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文檔簡(jiǎn)介
初中上課說(shuō)話檢討書
1、上課說(shuō)話檢討書
我對(duì)于我這次犯的錯(cuò)誤感到很慚愧,我真的不應(yīng)該在早
自習(xí)的時(shí)候說(shuō)話,我不應(yīng)該違背老師的規(guī)定,我們作為學(xué)生
就應(yīng)該完全的聽從老師的話,而我這次沒有很好的重視到老
師講的話。我感到很抱歉,我希望老師可以原諒我的錯(cuò)誤,
我這次的悔過真的很深刻。
我要避免這樣的錯(cuò)誤發(fā)生,希望老師可以相信我的悔過
之心。
相信老師看到我的這個(gè)態(tài)度也可以知道我對(duì)這次的事
件有很深刻的悔過態(tài)度,我這樣如此的重視這次的事件,希
望老師可以原諒我的錯(cuò)誤,我可以向老師保證今后一定不會(huì)
在早自習(xí)及其他任何課上說(shuō)閑話的。
所以,老師把讓我寫檢討,也是為了讓我深刻的認(rèn)識(shí)到
這點(diǎn)。
其次,我在上課的時(shí)候講閑話的行為也是一種對(duì)老師的
工作不尊敬的表現(xiàn)。中國(guó)是一個(gè)禮儀之邦,自古就講究尊師
重道,這是一種傳統(tǒng)的美德,過去我一直忽視了它。拋開著
一層面,不單單是老師,無(wú)論對(duì)任何人,我們都應(yīng)該尊重他,
尊重他的勞動(dòng),他的勞動(dòng)成果。我這樣做,直接造成了不尊
重老師,不尊重他人,不尊重他人勞動(dòng)的惡劣影響。作為一
名當(dāng)代中學(xué)生,一名正在接受教育的人來(lái)說(shuō),這種表現(xiàn)顯然
不符合社會(huì)對(duì)我們的要求。
2、上課說(shuō)話檢討書
今天,我懷著愧疚和懊悔給您寫下這份檢討書,以向您
表示我對(duì)上課講話這種不良行為的深刻認(rèn)識(shí)以及再也不在
上課的時(shí)候講閑話的決心。
我對(duì)于我這次犯的錯(cuò)誤感到很慚愧,我真的不應(yīng)該在早
自習(xí)的時(shí)候說(shuō)話,我不應(yīng)該違背老師的規(guī)定,我們作為學(xué)生
就應(yīng)該完全的聽從老師的話,而我這次沒有很好的重視到老
師講的話。我感到很抱歉,我希望老師可以原諒我的錯(cuò)誤,
我這次的悔過真的很深刻。
我要避免這樣的錯(cuò)誤發(fā)生,希望老師可以相信我的悔過
之心。
相信老師看到我的這個(gè)態(tài)度也可以知道我對(duì)這次的事
件有很深刻的悔過態(tài)度,我這樣如此的重視這次的事件,希
望老師可以原諒我的錯(cuò)誤,我可以向老師保證今后一定不會(huì)
在早自習(xí)及其他任何課上說(shuō)閑話的。
所以,老師把讓我寫檢討,也是為了讓我深刻的認(rèn)識(shí)到
這點(diǎn)。其次,我在上課的時(shí)候講閑話的行為也是一種對(duì)老師
的工作不尊敬的表現(xiàn)。中國(guó)是一個(gè)禮儀之邦,自古就講究尊
師重道,這是一種傳統(tǒng)的美德,過去我一直忽視了
它。拋開著一層面,不單單是老師,無(wú)論對(duì)任何人,我們都
應(yīng)該尊重他,尊重他的勞動(dòng),他的勞動(dòng)成果。我這樣做,直
接造成了不尊重老師,不尊重他人,不尊重他人勞動(dòng)的惡劣
影響。作為一名當(dāng)代中學(xué)生,一名正在接受教育的人來(lái)說(shuō),
這種表現(xiàn)顯然不符合社會(huì)對(duì)我們的要求。
再次,我這種行為還在學(xué)校同學(xué)間造成了及其壞的影
響,破壞了學(xué)校的形象。同學(xué)之間本應(yīng)該互相學(xué)習(xí),互相促
進(jìn),紀(jì)律良好,而我這種表現(xiàn),給同學(xué)們帶了一個(gè)壞頭,不
利于學(xué)校的學(xué)風(fēng)建設(shè)。同時(shí),也對(duì)學(xué)校形象造成了一定損害,
我們應(yīng)該去維護(hù)而不是去破壞它!對(duì)于這件事情,所造成的
嚴(yán)重后果我做了深刻的反思:
1、在同學(xué)們中間造成了不良的影響,由于我在上課的
時(shí)候講閑話,有可能影響班級(jí)紀(jì)律性,讓其他同學(xué)也講話,
都沒有好好聽課,這實(shí)際上也是對(duì)別的同學(xué)的父母的不負(fù)
責(zé)。
2、影響個(gè)人綜合水平的提高,使自身在本能提高的條
件下為能提高。如今錯(cuò)已鑄成,我深感懊悔,深刻檢討自己
的錯(cuò)誤。
3、思想覺悟不高,對(duì)錯(cuò)誤的認(rèn)識(shí)不足,試想如果當(dāng)時(shí)
我就認(rèn)識(shí)到此事的嚴(yán)重性,錯(cuò)誤就不可能發(fā)生。之所有的問
題都?xì)w咎于我還為能達(dá)到一個(gè)現(xiàn)代中學(xué)生應(yīng)具有的認(rèn)識(shí)問
題水平,為能對(duì)老師的辛勤勞作作出回報(bào),我越來(lái)越清晰的
感覺到自己所犯的錯(cuò)誤的嚴(yán)重性,為此,我一定會(huì)在以后的
幾年里更嚴(yán)格地要求自己,在認(rèn)真完成作業(yè),在上課的時(shí)候
絕對(duì)不講閑話地同時(shí),使自己的言行都與一個(gè)現(xiàn)代中學(xué)生相
符合。
3、上課說(shuō)話檢討書
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
好好學(xué)習(xí),遵守校紀(jì)校規(guī)是我們每個(gè)學(xué)生應(yīng)該做的,也
是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)美德。但我卻沒有做到。
首先,造成音樂課講話最直接的原因是自我約束力差,
上課思想開小差,覺得沒事可做;不免相互交流,說(shuō)話聲音
無(wú)所顧忌之時(shí),就影響了上課。魯迅先生說(shuō)過……歌德也
說(shuō)……我們只有認(rèn)真反思,尋找錯(cuò)誤后面的深刻根源,認(rèn)清
問題的本質(zhì),才能給集體和自己一個(gè)交待,從而得以進(jìn)步。
這次講話違反了課堂紀(jì)律,影響了老師的工作,又辜負(fù)
了父母對(duì)我殷切希望。更讓老師您為此事歹單精竭慮,傷心失
望……,在寫此檢討之時(shí),我深感自己的無(wú)知,后悔之極。
上課不遵守紀(jì)律,決不是一件可忽略的小事!說(shuō)明我沒有很
好的約束能力、自主學(xué)習(xí)能力!我們只有認(rèn)認(rèn)真真思考人生
有那么多事要做,那么多的擔(dān)子要挑,就沒有理由在課堂上
不遵守紀(jì)律了。
雖然懷著沉重復(fù)雜的心情寫這篇檢討,但還是寫得不
好,只怪自己才疏學(xué)淺,不能更好的運(yùn)用我們深厚的漢語(yǔ)言
文化,敬請(qǐng)老師諒解。為了感謝老師的淳淳教導(dǎo),我一定會(huì)
吸取這次教訓(xùn),絕不讓老師失望。請(qǐng)老師諒解我這一次的錯(cuò)
誤吧!
