黑龍江省伊春市紅星區(qū)2025屆數(shù)學(xué)三上期末教學(xué)質(zhì)量檢測試題含解析

黑龍江省伊春市紅星區(qū)2025屆數(shù)學(xué)三上期末教學(xué)質(zhì)量檢測試題注意事項(xiàng)1．考試結(jié)束后，請將本試卷和答題卡一并交回．2．答題前，請務(wù)必將自己的姓名、準(zhǔn)考證號用0．5毫米黑色墨水的簽字筆填寫在試卷及答題卡的規(guī)定位置．3．請認(rèn)真核對監(jiān)考員在答題卡上所粘貼的條形碼上的姓名、準(zhǔn)考證號與本人是否相符．4．作答選擇題，必須用2B鉛筆將答題卡上對應(yīng)選項(xiàng)的方框涂滿、涂黑；如需改動(dòng)，請用橡皮擦干凈后，再選涂其他答案．作答非選擇題，必須用05毫米黑色墨水的簽字筆在答題卡上的指定位置作答，在其他位置作答一律無效．5．如需作圖，須用2B鉛筆繪、寫清楚，線條、符號等須加黑、加粗．一、填空題。（20分）1．聰聰是一名三年級的學(xué)生，身高138（________），體重25（________），（________）名這樣重的同學(xué)約重1噸。他7：35從家出發(fā)，8：00到達(dá)學(xué)校，用了（________）分鐘。陽光體育活動(dòng)課時(shí)，他繞長100m，寬50m的長方形操場跑了3圈，跑了（________）米，還差（________）米就是1千米。2．10顆奶糖，妹妹吃了，妹妹吃了（________）顆。3．3年＝（____）月，5米＝（_____）分米4．小馬虎在計(jì)算一道除數(shù)是6的除法算式時(shí)，把被除數(shù)十位和個(gè)位上的數(shù)字看反了，算出的結(jié)果是28，那么正確的結(jié)果是_________．5．6厘米＝（________）毫米；7000米＝（________）千米；1分20秒＝（________）秒。6．一個(gè)杯子裝滿水后，連杯帶水共重700克，喝了半杯水后再稱，連杯帶水重400克，那么這個(gè)杯子重（________）克．7．如圖，王老師布置班級照片墻，把照片依次用圖釘連接起來，每個(gè)連接處用兩枚圖釘，那么10張照片這樣連接起來共要（________）枚圖釘。8．照這樣排列，第32個(gè)是（__________），第108個(gè)是（__________）。9．蝸牛2小時(shí)爬行了8米，照這樣計(jì)算，3小時(shí)爬行了（________）米，爬行16米需要（________）小時(shí)。10．用分?jǐn)?shù)表示圖中涂色部分。（_____）（_____）（_____）（_____）二、選擇題。（把正確答案序號填在括號里。每題2分，共10分）11．_________年的2月有29天．A．2015 B．2016 C．2017 D．201812．小麗3分鐘跳繩276個(gè)，小剛4分鐘跳繩408個(gè)，兩人的速度相比較（）。A．小麗快一些 B．小剛快一些 C．一樣快13．觀察下圖。三年級同學(xué)到動(dòng)物園游玩，參觀熊貓館的有25人，參觀大象館的有30人，兩個(gè)館都參加的有（）人。A．18 B．19 C．3614．乘數(shù)的末尾有2個(gè)0，積的末尾（）有2個(gè)0。A．可能 B．一定 C．不可能15．下面年份中，哪個(gè)年份的天數(shù)最多。（）。A．1949年 B．1997年 C．2003年 D．2008年三、判斷題（對的打“√”，錯(cuò)的打“×”。每題2分，共10分）16．380×5的積的末尾有2個(gè)0。（________）17．2分＝200秒．_____18．250×8的末尾共有2個(gè)0.．（_________）19．左圖是五邊形，每條邊都相等，它有三條對稱軸．（_____）20．56千克棉花的質(zhì)量小于56千克水的質(zhì)量。（_____）四、計(jì)算題。（28分）21．直接寫出得數(shù)。560÷8＝900×4＝900÷3＝4×18＝342×2＝84÷4＝8×8＋4＝22．豎式計(jì)算，帶▲的要驗(yàn)算。（1）802－236＝（2）830×7＝（3）▲700－504＝（4）587－462＝五、作圖題。（8分）23．下面三幅圖分別是誰看到的？連一連。

