教科版小學(xué)科學(xué)六年級(jí)下冊(cè)科學(xué)期中科學(xué)試卷 (五)

六年級(jí)（下）期中科學(xué)試卷

一、填一填（每空1分，共15分）

1.是構(gòu)成生物體的基本單位，我們每個(gè)人的生命都是從它開始的。

2.生長(zhǎng)、、衰老、是人一生必然經(jīng)歷的過程。

3.青少年在歲開始進(jìn)入青春期，和長(zhǎng)較快。

4.和是生物界普遍存在的現(xiàn)象。

5.人體需要的能量主要來源于。

6.鉆木取火的道理是,是把能轉(zhuǎn)化為的現(xiàn)象。

7.凡是能夠提供可利用的能量的物質(zhì)統(tǒng)稱為。

8.在幾十億年里，取之不盡用之不竭的理想能源。

9.是地球的保護(hù)傘，是地球上生命活動(dòng)的重要保障。

二、選一選（每題2分，共20分）

10.大氣層是圍繞著地球的一層空氣，最高的一層是（）

A.平流層B.熱層C.逃逸層

11.下列方法中能增加電磁鐵磁力的是（）

A.增加線圈數(shù)量B.增加導(dǎo)線長(zhǎng)度

C.改變電池連接方向

12.下列選項(xiàng)中能使身體很快熱起來的方法是（）

A.吃飯B.跑步C.睡覺

13.擺的快慢與哪個(gè)因案有關(guān)系（）

A.擺錘輕重B.擺線長(zhǎng)短C.擺幅大小

14.下面各項(xiàng)中不是古人取火方法的是（）

A.鉆木取火B(yǎng).陽燧取火C.火柴取火

15.下列都屬于常觀能源的是（）

A.煤石油太陽能B.煤天然氣可燃泳

C.煤石油天然氣

16.下列屬于摩擦生熱的是（）

A.鍋里冒出白氣B.鐵條加熱變組

C.飛機(jī)輪胎與道發(fā)出火花

1

1

17.大氣層的主要成分以（）為主。

A.二氧化碳B.氮和氧C.氫

18.下列哪種能源將會(huì)在21世紀(jì)廣泛運(yùn)用（）

A.煤B.天然氣C.可燃冰

19.關(guān)于青春期開始的說法，以下正確的是（）

A.男孩比女孩早B.女孩比男孩早

C.男女都一樣

三、判對(duì)錯(cuò)（對(duì)的打“，錯(cuò)的打“X”，每題2分，共20分）

20.不同生物的細(xì)胞形狀都一樣。（判斷對(duì)錯(cuò)）

21.沒有能量雨水不會(huì)降落，太陽不會(huì)發(fā)光。（判斷對(duì)錯(cuò)）

22.擺擺動(dòng)的快慢是可以控制的。（判斷對(duì)錯(cuò)）

23.兄妹之間長(zhǎng)相的不同也屬于變異現(xiàn)象。（判斷對(duì)錯(cuò)）

24.電燈是把電能轉(zhuǎn)化成光能和熱能。（判斷對(duì)錯(cuò)）

25.能量不僅可以生成，還可以相互轉(zhuǎn)化。（判斷對(duì)錯(cuò)）

26.青春期是由兒童發(fā)育到成人的過渡時(shí)期。（判斷對(duì)錯(cuò)）

27.運(yùn)動(dòng)需要能量，運(yùn)動(dòng)停止了能量也消失了。（判斷對(duì)錯(cuò)）

28.沒有大氣層地球上就不存在大氣污染，地球環(huán)境會(huì)更好。（判斷對(duì)錯(cuò)）

29.電磁起重機(jī)是利用電流的磁效應(yīng)工作的。（判斷對(duì)錯(cuò)）