4、學(xué)生上課說(shuō)話檢討書
尊敬的老師:
您好!我感到很自責(zé),現(xiàn)在我懷著忐忑、愧疚的心情向
您遞交檢討書,我深刻的認(rèn)識(shí)到了自己的錯(cuò)誤,我上自習(xí)課
講話的行為不僅影響了其他同學(xué)學(xué)習(xí),自己也沒有好好利用
時(shí)間學(xué)習(xí),我感到很抱歉。
我對(duì)于我這次犯的錯(cuò)誤感到很慚愧,我真的不應(yīng)該在自
習(xí)課上還說(shuō)話,我不應(yīng)該違背老師的規(guī)定,我們作為學(xué)生就
應(yīng)該完全的聽從老師的話,而我這次沒有很好的重視到老師
講的話。我感到很抱歉,我希望老師可以原諒我的錯(cuò)誤,我
這次的悔過真的很深刻。
我在自習(xí)課上的行為是一種對(duì)老師的工作不尊敬,對(duì)同
學(xué)的休息不負(fù)責(zé)任的表現(xiàn)。中國(guó)是一個(gè)禮儀之邦,自古就講
究尊師重道,這是一種傳統(tǒng)的美德,過去我一直忽視了它。
拋開著一層面,不單單是老師,無(wú)論對(duì)任何人,我們都應(yīng)該
尊重他,尊重他的勞動(dòng),尊重他的成就。作為一名當(dāng)代中學(xué)
生,一名正在接受教育的人來(lái)說(shuō),這種表現(xiàn)顯然不符合社會(huì)
對(duì)我們的要求。
我這種行為還在學(xué)校同學(xué)間造成了及其壞的影響,破壞
了學(xué)校的形象。同學(xué)之間本應(yīng)該互相促進(jìn),紀(jì)律良好,而我
這種表現(xiàn),給同學(xué)們帶了一個(gè)壞頭,不利于學(xué)校的學(xué)風(fēng)建設(shè)。
對(duì)此,我感到十分抱歉。
我在以后的日子里,一定好好學(xué)習(xí),做一個(gè)讓老師放心
的乖學(xué)生。
老師:
這是一次十分深刻的檢查,我對(duì)于我上課說(shuō)話犯的錯(cuò)誤
感到很慚愧,我真的不應(yīng)該不重視老師說(shuō)的話,我不應(yīng)該違
背老師的話,我們作為學(xué)生就應(yīng)該完全的聽從老師的話,而
我這次沒有很好的重視到老師講的話。我感到很抱歉,我希
望老師可以原諒我的錯(cuò)誤,我這次的悔過真的很深刻。
不過,人總是會(huì)犯錯(cuò)誤的,當(dāng)然我知道也不能以此作為
上課說(shuō)話的借口,我們還是要盡量的避免這樣的錯(cuò)誤發(fā)生,
希望老師可以相信我的悔過之心?!叭擞惺郑R有失蹄”。
我的不良行為不是向老師的紀(jì)律進(jìn)行挑戰(zhàn)。絕對(duì)是失誤,老
師說(shuō)的話很正確,就是想要犯錯(cuò)誤也不應(yīng)該再您的面前犯錯(cuò)
誤,我感到真的是很慚愧,怎么可以這么的..
犯了這樣的錯(cuò)誤,對(duì)于家長(zhǎng)對(duì)我的期望也是一種很大的
打擊,家長(zhǎng)辛苦的賺錢,讓我們孩子可以生活的好一點(diǎn),讓
我們可以全身心的投入到學(xué)習(xí)當(dāng)中,可是,我卻違背了家長(zhǎng)
的心意,我犯了這樣的錯(cuò)誤,簡(jiǎn)直是對(duì)于家長(zhǎng)心血的否定,
我對(duì)此也感到很慚愧,家長(zhǎng)的勞累是我們所不知道的,每天
為了生存而忙碌,為了家庭而承受著巨大的壓力,這一切的
一切都是我們所不能夠了解的,我們唯一可以做的就是做他
們的乖孩子,聽從家長(zhǎng)的話,家長(zhǎng)是我們最親的人,也是我
們?cè)诂F(xiàn)在這個(gè)社會(huì)上最可以信任的人,所以我們就要盡量的
避免家長(zhǎng)生氣,不給他們帶來(lái)不必要的煩惱。而我們作為他
們最親的人也不能夠惹他們生氣,這個(gè)都是相互的,當(dāng)我們
傷害到他們的心時(shí),也是對(duì)于自己心的傷害,因?yàn)槲覀兪亲?/p>
親的人。沒有任何人可以取代。
這次的事件我真的感到抱歉,希望老師可以原諒我,可
以認(rèn)可我認(rèn)錯(cuò)的態(tài)度,我真的已經(jīng)深刻的反省到我的錯(cuò)誤
了,希望老師再給我知錯(cuò)就改的機(jī)會(huì)。也希望同學(xué)也要引以
為戒,不要犯和我一樣愚蠢的錯(cuò)誤了,這次的教訓(xùn)真的很大
很大。
學(xué)生:**
200X.12.15.
上課說(shuō)話檢討書
我對(duì)于我這次犯的錯(cuò)誤感到很慚愧,我真的不應(yīng)該在早
自習(xí)的時(shí)候說(shuō)話,我不應(yīng)該違背老師的規(guī)定,我們作為學(xué)生
就應(yīng)該完全的聽從老師的話,而我這次沒有很好的重視到老
師講的話。我感到很抱歉,我希望老師可以原諒我的錯(cuò)誤,
我這次的悔過真的很深刻。
我要避免這樣的錯(cuò)誤發(fā)生,希望老師可以相信我的悔過
之心。
相信老師看到我的這個(gè)態(tài)度也可以知道我對(duì)這次的事
件有很深刻的悔過態(tài)度,我這樣如此的重視這次的事件,希
望老師可以原諒我的錯(cuò)誤,我可以向老師保證今后一定不會(huì)
在早自習(xí)及其他任何課上說(shuō)閑話的。
所以,老師把讓我寫檢討,也是為了讓我深刻的認(rèn)識(shí)到
這點(diǎn)。
其次,我在上課的時(shí)候講閑話的行為也是一種對(duì)老師的
工作不尊敬的表現(xiàn)。中國(guó)是一個(gè)禮儀之邦,自古就講究尊師
重道,這是一種傳統(tǒng)的美德,過去我一直忽視了它。拋開著
一層面,不單單是老師,無(wú)論對(duì)任何人,我們都應(yīng)該尊重他,
尊重他的勞動(dòng),他的勞動(dòng)成果。我這樣做,直接造成了不尊
重老師,不尊重他人,不尊重他人勞動(dòng)的惡劣影響。作為一
名當(dāng)代中學(xué)生,一名正在接受教育的人來(lái)說(shuō),這種表現(xiàn)顯然
不符合社會(huì)對(duì)我們的要求。
再次,我這種行為還在學(xué)校同學(xué)間造成了及其壞的影
響,破壞了學(xué)校的形象。同學(xué)之間本應(yīng)該互相學(xué)習(xí),互相促
進(jìn),紀(jì)律良好,而我這種表現(xiàn),給同學(xué)們帶了一個(gè)壞頭,不
利于學(xué)校的學(xué)
風(fēng)建設(shè)。同時(shí),也對(duì)學(xué)校形象造成了一定損害,我
們應(yīng)該去維護(hù)而不是去破壞它!對(duì)于這件事情,所造成的嚴(yán)
重后果我做了深刻的反思:
1.在同學(xué)們中間造成了不良的影響,由于我在上課的時(shí)
候講閑話,有可能影響班級(jí)紀(jì)律性,讓其他同學(xué)也講話,都沒
有好好聽課,這實(shí)際上也是對(duì)別的同學(xué)的父母的不負(fù)責(zé).