六、解決問題。（每題4分，共24分）24．快餐店。雞肉漢堡牛肉漢堡雞翅薯?xiàng)l果汁奶茶甜筒13.0/個(gè)14.5/個(gè)12.0/個(gè)8.5/個(gè)6.5/個(gè)6.8/個(gè)4.0/個(gè)（1）王叔叔點(diǎn)了1個(gè)牛肉漢堡和3對雞翅，需要付多少元？（2）張阿姨給自己的雙胞胎兒子每人買了2個(gè)甜筒，付給售貨員20元，找回多少元？（3）小東帶了30元到快餐店買午餐，可以怎么買？還剩多少元？25．東東每天早上7時(shí)50分到校，11時(shí)50分放學(xué)回家；下午2時(shí)到校，16時(shí)30分放學(xué)回家．東東一天在學(xué)校待多長時(shí)間？26．某水果店運(yùn)進(jìn)蘋果657千克，賣出569千克后，又運(yùn)進(jìn)了300千克，這是水果店有蘋果多少千克？27．希望小學(xué)組織學(xué)生參觀愛國主義教育基地．上午去了3批學(xué)生，每批169人，下午又去了213人，這一天共有多少學(xué)生去參觀？28．三年級6名老師和125名學(xué)生去參觀科技館，成人票每張18元，兒童票每張9元，帶1500元錢夠不夠？29．小明一個(gè)星期喝14盒牛奶。照這樣計(jì)算，20盒牛奶他多少天可以喝完？

參考答案一、填空題。（20分）1、厘米千克4025900100【分析】根據(jù)情景選擇計(jì)量單位要聯(lián)系生活實(shí)際，結(jié)合題目中數(shù)據(jù)大小靈活選擇；經(jīng)過時(shí)間＝結(jié)束時(shí)間－開始時(shí)間；長方的周長＝（長＋寬）×2；據(jù)此即可解答。【詳解】聰聰是一名三年級的學(xué)生，身高138厘米，體重25千克；25×40＝1000（千克）＝1噸；8：00－7：35＝25分鐘（100＋50）×2×3＝150×6＝900（米）1千米＝1000米1000－900＝100（米）【點(diǎn)睛】本題主要考查了根據(jù)情景選擇計(jì)量單位、經(jīng)過時(shí)間的計(jì)算以及長方形周長公式的掌握。2、4【分析】根據(jù)分?jǐn)?shù)的意義可知，將這些奶糖平均分成5份，其中一份占它的，是10÷5顆。2份占它的，是10÷5×2顆。【詳解】10÷5×2＝2×2＝4（顆）則妹妹吃了4顆?！军c(diǎn)睛】此題考查分?jǐn)?shù)的意義。把單位“1”平均分成若干份，用分?jǐn)?shù)表示，分母是分成的份數(shù)，分子是要表示的份數(shù)。3、3650【詳解】略4、31【詳解】略5、60780【分析】1厘米＝10毫米；1千米＝1000米，1分＝60秒。大單位換算小單位乘進(jìn)率，小單位換算大單位除以進(jìn)率，據(jù)此解答?！驹斀狻?厘米＝（60）毫米；7000米＝（7）千米；1分20秒＝（80）秒。【點(diǎn)睛】本題考查單位的換算，掌握單位間的進(jìn)率是解題的關(guān)鍵。6、100【解析】略7、18【分析】通過觀察上圖可知，連接處的個(gè)數(shù)比照片張數(shù)少1，用連接處個(gè)數(shù)乘2就等于需要圖釘?shù)拿稊?shù)?！驹斀狻浚?0－1）×2＝9×2＝18（枚）【點(diǎn)睛】首先要求出有多少連接處，然后再作進(jìn)一步解答。8、【分析】由題意可得，循環(huán)出現(xiàn)的圖形為：，圖形排列的規(guī)律是：7個(gè)圖形為一個(gè)循環(huán)周期，第32個(gè)圖形：32÷7＝4（組）……4（個(gè)），余數(shù)為4，就是循環(huán)的圖形的第4個(gè)；第108個(gè)圖形：108÷7＝15（組）……3（個(gè)），余數(shù)為3，就是循環(huán)的圖形的第3個(gè)圖形，據(jù)此解答即可。【詳解】32÷7＝4（組）……4（個(gè)）108÷7＝15（組）……3（個(gè)）【點(diǎn)睛】解決此題的關(guān)鍵：根據(jù)圖形的排列規(guī)律規(guī)律解答即可。9、124【分析】先求出蝸牛每小時(shí)爬行的米數(shù)，再根據(jù)蝸牛每小時(shí)爬行的米數(shù)×3求出3小時(shí)爬行了多少米；最后用爬行的16米除以蝸牛每小時(shí)爬行的米數(shù)求出需要的時(shí)間?！驹斀狻?小時(shí)爬行的米數(shù)：3×（8÷2）＝3×4＝12（米）爬行16米需要的時(shí)間：16÷（8÷2）＝16÷4＝4（小時(shí)）【點(diǎn)睛】求出蝸牛每小時(shí)爬行的米數(shù)是解答本題的關(guān)鍵。10、【詳解】試題分析：將單位“1”平均分成若干份，表示其中這樣一份或幾份的數(shù)叫分?jǐn)?shù)．