2023年高中生物20個(gè)實(shí)驗(yàn)重點(diǎn)知識(shí)

高中生物20個(gè)實(shí)驗(yàn)重點(diǎn)知識(shí)匯總

1

使用高倍顯微鏡觀察幾種細(xì)胞

1.顯微鏡放大倍數(shù)是指，即和，而

不是面積。

2.顯微鏡的使用步驟：置鏡（裝鏡頭）一一置片一

調(diào)焦一觀察。

3.高倍鏡的轉(zhuǎn)換：找到物像后，把要觀察的物像移到

,把低倍鏡移走，換上高倍鏡，只準(zhǔn)用和

把視野調(diào)整清楚，直到物像清楚為止。（順序：移裝片

一轉(zhuǎn)動(dòng)轉(zhuǎn)換器一調(diào)反光鏡或光圈一調(diào)細(xì)準(zhǔn)焦螺旋）

答案：

1.直徑倍數(shù)、長(zhǎng)度、寬度2.對(duì)光3.視野中央、細(xì)準(zhǔn)焦螺

旋、反光鏡

2

檢測(cè)生物組織中的糖類、脂肪和蛋白質(zhì)

1.實(shí)驗(yàn)?zāi)康模簢L試用化學(xué)試劑檢測(cè)生物組織中糖類、脂肪

和蛋白質(zhì)