2.影響個(gè)人綜合水平的提高,使自身在本能提高的條件
下為能提高.如今錯(cuò)已鑄成,我深感懊悔,深刻檢討自己的錯(cuò)
誤.
3.思想覺悟不高,對(duì)錯(cuò)誤的認(rèn)識(shí)不足,試想如果當(dāng)時(shí)我
就認(rèn)識(shí)到此事的嚴(yán)重性,錯(cuò)誤就不可能發(fā)生.之所有的問題
都?xì)w咎于我還為能達(dá)到一個(gè)現(xiàn)代中學(xué)生應(yīng)具有的認(rèn)識(shí)問題
水平,為能對(duì)老師的辛勤勞作作出回報(bào),我越來(lái)越清晰的感
覺到自己所犯的錯(cuò)誤的嚴(yán)重性,為此,我一定會(huì)在以后的幾
年里更嚴(yán)格地要求自己,在認(rèn)真完成作業(yè),在上課的時(shí)候絕
對(duì)不講閑話地同時(shí),使自己的言行都與一個(gè)現(xiàn)代中學(xué)生相符
合.
作為在上課的時(shí)候講閑話的一份子,我覺得有必要對(duì)我
們的行為作出檢討,所以按照老師的要求激納保質(zhì)保量的檢
討書一份.對(duì)自己的錯(cuò)誤根源進(jìn)行深挖細(xì)找的整理,并認(rèn)清
可能造成的嚴(yán)重后果.
望老師能念在我認(rèn)識(shí)深刻而且平時(shí)表現(xiàn)也不錯(cuò)的份上,
從輕處理,請(qǐng)關(guān)心愛護(hù)我的老師同學(xué)繼續(xù)監(jiān)督,幫助我改正
缺點(diǎn),取得更大的進(jìn)步.
今后我一定會(huì)好好學(xué)習(xí),上課不講閑話,并且積極為班
級(jí)做貢獻(xiàn),為班級(jí)添光彩!請(qǐng)老師相信我!
上課說(shuō)話檢討書
晚自習(xí)與某同學(xué)借涂改液而被記為上課說(shuō)話,在此,本
人深刻檢討自己的罪惡的行為。老師是辛勤的園丁,我
們舊像那花朵;老師是辛勤的農(nóng)民,我們就像那禾苗;老師
是辛勤的清潔工,我們就像那被老師清潔的物品.....老
師,您是多么的神圣?。《覀儏s一次又一次地使您傷心,
令你肝腸寸斷.....雖說(shuō)我只是向別人借東西,但這也是說(shuō)
話,這也是犯罪,證據(jù)確鑿,罪名成立。我是那么那么得懊
悔?。W(xué)校規(guī)定自習(xí)課上不能說(shuō)話,老師也說(shuō)了n次,而我
們卻頂峰做浪,無(wú)視老師您的話,把學(xué)校的規(guī)章制度視為空
氣。我們是多么不道德啊。
上課說(shuō)話檢討書
看小說(shuō)看著看著就想起了自己原來(lái)被老師要求寫檢討,
那次真是冤枉啊!跟本不關(guān)我的事,可是老板斷定就和我有
關(guān)系.在一次美術(shù)課上,我們?nèi)滩蛔≈v話了.是的,以前油許
多人告訴過我在某些環(huán)境中是不可以隨便說(shuō)話的,但我想不
明白當(dāng)我聽不懂他們?cè)谥v什么也不想聽懂他們?cè)谥v什么的
情況下,為什么我不可以說(shuō)些我想說(shuō)的事情.沒有人回答過
這個(gè)問題,我知道他們也同樣不明白,可是規(guī)矩一直以來(lái)就
是這個(gè)樣子的,所以我們不可以.老板吧我叫到了辦公室問,
你為什么說(shuō)話?問你為什么要說(shuō)話?問這種問題讓我不得不
懷疑老板的智商了。可我還必須認(rèn)真虛偽地回答這個(gè)問題,
不然我的父母又要被請(qǐng)來(lái)了,上了那么幾年學(xué),我父母來(lái)學(xué)
校地次數(shù)也不比我少了。首先老板要我寫1000字,但
是我那時(shí)想扮地比較拽地樣子,對(duì)老板說(shuō),我就是不寫你愛
怎么樣就怎么樣。于是它請(qǐng)了我的家長(zhǎng)說(shuō)他管不了我了,我
在家長(zhǎng)和老板面前選擇了沉默,于是老板又說(shuō),說(shuō)你呢,說(shuō)
話啊,怎么這會(huì)這么靦腆了,剛才不是說(shuō)得挺歡地嗎?然后
他還和我們說(shuō)了一大通,從頭到尾我都把頭望向窗外,不理
這傻Bo這件事地結(jié)果是我從原來(lái)地1000字猛增到了2000
字,于是我想出了一個(gè)辦法,我把班規(guī)和校規(guī)抄一遍,然后
在每一條后面加一句一一我決定不違反。這樣2000字就湊
夠了!哈哈,想起來(lái)就歡啊!之后我總結(jié)了寫檢討地經(jīng)驗(yàn),
寫檢
討這種報(bào)告文學(xué)其實(shí)很簡(jiǎn)單.第一,先要承認(rèn)錯(cuò)誤,
不管有沒有犯錯(cuò);其次寫寫犯錯(cuò)的過程,這要看你寫地檢討
地長(zhǎng)短,長(zhǎng)就多寫些廢話,比如:天氣很好,陽(yáng)光燦爛.....
短地話就廢話少說(shuō);第三,寫認(rèn)識(shí),寫的就是心得,最好是寫
通過老師怎么怎么樣地教育我怎么怎么樣地感動(dòng)以后要怎
么怎么樣;最后就是要表決心一一我決定今后怎么怎么樣.