四、連線題

30.連線題

一棵樹上的蘋果，底部的大，頂部的小

遺傳種瓜得瓜種豆得豆

小軍的耳朵與他爸爸的非常相似

小明和小華是雙胞胎，他們的性格非常相似

變異只一小狗的毛色與它媽媽差別很大

一母生九子，連母十個(gè)樣

五、實(shí)驗(yàn)題

31.回憶實(shí)驗(yàn)研究電磁鐵的磁極

實(shí)驗(yàn)準(zhǔn)備：電磁鐵、電池、指南針

1

1

實(shí)驗(yàn)方法：

(1)給電磁鐵通電后讓一端靠近的南極，找出電磁鐵的兩極。

(2)改變電池的連接方向，再用電磁鐵的同一端靠近指南針的南樓，發(fā)現(xiàn)電磁鐵的磁

極o

(3)電池連接方向不變，改變電磁鐵線圈纏繞方向，再用電磁鐵的同一端靠近指南針的

南極，發(fā)現(xiàn)電磁鐵的磁極。

實(shí)驗(yàn)結(jié)論：電磁鐵的兩板可以。通過改變和就可以實(shí)現(xiàn)。

六、簡(jiǎn)答題(第1題12分，第2題9分，共21分)

32.如何健康地度過青春期？o

33.癟了的兵乓球要恢復(fù)原狀，可以怎么辦？用能量轉(zhuǎn)化的觀點(diǎn)解釋下你的方法。o

1

參考答案與試題解析

一、填一填（每空1分，共15分）

1.【分析】細(xì)胞是生物體結(jié)構(gòu)和功能的基本單位，生物體都是由細(xì)胞構(gòu)成的。

【解答】細(xì)胞是構(gòu)成生物體的基本單位，我們每個(gè)人的生命都是從它開始的。

故答案為：細(xì)胞。

【點(diǎn)評(píng)】本題考查細(xì)胞，學(xué)生要掌握細(xì)胞的定義和特點(diǎn)。

2.【分析】生長(zhǎng)發(fā)育是一個(gè)連續(xù)的由階段性的過程。生長(zhǎng)發(fā)育是一個(gè)連續(xù)的過程，但并非

等速進(jìn)行，具有階段性。

【解答】生長(zhǎng)、發(fā)育、衰老、死亡是人一生必然經(jīng)歷的過程。

故答案為：發(fā)育；死亡。

【點(diǎn)評(píng)】本題考查的是人的生命歷程的先后順序。

3.【分析】青春期是從童年到成年的過渡階段，對(duì)每個(gè)人來說，都是生長(zhǎng)發(fā)育的重要時(shí)期。

【解答】青少年進(jìn)入青春期后，身高和體重較快，這也是比較明顯的特點(diǎn)。

故答案為：身高；體重。

【點(diǎn)評(píng)】本題主要考查青春期的發(fā)育特點(diǎn)，屬于識(shí)記內(nèi)容。

4.【分析】遺傳是指生物的性狀傳遞給下一代的現(xiàn)象，也就是子代與親代之間某些性狀表

現(xiàn)出相似的現(xiàn)象。變異是指生物的子代與親代之間以及子代的不同個(gè)體之間在某些性狀

上表現(xiàn)出的差異。

【解答】遺傳是在新陳代謝的基礎(chǔ)上，通過生殖實(shí)現(xiàn)的即親代的遺傳物質(zhì)通過生殖傳遞

給下一代，使子代具有了親代的部分遺傳物質(zhì)，而遺傳物質(zhì)決定性狀，從而使子代表現(xiàn)

出親代的某些性狀，如“種豆得豆，種瓜得瓜”；變異分為可遺傳的變異和不可遺傳的

變異兩種類型，前者是由遺傳物質(zhì)決定的，可以傳遞給下一代的，后者不是由遺傳物質(zhì)