2.實(shí)驗(yàn)原理：

（1）可溶性復(fù)原糖（如葡萄糖、果糖、麥芽糖）在加熱條件下

與斐林試劑發(fā)生作用，可生成磚紅色的沉淀。淀粉遇碘變藍(lán)色,

假設(shè)檢驗(yàn)有色組織或器官，如綠葉，則需酒精處理。

（2）脂肪可以被蘇丹ni染液染成（或被蘇丹w染液

染成）o

（3）蛋白質(zhì)與發(fā)生作用，產(chǎn)生紫色反響。（蛋白質(zhì)分

子中含有很多,在堿性NaOH溶液中能與雙縮B尿試劑

中的Cu2+作用，產(chǎn)生紫色反響。）

3.做可溶性復(fù)原性糖鑒定實(shí)驗(yàn)，應(yīng)選_____的植物組織

（如蘋(píng)果、梨），易于觀察。

4.實(shí)驗(yàn)試劑：

⑴斐林試齊U（包含甲液：質(zhì)量濃度為0.1g/mLNaOH溶液

和乙液：質(zhì)量濃度為CuSO4溶液）、與雙縮B尿試劑（包

含A液：質(zhì)量濃度為0.1g/mLNaOH溶液和B液：質(zhì)量濃度

為CuSO4溶液）的比擬：①CuSO4溶液的濃度不同。②

原理不同。斐林試劑的實(shí)質(zhì)是新配制的溶液；雙縮版

試劑實(shí)質(zhì)是Cu2+,能和肽鍵在堿性條件下反響生成絡(luò)合物。

③使用方法不同。斐林試劑是先將NaOH溶液與CuSO4溶液

后再使用；雙縮胭試劑是先參加溶液，再滴加

_______溶液。

（2）脂肪鑒定中用體積分?jǐn)?shù)為洗去浮色。

5.實(shí)驗(yàn)說(shuō)明：

⑴復(fù)原性糖中參加斐林試劑后，溶液顏色變化的順序?yàn)?/p>

到棕色到O

(2)花生種子切片要,這樣才能透光，有利于顯微

鏡的觀察。轉(zhuǎn)動(dòng)細(xì)準(zhǔn)焦螺旋時(shí)，假設(shè)花生切片的細(xì)胞總有一局

部清楚，另一局部模糊，其原因一般是切片的O

答案：

2.脫色、橘黃色、紅色、雙縮版試劑、肽鍵

3.含糖高、顏色為淺色

4.0.05g/mL、0.01g/mL、Cu(OH)2、混合、NaOH、CuSO4、

50%的酒精溶液

5.淺藍(lán)色、磚紅色、很薄、厚薄不均勻

3

觀察DNA、RNA在細(xì)胞中的分布

1.實(shí)驗(yàn)原理：甲基綠和毗羅紅兩種染色劑對(duì)DNA和RNA

的親和力不同，對(duì)DNA親和力強(qiáng)，使DNA顯現(xiàn)出綠

色，而對(duì)RNA的親和力強(qiáng)，使RNA呈現(xiàn)出紅色。用

甲基綠、叱羅紅的將細(xì)胞染色，可同時(shí)顯示DNA和

RNA在細(xì)胞中的分布。

2.鹽酸的作用：改變細(xì)胞膜的,加速染色劑的跨膜

運(yùn)輸;使染色體中的DNA與蛋白質(zhì)別離，便于DNA與

的結(jié)合。

3.常用實(shí)驗(yàn)材料：人的口腔上皮細(xì)胞、洋蔥鱗片葉

4.方法步驟：

(1)在潔凈的載玻片上滴一滴質(zhì)量分?jǐn)?shù)為溶液；用

消毒牙簽在已經(jīng)漱凈口腔內(nèi)側(cè)壁上輕輕地刮幾下，再將牙簽上

的碎屑涂抹在載玻片的生理鹽水中；將涂有口腔上皮細(xì)胞的載

玻片在酒精燈的火焰上O

(2)將烘干的載玻片放入裝有30mL質(zhì)量分?jǐn)?shù)為8%的鹽酸

的小燒杯中，進(jìn)行材料的;

(3)30℃溫水中保溫5分鐘后用沖洗載玻片10秒

鐘；再用吸水紙吸去載玻片上的水分。

(4)用2滴吐羅紅甲基綠混合染色劑滴在載玻片上，染色5

分鐘；再吸去多余染色劑，蓋上蓋玻片。

(5)先用低倍鏡找到染色_______、色澤的地域，再

用高倍鏡觀察各局部的染X況。

答案：

1.甲基綠、毗羅紅、混合染色劑

2.通透性、染色劑

3.內(nèi)表皮細(xì)胞

4.0.9%的NaCl、烘干、水解、緩慢的蒸儲(chǔ)水、均勻、淺

4

體驗(yàn)制備細(xì)胞膜的方法

1.實(shí)驗(yàn)步驟：

(1)用試管吸取少量紅細(xì)胞______，滴一小滴在載玻片上,

蓋上蓋玻片，制成臨時(shí)裝片。

(2)在高倍鏡下觀察，待觀察清楚時(shí)，在蓋玻片的一側(cè)滴一

滴,同時(shí)在另一側(cè)用吸水紙小心吸引，注意不要把細(xì)

胞吸跑。上述操作均在載物臺(tái)上進(jìn)行，并延續(xù)觀察細(xì)胞的變化。

可以看到近水的局部紅細(xì)胞發(fā)生變化；，細(xì)胞體積增

大，很快細(xì)胞破裂，o

2.稀釋及稀釋的時(shí)候用生理鹽水的原因：稀釋后，可以減

少血液中的血漿蛋白等雜物。用生理鹽水是為了保持，

預(yù)防在稀釋的時(shí)候就發(fā)生_______o

3.選擇動(dòng)物細(xì)胞進(jìn)行實(shí)驗(yàn)的原因：動(dòng)物細(xì)胞無(wú)o

4.選擇哺乳動(dòng)物成熟紅細(xì)胞進(jìn)行實(shí)驗(yàn)的原因：人和其他哺

乳動(dòng)物成熟紅細(xì)胞無(wú)，可以得到較純潔的細(xì)胞膜。

5.細(xì)胞破裂后，用什么方法獲得較純的細(xì)胞膜：將漲破的

細(xì)胞溶液，經(jīng)過(guò)______別離得到細(xì)胞膜。

6.如何獲得植物細(xì)胞膜：先用纖維素酶和果膠酶將植物細(xì)

