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文檔簡(jiǎn)介

二年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)期中系列復(fù)習(xí)試卷

-認(rèn)識(shí)除法

練習(xí)一

【知識(shí)要點(diǎn)】分一分(1)

【課內(nèi)檢測(cè)】

1.下面哪種分法是平均分?是的打“J”,不是的打“X”。

★★★★★★★★★?????

????

()1)

2.先圈一圈,再填空。

(1)OOOOOOOOOOOO

12個(gè)O,每6個(gè)一份,分成了()份。

10個(gè)草莓,每2個(gè)一份,分成了()份。

3.先用8根小棒分一分,再填空。

(1)每2根一份,可以分成()份。

(2)每4根一份,可以分成()份。

【課外訓(xùn)練】

1.6個(gè)8,每個(gè)小朋友2個(gè),可以分給()個(gè)小朋友。

6個(gè)力,每個(gè)小朋友3個(gè),可以分給()個(gè)小朋友。

6個(gè)6,每個(gè)小朋友1個(gè),可以分給()個(gè)小朋友。

2.媽媽買了12個(gè)?,小玲每天吃()個(gè),可以吃()

天。

^w-

練習(xí)二

【知識(shí)要點(diǎn)】分一分(2)

【課內(nèi)檢測(cè)】

1.先用10根小棒分一分,再填空。

(1)平均分成2份,每份()根。

(2)平均分成5份,每份()根。

(3)平均分成10份,每份()根。

2.先分一分,再填空。

(1)//1

,-,-,-

//〃//

Q4Q

9個(gè)/,平均分給3條蓄,每條看分得()個(gè)。

8根/,平均分給2只,&,每只'◎分得()根。

(3)g他gg

()條◎,平均放在()個(gè)耳里,每個(gè)后放()條。

【課外訓(xùn)練】.

磁◎磁◎e?磁磁

8朵鮮花,可以怎樣平均插在幾個(gè)花瓶里呢?

(1)8朵鮮花,平均插在()個(gè)花瓶里,每瓶有()朵。

(2)8朵鮮花,平均插在()個(gè)花瓶里,每瓶有()朵。

練習(xí)三

【知識(shí)要點(diǎn)】分一分(3)

【課內(nèi)檢測(cè)】

1.先分一分,再填空。

(1)10個(gè)氣球分給小朋友,每人2個(gè),可以分給()人。

10個(gè)氣球,平均分給5個(gè)小朋友,每人分得()個(gè)。

(2)15個(gè)支,每5個(gè)一份,分成了()份。

15個(gè)支,平均分成3份,每份()個(gè)。

2.

(1)每串有4個(gè)珠子,()串一共有()個(gè)珠子。

(2)有()個(gè)珠子,每()個(gè)珠子一串,可以串成

()串。

(3)有()個(gè)珠子,平均分成()串,每串()

個(gè)珠子。

【課外訓(xùn)練】

1.

氣球是怎樣分的?用不同的說(shuō)法說(shuō)一說(shuō)。

2.先想一想,再填空。

(1)8根/,平均分給4只小兔,每只小兔分得()根。

8根〃,每只小兔分2根,可以分給()只小兔。

(2)20朵花,每個(gè)花瓶里插4朵,可以插()瓶。

20朵花,平均插在5個(gè)花瓶里,每個(gè)花瓶里插()朵。

練習(xí)四

【知識(shí)要點(diǎn)】用除法計(jì)算(1)

【課內(nèi)檢測(cè)】

1.

(1)10個(gè)▲,每2個(gè)一份,分成了()份。

104-□=□

(2)10個(gè)上,平均分成5份,每份是()個(gè)。

104-□=□

2.BQQ3Q3QBQ

(1)12根g,平均分成3份,每份有()根。

124-□=□

(2)12根U,平均分成6份,每份有()根。

124-□=□

3.204-4=5,讀作(),被除數(shù)是(

除數(shù)是(),商是(X

【課外訓(xùn)練】

1.先擺一擺,再寫算式。

(1)84^,每2^^份,分成了()份。8.□

(2)8個(gè)☆,每4務(wù)-份,分成了()份。8.□

(3)12個(gè)做平眼成2份,每份t()份。124-□=□

(4)10代,平士姍成5份,甸分有()個(gè)。104-□=□

2.先圈一圈,再填空。

15個(gè)'?,,每()個(gè)一份,分成了()份。

154-□=□

練習(xí)五

【知識(shí)要點(diǎn)】用除法計(jì)算(2)