這樣地檢討一般都能通過,還給要你寫檢討地人一種特真誠(chéng)
的感覺.這是經(jīng)過實(shí)踐得出地經(jīng)驗(yàn).看小說(shuō)看著看著就想起
了自己原來(lái)被老師要求寫檢討,那次真是冤枉啊!跟本不關(guān)
我的事,可是老板斷定就和我有關(guān)系.在一次美術(shù)課上,我
們?nèi)滩蛔≈v話了.是的,以前油許多人告訴過我在某些環(huán)境
中是不可以隨便說(shuō)話的,但我想不明白當(dāng)我聽不懂他們?cè)谥v
什么也不想聽懂他們?cè)谥v什么的情況下,為什么我不可以說(shuō)
些我想說(shuō)的事情.沒有人回答過這個(gè)問題,我知道他們也同
樣不明白,可是規(guī)矩一直以來(lái)就是這個(gè)樣子的,所以我們不
可以.老板吧我叫到了辦公室問,你為什么說(shuō)話?問你為什么
要說(shuō)話?問這種問題讓我不得不懷疑老板的智商了??晌疫€
必須認(rèn)真虛偽地回答這個(gè)問題,不然我的父母又要被請(qǐng)來(lái)
了,上了那么幾年學(xué),我父母來(lái)學(xué)校地次數(shù)也不比我少了。
上課說(shuō)話檢討書
好好學(xué)習(xí),遵守校紀(jì)校規(guī)是我們每個(gè)學(xué)生應(yīng)該做的,也
是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)美德,可是我作為當(dāng)代的學(xué)生卻沒有
好好的把它延續(xù)下來(lái)。就像很多中國(guó)青年都不知道有圣誕
節(jié),卻隆重的去過圣誕節(jié)一樣。我們都在無(wú)知中遺失了紀(jì)律,
不明白自己的學(xué)習(xí)目的……
花自飄零水自流,一次自習(xí),吵鬧沸騰,老師您幾次憂
愁,此愁難消在心頭,為我們的無(wú)知,特向您檢討。
首先,造成自修講話最直接的原因是我們自我約束力差
了,作業(yè)完成以后,就覺得沒事可做;間接原因是我們希望
做點(diǎn)課業(yè)之外的事情,不免相互交流,說(shuō)話聲音無(wú)所顧忌之
時(shí),慢慢的自習(xí)課就沸騰了。當(dāng)然,這不能成為自習(xí)課不遵
守紀(jì)律的理由。魯迅先生說(shuō)過……歌德也說(shuō)……我們只有認(rèn)
真反思,尋找錯(cuò)誤后面的深刻根源,認(rèn)清問題的本質(zhì),才能
給集體和自己一個(gè)交待,從而得以進(jìn)步。
這次上自習(xí)講話違背了教育管理體制,影響了老師的工
作正常運(yùn)轉(zhuǎn),此乃不忠,一罪也。又有辜負(fù)了偉大父母對(duì)我
殷切希望,好浪費(fèi)在校學(xué)習(xí)的時(shí)間,乃不孝,二罪也。更
讓老師您為此事嬋精竭慮,傷心失望,此乃不仁,三罪也……
在寫此檢討之時(shí),我深感自己的無(wú)知,后悔之極。最后,
麻煩老師及同學(xué)費(fèi)時(shí)來(lái)檢閱本人所做之檢討,交了這份檢
討,我正處在老師對(duì)我的考驗(yàn)之中,……我現(xiàn)在徹底理解老
師教育我們的苦口婆心……自習(xí)課不遵守紀(jì)律,決不是一
件可忽略的小事!只要我們都有很好的約束能力、自主學(xué)習(xí)
能力,在自習(xí)課上就沒有任何借口,任何理由可以為講話開
脫!我們只有認(rèn)認(rèn)真真思考人生有那么多事要做,那么多的
擔(dān)子要挑,就沒有理由在正常的自習(xí)課堂上不遵守紀(jì)律了。
為了老師辛苦地花了平常所沒有的,大量時(shí)間和大量耐
性給我的教導(dǎo),為了不再讓老師和我喪失寶貴的時(shí)間,我依
循老師寫了這份檢討,檢討自己的錯(cuò)誤,由于本人第一次寫
檢討且加腦袋愚鈍,雖用整個(gè)午休時(shí)間和不讓精神休憩外加
眼酸....懷著沉重復(fù)雜的心情寫這篇檢討,但還是寫得不
好,只怪自己才蔬學(xué)淺,不能更好的運(yùn)用我們深厚的漢語(yǔ)言
文化,敬請(qǐng)老師諒解。為了感謝老師的淳淳教導(dǎo),我在此
保證如果有一次重來(lái)的機(jī)會(huì)放在我面前,我盡我之所能克制
自己,絕不讓老師失望。請(qǐng)老師諒解我這一次的錯(cuò)誤吧!
上課說(shuō)話檢討書
敬的班主任老師:
我上課時(shí)候說(shuō)話是犯了嚴(yán)重的紀(jì)律錯(cuò)誤,身為一名學(xué)
生,我上課就應(yīng)該遵守課堂紀(jì)律。這個(gè)課程是老師經(jīng)過
精心備課才為我們準(zhǔn)備的。而我上課講話,一來(lái)破壞了教室
課堂紀(jì)律,影響其他同學(xué)正常聽課;二來(lái)也是觸犯了班級(jí)班
規(guī),給班級(jí)課堂秩序造成一定程度的損壞;三來(lái)我不認(rèn)真學(xué)
習(xí)也對(duì)不起父母,對(duì)不起老師,對(duì)不起我自己。
現(xiàn)在我犯了錯(cuò)誤了,您嚴(yán)肅地批評(píng)我,您批評(píng)得對(duì)。我
這一段時(shí)間是有點(diǎn)得意忘形了,以為我在體育比賽當(dāng)中獲得
了一點(diǎn)名次就沾沾自喜起來(lái)。其實(shí)我還是一名文化課學(xué)習(xí),
文化課依舊是自己的主課。從今往后,我一定要深刻地吸取
此次錯(cuò)誤的,經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),再也不犯這類錯(cuò)誤了。雖然我
的偶像是那些相聲演員,可是我覺得以我的資質(zhì)還是不能夠
成為相聲演員的。我知道上課說(shuō)話影響了其他同學(xué),我在向
您檢討之余,也要向其他同學(xué)道歉。
在此我向您鄭重地保證:從今往后,我要做一名有現(xiàn)代
法律意識(shí),有公德心,有紀(jì)律感的合法良民。長(zhǎng)大以后,為
社會(huì)做出貢獻(xiàn),為祖國(guó)發(fā)展盡自己的一份力。
此致!
上課說(shuō)話檢討書
尊敬的班主任老師:
關(guān)于昨天夜自修我說(shuō)話違反夜自修紀(jì)律一事,現(xiàn)如今我
已經(jīng)深深地知錯(cuò)了,我的內(nèi)心產(chǎn)生了相當(dāng)強(qiáng)烈的內(nèi)疚情緒。
作為一名身體健康、各方面行為正常的人,我沒有管住
嘴巴,沒有很好地遵守課堂紀(jì)律。說(shuō)了不該說(shuō)的話,造成了
不良的后果,我就應(yīng)該對(duì)自己所造成的不良后果負(fù)責(zé)。這是
我作為一個(gè)男人應(yīng)該的勇氣,這更加是我對(duì)于自己心靈的一
個(gè)交代。
今天天氣晴朗、陽(yáng)光明媚,然而我沒有空暇欣賞校園風(fēng)
光,只能在深深的反思情緒當(dāng)中掙扎。請(qǐng)注意!我是含著熱
淚,以相當(dāng)糾結(jié)的心情給您寫的這份檢討書。
想起昨晚夜自修我說(shuō)話的那一刻,我是多么的沖動(dòng)、這
充分暴露出我還不夠淡定,不夠成熟,更加不夠小心。
作為當(dāng)代青年,與人相處已成為日益重要的課題,如何
降低自己說(shuō)錯(cuò)話的紀(jì)律是當(dāng)代青年必須解決的問題。否則,
今天得罪這人,明天與那人爭(zhēng)吵。人際關(guān)系就將是難以面對(duì)
的僵局。在此,我要感謝那位迫使我說(shuō)出“哦”的同學(xué),他
給了上了寶貴的一課。
最后,我希望老師能夠原諒我這次錯(cuò)誤!我發(fā)誓我今后
絕不會(huì)再犯同樣錯(cuò)誤了,像我這樣聰慧的當(dāng)代年輕人,不會(huì)
傻到連這點(diǎn)記性也沒有!
此致!