決定的，而與物質(zhì)環(huán)境條件有關(guān)，不能傳遞給下一代，俗話說“一母生九子，九子各不

同”，這正說明了變異的普遍性。由此可見，遺傳是普遍存在的，變異也是普遍存在的。

故答案為：遺傳、變異。

【點(diǎn)評(píng)】該題考查遺傳和變異現(xiàn)象。

5.【分析】常見的能量形式：機(jī)械能內(nèi)能電能化學(xué)能原子能光能生物能。能量守恒

定律，也稱質(zhì)能守恒定律或熱力學(xué)第一定律，是物理學(xué)中最基本的定律之一。它指出：

在一個(gè)封閉的系統(tǒng)中能量既不會(huì)增加也不會(huì)減少。

1

1

【解答】人體需要的能量主要來源于食物。

故答案為：食物。

【點(diǎn)評(píng)】學(xué)生熟記人體需要的能量主要來源于食物即可正確解答。

6.【分析】在一定條件下，不同能量之間可以相互轉(zhuǎn)化。能量的轉(zhuǎn)化是有方向性的，并且

能量在轉(zhuǎn)化過程中總量保持不變。

【解答】鉆木取火是急速摩擦?xí)r，動(dòng)能通過轉(zhuǎn)換，產(chǎn)生大量熱能，熱能積累到一定程度,

無法轉(zhuǎn)換，造成溫度升高，達(dá)到燃點(diǎn)，就產(chǎn)生火了。

故答案為：摩擦生熱、機(jī)械、熱能。

【點(diǎn)評(píng)】該題考查的是不同能量的轉(zhuǎn)化。

7.【分析】凡是能夠提供某種形式能量的物質(zhì)，或是物質(zhì)的運(yùn)動(dòng)，統(tǒng)稱為能源。能源是一

種物質(zhì)，是一種可以提供能量的物質(zhì)，如煤、石油、天然氣等通過燃燒，可以提供熱能;

也有些物質(zhì)只有在運(yùn)動(dòng)中才能提供能量，這些物質(zhì)的運(yùn)動(dòng)也稱為能源。如空氣和水，只

有在運(yùn)動(dòng)中，才能提供動(dòng)能--風(fēng)能和水能.

【解答】能量與能源是不同的概念。所謂能量，是指物體做功的能力。能量的形式很多，

如熱能、光能、電能、機(jī)械能。

凡是能夠提供可利用的能量的物質(zhì)統(tǒng)稱為能源。

故答案為：能源。

【點(diǎn)評(píng)】此題重點(diǎn)考查能源的概念。注意能量與能源是不同的概念。

8.【分析】太陽到現(xiàn)在已經(jīng)走過了40多億年，相當(dāng)于人的中年期，對(duì)于人類還有很長(zhǎng)的時(shí)

