《長(zhǎng)大以后做什么》教學(xué)設(shè)計(jì)

《長(zhǎng)大以后做什么》教學(xué)設(shè)計(jì)教學(xué)目標(biāo)：1．引導(dǎo)學(xué)生用普通話(huà)進(jìn)行口語(yǔ)表達(dá)，能完整簡(jiǎn)要地將自己長(zhǎng)大以后想干什么表達(dá)清楚，并且簡(jiǎn)單說(shuō)明理由。2．認(rèn)真傾聽(tīng)別的同學(xué)的理想，有疑問(wèn)可以有禮貌地提問(wèn)。教學(xué)重難點(diǎn)：1．重點(diǎn)：學(xué)生會(huì)自主表達(dá)理想。2．難點(diǎn)：小組互相講述理想，加強(qiáng)口語(yǔ)表達(dá)能力。讓學(xué)生在口語(yǔ)交際中做到認(rèn)真努力地聽(tīng)，有禮貌、有興趣、有信心地說(shuō)。教學(xué)時(shí)間：1課時(shí)教學(xué)過(guò)程：導(dǎo)語(yǔ)：小朋友們，你們好，今天你們要和老師一起學(xué)習(xí)口語(yǔ)交際《長(zhǎng)大以后做什么》。一、生活中的職業(yè)孩子們，在生活中人們都從事著不同的職業(yè)，想一想都有哪些呢？大家都想好了嗎？老師也搜集了一些，咱們一起來(lái)看看吧。這些詞語(yǔ)你們會(huì)讀嗎?老師帶著大家讀一遍。院士、教師、警察、醫(yī)生、商人、工程師、科學(xué)家、清潔工、快遞員、消防員。相信聰明的你們已經(jīng)認(rèn)識(shí)了這些詞語(yǔ)。過(guò)渡：現(xiàn)在就讓我們走進(jìn)生活中去看看工作中的人們是什么樣子的？二、看圖猜職業(yè)孩子們，通過(guò)看圖，你知道他們的職業(yè)嗎？那我們就一起來(lái)說(shuō)說(shuō)吧?？吹谝环鶊D，他們的職業(yè)是什么呢？對(duì)了，是醫(yī)生。那你是怎么一下子就說(shuō)出來(lái)的呢？是的，只要仔細(xì)觀察他們穿的衣服，手里拿的東西，做的事情，就能知道他們的職業(yè)了。那我們接著看下一幅圖，一位叔叔把一個(gè)箱子交給了這位阿姨，猜出來(lái)了嗎？對(duì)了，這位叔叔是一名快遞員。再看這位阿姨正在掃地，所以她是一名清潔工。最后一幅圖，只要看他們穿的衣服我們就知道了他們是警察。在平時(shí)的生活中，我們經(jīng)常能看到他們?cè)谧约旱墓ぷ鲘徫簧厦β档纳碛啊Ｈ?、了解職業(yè)特點(diǎn)過(guò)渡：生活中，人們都從事著各種各樣的職業(yè)，那這些職業(yè)有什么特點(diǎn)呢？下面老師就帶著大家來(lái)了解一下吧。如果你想成為一名院士，應(yīng)該像鐘南山爺爺一樣敢說(shuō)真話(huà)，勇挑重?fù)?dān)，專(zhuān)業(yè)一流，成為十幾億人的依靠。如果你想成為一名醫(yī)生，應(yīng)該像張文宏和那些醫(yī)護(hù)人員一樣治病救人，沖在疫情前沿，用自己的身軀，扛起萬(wàn)重大山。如果你想從事科學(xué)工作，應(yīng)該像陳薇一樣，臨危受命，知難而上，與人民共渡難關(guān)。如果你想成為一名商人，應(yīng)該像馬云一樣憑本事賺錢(qián)，憑大義救國(guó)。用自己的能力，守護(hù)國(guó)家。他們是國(guó)家的棟梁，也是國(guó)家的驕傲。還有很多人雖然從事著普通的職業(yè)，清潔工，快遞員，警察等等，但他們?cè)谧约旱墓ぷ鲘徫簧暇ぞI(yè)業(yè)，默默奉獻(xiàn)，同樣讓人尊敬。其實(shí)做什么工作不重要，重要的是做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人。 四、明確交際內(nèi)容過(guò)渡：孩子們，再過(guò)十年，你們也長(zhǎng)大了，你們長(zhǎng)大以后做什么？想成為什么樣的人呢？今天，我們就一起來(lái)說(shuō)說(shuō)這個(gè)話(huà)題。說(shuō)之前我們先要明確以下幾點(diǎn)：1.交際的話(huà)題是：長(zhǎng)大以后做什么。2.先自己說(shuō)，再小組內(nèi)說(shuō)。3.在說(shuō)內(nèi)容時(shí)要說(shuō)清做什么和理由。在說(shuō)話(huà)時(shí)要注意清楚表達(dá)，理由簡(jiǎn)單，感興趣的問(wèn)問(wèn)。你們都明白了嗎？