由此可知：圖1把圓的面積平均分成6份，其中涂色部分為3份，占這個(gè)圓面積的=；圖2把三角形的面積平均分成4份，其中涂色部分為1份，占這個(gè)三角形的；圖3把一個(gè)梯形的面積平均分成5份，其中涂色部分為2份，占這個(gè)圖形的；圖4把一個(gè)長方形的面積平均分成8份，其中涂色部分為7份，占這個(gè)圖形的；據(jù)此用分?jǐn)?shù)表示出各圖涂色部分的面積即可．解：根據(jù)分?jǐn)?shù)的意義可知，圖中的涂色部分用分?jǐn)?shù)表示為：【點(diǎn)評】本題通過圖形考查了學(xué)生對于分?jǐn)?shù)意義的理解．二、選擇題。（把正確答案序號填在括號里。每題2分，共10分）11、B【詳解】略12、B【分析】由題意可知，速度＝跳繩的個(gè)數(shù)÷時(shí)間，所以小麗的速度為276÷3＝92（個(gè)），小剛的速度為408÷4＝102（個(gè)），92＜102，所以小剛快一些?！驹斀狻?76÷3＝92（個(gè)）；408÷4＝102（個(gè)；92＜102，所以小剛快一些。故答案為：B【點(diǎn)睛】本題主要考查關(guān)于速度的理解，在跳繩中，平均每分鐘跳的多，那么速度就快，理解這一關(guān)系是解答此題的關(guān)鍵。13、A【分析】根據(jù)題意可知，用參觀熊貓館的人數(shù)減去只參觀熊貓館的人數(shù)，即可求出兩個(gè)館夠參加的人數(shù)?；蛘哂脜⒂^大象館的人數(shù)減去只參觀大象館的人數(shù)，即可求出兩個(gè)館夠參加的人數(shù)?！驹斀狻?5－7＝18（人）30－12＝18（人）則兩個(gè)館都參加的有18人。故答案為：A。【點(diǎn)睛】參觀熊貓館的人分兩部分，一部分是只參觀熊貓館的人，另一部分是兩個(gè)館都參加的人。同樣的，參觀大象館的人分兩部分，一部分是只參觀大象館的人，另一部分是兩個(gè)館都參加的人。14、A【詳解】略15、D【詳解】略三、判斷題（對的打“√”，錯(cuò)的打“×”。每題2分，共10分）16、√【分析】計(jì)算出380×5的結(jié)果即可解答?！驹斀狻?80×5＝1900，積的末尾有2個(gè)0，所以判斷正確?！军c(diǎn)睛】本題主要考查學(xué)生對整數(shù)乘法計(jì)算方法的掌握。17、×【詳解】2分＝120秒原題的換算是錯(cuò)誤的．故答案為×．18、×【解析】略19、×【詳解】略20、×【詳解】略四、計(jì)算題。（28分）21、70；3600；300；72；684；21；；0；68【詳解】略22、（1）566；（2）5810；（3）196；（4）125；【分析】筆算加減法要相同數(shù)位對齊，從右邊算起，驗(yàn)算時(shí)加減法可以互逆運(yùn)算來驗(yàn)算，筆算乘法，整數(shù)末尾有0的乘法，可以先把0前面的數(shù)相乘，然后看各因數(shù)的末尾一共有幾個(gè)0，就在乘得的數(shù)的末尾添寫幾個(gè)0?！驹斀狻浚?）802－236＝566（2）830×7＝5810（3）▲700－504＝196（4）587－462＝125驗(yàn)算：五、作圖題。（8分）23、見詳解【分析】蝸牛是從車頭的前方觀察的，所以看到的是車頭部分；小猴是從車的側(cè)面觀察的，所以看到的是車的側(cè)面部分；小鳥是從車頂上方觀察的，所以看到的是車頂部分；據(jù)此連線即可解答?！驹斀狻俊军c(diǎn)睛】本題主要考查學(xué)生的方位感和空間想象力。六、解決問題。（每題4分，共24分）24、（1）50.5元（2）4元（3）10.2元【詳解】（1）14.5＋12×3=50.5（元）答：需要付50.5元（2）4×2×2=16（元）20－16=4（元）答：找回4元.（3）可以買一個(gè)雞肉漢堡和一杯奶茶30－(13＋6.8)=10.2（元）答：還剩10.2元25、6小時(shí)30分【詳解】11時(shí)50分﹣7時(shí)50分＝4小時(shí)下午2時(shí)是14時(shí)16時(shí)30分﹣14時(shí)＝2小時(shí)30分4小時(shí)+2小時(shí)30分＝6小時(shí)30分答：東東一天在學(xué)校待6小時(shí)30分．26、388千克【分析】要求這時(shí)水果店有蘋果多少千克，用運(yùn)進(jìn)蘋果的657千克，減去賣出569千克，再加上又運(yùn)進(jìn)了300千克即可．【詳解】657﹣569+300=88+300=388（千克）．答：這時(shí)水果店有蘋果388千克．27、720名【分析】根據(jù)題意，可用3乘169計(jì)算出上午3批學(xué)生的人數(shù)，然后再加213人即可得到全天去的人數(shù)．【詳解】169×