上課說(shuō)話檢討書500字
1、上課說(shuō)話檢討書
尊敬的XX:
這個(gè)星期是開學(xué)的第一個(gè)星期,所以我個(gè)人的整體感覺
還是處于過年的興奮當(dāng)中,剛開學(xué),和同學(xué)們見面難免會(huì)聊
一些過年的事情,所以我上晚自習(xí)的時(shí)候和旁別的人說(shuō)話,
聊一些關(guān)于我們過年的事和比誰(shuí)今天得到的壓歲錢多,事情
是這樣地,昨天晚上上晚自習(xí),由于老師布置作業(yè)都寫完了,
所以我就感到有些無(wú)聊,便想和旁別的人聊一下,雖然我知
道這樣是不對(duì)的,但我依然犯罪了,我說(shuō)了一句,這年的年
真難過啊,沒有多少壓歲錢,我只領(lǐng)到1500多,真是太少
了,誰(shuí)知旁邊的人說(shuō)了一句1500?這么多,你都嫌少,我才
800多呢?于是我說(shuō):“1500?多,你知道么,今天我姐都沒
有給我壓歲錢,本來(lái)我可以領(lǐng)20XX多的,自己在學(xué)校還是
可以留下1000多的,可是現(xiàn)在你看,只留了幾百,差不多
過年打牌都輸了,現(xiàn)在那有錢用哦!”上課說(shuō)話檢討書500
字
可是旁邊的依然跟我說(shuō)我的錢多,無(wú)奈,只好跟她吵起
來(lái),就是這樣,我們影響了自己的學(xué)習(xí)和間接地影響別人的
學(xué)習(xí),我知道這樣對(duì)我來(lái)說(shuō)是個(gè)罪過,自己不學(xué)習(xí),影響別
人,這樣我在別人的心中留下了一個(gè)不好的影響,所以我打
算以后上課要認(rèn)真聽講,認(rèn)真完成老師布置的任務(wù),不影響
他人的學(xué)習(xí),我知道我這樣會(huì)影響他們以后的前途,會(huì)令他
們以后的生活有影響,所以現(xiàn)在我是在認(rèn)真的在寫檢討,檢
討我的種種錯(cuò)誤,深刻認(rèn)真的反省自己的錯(cuò)誤,并且解決我
所犯的這樣錯(cuò)誤,這樣對(duì)我和同學(xué)們都有好處,所以我要更
加努力的克制自己,讓自己上課少說(shuō)話,認(rèn)真努力的學(xué)習(xí)。
你的愚生:魏凱
20XX.2.11
2、上課說(shuō)話檢討書
尊敬的XX:
我在上課的時(shí)候講閑話的行為也是一種對(duì)老師的工作
不尊敬的表現(xiàn)。中國(guó)是一個(gè)禮儀之邦,自古就講究尊師重道,
這是一種傳統(tǒng)的美德,過去我一直忽視了它。拋開著一層面,
不單單是老師,無(wú)論對(duì)任何人,我們都應(yīng)該尊重他,
尊重他的勞動(dòng),他的勞動(dòng)成果。我這樣做,直接造成了不尊
重老師,不尊重他人,不尊重他人勞動(dòng)的惡劣影響。作為一
名當(dāng)代中學(xué)生,一名正在接受教育的人來(lái)說(shuō),這種表現(xiàn)顯然
不符合社會(huì)對(duì)我們的要求。
再次,我這種行為還在學(xué)校同學(xué)間造成了及其壞的影
響,破壞了學(xué)校的形象。同學(xué)之間本應(yīng)該互相學(xué)習(xí),互相促
進(jìn),紀(jì)律良好,而我這種表現(xiàn),給同學(xué)們帶了一個(gè)壞頭,不
利于學(xué)校的學(xué)風(fēng)建設(shè)。同時(shí),也對(duì)學(xué)校形象造成了一定損害,
我們應(yīng)該去維護(hù)而不是去破壞它!對(duì)于這件事情,所造成的
嚴(yán)重后果我做了深刻的反思:
1、在同學(xué)們中間造成了不良的影響,由于我在上課的
時(shí)候講閑話,有可能影響班級(jí)紀(jì)律性,讓其他同學(xué)也講話,
都沒有好好聽課,這實(shí)際上也是對(duì)別的同學(xué)的父母的不負(fù)
責(zé)。
2、影響個(gè)人綜合水平的提高,使自身在本能提高的條
件下為能提高。如今錯(cuò)已鑄成,我深感懊悔,深刻檢討自己
的錯(cuò)誤。
3、思想覺悟不高,對(duì)錯(cuò)誤的認(rèn)識(shí)不足,試想如果當(dāng)時(shí)
我就認(rèn)識(shí)到此事的嚴(yán)重性,錯(cuò)誤就不可能發(fā)生。所有的問題
都?xì)w咎于我還為能達(dá)到一個(gè)現(xiàn)代中學(xué)生應(yīng)具有的認(rèn)識(shí)問題
水平,為能對(duì)老師的辛勤勞作作出回報(bào),我越來(lái)越清晰的感
覺到自己所犯的錯(cuò)誤的嚴(yán)重性,為此,我一定會(huì)在以后的幾
年里更嚴(yán)格地要求自己,在認(rèn)真完成作業(yè),在上課的時(shí)候絕
對(duì)不講閑話地同時(shí),使自己的言行都與一個(gè)現(xiàn)代中學(xué)生相符
合。
XXX
3、上課說(shuō)話檢討書
尊敬的XX:
很遺憾要交這份上自習(xí)課講話的檢討書給您,通過寫這
份檢討書,我對(duì)于自己所犯的錯(cuò)誤有了很深的認(rèn)識(shí)。眾所周
知,上自習(xí)課也是學(xué)校安排的正規(guī)課堂學(xué)習(xí),遵守自習(xí)課課
堂紀(jì)律更是理所當(dāng)然的,但愚笨的我卻犯下了這樣的錯(cuò)誤,
真的是不應(yīng)該。
努力學(xué)習(xí),遵守校紀(jì)校規(guī),愛護(hù)同學(xué)是我們每一個(gè)學(xué)生
應(yīng)該做的,也是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)美德,可是我作為當(dāng)代
的學(xué)生卻沒有好好的把它延續(xù)下來(lái)。而我卻都在無(wú)知中遺失
了組織紀(jì)律,不能很好理解自己在這所學(xué)校學(xué)習(xí)目的,現(xiàn)在
的我真是覺得愧對(duì)老師,愧對(duì)家長(zhǎng),愧對(duì)培育我這么多年的
學(xué)校啊。?今天上午的自習(xí),我在課堂上吵鬧,讓老師您在
百忙之中也還為我的不懂事兒憂心,在此我特為我的無(wú)知,
特向您做最深刻的檢討。
首先,我認(rèn)識(shí)到造成我自習(xí)講話最直接的原因是我的自
我約束力能力過差了,當(dāng)把作業(yè)完成以后,就覺得沒事可做;
就找了幾個(gè)同學(xué)******,說(shuō)話聲音于是便無(wú)所顧忌的加大
了,慢慢的演變成了飛揚(yáng)的課題氣氛。當(dāng)然,這不能成為自
習(xí)課不遵守紀(jì)律的借口。先人曾說(shuō)過我們只有認(rèn)真反思錯(cuò)