胞壁水解得到;再將其放入清水中，水自由擴(kuò)散進(jìn)入，

原生質(zhì)體漲破；最后經(jīng)過(guò)離心別離得到植物細(xì)胞膜。

答案：

1.稀釋液、蒸儲(chǔ)水、凹陷消逝、內(nèi)容物流出

2.滲透壓、細(xì)胞破裂

3.細(xì)胞壁

4.細(xì)胞核和眾多的細(xì)胞器（膜）

5.離心

6.原生質(zhì)體

5

用高倍顯微鏡觀察葉綠體和線粒體

1.葉肉細(xì)胞中的葉綠體，呈綠色、扁平的橢球形或球形，

散布于細(xì)胞質(zhì)中，可以在下觀察它的形態(tài)。一般選擇

辭類葉做實(shí)驗(yàn)材料。辭類屬于低等植物，葉片是綠色的

不需加工即可進(jìn)行觀察?；蛉〔げ巳~稍帶些葉肉的下表皮，因

為表皮細(xì)胞不含,下表皮葉肉細(xì)胞排列疏松，葉綠體

便于觀察。

2.線粒體普遍存在于動(dòng)物細(xì)胞和植物細(xì)胞中，健那綠染液

（將0.5g健那綠溶化于50mL生理鹽水中,加溫到30-40C,使其

充分溶化）能使活細(xì)胞中的線粒體呈現(xiàn)o通過(guò)染色，可

以在高倍顯微鏡下觀察到處于的線粒體的形態(tài)有短棒

狀、圓球狀、線形、啞鈴形等?？捎萌说目谇簧掀ぜ?xì)胞制片，

沒(méi)有干擾。

3.觀察葉綠體時(shí)可以看到葉綠體是可以的，能隨

的流動(dòng)而流動(dòng)，還會(huì)受到的影響。

4.臨時(shí)裝片中的材料要隨時(shí)保持狀態(tài)的原因：保

證細(xì)胞器的正常形態(tài)并能懸浮在細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)中，否則，細(xì)胞