【課內(nèi)檢測(cè)】

1.先圈一圈,再寫算式。

⑴亳棗亳亳尊尊亳嘉

8只兔子,每4只一籠,要放()籠。

□-□=□

(2)☆☆☆☆☆☆☆☆☆

9個(gè)食,平均分成3份,每份是()個(gè)。

□?口;□

(2)()個(gè)面包,平均放在()個(gè)盒里,每盒放()個(gè)。

3.寫出除法算式。

(1)把18平均分成3份,每份是6。(2)被除數(shù)是20,除數(shù)是5,商是4。

【課外訓(xùn)練】

1.先圈一圈,再寫出算式。

OO6OOOOOOooO

12個(gè)U,每()個(gè)一份,分成了()份。

2.媽媽買了12個(gè)8給芳芳。

(1)如果芳芳每天吃2個(gè),()天吃完。

(2)芳芳用4天吃完,平均每天吃()個(gè)。

練習(xí)六

【知識(shí)要點(diǎn)】除法練習(xí)

【課內(nèi)檢測(cè)】

1.看圖列算式。

□□□

X-

□□□

-

□□□

-

2.先填一填,再寫出算式。

(1))每缸有5條金魚,4缸一共有()條金魚。

(2)每缸有5條金魚,20條金魚放在()缸里。

(3)4缸一共有20條金魚,平均每缸有()條。

3.3333

(1)每雙襪子有2只,4雙《總子有多少只?

(2)8只襪子平均分成4雙,每雙有幾只?

【課外訓(xùn)練】

你能寫出哪幾道算式?

驗(yàn)檢驗(yàn)?zāi)抜ll

二口訣求商

練習(xí)一

【知識(shí)要點(diǎn)】口訣求商(被除數(shù)12以內(nèi))

【課內(nèi)檢測(cè)】

1.8+4=口想:()四得八,商是()。

10+2=口想:二()得十,商是()。

2.2X6=()124-2=()124-6=()

4X3=()124-4=()124-3=()

在□里填上適當(dāng)?shù)臄?shù)?!?/p>

3.□

6□8

9□6

124

4.

每個(gè)花瓶里插4朵花,

需要幾個(gè)花瓶?

【課內(nèi)檢測(cè)】

1.把算式和對(duì)應(yīng)的口訣用線連起來(lái)。

2X()=6一六得六94-3=()

64-1-(:)三三得九64-3=()

3X()=9二三得六IX()=6

練習(xí)二

【知識(shí)要點(diǎn)】用2-6的乘法口訣求商

【課內(nèi)檢測(cè)】

1.3X()=18()X2=10

204-4=()104-2=()

三()十八二()得十

2.讀口訣,寫算式。

三六十八□X□=□

3.4X5=()64-3=()54-1=()

204-4=()184-3=()24-2=()

204-5=()124-3=()9-3-()

(1)玩過(guò)山車,每節(jié)坐3個(gè)人,4節(jié)一共坐多少人?

□OD=D

(2)有12個(gè)人,坐在4節(jié)過(guò)山車上,平均每節(jié)坐幾個(gè)人?

□OD=D

【課外訓(xùn)練】

被除數(shù)830122546

除數(shù)463541

★2.在O里填上+、-、X或+。

4?6>20406=1012O6<512。6>5

練習(xí)三

【知識(shí)要點(diǎn)】綜合練習(xí)(1)

【課內(nèi)檢測(cè)】

1.讀口訣,寫算式。

四五二十IZIXIZIMD□X□=□

2.4X1=6X6=64-3-24-2-

4+1=364-6=6X3=54-5=

44-4=20+4=154-5=104-2=

3.181二三匚1%匚14匚

4%[1%匚]上>匚

4.有12個(gè)&,平均每天吃3個(gè),可以吃幾天?

5.30朵紙花送給6個(gè)小朋友,平均每個(gè)小朋友分得幾朵?

【課外訓(xùn)練】

1.12+4=6X2=184-6=24+6=

5X5=12-6=184-3=3X1=

2.

