!之后我總結(jié)了寫檢討地經(jīng)驗(yàn),

寫檢

討這種報(bào)告文學(xué)其實(shí)很簡(jiǎn)單.第一,先要承認(rèn)錯(cuò)誤,

不管有沒有犯錯(cuò);其次寫寫犯錯(cuò)的過程,這要看你寫地檢討

地長(zhǎng)短,長(zhǎng)就多寫些廢話,比如:天氣很好,陽(yáng)光燦爛.....

短地話就廢話少說(shuō);第三,寫認(rèn)識(shí),寫的就是心得,最好是寫

通過老師怎么怎么樣地教育我怎么怎么樣地感動(dòng)以后要怎

么怎么樣;最后就是要表決心一一我決定今后怎么怎么樣.

這樣地檢討一般都能通過,還給要你寫檢討地人一種特真誠(chéng)

的感覺.這是經(jīng)過實(shí)踐得出地經(jīng)驗(yàn).看小說(shuō)看著看著就想起

了自己原來(lái)被老師要求寫檢討,那次真是冤枉啊!跟本不關(guān)

我的事,可是老板斷定就和我有關(guān)系.在一次美術(shù)課上,我

們?nèi)滩蛔≈v話了.是的,以前油許多人告訴過我在某些環(huán)境

中是不可以隨便說(shuō)話的,但我想不明白當(dāng)我聽不懂他們?cè)谥v

什么也不想聽懂他們?cè)谥v什么的情況下,為什么我不可以說(shuō)

些我想說(shuō)的事情.沒有人回答過這個(gè)問題,我知道他們也同

樣不明白,可是規(guī)矩一直以來(lái)就是這個(gè)樣子的,所以我們不

可以.老板吧我叫到了辦公室問,你為什么說(shuō)話?問你為什么

要說(shuō)話?問這種問題讓我不得不懷疑老板的智商了??晌疫€

必須認(rèn)真虛偽地回答這個(gè)問題,不然我的父母又要被請(qǐng)來(lái)

了,上了那么幾年學(xué),我父母來(lái)學(xué)校地次數(shù)也不比我少了。

上課說(shuō)話檢討書

好好學(xué)習(xí),遵守校紀(jì)校規(guī)是我們每個(gè)學(xué)生應(yīng)該做的,也

是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)美德,可是我作為當(dāng)代的學(xué)生卻沒有

好好的把它延續(xù)下來(lái)。就像很多中國(guó)青年都不知道有圣誕

節(jié),卻隆重的去過圣誕節(jié)一樣。我們都在無(wú)知中遺失了紀(jì)律,

不明白自己的學(xué)習(xí)目的……

花自飄零水自流,一次自習(xí),吵鬧沸騰,老師您幾次憂

愁,此愁難消在心頭,為我們的無(wú)知,特向您檢討。

首先,造成自修講話最直接的原因是我們自我約束力差

了,作業(yè)完成以后,就覺得沒事可做;間接原因是我們希望

做點(diǎn)課業(yè)之外的事情,不免相互交流,說(shuō)話聲音無(wú)所顧忌之

時(shí),慢慢的自習(xí)課就沸騰了。當(dāng)然,這不能成為自習(xí)課不遵

守紀(jì)律的理由。魯迅先生說(shuō)過……歌德也說(shuō)……我們只有認(rèn)

真反思,尋找錯(cuò)誤后面的深刻根源,認(rèn)清問題的本質(zhì),才能

給集體和自己一個(gè)交待,從而得以進(jìn)步。

這次上自習(xí)講話違背了教育管理體制,影響了老師的工

作正常運(yùn)轉(zhuǎn),此乃不忠,一罪也。又有辜負(fù)了偉大父母對(duì)我

殷切希望,好浪費(fèi)在校學(xué)習(xí)的時(shí)間,乃不孝,二罪也。更

讓老師您為此事嬋精竭慮,傷心失望,此乃不仁,三罪也……

在寫此檢討之時(shí),我深感自己的無(wú)知,后悔之極。最后,

麻煩老師及同學(xué)費(fèi)時(shí)來(lái)檢閱本人所做之檢討,交了這份檢

討,我正處在老師對(duì)我的考驗(yàn)之中,……我現(xiàn)在徹底理解老

師教育我們的苦口婆心……自習(xí)課不遵守紀(jì)律,決不是一

件可忽略的小事!只要我們都有很好的約束能力、自主學(xué)習(xí)

能力,在自習(xí)課上就沒有任何借口,任何理由可以為講話開

脫!我們只有認(rèn)認(rèn)真真思考人生有那么多事要做,那么多的

擔(dān)子要挑,就沒有理由在正常的自習(xí)課堂上不遵守紀(jì)律了。

為了老師辛苦地花了平常所沒有的,大量時(shí)間和大量耐

性給我的教導(dǎo),為了不再讓老師和我喪失寶貴的時(shí)間,我依

循老師寫了這份檢討,檢討自己的錯(cuò)誤,由于本人第一次寫

檢討且加腦袋愚鈍,雖用整個(gè)午休時(shí)間和不讓精神休憩外加

眼酸....懷著沉重復(fù)雜的心情寫這篇檢討,但還是寫得不

好,只怪自己才蔬學(xué)淺,不能更好的運(yùn)用我們深厚的漢語(yǔ)言

文化,敬請(qǐng)老師諒解。為了感謝老師的淳淳教導(dǎo),我在此

保證如果有一次重來(lái)的機(jī)會(huì)放在我面前,我盡我之所能克制

自己,絕不讓老師失望。請(qǐng)老師諒解我這一次的錯(cuò)誤吧!