失水收縮，將影響葉綠體形態(tài)和分布的觀察。

答案：

1.高倍顯微鏡、單層細(xì)胞、葉綠體、大且數(shù)目少

2.藍(lán)綠色、生活狀態(tài)、顏色

3.運(yùn)動(dòng)、細(xì)胞質(zhì)、光照強(qiáng)度

4.有水

6

植物細(xì)胞的吸水和失水

1.原生質(zhì)層相當(dāng)于一層,成熟的植物細(xì)胞能夠通

過(guò)吸水或失水。

2.當(dāng)外界溶液濃度大于細(xì)胞液濃度時(shí)，依據(jù)擴(kuò)散作用原理,

水分會(huì)由細(xì)胞液中滲出到外界溶液中，通過(guò)滲透作用失水；由

于細(xì)胞壁的較小，而原生質(zhì)層的較大，從而使二者分

開(kāi)；反之，外界溶液濃度細(xì)胞液濃度，則細(xì)胞通過(guò)滲

透作用,別離后的質(zhì)和壁又復(fù)原。

3.實(shí)驗(yàn)材料：紫色特別深的洋蔥外表皮、質(zhì)量濃度為

0.3g/mL的蔗糖溶液、清水

4.方法步驟：

(1)制作洋蔥鱗片葉外表皮的臨時(shí)裝片。

(2)用觀察洋蔥表皮細(xì)胞中紫色的中央液泡大小，

以及的位置。

(3)從蓋玻片的一側(cè)滴入0.3g/mL的蔗糖溶液，在蓋玻片的

另一側(cè)o這樣重復(fù)幾次，洋蔥表皮細(xì)胞就侵潤(rùn)在蔗糖

溶液中。

(4)再用低倍鏡觀察洋蔥表皮細(xì)胞中紫色的中央液泡大小,

以及原生質(zhì)層位置變化。

(5)從蓋玻片的一側(cè)滴入清水,在蓋玻片的另一側(cè)用吸水紙

吸引，這樣重復(fù)幾次，洋蔥表皮細(xì)胞就侵潤(rùn)在清水中。

5.還用低倍鏡觀察洋蔥表皮細(xì)胞中紫色的中央液泡大小,

以及原生質(zhì)層位置變化。

6.相關(guān)問(wèn)題探討：

(1)洋蔥鱗片葉內(nèi)表皮細(xì)胞能發(fā)生質(zhì)壁別離和復(fù)原嗎可以,

其他______細(xì)胞也可以發(fā)生質(zhì)壁別離和復(fù)原。選用外表皮細(xì)

胞的原因是具有,便于觀察。

(2)是不是只有在清水才可以使別離細(xì)胞發(fā)生復(fù)原？只要

外界溶液濃度就可以使其復(fù)原。假設(shè)觀察別離時(shí)用肯

定濃度的KNO3溶液，可以觀察到質(zhì)壁別離和自動(dòng)復(fù)原，原因

是細(xì)胞主動(dòng)汲取了o

答案：

1.半透膜、滲透作用

2.伸縮性、大于、吸水

4.低倍鏡、原生質(zhì)層、用吸水紙吸引

6.活的成熟的植物、紫色大液泡、低于細(xì)胞液濃度、K+和

NO3-

7

比擬過(guò)氧化氫在不同條件下的分解

1.酶在化學(xué)反響中的作用本質(zhì)酶是一種有機(jī)催化劑，與無(wú)