間，而太陽能時(shí)時(shí)刻刻都在發(fā)生核聚變，核聚變能釋放出極大的能量，所以太陽能的能

量是巨大的。

【解答】在幾十億年里，太陽能取之不盡用之不竭的理想能源。太陽能經(jīng)過使用后可以

在短時(shí)間恢復(fù)，屬于可再生能源。

故答案為：太陽能。

【點(diǎn)評(píng)】本題主要考查新能源，要掌握常見的新能源。

9.【分析】大氣層的重要性：

1、大氣與人類發(fā)展聯(lián)系緊密，大氣質(zhì)量直接影響人體健康。

2、可供給生物所需的N、C、H、O等元素。

3、吸收有害光線紫外線等，保護(hù)生物免受宇宙射線傷害。

4、防止地表溫度發(fā)生劇變和水分散失。

1

1

5、一切天氣變化都在大氣層中發(fā)生。

6、大氣是促成地表物質(zhì)作用的主要因素。

【解答】大氣層是地球的保護(hù)傘，是地球上生命活動(dòng)的重要保障，是地球生物的保護(hù)屏

障。

故答案為：大氣層。

【點(diǎn)評(píng)】本題考查了大氣層的重要性。

二、選一選（每題2分，共20分）

10.【分析】大氣層是由許多不同的層構(gòu)成的一個(gè)整體。

【解答】大氣層又稱大氣圈，是因重力關(guān)系而圍繞著地球的一層混合氣體，是地球最外

部的氣體圈層，包圍著海洋和陸地，大氣圈沒有確切的上界。整個(gè)大氣層隨高度不同表

現(xiàn)出不同的特點(diǎn)，分為對(duì)流層、平流層、臭氧層、中間層、熱層和散逸層，再上面就是

星際空間了。

故選：Co

【點(diǎn)評(píng)】本題考查了大氣層的組成。

11.【分析】電磁鐵的磁力大小可以改變，與線圈圈數(shù)和電流強(qiáng)度、鐵芯大小有關(guān)。電磁鐵

的磁力大小與線圈圈數(shù)有關(guān)：線圈圈數(shù)少磁力小，線圈圈數(shù)多磁力大。電磁鐵的磁力大

小與使用的電流強(qiáng)度有關(guān)：電流弱磁力??；電流強(qiáng)則磁力大。

【解答】下列方法中能增加電磁鐵磁力的是增加線圈的數(shù)量。A選項(xiàng)符合題意。增加導(dǎo)

線長(zhǎng)度和電磁鐵磁力沒有關(guān)系。改變電池連接方向能改變電磁鐵南北極。

故選：A,

【點(diǎn)評(píng)】本題考查了影響電磁鐵磁力大小的因素。

12.【分析】運(yùn)動(dòng)可以加快身體血液循環(huán)的速度，所以可以使身體很快熱起來。

【解答】可以使身體很快熱起來的方法是運(yùn)動(dòng)。

故選：Bo

【點(diǎn)評(píng)】本題考查身體增加熱量的方法，運(yùn)動(dòng)可以增加身體熱量。

13.【分析】擺的快慢與擺錘輕重、擺幅大小無關(guān)，與擺長(zhǎng)有關(guān)。擺繩越長(zhǎng)，擺的速度就越

慢。

【解答】影響擺速的因素是擺線的長(zhǎng)短。B選項(xiàng)符合題意。

故選：B。

【點(diǎn)評(píng)】本題考查影響擺的快慢的因素，學(xué)生要知道影響因素并掌握相關(guān)實(shí)驗(yàn)方法。

1

14.【分析】在古時(shí)，人們也是可以通過一些方式取火的，從中國的歷史來看，古代取火法

主要有三：1、用木燧；2、用金燧；3、用石敲火。

【解答】古人一般取火的方式比較原始，那個(gè)時(shí)候還沒有火柴，火柴是近代從外國流傳

進(jìn)入中國的，所以被稱之為“洋火”。

故選：C。

【點(diǎn)評(píng)】本題考查了古人取火的方式，清楚古人取火方式是解答本題的關(guān)鍵。

15.【分析】常規(guī)能源也叫傳統(tǒng)能源，是指己經(jīng)大規(guī)模生產(chǎn)和廣泛利用的能源。

【解答】煤炭、石油、天然氣等都屬于一次性非再生的常規(guī)能源。新能源是在新技術(shù)基

礎(chǔ)上系統(tǒng)地開發(fā)利用的能源，如太陽能、風(fēng)能、海洋能、地?zé)崮艿龋c常規(guī)能源相比，

新能源生產(chǎn)規(guī)模較小，使用范圍較窄。所以A項(xiàng)重太陽能不屬于常規(guī)能源，不符合題意;