上課說(shuō)話檢討書

敬的班主任老師:

我上課時(shí)候說(shuō)話是犯了嚴(yán)重的紀(jì)律錯(cuò)誤,身為一名學(xué)

生,我上課就應(yīng)該遵守課堂紀(jì)律。這個(gè)課程是老師經(jīng)過

精心備課才為我們準(zhǔn)備的。而我上課講話,一來(lái)破壞了教室

課堂紀(jì)律,影響其他同學(xué)正常聽課;二來(lái)也是觸犯了班級(jí)班

規(guī),給班級(jí)課堂秩序造成一定程度的損壞;三來(lái)我不認(rèn)真學(xué)

習(xí)也對(duì)不起父母,對(duì)不起老師,對(duì)不起我自己。

現(xiàn)在我犯了錯(cuò)誤了,您嚴(yán)肅地批評(píng)我,您批評(píng)得對(duì)。我

這一段時(shí)間是有點(diǎn)得意忘形了,以為我在體育比賽當(dāng)中獲得

了一點(diǎn)名次就沾沾自喜起來(lái)。其實(shí)我還是一名文化課學(xué)習(xí),

文化課依舊是自己的主課。從今往后,我一定要深刻地吸取

此次錯(cuò)誤的,經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),再也不犯這類錯(cuò)誤了。雖然我

的偶像是那些相聲演員,可是我覺得以我的資質(zhì)還是不能夠

成為相聲演員的。我知道上課說(shuō)話影響了其他同學(xué),我在向

您檢討之余,也要向其他同學(xué)道歉。

在此我向您鄭重地保證:從今往后,我要做一名有現(xiàn)代

法律意識(shí),有公德心,有紀(jì)律感的合法良民。長(zhǎng)大以后,為

社會(huì)做出貢獻(xiàn),為祖國(guó)發(fā)展盡自己的一份力。

此致!

上課說(shuō)話檢討書

尊敬的班主任老師:

關(guān)于昨天夜自修我說(shuō)話違反夜自修紀(jì)律一事,現(xiàn)如今我

已經(jīng)深深地知錯(cuò)了,我的內(nèi)心產(chǎn)生了相當(dāng)強(qiáng)烈的內(nèi)疚情緒。

作為一名身體健康、各方面行為正常的人,我沒有管住

嘴巴,沒有很好地遵守課堂紀(jì)律。說(shuō)了不該說(shuō)的話,造成了

不良的后果,我就應(yīng)該對(duì)自己所造成的不良后果負(fù)責(zé)。這是

我作為一個(gè)男人應(yīng)該的勇氣,這更加是我對(duì)于自己心靈的一

個(gè)交代。

今天天氣晴朗、陽(yáng)光明媚,然而我沒有空暇欣賞校園風(fēng)

光,只能在深深的反思情緒當(dāng)中掙扎。請(qǐng)注意!我是含著熱

淚,以相當(dāng)糾結(jié)的心情給您寫的這份檢討書。

想起昨晚夜自修我說(shuō)話的那一刻,我是多么的沖動(dòng)、這

充分暴露出我還不夠淡定,不夠成熟,更加不夠小心。

作為當(dāng)代青年,與人相處已成為日益重要的課題,如何

降低自己說(shuō)錯(cuò)話的紀(jì)律是當(dāng)代青年必須解決的問題。否則,

今天得罪這人,明天與那人爭(zhēng)吵。人際關(guān)系就將是難以面對(duì)

的僵局。在此,我要感謝那位迫使我說(shuō)出“哦”的同學(xué),他

給了上了寶貴的一課。

最后,我希望老師能夠原諒我這次錯(cuò)誤!我發(fā)誓我今后

絕不會(huì)再犯同樣錯(cuò)誤了,像我這樣聰慧的當(dāng)代年輕人,不會(huì)

傻到連這點(diǎn)記性也沒有!

此致!