機(jī)催化劑相比擬，其主要作用是高效性即在下能顯著

地降低化學(xué)反響所需要的,從而促進(jìn)化學(xué)反響高效地

進(jìn)行。

2.加熱能促進(jìn)H2O2的分解為水和氧氣，提高反響速率；

新奇的肝臟中含有較多的過(guò)氧化氫酶，過(guò)氧化氫酶在常溫下可

以催化H2O2分解。過(guò)氧化氫酶在不同的溫度下催化效率不同。

FeC13溶液中的Fe3+也對(duì)過(guò)氧化氫具有催化作用。

3.需要注意實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)中的變量和操縱變量的方法。

(1)什么是自變量？本實(shí)驗(yàn)中哪些變量是自變量？自變量

是的變量。本實(shí)驗(yàn)中FeC13溶液和肝臟研磨液都屬于

自變量。

(2)什么是因變量？因變量是指隨著自變量的變化而變化

的變量。本實(shí)驗(yàn)中過(guò)氧化氫分解速率就是因變量。

(3)什么是無(wú)關(guān)變量？如何操縱無(wú)關(guān)變量對(duì)本實(shí)驗(yàn)結(jié)果的

影響？無(wú)關(guān)變量是指除自變量外，實(shí)驗(yàn)過(guò)程中可能還會(huì)存在一

些可變因素，對(duì)實(shí)驗(yàn)結(jié)果造成影響，這些變量稱為無(wú)關(guān)變量。

本實(shí)驗(yàn)中試管的潔凈程度、是否精確滴加FeC13溶液和過(guò)氧化

氫酶溶液等都是無(wú)關(guān)變量。無(wú)關(guān)變量也可能對(duì)實(shí)驗(yàn)結(jié)果產(chǎn)生影

響，要盡可能地排解對(duì)實(shí)驗(yàn)的影響。

答案：

1.常溫常壓、活化能

3.人為改變、無(wú)關(guān)變量

8

影響酶活性的條件

1.實(shí)驗(yàn)原理：酶的活性受溫度和pH等條件的影響，適宜

的溫度和pH有利于酶發(fā)揮活性。

2.淀粉酶和過(guò)氧化氫酶簡(jiǎn)單獲得，溫度和pH在實(shí)驗(yàn)室條

件下簡(jiǎn)單操縱。

3.幾個(gè)具體案例：

(1)探究溫度對(duì)淀粉酶活性的影響

圖片

說(shuō)明：①本實(shí)驗(yàn)應(yīng)該將底物和酶，然后才o

答案：分開(kāi)保溫、混合在一起

(2)探究pH對(duì)過(guò)氧化氫酶活性的影響

圖片

9

探究酵母菌細(xì)胞呼吸的方法

1.酵母菌是一種單細(xì)胞真菌，在有氧和無(wú)氧的條件下都能

生存，屬于O在有氧條件下，酵母菌通過(guò)細(xì)胞呼吸產(chǎn)

生大量的二氧化碳和水；在無(wú)氧條件下，酵母菌通過(guò)細(xì)胞呼吸

產(chǎn)生酒精，還產(chǎn)生少量的二氧化碳。

2.CO2可使澄清石灰水變混濁，也可使漠麝香草酚藍(lán)水溶

液由o依據(jù)石灰水混濁程度或澳麝香草酚藍(lán)水溶液變

成黃色的，可以檢測(cè)酵母菌培養(yǎng)CO2的產(chǎn)生情況。

3.橙色的重銘酸鉀溶液，在條件下與乙醇（酒精）發(fā)

生化學(xué)反響，變成o

4.將裝置（甲）連通橡皮球，讓空氣間斷而延續(xù)地依次通過(guò)

3個(gè)錐形瓶，既保證02的充分供給，又使進(jìn)入A瓶的空氣先

經(jīng)過(guò)NaOH的錐形瓶，洗除空氣中的CO2,保證第三個(gè)錐形瓶

的澄清石灰水變渾濁是由酵母菌有氧呼吸產(chǎn)生的CO2所致。

圖片

5.B瓶應(yīng)放置一段時(shí)間，待酵母菌將B瓶中的氧

消耗完，再連通盛有澄清石灰水的錐形瓶，確保是無(wú)氧呼吸產(chǎn)

生的CO2通入澄清的石灰水。

6.檢測(cè)灑精的產(chǎn)生：各取2mL酵母菌培養(yǎng)液的濾液，分別

注入2支干凈的試管中。向試管中分別滴加0.5mL溶有0.1g

重銘酸鉀的溶液(體積分?jǐn)?shù)為95%-97%)并輕輕振蕩，

使它們混合均勻，觀察試管中溶液的顏色變化

7.該實(shí)驗(yàn)是實(shí)驗(yàn)。此類實(shí)驗(yàn)一般設(shè)置兩個(gè)或兩個(gè)

以上的實(shí)驗(yàn)組，通過(guò)對(duì)結(jié)果的比擬分析，來(lái)探究各種因素與實(shí)

驗(yàn)對(duì)象的關(guān)系，相當(dāng)于“相互對(duì)比實(shí)驗(yàn)〃。

答案：

1.兼性厭氧菌

2.藍(lán)變綠再變黃、時(shí)間長(zhǎng)短

3.酸性、灰綠色

5.封口

6.濃硫酸

7.比照

10

葉綠體色素的提取和別離

1.實(shí)驗(yàn)?zāi)康模簢L試用方法提取葉綠體中的色素和

用法別離提取到的色素。

2.實(shí)驗(yàn)原理：

(1)葉綠體中的色素是有機(jī)物，不溶于水，易溶于

中，所以用無(wú)水乙醇提取色素。假設(shè)沒(méi)有無(wú)水乙醇，也可用體

積分?jǐn)?shù)為95%的乙醇，但要參加適量的,除去水分。

(2)層析液是一種脂溶性很強(qiáng)的有機(jī)溶劑。葉綠體色素在層

析液中的不同，分子量小的溶化度高，隨層析液在濾

紙上擴(kuò)散得快，溶化度低的隨層析液在濾紙上擴(kuò)散得慢。所以

用層析法來(lái)別離四種色素。

3.實(shí)驗(yàn)材料：幼嫩、鮮綠的菠菜葉。

4.提取色素：5克綠葉剪碎，放入研缽，加、CaCO3

和10mL無(wú)水乙醇，進(jìn)行迅速、充分研磨。(可中和液

泡破壞釋放的有機(jī)酸，預(yù)防葉綠體被破壞。)