B項(xiàng)中可燃冰屬于新能源，不符合題意；C項(xiàng)中煤、石油和天然氣都屬于常規(guī)能源，符

合題意。

故選：Co

【點(diǎn)評(píng)】該題考查常規(guī)能源。

16.【分析】改變物體內(nèi)能的方式有：做功和熱傳遞。摩擦生熱屬于做功改變內(nèi)能。

【解答】A.鍋中的白汽屬于升溫產(chǎn)生的熱量，不符合題意；

B.鎂條加熱也是屬于升溫產(chǎn)生的熱量，不符合題意；

C.飛機(jī)輪胎與道發(fā)出火花屬于摩擦生熱，符合題意。

故選：C,

【點(diǎn)評(píng)】此題重點(diǎn)考查改變內(nèi)能的方法以及應(yīng)用。

17,【分析】空氣的主要成分是氮?dú)夂脱鯕?，還有極少量的氫、氧、氮、氮、氟、放等稀有

氣體和水蒸氣、二氧化碳和塵埃等。

【解答】大氣層的主要成分以氮和氧為主。大氣中含有78%的氮?dú)夂?1%的氧氣。B選

項(xiàng)符合題意。

故選：Bo

【點(diǎn)評(píng)】本題考查了空氣的主要成分，注意空氣中占比最大的是氮?dú)舛皇茄鯕狻?/p>

18.【分析】化石能源是有限的，不僅其價(jià)格會(huì)日漸增漲，而且終會(huì)有枯竭的時(shí)候；某些再

生能源如風(fēng)能、水力、太陽能不會(huì)排放溫室氣體如二氧化碳，因此不會(huì)增加溫室效應(yīng)的

風(fēng)險(xiǎn)?另外也要尋找一些新型的替代能源，比如可燃冰。

【解答】可燃冰將會(huì)在21世紀(jì)被廣泛使用。天然氣水合物為有機(jī)化合物，化學(xué)式CH4

1

1

即可燃冰，是分布于深海沉積物或陸域的永久凍土中，由天然氣與水在高壓低溫條件下

形成的類冰狀的結(jié)晶物質(zhì)。

故選：Co

【點(diǎn)評(píng)】本題主要考查新能源，屬于簡(jiǎn)單題型。

19?【分析】青春期是從童年到成年的過渡階段，對(duì)每個(gè)人來說，都是生長(zhǎng)發(fā)育的重要時(shí)期。

【解答】根據(jù)男生和女生青春期發(fā)育的特點(diǎn)，女孩進(jìn)入青春期比男孩早。

故選：Bo

【點(diǎn)評(píng)】本題主要考查青春期的男女不同特點(diǎn)，要注意分辨。

三、判對(duì)錯(cuò)（對(duì)的打“，錯(cuò)的打“×”，每題2分，共20分）

20.【分析】一般，動(dòng)物的細(xì)胞是圓形的，而植物的細(xì)胞形狀是多邊形的。

【解答】不同生物的細(xì)胞形狀是不一樣的。所以題目的說法是錯(cuò)誤的。

故答案為：X。

【點(diǎn)評(píng)】本題考查細(xì)胞，學(xué)生要掌握細(xì)胞的特點(diǎn)和作用。

21.【分析】能量是一切活動(dòng)的源泉，沒有能量，我們無法生活，無法學(xué)習(xí)，無法工作；沒

有能量，植物不會(huì)生長(zhǎng)，雨水不會(huì)降落，太陽也不會(huì)發(fā)光。

【解答】降雨、陽光等都需要能量。世界的運(yùn)轉(zhuǎn)是離不開能量的。

故答案為：Vo

【點(diǎn)評(píng)】本題主要考查能量的特點(diǎn)，屬于識(shí)記內(nèi)容。

22.【分析】擺繩越長(zhǎng)，擺的速度就越慢。

【解答】擺的速度可以通過改變擺繩的長(zhǎng)度來控制。所以題目的說法是正確的。

故答案為：Vo

【點(diǎn)評(píng)】本題考查影響擺的快慢的因素，擺的快慢只與擺長(zhǎng)有關(guān)。

23.【分析】生物的每一個(gè)特征不是都能遺傳的，遺傳和變異是對(duì)立的統(tǒng)一體，遺傳使物種

得以延續(xù)，變異則使物種不斷進(jìn)化。遺傳和變異是生物最基本的兩種特征。

【解答】變異在生物體上泛指生物種與個(gè)體之間的各種差異，包括形態(tài)、生理、生化以

及行為、習(xí)性等各方面的歧異，變異是生物進(jìn)化和人類育種的根源，包括可遺傳變異的