（一）說(shuō)說(shuō)自己過(guò)渡：我們先來(lái)說(shuō)說(shuō)自己，你長(zhǎng)大以后想做什么，為什么？有幾個(gè)小朋友已經(jīng)迫不及待地想說(shuō)出自己的理想了，我們先來(lái)看看他們是怎么說(shuō)的吧！我想成為一名消防員。我想成為一名廚師。我想成為一名護(hù)士。我想成為一名語(yǔ)文老師。過(guò)渡：他們都清楚地說(shuō)出了自己長(zhǎng)大后想做什么。如果能再說(shuō)出理由就更好了。1.聽(tīng)一聽(tīng)，比一比還有兩個(gè)小朋友也說(shuō)出了自己的理想，我們來(lái)看吧：第一個(gè)小朋友說(shuō)：“我長(zhǎng)大后想當(dāng)一名教師?！钡诙€(gè)小朋友說(shuō)：“我長(zhǎng)大后要當(dāng)一名飛行員，因?yàn)槲矣X(jué)得駕駛著飛機(jī)保衛(wèi)祖國(guó)的領(lǐng)空是最光榮的事情。”聽(tīng)了他們的表達(dá)，你覺(jué)得他們說(shuō)的怎么樣呢？2.我的發(fā)現(xiàn)是的，第一個(gè)同學(xué)說(shuō)清楚了想做什么的理想。第二個(gè)同學(xué)不僅說(shuō)清楚了想做什么的理想，還說(shuō)清楚了理由。那你們能不能像第二個(gè)同學(xué)一樣說(shuō)一說(shuō)呢？3.溫馨提示在說(shuō)之前，老師有兩點(diǎn)小建議。1.說(shuō)這個(gè)話(huà)題“長(zhǎng)大以后做什么”第一步說(shuō)出愿望，第二步說(shuō)清理由。2.還可以用上這樣的句型結(jié)構(gòu)：我長(zhǎng)大了想當(dāng)……因?yàn)椤?.練一練過(guò)渡：相信有了它的幫助，你們都能像第二個(gè)小朋友一樣把自己的理想說(shuō)清楚，說(shuō)明白。下面我們就再來(lái)聽(tīng)聽(tīng)吧。我長(zhǎng)大后要當(dāng)一名舞蹈家，因?yàn)槲蚁胱屗腥硕紒?lái)欣賞我的舞姿，給人們帶來(lái)美的享受。我長(zhǎng)大后要當(dāng)一名建筑師，因?yàn)槲蚁胱屗腥硕寄茏∩献詈玫姆孔??？磥?lái)只要我們掌握了說(shuō)話(huà)的要領(lǐng)，每個(gè)人都能成為一個(gè)會(huì)說(shuō)話(huà)的好孩子。（二）分享愿望過(guò)渡：小朋友們，想不想讓更多的人知道你的理想，那就和同學(xué)互相分享你的愿望。再說(shuō)之前，老師還是有一個(gè)小提示給大家。表達(dá)要清楚，別人說(shuō)的時(shí)候要認(rèn)真聽(tīng)，聽(tīng)到自己感興趣的內(nèi)容可以問(wèn)一問(wèn)，注意問(wèn)的時(shí)候要有禮貌。1.交際范例在問(wèn)別人的愿望時(shí)，我們可以這樣說(shuō)：李曉明，你長(zhǎng)大以后想做什么呀？我長(zhǎng)大以后想當(dāng)醫(yī)生，因?yàn)獒t(yī)生可以為他人治病，讓所有的人都健健康康的。我覺(jué)得醫(yī)生太了不起了。2.考考你只要按要求說(shuō)話(huà)，大家都能順利與別人交流，成為溝通的小能手。其實(shí)在聽(tīng)別人說(shuō)話(huà)時(shí)你還可以進(jìn)行一下思考，比如：1.李曉明長(zhǎng)大后的理想是醫(yī)生。2.李曉明當(dāng)醫(yī)生是很辛苦的，有時(shí)為了救人，還要冒著生命危險(xiǎn)，你不怕嗎？孩子們，認(rèn)真傾聽(tīng)才能聽(tīng)明白別人在說(shuō)什么，認(rèn)真思考才能夠提出問(wèn)題，這樣才能提高我們的口語(yǔ)表達(dá)能力。3.交際要領(lǐng)通過(guò)今天的學(xué)習(xí)，我們要掌握以下幾點(diǎn)：1.清楚表達(dá)自己的想法和理由可以借助句型結(jié)構(gòu)說(shuō)話(huà)。2.和同學(xué)互相分享你的愿望時(shí)，說(shuō)話(huà)語(yǔ)氣委婉,有禮貌。3.別人說(shuō)的時(shí)候要認(rèn)真傾聽(tīng)，思考，對(duì)感興趣的內(nèi)容問(wèn)一問(wèn)。掌握了這些交際要領(lǐng)，你們都是會(huì)說(shuō)話(huà)的好孩子。過(guò)渡：通過(guò)今天的學(xué)習(xí)，相信大家都已