5.劃濾液細(xì)線時(shí)應(yīng)注意用毛細(xì)吸管吸取少量濾液，沿鉛筆

線劃出的一條濾液細(xì)線，干后重復(fù)三次。

答案：

1.過(guò)濾、紙層析2.有機(jī)溶劑、無(wú)水碳酸鈉、溶化度4.SiO2、

CaCO35.細(xì)、齊、直

11

模擬探究細(xì)胞外表積與體積的關(guān)系

1.實(shí)驗(yàn)原理：用瓊脂塊模擬。瓊脂塊越小，其外表

積越大，則其與外界效換物質(zhì)的外表積越大。瓊脂塊中含有酚

St與NaOH相遇，呈紫紅色，可顯示物質(zhì)(NaOH)在瓊脂塊

中的擴(kuò)散深度。然后通過(guò)計(jì)算在相同時(shí)間內(nèi)NaOH擴(kuò)散的體積

與整個(gè)瓊脂塊的體積之比可以反映細(xì)胞的o

2.在相同時(shí)間內(nèi)，NaOH在每一瓊脂塊內(nèi)擴(kuò)散的深度根本

相同，說(shuō)明NaOH在每一瓊脂塊內(nèi)擴(kuò)散的是相同的。

3.結(jié)論：瓊脂塊的外表積與體積之比隨著瓊脂塊的增大而

;NaOH擴(kuò)散的體積與整個(gè)瓊脂塊的體積之比隨著瓊

脂塊的增大而o

答案：

1.細(xì)胞、物質(zhì)運(yùn)輸效率2.速率3.減小、減小

12

觀察細(xì)胞的有絲分裂

(1)在高等植物體內(nèi)，有絲分裂常見(jiàn)于根尖、芽尖等

細(xì)胞。由于各個(gè)細(xì)胞的分裂是進(jìn)行的，因此在同一分生

組織中可以看到處于不同分裂時(shí)期的細(xì)胞。

(2)染色體簡(jiǎn)單被(如龍膽紫溶液)著色，通過(guò)在高

倍顯微鏡下觀察各個(gè)時(shí)期細(xì)胞內(nèi)染色體(或染色質(zhì))的存在狀態(tài),

就可推斷這些細(xì)胞處于有絲分裂的哪個(gè)時(shí)期，進(jìn)而認(rèn)識(shí)有絲分

裂的完整過(guò)程。

2.實(shí)驗(yàn)步驟：

(1)洋蔥根尖培養(yǎng)到根長(zhǎng)約5cm時(shí)可用。

(2)裝片的制作(解離f漂洗一染色一制片)

①解離：上午10時(shí)至下午2時(shí)，剪取洋蔥根尖,

馬上放入盛有質(zhì)量分?jǐn)?shù)為15%的鹽酸和體積分?jǐn)?shù)為溶

液的混合液(1：1)的玻璃皿中，室溫下解離3?5min。目的：溶

化細(xì)胞間質(zhì)，使o此時(shí)，細(xì)胞已被鹽酸殺死。解離時(shí)間

要保證，細(xì)胞才能分散開(kāi)來(lái)。解離時(shí)間也不宜過(guò)長(zhǎng)，否則，根

尖過(guò)于酥軟，無(wú)法取出。

②漂洗：待根尖酥軟后，用鏡子取出，放入盛有

的玻璃皿中漂洗約10min。目的是洗去解離液，便于染色。

③染色：把洋蔥根尖放進(jìn)盛有質(zhì)量濃度為0.01g/mL的龍

膽紫溶液的玻璃皿中染色3?5min。

④制片：用鑲子將這段洋蔥根尖取出來(lái)，放在載玻片上，

加一滴清水，并用鑲子尖把洋蔥根尖弄碎，蓋上蓋玻片，

。然后，用拇指輕輕地壓載玻片，使細(xì)o

3.觀察

(1)先用低倍鏡觀察，找到分生區(qū)細(xì)胞。分生區(qū)細(xì)胞特點(diǎn)是:

細(xì)胞_______,有的細(xì)胞正處于分裂期。

(2)再用高倍鏡觀察,找出處于細(xì)胞分裂期的細(xì)胞,

再找出的細(xì)胞。

答案：

1.分生區(qū)、獨(dú)立、堿性染料

2.2?3mm、95%的酒精、組織中的細(xì)胞相互別離開(kāi)來(lái)、清

水、在蓋玻片上再加一片載玻片、胞分散開(kāi)來(lái)

3.呈正方形，排列緊密、中期和前期、后期和末期

必修二

13

性狀別離比的模擬實(shí)驗(yàn)

1.實(shí)驗(yàn)原理：依據(jù)孟德?tīng)枌?duì)別離現(xiàn)象的解釋，生物的性狀

是由遺傳因子(基因)決定的。生物形成生殖細(xì)胞(配子)時(shí)成對(duì)

的基因別離，分別進(jìn)入不同的配子中。當(dāng)雜合子自交時(shí)，雌雄

配子隨機(jī)結(jié)合，后代出現(xiàn)性狀別離，性狀別離比為顯性：隱性

=3：lo用甲乙兩個(gè)小桶分別代表,甲乙兩小桶內(nèi)的彩

球分別代表,用不同彩球的隨機(jī)組合，模擬生物在生

殖過(guò)程中，雌雄配子的隨機(jī)結(jié)合。

2.問(wèn)題探討：

(1)為什么每次抓取小球后都必須先，然后才重新

抓取？確保每個(gè)小球被抓取的幾率相等，數(shù)據(jù)精確。

(2)隨機(jī)抓取10次，請(qǐng)同學(xué)們統(tǒng)計(jì)結(jié)果，是否出現(xiàn)三種基

因組合，且性狀別離比是否為1:2:1不能，因?yàn)閷?shí)驗(yàn)統(tǒng)計(jì)的樣

本數(shù)目足夠多，是孟德?tīng)柲軌蛘_分析實(shí)驗(yàn)結(jié)果的前提條件之

一。當(dāng)對(duì)10株豌豆的個(gè)體做統(tǒng)計(jì)時(shí)，會(huì)出現(xiàn)較大的誤差。

答案：

1.雌雄生殖器官、雌雄配子2.放回原位

14

觀察蝗蟲(chóng)精母細(xì)胞減數(shù)分裂固定裝片

1.目的要求：通過(guò)觀察減數(shù)分裂固定裝片，識(shí)別減

數(shù)分裂不同階段的染色體的形態(tài)、位置和數(shù)目，加深對(duì)減數(shù)分

裂過(guò)程的理解。

2.在低倍顯微鏡下觀察。識(shí)別初級(jí)精母細(xì)胞、次級(jí)精母細(xì)