誤,尋找錯(cuò)誤的深刻根源,認(rèn)清問題的本質(zhì),才能給集體和
自己一個(gè)交待,從而得以進(jìn)步。我在此保證如果有一次重來(lái)
該國(guó)的機(jī)會(huì),我會(huì)盡我之所能克制自己,絕不犯同樣的錯(cuò)誤
了。
XXX
4、上課說(shuō)話檢討書
尊敬的XX:
今天,上晚課語(yǔ)文的時(shí)候,我又一次的說(shuō)話再一次的犯
了錯(cuò)誤。所以,我檢討。
事情的經(jīng)過是這樣的,今天語(yǔ)文,晚課講的是卷子,上
了半節(jié)課,我都沒有說(shuō)話,聽到不知道誰(shuí)說(shuō)的話,反正挺招
笑的,我就笑呵呵的說(shuō)了兩句??刹恍业氖?,被語(yǔ)文老師聽
到了,我坐在第一排,被她發(fā)現(xiàn)是件很容易的事情。她很生
氣,說(shuō)我坐在第一座還說(shuō)話,非得讓我去走廊站著,在我的
再三請(qǐng)求下,語(yǔ)文老師讓我到前面站著,給了我一次機(jī)會(huì)。
可我卻沒有珍惜,等到現(xiàn)在失去了這次機(jī)會(huì)時(shí),才感到后悔
莫及,那時(shí),老師正在給我們豐富語(yǔ)文知識(shí),講詩(shī)圣、詩(shī)魔
之類的。當(dāng)講到詩(shī)史的時(shí)候,我就冒出了兩個(gè)字“吃屎”僅
這兩個(gè)字,又被語(yǔ)文老師聽到了,非得讓我出去站著,經(jīng)過
我的再三請(qǐng)求,語(yǔ)文老師還是堅(jiān)持著她的原則,最后要去找
班任柯老師,我也感到十分的后悔,老師給的機(jī)會(huì)不去珍惜,
最后,鬧的事情這么嚴(yán)重。
我上課說(shuō)話,不是一次兩次了,謝謝老師給我一次次改
過的機(jī)會(huì),可是,上課說(shuō)話,已經(jīng)在我上初中的時(shí)候就已經(jīng)
形成了,所以,改起來(lái),也不是一天,兩天就能夠改掉的,
但我可以肯定的是,現(xiàn)在上課的時(shí)候,我已經(jīng)克制了自己不
去說(shuō)那些十分無(wú)聊的話,但是,雖然現(xiàn)在有時(shí)候還會(huì)說(shuō),不
過我真的是已經(jīng)用心去改掉他們了,所以,請(qǐng)老師再給我一
些機(jī)會(huì)。慢慢地改掉它們,只有這樣,在學(xué)習(xí)上,才能夠更
加用心的去學(xué),學(xué)的自然也會(huì)扎實(shí)。
檢討人:XX
5、上課說(shuō)話檢討書
尊敬的XX:
今天我懷著愧疚和懊悔的心寫下這份檢討書以向您表
示我對(duì)這種不聽從老師教誨行為的深痛惡絕及再也不在上
課講話的決心。早在剛考完月考的時(shí)候,您就已經(jīng)三令五申,
一再?gòu)?qiáng)調(diào),全班同學(xué),不得在上課講話,交流是好事,但學(xué)
生的首要任務(wù)是學(xué)習(xí)。其時(shí),老師反復(fù)教導(dǎo)言猶在耳,嚴(yán)肅
認(rèn)真的表情猶在眼前,我深為震撼。現(xiàn)在也已經(jīng)深刻認(rèn)識(shí)到
此事的嚴(yán)重性,于是我一再告訴自己要把此事當(dāng)成頭等大事
來(lái)抓,不能辜負(fù)老師對(duì)我們的一片苦心。
今天XX課時(shí)我上課說(shuō)話。開始我并沒意識(shí)到后果的嚴(yán)
重性,但是在后來(lái)我才發(fā)現(xiàn),我這樣可能會(huì)影響學(xué)習(xí)。在深
思熟慮后,我決定嚴(yán)格要求自己不再犯。
也許我沒有很好的文采,寫不出深刻的“檢討”。但我
內(nèi)心的歉疚與悔過是什么也丈量不了的。我也會(huì)為我自己負(fù)
責(zé),做一個(gè)合格的學(xué)生!我也了解到,雖然不能彌補(bǔ)我的過
失,但是我可以做得更好!既然老師給我寫檢查的
機(jī)會(huì)就是相信我可以改過,我將用我的言行證明我是個(gè)守信
用、守紀(jì)律的人!
據(jù)上,我決定有如下個(gè)人整改措施:
1、按照老師要求繳納保質(zhì)保量的檢討書一份!對(duì)自己
思想上的錯(cuò)誤根源進(jìn)行深挖細(xì)找的整理,并認(rèn)清其可能造成
的嚴(yán)重后果。
2、制定學(xué)習(xí)計(jì)劃,決不上課講話,努力將月考考好,
以好成績(jī)來(lái)彌補(bǔ)我的過錯(cuò)。
3、不帶頭講話,保證不再出現(xiàn)上述錯(cuò)誤。
請(qǐng)老師同學(xué)繼續(xù)監(jiān)督,幫助我改正!
XXX
上課說(shuō)話檢討書600字
1、上課說(shuō)話檢討書
尊敬的XXX:
這是一次十分深刻的檢查,我對(duì)于我上課說(shuō)話犯的錯(cuò)誤
感到很慚愧,我真的不應(yīng)該不重視老師說(shuō)的話,我不應(yīng)該違
背老師的話,我們作為學(xué)生就應(yīng)該完全的聽從老師的話,而
我這次沒有很好的重視到老師講的話。我感到很抱歉,我希
望老師可以原諒我的錯(cuò)誤,我這次的悔過真的很深刻。
不過,人總是會(huì)犯錯(cuò)誤的,當(dāng)然我知道也不能以此作為
上課說(shuō)話的借口,我們還是要盡量的避免這樣的錯(cuò)誤發(fā)生,
希望老師可以相信我的悔過之心?!叭擞惺?,馬有失蹄”。
我的不良行為不是向老師的紀(jì)律進(jìn)行挑戰(zhàn)。絕對(duì)是失誤,老
師說(shuō)的話很正確,就是想要犯錯(cuò)誤也不應(yīng)該再您的面前犯錯(cuò)
誤,我感到真的是很慚愧,怎么可以這么的。
犯了這樣的錯(cuò)誤,對(duì)于家長(zhǎng)對(duì)我的期望也是一種很大的
打擊,家長(zhǎng)辛苦的賺錢,讓我們孩子可以生活的好一點(diǎn),讓
我們可以全身心的投入到學(xué)習(xí)當(dāng)中,可是,我卻違背了家長(zhǎng)
的心意,我犯了這樣的錯(cuò)誤,簡(jiǎn)直是對(duì)于家長(zhǎng)心血的否定,
我對(duì)此也感到很慚愧,家長(zhǎng)的勞累是我們所不知道的,每天
為了生存而忙碌,為了家庭而承受著巨大的壓力,這一切的
一切都是我們所不能夠了解的,我們唯一可以做的就是做他
們的乖孩子,聽從家長(zhǎng)的話,家長(zhǎng)是我們最親的人,也是我
們?cè)诂F(xiàn)在這個(gè)社會(huì)上最可以信任的人,所以我們就要盡量的
避免家長(zhǎng)生氣,不給他們帶來(lái)不必要的煩惱。而我們作為他
們最親的人也不能夠惹他們生氣,這個(gè)都是相互的,當(dāng)我們
傷害到他們的心時(shí),也是對(duì)于自己心的傷害,因?yàn)槲覀兪亲?/p>