上課說(shuō)話檢討書500字

1、上課說(shuō)話檢討書

尊敬的XX:

這個(gè)星期是開學(xué)的第一個(gè)星期,所以我個(gè)人的整體感覺

還是處于過年的興奮當(dāng)中,剛開學(xué),和同學(xué)們見面難免會(huì)聊

一些過年的事情,所以我上晚自習(xí)的時(shí)候和旁別的人說(shuō)話,

聊一些關(guān)于我們過年的事和比誰(shuí)今天得到的壓歲錢多,事情

是這樣地,昨天晚上上晚自習(xí),由于老師布置作業(yè)都寫完了,

所以我就感到有些無(wú)聊,便想和旁別的人聊一下,雖然我知

道這樣是不對(duì)的,但我依然犯罪了,我說(shuō)了一句,這年的年

真難過啊,沒有多少壓歲錢,我只領(lǐng)到1500多,真是太少

了,誰(shuí)知旁邊的人說(shuō)了一句1500?這么多,你都嫌少,我才

800多呢?于是我說(shuō):“1500?多,你知道么,今天我姐都沒

有給我壓歲錢,本來(lái)我可以領(lǐng)20XX多的,自己在學(xué)校還是

可以留下1000多的,可是現(xiàn)在你看,只留了幾百,差不多

過年打牌都輸了,現(xiàn)在那有錢用哦!”上課說(shuō)話檢討書500

可是旁邊的依然跟我說(shuō)我的錢多,無(wú)奈,只好跟她吵起

來(lái),就是這樣,我們影響了自己的學(xué)習(xí)和間接地影響別人的

學(xué)習(xí),我知道這樣對(duì)我來(lái)說(shuō)是個(gè)罪過,自己不學(xué)習(xí),影響別

人,這樣我在別人的心中留下了一個(gè)不好的影響,所以我打

算以后上課要認(rèn)真聽講,認(rèn)真完成老師布置的任務(wù),不影響

他人的學(xué)習(xí),我知道我這樣會(huì)影響他們以后的前途,會(huì)令他

們以后的生活有影響,所以現(xiàn)在我是在認(rèn)真的在寫檢討,檢

討我的種種錯(cuò)誤,深刻認(rèn)真的反省自己的錯(cuò)誤,并且解決我

所犯的這樣錯(cuò)誤,這樣對(duì)我和同學(xué)們都有好處,所以我要更

加努力的克制自己,讓自己上課少說(shuō)話,認(rèn)真努力的學(xué)習(xí)。

你的愚生:魏凱

20XX.2.11

2、上課說(shuō)話檢討書

尊敬的XX:

我在上課的時(shí)候講閑話的行為也是一種對(duì)老師的工作

不尊敬的表現(xiàn)。中國(guó)是一個(gè)禮儀之邦,自古就講究尊師重道,

這是一種傳統(tǒng)的美德,過去我一直忽視了它。拋開著一層面,

不單單是老師,無(wú)論對(duì)任何人,我們都應(yīng)該尊重他,

尊重他的勞動(dòng),他的勞動(dòng)成果。我這樣做,直接造成了不尊

重老師,不尊重他人,不尊重他人勞動(dòng)的惡劣影響。作為一

名當(dāng)代中學(xué)生,一名正在接受教育的人來(lái)說(shuō),這種表現(xiàn)顯然

不符合社會(huì)對(duì)我們的要求。

再次,我這種行為還在學(xué)校同學(xué)間造成了及其壞的影

響,破壞了學(xué)校的形象。同學(xué)之間本應(yīng)該互相學(xué)習(xí),互相促

進(jìn),紀(jì)律良好,而我這種表現(xiàn),給同學(xué)們帶了一個(gè)壞頭,不

利于學(xué)校的學(xué)風(fēng)建設(shè)。同時(shí),也對(duì)學(xué)校形象造成了一定損害,

我們應(yīng)該去維護(hù)而不是去破壞它!對(duì)于這件事情,所造成的

嚴(yán)重后果我做了深刻的反思:

1、在同學(xué)們中間造成了不良的影響,由于我在上課的

時(shí)候講閑話,有可能影響班級(jí)紀(jì)律性,讓其他同學(xué)也講話,

都沒有好好聽課,這實(shí)際上也是對(duì)別的同學(xué)的父母的不負(fù)

責(zé)。

2、影響個(gè)人綜合水平的提高,使自身在本能提高的條

件下為能提高。如今錯(cuò)已鑄成,我深感懊悔,深刻檢討自己

的錯(cuò)誤。

3、思想覺悟不高,對(duì)錯(cuò)誤的認(rèn)識(shí)不足,試想如果當(dāng)時(shí)

我就認(rèn)識(shí)到此事的嚴(yán)重性,錯(cuò)誤就不可能發(fā)生。所有的問題

都?xì)w咎于我還為能達(dá)到一個(gè)現(xiàn)代中學(xué)生應(yīng)具有的認(rèn)識(shí)問題

水平,為能對(duì)老師的辛勤勞作作出回報(bào),我越來(lái)越清晰的感

覺到自己所犯的錯(cuò)誤的嚴(yán)重性,為此,我一定會(huì)在以后的幾

年里更嚴(yán)格地要求自己,在認(rèn)真完成作業(yè),在上課的時(shí)候絕

對(duì)不講閑話地同時(shí),使自己的言行都與一個(gè)現(xiàn)代中學(xué)生相符

合。

XXX

3、上課說(shuō)話檢討書

尊敬的XX:

很遺憾要交這份上自習(xí)課講話的檢討書給您,通過寫這

份檢討書,我對(duì)于自己所犯的錯(cuò)誤有了很深的認(rèn)識(shí)。眾所周

知,上自習(xí)課也是學(xué)校安排的正規(guī)課堂學(xué)習(xí),遵守自習(xí)課課

堂紀(jì)律更是理所當(dāng)然的,但愚笨的我卻犯下了這樣的錯(cuò)誤,

真的是不應(yīng)該。

努力學(xué)習(xí),遵守校紀(jì)校規(guī),愛護(hù)同學(xué)是我們每一個(gè)學(xué)生

應(yīng)該做的,也是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)美德,可是我作為當(dāng)代

的學(xué)生卻沒有好好的把它延續(xù)下來(lái)。而我卻都在無(wú)知中遺失

了組織紀(jì)律,不能很好理解自己在這所學(xué)校學(xué)習(xí)目的,現(xiàn)在

的我真是覺得愧對(duì)老師,愧對(duì)家長(zhǎng),愧對(duì)培育我這么多年的

學(xué)校啊。?今天上午的自習(xí),我在課堂上吵鬧,讓老師您在

百忙之中也還為我的不懂事兒憂心,在此我特為我的無(wú)知,

特向您做最深刻的檢討。

首先,我認(rèn)識(shí)到造成我自習(xí)講話最直接的原因是我的自

我約束力能力過差了,當(dāng)把作業(yè)完成以后,就覺得沒事可做;

就找了幾個(gè)同學(xué)******,說(shuō)話聲音于是便無(wú)所顧忌的加大

了,慢慢的演變成了飛揚(yáng)的課題氣氛。當(dāng)然,這不能成為自

習(xí)課不遵守紀(jì)律的借口。先人曾說(shuō)過我們只有認(rèn)真反思錯(cuò)

誤,尋找錯(cuò)誤的深刻根源,認(rèn)清問題的本質(zhì),才能給集體和

自己一個(gè)交待,從而得以進(jìn)步。我在此保證如果有一次重來(lái)

該國(guó)的機(jī)會(huì),我會(huì)盡我之所能克制自己,絕不犯同樣的錯(cuò)誤

了。

XXX

4、上課說(shuō)話檢討書

尊敬的XX:

今天,上晚課語(yǔ)文的時(shí)候,我又一次的說(shuō)話再一次的犯

了錯(cuò)誤。所以,我檢討。

事情的經(jīng)過是這樣的,今天語(yǔ)文,晚課講的是卷子,上

了半節(jié)課,我都沒有說(shuō)話,聽到不知道誰(shuí)說(shuō)的話,反正挺招

笑的,我就笑呵呵的說(shuō)了兩句??刹恍业氖?,被語(yǔ)文老師聽

到了,我坐在第一排,被她發(fā)現(xiàn)是件很容易的事情。她很生

氣,說(shuō)我坐在第一座還說(shuō)話,非得讓我去走廊站著,在我的

再三請(qǐng)求下,語(yǔ)文老師讓我到前面站著,給了我一次機(jī)會(huì)。

可我卻沒有珍惜,等到現(xiàn)在失去了這次機(jī)會(huì)時(shí),才感到后悔

莫及,那時(shí),老師正在給我們豐富語(yǔ)文知識(shí),講詩(shī)圣、詩(shī)魔

之類的。當(dāng)講到詩(shī)史的時(shí)候,我就冒出了兩個(gè)字“吃屎”僅

這兩個(gè)字,又被語(yǔ)文老師聽到了,非得讓我出去站著,經(jīng)過

我的再三請(qǐng)求,語(yǔ)文老師還是堅(jiān)持著她的原則,最后要去找

班任柯老師,我也感到十分的后悔,老師給的機(jī)會(huì)不去珍惜,

最后,鬧的事情這么嚴(yán)重。

我上課說(shuō)話,不是一次兩次了,謝謝老師給我一次次改

過的機(jī)會(huì),可是,上課說(shuō)話,已經(jīng)在我上初中的時(shí)候就已經(jīng)

形成了,所以,改起來(lái),也不是一天,兩天就能夠改掉的,

但我可以肯定的是,現(xiàn)在上課的時(shí)候,我已經(jīng)克制了自己不

去說(shuō)那些十分無(wú)聊的話,但是,雖然現(xiàn)在有時(shí)候還會(huì)說(shuō),不

過我真的是已經(jīng)用心去改掉他們了,所以,請(qǐng)老師再給我一

些機(jī)會(huì)。慢慢地改掉它們,只有這樣,在學(xué)習(xí)上,才能夠更

加用心的去學(xué),學(xué)的自然也會(huì)扎實(shí)。

檢討人:XX

5、上課說(shuō)話檢討書

尊敬的XX:

今天我懷著愧疚和懊悔的心寫下這份檢討書以向您表

示我對(duì)這種不聽從老師教誨行為的深痛惡絕及再也不在上

課講話的決心。早在剛考完月考的時(shí)候,您就已經(jīng)三令五申,

一再?gòu)?qiáng)調(diào),全班同學(xué),不得在上課講話,交流是好事,但學(xué)

生的首要任務(wù)是學(xué)習(xí)。其時(shí),老師反復(fù)教導(dǎo)言猶在耳,嚴(yán)肅

認(rèn)真的表情猶在眼前,我深為震撼。現(xiàn)在也已經(jīng)深刻認(rèn)識(shí)到

此事的嚴(yán)重性,于是我一再告訴自己要把此事當(dāng)成頭等大事

來(lái)抓,不能辜負(fù)老師對(duì)我們的一片苦心。

今天XX課時(shí)我上課說(shuō)話。開始我并沒意識(shí)到后果的嚴(yán)

重性,但是在后來(lái)我才發(fā)現(xiàn),我這樣可能會(huì)影響學(xué)習(xí)。在深

思熟慮后,我決定嚴(yán)格要求自己不再犯。

也許我沒有很好的文采,寫不出深刻的“檢討”。但我

內(nèi)心的歉疚與悔過是什么也丈量不了的。我也會(huì)為我自己負(fù)

責(zé),做一個(gè)合格的學(xué)生!我也了解到,雖然不能彌補(bǔ)我的過

失,但是我可以做得更好!既然老師給我寫檢查的

機(jī)會(huì)就是相信我可以改過,我將用我的言行證明我是個(gè)守信

用、守紀(jì)律的人!

據(jù)上,我決定有如下個(gè)人整改措施:

1、按照老師要求繳納保質(zhì)保量的檢討書一份!對(duì)自己

思想上的錯(cuò)誤根源進(jìn)行深挖細(xì)找的整理,并認(rèn)清其可能造成

的嚴(yán)重后果。

2、制定學(xué)習(xí)計(jì)劃,決不上課講話,努力將月考考好,

以好成績(jī)來(lái)彌補(bǔ)我的過錯(cuò)。

3、不帶頭講話,保證不再出現(xiàn)上述錯(cuò)誤。

請(qǐng)老師同學(xué)繼續(xù)監(jiān)督,幫助我改正!

XXX

上課說(shuō)話檢討書600字

1、上課說(shuō)話檢討書

尊敬的XXX:

這是一次十分深刻的檢查,我對(duì)于我上課說(shuō)話犯的錯(cuò)誤

感到很慚愧,我真的不應(yīng)該不重視老師說(shuō)的話,我不應(yīng)該違

背老師的話,我們作為學(xué)生就應(yīng)該完全的聽從老師的話,而

我這次沒有很好的重視到老師講的話。我感到很抱歉,我希

望老師可以原諒我的錯(cuò)誤,我這次的悔過真的很深刻。

不過,人總是會(huì)犯錯(cuò)誤的,當(dāng)然我知道也不能以此作為

上課說(shuō)話的借口,我們還是要盡量的避免這樣的錯(cuò)誤發(fā)生,

希望老師可以相信我的悔過之心?!叭擞惺?,馬有失蹄”。

我的不良行為不是向老師的紀(jì)律進(jìn)行挑戰(zhàn)。絕對(duì)是失誤,老

師說(shuō)的話很正確,就是想要犯錯(cuò)誤也不應(yīng)該再您的面前犯錯(cuò)

誤,我感到真的是很慚愧,怎么可以這么的。

犯了這樣的錯(cuò)誤,對(duì)于家長(zhǎng)對(duì)我的期望也是一種很大的

打擊,家長(zhǎng)辛苦的賺錢,讓我們孩子可以生活的好一點(diǎn),讓

我們可以全身心的投入到學(xué)習(xí)當(dāng)中,可是,我卻違背了家長(zhǎng)

的心意,我犯了這樣的錯(cuò)誤,簡(jiǎn)直是對(duì)于家長(zhǎng)心血的否定,

我對(duì)此也感到很慚愧,家長(zhǎng)的勞累是我們所不知道的,每天

為了生存而忙碌,為了家庭而承受著巨大的壓力,這一切的

一切都是我們所不能夠了解的,我們唯一可以做的就是做他

們的乖孩子,聽從家長(zhǎng)的話,家長(zhǎng)是我們最親的人,也是我

們?cè)诂F(xiàn)在這個(gè)社會(huì)上最可以信任的人,所以我們就要盡量的

避免家長(zhǎng)生氣,不給他們帶來(lái)不必要的煩惱。而我們作為他

們最親的人也不能夠惹他們生氣,這個(gè)都是相互的,當(dāng)我們

傷害到他們的心時(shí),也是對(duì)于自己心的傷害,因?yàn)槲覀兪亲?/p>

親的人。沒有任何人可以取代。

這次的事件我真的感到抱歉,希望老師可以原諒我,可

以認(rèn)可我認(rèn)錯(cuò)的態(tài)度,我真的已經(jīng)深刻的反省到我的錯(cuò)誤

了,希望老師再給我知錯(cuò)就改的機(jī)會(huì)。也希望同學(xué)也要引以

為戒,不要犯和我一樣愚蠢的錯(cuò)誤了,這次的教訓(xùn)真的很大

很大。

此致

敬禮

檢討人:

X年X月X日

2、上課說(shuō)話檢討書

尊敬的XXX:

今天,我懷著十二萬(wàn)分的愧疚以及十二萬(wàn)分的懊悔給您

寫下這份檢討書,以向您表示我對(duì)這種不聽從老師教誨行為

的深痛惡絕及再也不在上課講話的決心。早在剛考完月考的

時(shí)候,您就已經(jīng)三令五申,一再?gòu)?qiáng)調(diào),全班同學(xué),不得在上

課講話,交流是好事,但學(xué)生的首要任務(wù)是學(xué)習(xí)。其時(shí),老

師反復(fù)教導(dǎo)言猶在耳,嚴(yán)肅認(rèn)真的表情猶在眼前,我深為震

撼。現(xiàn)在也已經(jīng)深刻認(rèn)識(shí)到此事的嚴(yán)重性,于是我一再告訴

自己要把此事當(dāng)成頭等大事來(lái)抓,不能辜負(fù)老師對(duì)我們的一

片苦心。

今天我上課隨意找同學(xué)說(shuō)話。

開始我并沒意識(shí)到后果的嚴(yán)重性,但是在后來(lái)我才發(fā)

現(xiàn),我這樣可能會(huì)影響學(xué)習(xí)。在深思熟慮后,我決定嚴(yán)格要

求自己不再犯。也許我沒有很好的文采,寫不出深刻的“檢

討”。但我內(nèi)心的歉疚與悔過是什么也丈量不了的。我也會(huì)

為我自己負(fù)責(zé),做一個(gè)合格的學(xué)生!我也了解到,雖然不能

彌補(bǔ)我的過失,但是我可以做得更好!既然老師給我寫檢查

的機(jī)會(huì)就是相信我可以改過,我將用我的言行證明我是個(gè)守

信用、守紀(jì)律的人!

據(jù)上,我決定有如下個(gè)人整改措施:

1、按照老師要求繳納保質(zhì)保量的檢討書一份!對(duì)自己思

想上的錯(cuò)誤根源進(jìn)行深挖細(xì)找的整理,并認(rèn)清其可能造成的

嚴(yán)重后果。

2、制定學(xué)習(xí)計(jì)劃,決不上課講話,努力將月考考好,

以好成績(jī)來(lái)彌補(bǔ)我的過錯(cuò)。

3、不帶頭講話,保證不再出現(xiàn)上述錯(cuò)誤請(qǐng)老師同學(xué)繼

續(xù)監(jiān)督,幫助我改正!

XXX

3、上課說(shuō)話檢討書

尊敬的XXX:

上課的時(shí)候,老師在認(rèn)真的給我們學(xué)生講課,而我沒有

認(rèn)真聽講,而是和其他同學(xué)在下面說(shuō)話,更嚴(yán)重的是還若無(wú)

其事的發(fā)出笑聲,完全沒有尊重老師,不僅打擾了別的同學(xué)

聽講,還影響了老師講課的好心情。

老師批評(píng)了我,叫我反思,現(xiàn)在我想了好多,我覺得自

己錯(cuò)的很不對(duì)。我不該上課說(shuō)話,不該打擾大家學(xué)習(xí),自己

不學(xué)本身就是個(gè)很大的錯(cuò)誤,父母供我們上學(xué)就是希望我們

能考上理想的大學(xué),希望我們能有出息,可我辜負(fù)了老師和

家人對(duì)我的期望。沒有做到認(rèn)真學(xué)習(xí),專心聽講。

我想我以后上課再也不說(shuō)話了,影響了其他同學(xué)會(huì)搞壞

同學(xué)之間的關(guān)系'惹了老師生氣會(huì)挨批評(píng)。下次老師在講臺(tái)

上講課,我要專心的聽,認(rèn)真的去學(xué),保證有質(zhì)有量?,F(xiàn)在

我還小,應(yīng)該懂得學(xué)習(xí)的重要性,所以,從現(xiàn)在開始,我不

再在上課時(shí)間說(shuō)閑話了,該

說(shuō)的時(shí)候就說(shuō),不該說(shuō)的時(shí)候就學(xué)習(xí),做個(gè)好學(xué)生

對(duì)于今天的事,我想明白了,學(xué)習(xí)才是重要的~

做為一名學(xué)生我沒有做好自己的本職,本應(yīng)該在課堂上

好好聽講,而我卻在下面跟同學(xué)講話,辜負(fù)了老師對(duì)我的教

育之恩,老師含辛茹苦的把知識(shí)教會(huì)我們,是想讓我們做一

個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人,其實(shí)上課的目的就是來(lái)教育我們的,而