胞和精細(xì)胞。

3.先用低倍顯微鏡依次找到的細(xì)胞。

4.再在高倍顯微鏡下認(rèn)真觀察染色體的o

答案：

1.蝗蟲(chóng)精母細(xì)胞

3.減數(shù)第一次分裂中期、后期和減數(shù)第二次分裂中期、后

期

4.形態(tài)、位置和數(shù)目

15

低溫誘導(dǎo)植物染色體數(shù)目的變化

1.實(shí)驗(yàn)原理：

(1)進(jìn)行有絲分裂的植物分生組織細(xì)胞，在有絲分裂后期,

染色體的著絲點(diǎn)分裂，子染色體在紡纏絲的作用下分別移向兩

極，最終被到兩個(gè)子細(xì)胞中去。

(2)低溫處理植物組織細(xì)胞，紡纏體的形成受抑制，以致影

響染色體被拉向兩極細(xì)胞也不能分裂成兩個(gè)子細(xì)胞，于是，植

物細(xì)胞_______發(fā)生變化。

2.實(shí)驗(yàn)步驟：

(1)低溫誘導(dǎo)：培養(yǎng)洋蔥根，待洋蔥根長(zhǎng)出1cm左右時(shí)，

將整個(gè)裝置放入冰箱的低溫室內(nèi)(4℃),誘導(dǎo)培養(yǎng)36h。

(2)固定形態(tài)：剪取誘導(dǎo)處理的根尖約0.5-lcm,放入

中浸泡0.5-lh,以固定細(xì)胞形態(tài)，然后用體積分?jǐn)?shù)為

溶液沖洗2次。

(3)制作裝片：解離一漂洗一染色一制片。

(4)觀察：用顯微鏡觀察，并尋覓發(fā)生了染色體數(shù)目變化的

細(xì)胞。

答案：

1.平均分配、染色體數(shù)目2.卡諾氏液、95%的酒精

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調(diào)查常見(jiàn)的人類遺傳病

1.調(diào)查遺傳病的發(fā)病率時(shí)最好選取群體中發(fā)病率較高的

遺傳病；所調(diào)查的群體要足夠大，并注意在人群中

調(diào)查。

2.調(diào)查遺傳病的遺傳方法時(shí)要在中調(diào)查并繪出

答案：

1.單基因、隨機(jī)抽樣2.患者家系、遺傳系譜圖

必修三

17

探究植物生長(zhǎng)調(diào)節(jié)劑對(duì)桿插枝條生根作用

1.實(shí)驗(yàn)原理：植物插條經(jīng)植物生長(zhǎng)調(diào)節(jié)劑處理后，對(duì)植物

插條的生根情況有很大的影響，而且用不同濃度、不同時(shí)間處

理其影響程度亦不同。其影響存在一個(gè)最適濃度，在此濃度下

植物插條的O

2.選擇插條：以1年生苗木為最好（1年或2年生枝條形成

層細(xì)胞分裂能力強(qiáng)、發(fā)育快、易成活）。枝條的形態(tài)學(xué)上端為平

面，下端要削成，這樣在桿插后可增加汲取水分的面

積，促進(jìn)成活。每一枝條留3-4個(gè)芽，所選枝條的芽數(shù)盡量一

樣多。

3.插條處理方法：⑴⑵o

4.可先設(shè)計(jì)一組比擬大的進(jìn)行摸索，再在

預(yù)實(shí)驗(yàn)的根底上設(shè)計(jì)細(xì)致的實(shí)驗(yàn)。

答案：

1.生根數(shù)量最多，生長(zhǎng)最快2.斜面3.浸泡法、沾蘸法4.

濃度梯度、預(yù)實(shí)驗(yàn)

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探究培養(yǎng)液中酵母菌數(shù)量的動(dòng)態(tài)變化

1.在含糖的液體培養(yǎng)基（培養(yǎng)液）中酵母菌繁殖很快，迅速

形成一個(gè)封閉容器內(nèi)的酵母菌種群，通過(guò)細(xì)胞計(jì)數(shù)可以測(cè)定封

閉容器內(nèi)的酵母菌種群隨時(shí)間而發(fā)生的數(shù)量變化。

2.養(yǎng)分、空間、溫度和有毒排泄物等是影響種群數(shù)量延續(xù)

增長(zhǎng)的限制因素。

3.酵母菌計(jì)數(shù)方法：o先將蓋玻片放在計(jì)數(shù)室上，

用吸管吸取培養(yǎng)液，滴