親的人。沒有任何人可以取代。
這次的事件我真的感到抱歉,希望老師可以原諒我,可
以認(rèn)可我認(rèn)錯(cuò)的態(tài)度,我真的已經(jīng)深刻的反省到我的錯(cuò)誤
了,希望老師再給我知錯(cuò)就改的機(jī)會(huì)。也希望同學(xué)也要引以
為戒,不要犯和我一樣愚蠢的錯(cuò)誤了,這次的教訓(xùn)真的很大
很大。
此致
敬禮
檢討人:
X年X月X日
2、上課說(shuō)話檢討書
尊敬的XXX:
今天,我懷著十二萬(wàn)分的愧疚以及十二萬(wàn)分的懊悔給您
寫下這份檢討書,以向您表示我對(duì)這種不聽從老師教誨行為
的深痛惡絕及再也不在上課講話的決心。早在剛考完月考的
時(shí)候,您就已經(jīng)三令五申,一再?gòu)?qiáng)調(diào),全班同學(xué),不得在上
課講話,交流是好事,但學(xué)生的首要任務(wù)是學(xué)習(xí)。其時(shí),老
師反復(fù)教導(dǎo)言猶在耳,嚴(yán)肅認(rèn)真的表情猶在眼前,我深為震
撼。現(xiàn)在也已經(jīng)深刻認(rèn)識(shí)到此事的嚴(yán)重性,于是我一再告訴
自己要把此事當(dāng)成頭等大事來(lái)抓,不能辜負(fù)老師對(duì)我們的一
片苦心。
今天我上課隨意找同學(xué)說(shuō)話。
開始我并沒意識(shí)到后果的嚴(yán)重性,但是在后來(lái)我才發(fā)
現(xiàn),我這樣可能會(huì)影響學(xué)習(xí)。在深思熟慮后,我決定嚴(yán)格要
求自己不再犯。也許我沒有很好的文采,寫不出深刻的“檢
討”。但我內(nèi)心的歉疚與悔過是什么也丈量不了的。我也會(huì)
為我自己負(fù)責(zé),做一個(gè)合格的學(xué)生!我也了解到,雖然不能
彌補(bǔ)我的過失,但是我可以做得更好!既然老師給我寫檢查
的機(jī)會(huì)就是相信我可以改過,我將用我的言行證明我是個(gè)守
信用、守紀(jì)律的人!
據(jù)上,我決定有如下個(gè)人整改措施:
1、按照老師要求繳納保質(zhì)保量的檢討書一份!對(duì)自己思
想上的錯(cuò)誤根源進(jìn)行深挖細(xì)找的整理,并認(rèn)清其可能造成的
嚴(yán)重后果。
2、制定學(xué)習(xí)計(jì)劃,決不上課講話,努力將月考考好,
以好成績(jī)來(lái)彌補(bǔ)我的過錯(cuò)。
3、不帶頭講話,保證不再出現(xiàn)上述錯(cuò)誤請(qǐng)老師同學(xué)繼
續(xù)監(jiān)督,幫助我改正!
XXX
3、上課說(shuō)話檢討書
尊敬的XXX:
上課的時(shí)候,老師在認(rèn)真的給我們學(xué)生講課,而我沒有
認(rèn)真聽講,而是和其他同學(xué)在下面說(shuō)話,更嚴(yán)重的是還若無(wú)
其事的發(fā)出笑聲,完全沒有尊重老師,不僅打擾了別的同學(xué)
聽講,還影響了老師講課的好心情。
老師批評(píng)了我,叫我反思,現(xiàn)在我想了好多,我覺得自
己錯(cuò)的很不對(duì)。我不該上課說(shuō)話,不該打擾大家學(xué)習(xí),自己
不學(xué)本身就是個(gè)很大的錯(cuò)誤,父母供我們上學(xué)就是希望我們
能考上理想的大學(xué),希望我們能有出息,可我辜負(fù)了老師和
家人對(duì)我的期望。沒有做到認(rèn)真學(xué)習(xí),專心聽講。
我想我以后上課再也不說(shuō)話了,影響了其他同學(xué)會(huì)搞壞
同學(xué)之間的關(guān)系'惹了老師生氣會(huì)挨批評(píng)。下次老師在講臺(tái)
上講課,我要專心的聽,認(rèn)真的去學(xué),保證有質(zhì)有量?,F(xiàn)在
我還小,應(yīng)該懂得學(xué)習(xí)的重要性,所以,從現(xiàn)在開始,我不
再在上課時(shí)間說(shuō)閑話了,該
說(shuō)的時(shí)候就說(shuō),不該說(shuō)的時(shí)候就學(xué)習(xí),做個(gè)好學(xué)生
對(duì)于今天的事,我想明白了,學(xué)習(xí)才是重要的~
做為一名學(xué)生我沒有做好自己的本職,本應(yīng)該在課堂上
好好聽講,而我卻在下面跟同學(xué)講話,辜負(fù)了老師對(duì)我的教
育之恩,老師含辛茹苦的把知識(shí)教會(huì)我們,是想讓我們做一
個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人,其實(shí)上課的目的就是來(lái)教育我們的,而
我卻在別的心思上,其十分地辜負(fù)了教我知識(shí)的老師們,我
現(xiàn)在已經(jīng)徹底認(rèn)識(shí)到我的行為的錯(cuò)誤,自從接受了老師對(duì)我
的批評(píng)教育,我已經(jīng)深刻認(rèn)識(shí)到這件事情的嚴(yán)重性,老師教
育我說(shuō)明老師是非常的關(guān)心我,愛護(hù)我,所以我今后要聽老
師的話,充分領(lǐng)會(huì)理解老師對(duì)我們的要求,并保證不會(huì)在有
類似的事情發(fā)生。
XXX
4、上課說(shuō)話檢討書
尊敬的XX:
今天,上晚課語(yǔ)文的時(shí)候,我又一次的說(shuō)話再一次的犯
了錯(cuò)誤。所以,我檢討。
事情的經(jīng)過是這樣的,今天語(yǔ)文,晚課講的是卷子,上
了半節(jié)課,我都沒有說(shuō)話,聽到不知道誰(shuí)說(shuō)的話,反正挺招
笑的,我就笑呵呵的說(shuō)了兩句??刹恍业氖牵徽Z(yǔ)文老師聽
到了,我坐在第一排,被她發(fā)現(xiàn)是件很容易的事情。她很生
氣,說(shuō)我坐在第一座還說(shuō)話,非得讓我去走廊站著,在我的
再三請(qǐng)求下,語(yǔ)文老師讓我到前面站著,給了我一次機(jī)會(huì)。
可我卻沒有珍惜,等到現(xiàn)在失去了這次機(jī)會(huì)時(shí),才感到后悔
莫及,那時(shí),老師正在給我們豐富語(yǔ)文知識(shí),講詩(shī)圣、詩(shī)魔
之類的。當(dāng)講到詩(shī)史的時(shí)候,我就冒出了兩個(gè)字“吃屎”僅
這兩個(gè)字,又被語(yǔ)文老師聽到了,非得讓我出去站著,經(jīng)過
我的再三請(qǐng)求,語(yǔ)文老師還是堅(jiān)持著她的原則,最后要去找
班任柯老師,我也感到十分的后悔,老師給的機(jī)會(huì)不去珍惜,
最后,鬧的事情這么嚴(yán)重。
我上課說(shuō)話,不是一次兩次了,謝謝老師給我一次次改