3.用下面卡片上的數(shù)寫出幾個(gè)學(xué)過(guò)的算式,比一比誰(shuí)寫得多。

W國(guó)同因甘旦

練習(xí)四

【知識(shí)要點(diǎn)】除法練習(xí)

【課內(nèi)檢測(cè)】

1.口算:

184-6=5X6=244-6=204-5=

3X4=254-5=6+2=364-6=

5X3=304-6=10-4-44-4=

2.在O里填上或“=”。

64-204184-6033+5。8

2X6O102?2。412-602

3.你能寫出幾道算式?

□-□=2

4.小剛和小芳看一本24頁(yè)的書,誰(shuí)先看完?小剛共看了幾天?

小芳呢?

我每天看6頁(yè)。我每天看4頁(yè)。

【課外訓(xùn)練】

1.在()里填上適當(dāng)?shù)臄?shù)。

()X6=124X()=2418+()=6

RX()=1554-()=5()X4-20

2.,'6元」12元4元

(1)小明帶的錢正好可以買2個(gè)"-,小明帶了多少錢?

(2)小芳帶12元,可以買幾只?

(3)如果你有20元,買一輛■,后還剩多少錢?剩下的錢,你

還能買多少玩具?

單元檢測(cè)

一、填空。(18分)

1.圈一圈,填一填。

△△△△

△△△△

8個(gè)△,每2個(gè)一份,分成了()份。

2.畫一畫,填一填。

10面產(chǎn),平均分成2份,每份()面。

3.看一看,填一填。

每堆有3根〃,5堆一共有()根U。

()根由,平均分成了(

)堆,每堆是()根。

二、直接寫出得數(shù)。(12分)

154-5=184-2=9-3=2X6=

4口=124-3=24+4=64-6=

36-6=44-2-18+6=3X3=

三、在。里填上“》或(12分)

64-2046-3023X4O10

104-502254-50203X508

四、在口里填上合適的數(shù)。(18分)

1.12~^-□=□204"□=□D4-0=3

2.16只小雞,每()只分裝一籠,可以分裝()籠。

3.您砥每2只手套1副,10只手套是()副。

五、解決問題。(15分)

1,舒0成y^^將

8個(gè):,每4個(gè)一份,平均分成()份。

□OD=D

8個(gè)殿,平均分成2份,每份有()個(gè)。

□OD=D

2.小朋友到公園劃船。每條船坐4人,24人要租幾條船?

3.12個(gè)梨,平均放進(jìn)3個(gè)盤里,每盤放幾個(gè)?

六、聰明屋。(25分)

1.根據(jù)口訣寫兩道乘法算式,兩道除法算式。(8分)

三六十八口><□=□□X

2.你能寫出幾道算式?(至少寫4個(gè))(8分)

??????■■??

3.探索規(guī)律。(9分)

三認(rèn)圖形

練習(xí)一

【知識(shí)要點(diǎn)】認(rèn)識(shí)多邊形(1)

【課內(nèi)檢測(cè)】

1.在右面的圖形中,我們

學(xué)過(guò)的圖形有、

()邊形()邊形

()邊形()邊形

3.在點(diǎn)子圖上分別畫一個(gè)四邊形,一個(gè)五邊形和一個(gè)六邊形。

【課外訓(xùn)練】

1.分一分,把四邊形、五邊形、六邊形用不同的顏色涂起來(lái)。

2.(1)搭一個(gè)六邊形,最少要用()根小棒。

★(2)搭2個(gè)六邊形,要用幾根小棒呢?

)根

練習(xí)二

【知識(shí)要點(diǎn)】認(rèn)識(shí)多邊形(2)

【課內(nèi)檢測(cè)】

1.數(shù)數(shù)下面的每個(gè)圖形各有幾條邊,照樣子寫在圖形上,再填表。

2.畫一畫。

(1)把下面的圖形分成2個(gè)四邊形。

【課外訓(xùn)練】

2.在一張長(zhǎng)方形上剪一個(gè)角,剩下的是一個(gè)什么圖形?你能找出

幾種情況?

練習(xí)三

【知識(shí)要點(diǎn)】有趣的七巧板

【課內(nèi)檢測(cè)】

1.用七巧板中的兩個(gè)三角形可以拼成哪些學(xué)過(guò)的圖形?