我卻在別的心思上,其十分地辜負(fù)了教我知識(shí)的老師們,我

現(xiàn)在已經(jīng)徹底認(rèn)識(shí)到我的行為的錯(cuò)誤,自從接受了老師對(duì)我

的批評(píng)教育,我已經(jīng)深刻認(rèn)識(shí)到這件事情的嚴(yán)重性,老師教

育我說(shuō)明老師是非常的關(guān)心我,愛護(hù)我,所以我今后要聽老

師的話,充分領(lǐng)會(huì)理解老師對(duì)我們的要求,并保證不會(huì)在有

類似的事情發(fā)生。

XXX

4、上課說(shuō)話檢討書

尊敬的XX:

今天,上晚課語(yǔ)文的時(shí)候,我又一次的說(shuō)話再一次的犯

了錯(cuò)誤。所以,我檢討。

事情的經(jīng)過是這樣的,今天語(yǔ)文,晚課講的是卷子,上

了半節(jié)課,我都沒有說(shuō)話,聽到不知道誰(shuí)說(shuō)的話,反正挺招

笑的,我就笑呵呵的說(shuō)了兩句??刹恍业氖牵徽Z(yǔ)文老師聽

到了,我坐在第一排,被她發(fā)現(xiàn)是件很容易的事情。她很生

氣,說(shuō)我坐在第一座還說(shuō)話,非得讓我去走廊站著,在我的

再三請(qǐng)求下,語(yǔ)文老師讓我到前面站著,給了我一次機(jī)會(huì)。

可我卻沒有珍惜,等到現(xiàn)在失去了這次機(jī)會(huì)時(shí),才感到后悔

莫及,那時(shí),老師正在給我們豐富語(yǔ)文知識(shí),講詩(shī)圣、詩(shī)魔

之類的。當(dāng)講到詩(shī)史的時(shí)候,我就冒出了兩個(gè)字“吃屎”僅

這兩個(gè)字,又被語(yǔ)文老師聽到了,非得讓我出去站著,經(jīng)過

我的再三請(qǐng)求,語(yǔ)文老師還是堅(jiān)持著她的原則,最后要去找

班任柯老師,我也感到十分的后悔,老師給的機(jī)會(huì)不去珍惜,

最后,鬧的事情這么嚴(yán)重。

我上課說(shuō)話,不是一次兩次了,謝謝老師給我一次次改

過的機(jī)會(huì),可是,上課說(shuō)話,已經(jīng)在我上初中的時(shí)候就已經(jīng)

形成了,所以,改起來(lái),也不是一天,兩天就能夠改掉的,

但我可以肯定的是,現(xiàn)在上課的時(shí)候,我已經(jīng)克制了自己不

去說(shuō)那些十分無(wú)聊的話,但是,雖然現(xiàn)在有時(shí)候還會(huì)說(shuō),不

過我真的是已經(jīng)用心去改掉他們了,所以,請(qǐng)老師再給我一

些機(jī)會(huì)。慢慢地改掉它們,只有這樣,在學(xué)習(xí)上,才能夠更

加用心的去學(xué),學(xué)的自然也會(huì)扎實(shí)。

XXX

5、上課說(shuō)話檢討書

尊敬的老師:

今天,我懷著愧疚以及懊悔給您寫下這份檢討書,以向

您表示我對(duì)上課不認(rèn)真聽講這種

惡劣行為的深痛惡絕及堅(jiān)決改正的決心。您曾經(jīng)三

令五申,一再?gòu)?qiáng)調(diào),全班同學(xué)要認(rèn)真聽講。老師反復(fù)教導(dǎo)言

猶在耳,嚴(yán)肅認(rèn)真的表情猶在眼前,我深為震撼,也已經(jīng)深

刻認(rèn)識(shí)到此事的重要性,于是我一再告訴自己要把此事當(dāng)成

頭等大事,不能辜負(fù)老師對(duì)我們的一片苦心。

對(duì)于我不認(rèn)真聽講的事情,所造成的嚴(yán)重后果如下:

1、讓老師擔(dān)心我的學(xué)習(xí)。本應(yīng)上課認(rèn)真聽講,可我卻

沒能做到,讓老師工作分心,同學(xué)跟著一起受到更為嚴(yán)重的

后果。

2、在同學(xué)們中間造成了不良的影響。由于我一個(gè)人的

錯(cuò)誤,有可能造成別的同學(xué)的效仿,影響班級(jí)紀(jì)律性,也是

對(duì)別的同學(xué)的父母的不負(fù)責(zé)。

3、影響個(gè)人綜合水平的提高,使自身在本能提高的條

件下未能得到提高,違背父母的意愿。

如今,大錯(cuò)既成,我深深懊悔不已。深刻檢討,認(rèn)為深

藏在本人思想中的致命錯(cuò)誤有以下幾點(diǎn):