過的機(jī)會(huì),可是,上課說(shuō)話,已經(jīng)在我上初中的時(shí)候就已經(jīng)
形成了,所以,改起來(lái),也不是一天,兩天就能夠改掉的,
但我可以肯定的是,現(xiàn)在上課的時(shí)候,我已經(jīng)克制了自己不
去說(shuō)那些十分無(wú)聊的話,但是,雖然現(xiàn)在有時(shí)候還會(huì)說(shuō),不
過我真的是已經(jīng)用心去改掉他們了,所以,請(qǐng)老師再給我一
些機(jī)會(huì)。慢慢地改掉它們,只有這樣,在學(xué)習(xí)上,才能夠更
加用心的去學(xué),學(xué)的自然也會(huì)扎實(shí)。
XXX
5、上課說(shuō)話檢討書
尊敬的老師:
今天,我懷著愧疚以及懊悔給您寫下這份檢討書,以向
您表示我對(duì)上課不認(rèn)真聽講這種
惡劣行為的深痛惡絕及堅(jiān)決改正的決心。您曾經(jīng)三
令五申,一再?gòu)?qiáng)調(diào),全班同學(xué)要認(rèn)真聽講。老師反復(fù)教導(dǎo)言
猶在耳,嚴(yán)肅認(rèn)真的表情猶在眼前,我深為震撼,也已經(jīng)深
刻認(rèn)識(shí)到此事的重要性,于是我一再告訴自己要把此事當(dāng)成
頭等大事,不能辜負(fù)老師對(duì)我們的一片苦心。
對(duì)于我不認(rèn)真聽講的事情,所造成的嚴(yán)重后果如下:
1、讓老師擔(dān)心我的學(xué)習(xí)。本應(yīng)上課認(rèn)真聽講,可我卻
沒能做到,讓老師工作分心,同學(xué)跟著一起受到更為嚴(yán)重的
后果。
2、在同學(xué)們中間造成了不良的影響。由于我一個(gè)人的
錯(cuò)誤,有可能造成別的同學(xué)的效仿,影響班級(jí)紀(jì)律性,也是
對(duì)別的同學(xué)的父母的不負(fù)責(zé)。
3、影響個(gè)人綜合水平的提高,使自身在本能提高的條
件下未能得到提高,違背父母的意愿。
如今,大錯(cuò)既成,我深深懊悔不已。深刻檢討,認(rèn)為深
藏在本人思想中的致命錯(cuò)誤有以下幾點(diǎn):
1、思想覺悟不高,對(duì)重要事項(xiàng)重視嚴(yán)重不足。就算是
有認(rèn)識(shí),也沒能在行動(dòng)上真正實(shí)行起來(lái)。
2、思想覺悟不高的根本原因是因?yàn)楸救藢?duì)他人尊重不
足。敬愛的老師講課這么辛苦,我卻沒能尊重您的勞動(dòng)。
3、平時(shí)生活作風(fēng)懶散。如果不是因?yàn)閼猩?、粗心大意?/p>
記憶力水平低,我怎么會(huì)忘記將手機(jī)關(guān)機(jī)
據(jù)上,我決定有如下個(gè)人改正措施:
1、按照老師要求繳納保質(zhì)保量的檢討書一份!對(duì)自己思
想上的錯(cuò)誤根源進(jìn)行深挖細(xì)找的整理,并認(rèn)清其可能造成的
嚴(yán)重后果。
2、制定學(xué)習(xí)計(jì)戈IJ,認(rèn)真克服生活懶散、粗心大意的缺
點(diǎn),努力將期考考好,以好成績(jī)來(lái)彌補(bǔ)我的過錯(cuò)。
3、讓同學(xué)們監(jiān)督我。保證不再出現(xiàn)上述錯(cuò)誤。
請(qǐng)老師、同學(xué)繼續(xù)監(jiān)督、幫助我改正缺點(diǎn),我會(huì)加倍努
力,爭(zhēng)取早日取得更大的進(jìn)步!
此致
敬禮
檢討人:
X年X月X日
尊敬的丁老師:
今天,我懷著愧疚和懊悔給您寫下這份檢討書,以向您
表示我們對(duì)上課講話這種不良行為的深刻認(rèn)識(shí)以及再也不
在上課的時(shí)候講閑話的決心.
,其實(shí)這次音樂課我并沒有不聽老師的,也沒有先講話,
但這次事件,讓您很生氣,我也很生氣,我非常理解您,你
讓我們寫檢查,我也反思了我以前及最近的錯(cuò)誤,通過這次,
我覺得我們真的不應(yīng)該任何課堂和那那些不守紀(jì)律的同學(xué)
說(shuō)話,我不應(yīng)該違背老師的規(guī)定,我們作為學(xué)生就應(yīng)該完全
的聽從老師的話,而我有時(shí)沒有很好的克制住自己,我感到
很抱歉,我這次的悔過真的很深刻。
不過,人總是會(huì)犯錯(cuò)誤的,當(dāng)然我知道也不能以此作為
借口,我們還是要盡量的避免這樣的錯(cuò)誤發(fā)生,希望老師可
以相信我的悔過之心?!叭擞惺?,馬有失蹄”。我的不良行
為不是向老師的紀(jì)律進(jìn)行挑戰(zhàn)。絕對(duì)是失誤,我感到真的是
很慚愧,
相信老師看到我的這個(gè)態(tài)度也可以知道我對(duì)這次的事
件有很深刻的悔過態(tài)度,我這樣如此的重視這次的事件,希
望老師可以原諒我的錯(cuò)誤,我可以向老師保證今后一定不會(huì)
在早自習(xí)及其他任何課上說(shuō)閑話的。
今天我真的是很深刻的認(rèn)識(shí)到了我的錯(cuò)誤,知道老師說(shuō)
的話就要聽從,老師所要管的一定是為了我們學(xué)生好,我們
是學(xué)生,我們唯一可以做的事情就是好好的聽從老師的話,
好好的學(xué)習(xí)好,讓老師可以放心,讓老師可以信任。
犯了這樣的錯(cuò)誤,對(duì)于父母對(duì)我們的期望也是一種很大
的打擊,家長(zhǎng)辛苦的賺錢,讓我們孩子可以生活的好一點(diǎn),
讓我們可以全身心的投入到學(xué)習(xí)當(dāng)中,可是,我卻違背了父
母的心意,我犯了這樣的錯(cuò)誤,簡(jiǎn)直是對(duì)于家長(zhǎng)心血的否定,
我對(duì)此也感到很慚愧,父母的勞累是我們所不知道的,每天
為了生存而忙碌,為了家庭而承受著巨大的壓力,這一切的
一切都是我們所不能夠了解的,我們唯一可以做的就是做他
們的乖孩子,聽從家長(zhǎng)的話,家長(zhǎng)是我們最親的人,也是我
們?cè)诂F(xiàn)在這個(gè)社會(huì)上最可以信任的人,所以我們就要盡量的
避免家長(zhǎng)生氣,不給他們帶來(lái)不必要的煩惱。而我們作為他
們最親的人也不能夠惹他們生氣,這個(gè)都是相互的,當(dāng)我們
傷害到他們的心時(shí),也是對(duì)于自己心的傷害,因?yàn)槲覀兪亲?/p>
親的人。沒有任何人可以取代。
這次的事件對(duì)我的觸動(dòng)真的很大,家長(zhǎng)會(huì)后,媽媽
批評(píng)了我,也給我講了很多道理,我真的已經(jīng)深刻的反省了,
希望老師再給我知錯(cuò)就改的機(jī)
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