2.說(shuō)說(shuō)下面用七巧板拼成的是幾邊形?填一填。

3.用七巧板中的七塊拼成圖形,看看拼出的像什么,給它取個(gè)名

字。

)()()()

【課外訓(xùn)練】

1.用七巧板可以拼出很多我們認(rèn)識(shí)的圖形。你能用與書中不同的

方法拼一拼嗎?動(dòng)手試一試。

★2.你能用七巧板拼出哪些圖案?給你拼成的圖案取個(gè)名字。

第五單元位置和方向

、在()里填出八個(gè)方向

1.在翁的東南面畫△0

2.在翁的西面畫Oo

3.在翁的東北面畫。。

爾。在☆的()面,☆在。的()面。

三、口算

354-7=6X9=30+90=40+70=244-4=

120-20=20+300=5X8=454-8=60+900

40+40=7X8=800-700=69—9=634-9=

3X6=50+300=80+50=504-7=260-200

230-30=

四、看路線圖填空

紅紅從甜品屋出發(fā)到電影院,她可以有下面幾種走法。請(qǐng)把紅紅的行走路

線填完整。

⑴從甜品屋出發(fā),向北走到(),再向()走到電影院

⑵從甜品屋出發(fā),向()走到街心花園,再向()走到電影院。

⑶從甜品屋出發(fā),向()走到花店,再向()走到書店,再向

北走到電影院。

五、測(cè)一測(cè),填一填

在你家所在的位置觀察下面八個(gè)方向各有什么,將觀測(cè)結(jié)果填在方框里。

365+138=247+156+342=

七、看圖填空

1.

八北

在的()面。

在的()面。

的()面是

的()面是

在的()面。

在的()面。

小豬要到小猴家玩,它可以怎么走?

⑴小豬從家出發(fā),向南走到()家,再向()走到小猴家。

⑵小豬從家出發(fā),向()走到小狗家,再向()走到小猴家。

⑶小豬從家出發(fā),向()走到小兔家,再向()走到小猴家。

⑷在上面三種走法中,你覺得小豬怎樣走,到小猴家會(huì)近些?

⑸算一算,小豬從家出發(fā),經(jīng)過(guò)小鹿家到小猴家要走多少米。

⑹小狗從家出發(fā),到小鹿家去玩。你覺得它怎樣走近些?

八、畫一畫,填一填

O

1.O向東走2路,再向南走1格。請(qǐng)畫出現(xiàn)在。的位置。

2.曰在。的()面,。在白的()面。

⑴樂樂從家出發(fā),向()走到人民路,再向()走到書店。

⑵樂樂的爸爸在游樂場(chǎng)工作,爸爸從家出發(fā),向()走到人民路,

再向()走到游樂場(chǎng)。

⑶太平路在人民路的()面,長(zhǎng)白街在人民路的()面。

3路車從()開往()

⑵小明從汽車站出發(fā)到書城,應(yīng)乘()路車,乘()

站。

⑶小亮從文化宮出發(fā)到游樂場(chǎng),應(yīng)先乘()路車到()

站下車,再乘()路車到游樂場(chǎng)。

⑷從花園小區(qū)到公園可以怎樣乘車?

小學(xué)數(shù)學(xué)二年級(jí)(上冊(cè))期中測(cè)試卷

學(xué)校班級(jí)姓名成績(jī)

一、直接寫出得數(shù)(8分)

6X3=25+6=30-9=364-6=

124-2=5X6=64-1=34-3=

164-4=20+5=3X4+1=18+6=

30-6=4X1-4=244-4=5X3-5=

二、想想填填(共21分)

1、看圖填空。

①12朵蹙,每()朵一份,分成了()份。

②12朵,平均分成了()份,每份)朵。

2、看圖寫出兩道乘法算式,并寫出口訣。

_=

EZ

w-

□□□=□-E

hE9

=l

IE

口訣:_______________三g

E

CN

上圖中鉛筆長(zhǎng)()厘米。右圖中鐵釘長(zhǎng)約()厘米。*

I

4、4個(gè)5相加,可以寫作()X(),也可以寫作()X()o

5、把口訣補(bǔ)充完整。

二四()三五()四六()

二()一-F()三得六()十二

6、1只"^有()只腳,4只焚?共有()只腳

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