1、思想覺悟不高,對(duì)重要事項(xiàng)重視嚴(yán)重不足。就算是

有認(rèn)識(shí),也沒能在行動(dòng)上真正實(shí)行起來(lái)。

2、思想覺悟不高的根本原因是因?yàn)楸救藢?duì)他人尊重不

足。敬愛的老師講課這么辛苦,我卻沒能尊重您的勞動(dòng)。

3、平時(shí)生活作風(fēng)懶散。如果不是因?yàn)閼猩?、粗心大意?/p>

記憶力水平低,我怎么會(huì)忘記將手機(jī)關(guān)機(jī)

據(jù)上,我決定有如下個(gè)人改正措施:

1、按照老師要求繳納保質(zhì)保量的檢討書一份!對(duì)自己思

想上的錯(cuò)誤根源進(jìn)行深挖細(xì)找的整理,并認(rèn)清其可能造成的

嚴(yán)重后果。

2、制定學(xué)習(xí)計(jì)戈IJ,認(rèn)真克服生活懶散、粗心大意的缺

點(diǎn),努力將期考考好,以好成績(jī)來(lái)彌補(bǔ)我的過錯(cuò)。

3、讓同學(xué)們監(jiān)督我。保證不再出現(xiàn)上述錯(cuò)誤。

請(qǐng)老師、同學(xué)繼續(xù)監(jiān)督、幫助我改正缺點(diǎn),我會(huì)加倍努

力,爭(zhēng)取早日取得更大的進(jìn)步!

此致

敬禮

檢討人:

X年X月X日

尊敬的丁老師:

今天,我懷著愧疚和懊悔給您寫下這份檢討書,以向您

表示我們對(duì)上課講話這種不良行為的深刻認(rèn)識(shí)以及再也不

在上課的時(shí)候講閑話的決心.

,其實(shí)這次音樂課我并沒有不聽老師的,也沒有先講話,

但這次事件,讓您很生氣,我也很生氣,我非常理解您,你

讓我們寫檢查,我也反思了我以前及最近的錯(cuò)誤,通過這次,

我覺得我們真的不應(yīng)該任何課堂和那那些不守紀(jì)律的同學(xué)

說(shuō)話,我不應(yīng)該違背老師的規(guī)定,我們作為學(xué)生就應(yīng)該完全

的聽從老師的話,而我有時(shí)沒有很好的克制住自己,我感到

很抱歉,我這次的悔過真的很深刻。

不過,人總是會(huì)犯錯(cuò)誤的,當(dāng)然我知道也不能以此作為

借口,我們還是要盡量的避免這樣的錯(cuò)誤發(fā)生,希望老師可

以相信我的悔過之心?!叭擞惺?,馬有失蹄”。我的不良行

為不是向老師的紀(jì)律進(jìn)行挑戰(zhàn)。絕對(duì)是失誤,我感到真的是

很慚愧,

相信老師看到我的這個(gè)態(tài)度也可以知道我對(duì)這次的事

件有很深刻的悔過態(tài)度,我這樣如此的重視這次的事件,希

望老師可以原諒我的錯(cuò)誤,我可以向老師保證今后一定不會(huì)

在早自習(xí)及其他任何課上說(shuō)閑話的。

今天我真的是很深刻的認(rèn)識(shí)到了我的錯(cuò)誤,知道老師說(shuō)

的話就要聽從,老師所要管的一定是為了我們學(xué)生好,我們

是學(xué)生,我們唯一可以做的事情就是好好的聽從老師的話,

好好的學(xué)習(xí)好,讓老師可以放心,讓老師可以信任。

犯了這樣的錯(cuò)誤,對(duì)于父母對(duì)我們的期望也是一種很大

的打擊,家長(zhǎng)辛苦的賺錢,讓我們孩子可以生活的好一點(diǎn),

讓我們可以全身心的投入到學(xué)習(xí)當(dāng)中,可是,我卻違背了父

母的心意,我犯了這樣的錯(cuò)誤,簡(jiǎn)直是對(duì)于家長(zhǎng)心血的否定,

我對(duì)此也感到很慚愧,父母的勞累是我們所不知道的,每天

為了生存而忙碌,為了家庭而承受著巨大的壓力,這一切的

一切都是我們所不能夠了解的,我們唯一可以做的就是做他

們的乖孩子,聽從家長(zhǎng)的話,家長(zhǎng)是我們最親的人,也是我

們?cè)诂F(xiàn)在這個(gè)社會(huì)上最可以信任的人,所以我們就要盡量的

避免家長(zhǎng)生氣,不給他們帶來(lái)不必要的煩惱。而我們作為他

們最親的人也不能夠惹他們生氣,這個(gè)都是相互的,當(dāng)我們

傷害到他們的心時(shí),也是對(duì)于自己心的傷害,因?yàn)槲覀兪亲?/p>

親的人。沒有任何人可以取代。

這次的事件對(duì)我的觸動(dòng)真的很大,家長(zhǎng)會(huì)后,媽媽

批評(píng)了我,也給我講了很多道理,我真的已經(jīng)深刻的反省了,

希望老師再給我知錯(cuò)就改的機(jī)

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