和不可遺傳的變異。兄妹是來自于同一對(duì)父母，但是長(zhǎng)相卻不同，這種現(xiàn)象叫做變異。

故答案為：VO

【點(diǎn)評(píng)】掌握變異的定義即可作答。

24.【分析】各種形式的能量之間是可以互相轉(zhuǎn)化的，但是能量的總和是不變的。

1

1

【解答】電燈在工作的時(shí)候發(fā)光發(fā)熱，電燈是將電能轉(zhuǎn)化為熱能和光能的裝置。所以題

目的說法是正確的。

故答案為：-Jo

【點(diǎn)評(píng)】此題重點(diǎn)考查能量的相互轉(zhuǎn)化以及應(yīng)用。

25.【分析】能量只能在不同形式之間轉(zhuǎn)化，且能量的總和不變。

【解答】量是不能憑空產(chǎn)生的。所以題目的說法是錯(cuò)誤的。

故答案為：X。

【點(diǎn)評(píng)】此題重點(diǎn)考查能量是不能憑空產(chǎn)生的。

26?【分析】青春期是從童年到成年的過渡階段，對(duì)每個(gè)人來說，都是生長(zhǎng)發(fā)育的重要時(shí)期。

【解答】青春期是由兒童發(fā)育到成人的過渡時(shí)期。青春發(fā)育期是指青少年11到16歲的

這一時(shí)間段，這個(gè)時(shí)期的兒童正處于身體和心靈的發(fā)育階段。其主要特點(diǎn)是身心發(fā)展迅

速而又不平衡，是經(jīng)歷復(fù)雜發(fā)展，又充滿矛盾的時(shí)期。

故答案為：

【點(diǎn)評(píng)】本題主要考查青春期，屬于簡(jiǎn)單題型。

27.【分析】能量存在于一切物體當(dāng)中，能量不會(huì)憑空產(chǎn)生和消失。

【解答】運(yùn)動(dòng)需要能量，但是并不是運(yùn)動(dòng)結(jié)束能量就會(huì)消失。能量既不會(huì)憑空產(chǎn)生，也

不會(huì)憑空消失，只會(huì)在不同形式之間轉(zhuǎn)化。

故答案為：X。

【點(diǎn)評(píng)】本題主要考查能量，要掌握能量不會(huì)憑空消失。

28.【分析】大氣層的重要性表現(xiàn)在：大氣與人類發(fā)展聯(lián)系緊密，大氣質(zhì)量直接影響人體健

康。吸收有害光線紫外線等，保護(hù)生物免受宇宙射線傷害。防止地表溫度發(fā)生劇變和水

分散失.一切天氣變化都在大氣層中發(fā)生。大氣是促成地表物質(zhì)作用的主要因素。

【解答】如果沒有了大氣層，地球沒有了保護(hù)的屏障，地球上的生物完全暴露在宇宙射

線的面前，地表溫度劇烈變化等，會(huì)加大的破壞地球環(huán)境，影響生物的生存。所以題目

的說法是錯(cuò)誤的。

故答案為：X。

【點(diǎn)評(píng)】本題考查了大氣層的重要性。

29.【分析】任何通有電流的導(dǎo)線，都可以在其周圍產(chǎn)生磁場(chǎng)的現(xiàn)象，稱為電流的磁效應(yīng)。

【解答】電磁起重機(jī)是利用電流的磁效應(yīng)工作的。所以題目的說法是正確的。

故答案為：V。

1

【點(diǎn)評(píng)】此題重點(diǎn)考查電流的磁效應(yīng)以及應(yīng)用。

四、連線題

30.【分析】遺傳與變異，是生物界不斷地普遍發(fā)生的現(xiàn)象，也是物種形成和生物進(jìn)化的基

礎(chǔ)。遺傳與變異是生物的特性之一。

【解答】生物體親代與子代之間以及子代的個(gè)體之間總存在著或多或少的差異，這就是

生物的變異現(xiàn)象。生物的親代能產(chǎn)生與自己相似的后代的現(xiàn)象叫做遺傳。屬于遺傳現(xiàn)象

的是：種瓜得瓜種豆得豆；小軍的耳朵和爸爸的很相似：小明和小華是雙胞胎，他們的

性格很相似。屬于變異現(xiàn)象的是：一棵樹上的蘋果，底部的大，頂部的?。灰恢恍」返?/p>

毛色和它媽媽的差別很大；一母生九子，連母十個(gè)樣。

故答案為：

/一棵樹上的蘋果，底部的大，頂部的小

遺傳種瓜得瓜種豆得豆

----小軍的耳朵與他爸爸的非常相似

小明和小華是雙胞胎，他們的性格非常相似

變異------