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統(tǒng)編版一年級語文下冊13要下雨了要下雨了下雨了將要雨已經(jīng)下了

這是什么時候的天氣、從哪里看出來的?陰沉沉1.認(rèn)識“腰、坡”等12個生字,讀準(zhǔn)多音字“空”,會寫“過、這"等7個字。2.借助圖片,聯(lián)系生活,了解“陰沉沉、潮濕、悶得很”等詞語的意思。3.正確、流利地朗讀課文,讀好問句和感嘆句;能分角色讀好課文對話。4.能從文中直接提取信息,了解下雨前燕子低飛、魚出水面螞蟻搬家”等自然現(xiàn)象當(dāng)發(fā)觀察大自然的興趣。教學(xué)目標(biāo)潮濕車窗上的水珠濕滑的地面我知道

要下雨了

燕子忙著捉蟲子

空氣很潮濕

蟲子飛不高了

蟲子翅膀沾了小水珠讀一讀,給上面的五個句子排序。我知道12345為什么燕子低飛要下雨快下雨時,天氣悶熱,天空中的一些小飛蟲翅膀沾上空氣中的小水滴而飛得很低。燕子為了捕食這些小飛蟲,所以也就飛得很低。另外,在快要下雨時,空氣中的氣流動蕩不定,燕子受到氣流的影響,總是上上下下、忽高忽低地飛著。所以,人們看到燕子低飛,就知道快下雨了。是要下雨了嗎?小白兔往前邊池子里一看,小魚都游到水面上來了。思考:小魚與平時有什么不一樣?很多小魚游到了水面上,與平時小魚偶爾才會游到水面上的情形不同,這更增添了小白兔的疑惑?!岸肌痹诰渲斜硎尽八械摹薄P“淄猛斑叧刈永镆豢?,小魚都游到水面上來了?!耙掠炅?,水里悶得很,我們到水面上來透透氣。小白兔,你快回家吧,小心淋著雨。”

小魚,小魚,今天怎么有空出來呀?BYYUSHEN要下雨了,周圍的環(huán)境會發(fā)生什么變化呢?悶字形外圍就像一扇門,里面是一顆心被關(guān)閉到門內(nèi),所以很憋悶。我知道是要下雨了嗎?小白兔往前邊池子里一看,小魚都游到水面上來了。小白兔跑過去,問:“小魚,小魚,今天怎么有空出來呀?”小魚說:“要下雨了,水里悶得很,我們到水面上來透透氣。小白兔,你快回家吧,小心淋著雨。”小白兔看到的現(xiàn)象小魚游出水面的原因注意加點(diǎn)字的讀音,讀出感情。我知道腰坡沉伸潮濕

呢空悶消息搬響yāopōchénshēncháoshīnekòngmēnxiāoxībānxiǎng讀一讀小白兔加快步子往家跑。他一邊跑一邊喊:“媽媽,媽媽,要下雨了!”轟隆隆,天空響起了一陣?yán)茁?。嘩,嘩,嘩,大雨真的下起來了!雷聲來得很急說明雨下得很大小白兔著急回家我知道魚吐泡小魚生活在水里,平時水中的空氣夠用,要下雨的時候,天空中的云非常厚,氣壓較低,人們會感到有些憋悶。魚平時呼吸的是溶解在水里的氧氣,氣壓低了,氧氣溶解的少了,魚也會覺著發(fā)悶,所以就游到水面上來呼吸了。拓展小課堂朗讀課文圈出新生字詞,難讀的句子多讀幾遍,把課文讀正確、讀通順。標(biāo)一標(biāo)自然段序號。比較兩個句子。大雨真的下起來了!大雨下起來了。說一說下起了大雨,證實(shí)了小燕子、小魚和螞蟻的預(yù)測。大聲朗讀課文,找一找:小白兔到山坡上割草時,都遇到了誰?燕子小魚螞蟻

再讀讀課文,找找文中有哪些小動物,圈出它們的名字。

是要下雨了嗎?小白兔往前邊池子里一看,小魚都游到水面上來了。小白兔跑過去,問:“小魚,小魚,今天怎么有空出來呀?”小魚說:“要下雨了,水里悶得很,我們到水面上來透透氣。小白兔,你快回家吧,小心淋著雨。”“小魚,小魚,今天怎么有空出來呀?”“要下雨了。水里悶得很,我們到水面上來透透氣。小白兔,你快回家吧,小心淋著雨?!闭f一說:

下雨前,小燕子、小魚、螞蟻都在干什么?螞蟻在搬家。小燕子在捉蟲子。小魚浮出水面透氣。根據(jù)小動物們與小白兔的對話,你能用“因?yàn)椤浴边@樣的句式說說燕子低飛、小魚游到水面上、螞蟻搬家的原因嗎?因?yàn)橄掠昵翱諝獬睗?,蟲子的翅膀上沾了小水珠,飛不高,所以燕子捉蟲就要飛得低。多音字有空空氣淋著雨彎著腰kōnɡkònɡzháozhe他看見路邊有一大群螞蟻,就把要下雨的消息告訴了螞蟻。一只大螞蟻說:“是要下雨了,我們正忙著搬東西呢!”因?yàn)橐掠炅?,水里很悶,所以小魚到水面上透透氣。因?yàn)橐掠炅?,螞蟻需要把東西放到安全的地方,所以要搬家。小白兔連忙挎起籃子往家跑。

動作描寫:“連忙”“挎起籃子”“跑”這些動作描寫,生動形象地描繪出小白兔此時已經(jīng)完全相信要下雨了,害怕被雨淋的焦急的樣子。

轟隆隆,天空響起了一陣?yán)茁?。嘩,嘩,嘩,大雨真的下起來了!大雨真的下起來了!嘩嘩嘩雷聲擬聲詞雨聲擬聲詞

照應(yīng)標(biāo)題,說明燕子低飛、魚游水面、螞蟻搬家預(yù)示下雨。

小白兔加快步子往家跑。他一邊跑一邊喊:“媽媽,媽媽,要下雨了!”著急大雨已至燕子低飛小

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