下載本文檔
版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡(jiǎn)介
2023老師資格證構(gòu)造化面試試題及答案
一、教育理論類
【考題回憶】作為班主任,你如何做好班級(jí)管理?
【參考答案】
L在學(xué)校教育中,班集體對(duì)學(xué)生的安康成長(zhǎng)至關(guān)重要。但
是班集體不是自然形成的,要經(jīng)歷組建、開展等過程。進(jìn)展班
級(jí)化管理,重點(diǎn)就是要建立和培養(yǎng)出好的班集體。
2.從不同角度建立班集體。第一,確定班級(jí)體開展目的。
第二,建立得力的班集體核心,例如班干部等,培養(yǎng)他們成為
班級(jí)管理的核心力量。第三,建立班集體的正常秩序°第四,
營(yíng)造安康的班級(jí)氣氛和良好的'班風(fēng)。
3.發(fā)揮班集體力量,民主公平地管理班級(jí)。以班委成員為
核心,讓學(xué)生們自主進(jìn)展班級(jí)管理,適當(dāng)給予指導(dǎo)和幫助,而
不是全部由班主任來決定。
二、應(yīng)急應(yīng)變類
【考題】你上課拖堂,有學(xué)生向你指出來,你怎么辦?
【參考答案】
L講述拖堂的危害。老師上課拖堂,不僅影響學(xué)生的心
情,還會(huì)降低教學(xué)效果。
2.對(duì)不滿做出應(yīng)對(duì)。向?qū)W生致以歉意,并根據(jù)目前授課進(jìn)
度妥當(dāng)收尾,及時(shí)完畢課程。
3?進(jìn)展自我反思。上課拖堂,可能是由于自己課前備課不
充分,導(dǎo)致教學(xué)安排不妥當(dāng);也可能是由于對(duì)課堂教學(xué)節(jié)奏把
握不準(zhǔn),導(dǎo)致時(shí)間不夠用;還可能是由于上課過程中教學(xué)語言
不簡(jiǎn)潔,導(dǎo)致教學(xué)效率低,無法按時(shí)的完成授課內(nèi)容。
4.進(jìn)步教學(xué)才能。更加深化鉆研教材,把握教材中的重難
點(diǎn)。進(jìn)步自己的語言表達(dá)才能和課堂駕馭才能,防止出現(xiàn)教學(xué)
語言不簡(jiǎn)潔、教學(xué)節(jié)奏把握不準(zhǔn)等問題。
【考題】在你上課的時(shí)候,一只小鳥飛進(jìn)老師,作為老
師,你該怎么做?
【參考答案】
1.學(xué)生天性活潑好動(dòng),容易被一些新奇的事物所吸引。這
是很自然的事情。作為老師,我不能嚴(yán)厲地批評(píng)他們,既要保
護(hù)他們的好奇心,又要保證教學(xué)活動(dòng)的順利進(jìn)展。
2?維持秩序,保護(hù)學(xué)生平安。我會(huì)大聲強(qiáng)調(diào)讓大家一定在
座位坐好,不要驚嚇小鳥,也不要圍觀和追逐,防止學(xué)生們受
到意外傷害。
3.排除干擾。我會(huì)暫停講課,翻開所有的窗戶,方便小鳥
飛出,也會(huì)主動(dòng)對(duì)它進(jìn)展驅(qū)趕,但是會(huì)注意自己的行為,不會(huì)
傷害它。
4.發(fā)揮教學(xué)機(jī)智,吸引學(xué)生的注意力。我會(huì)將小鳥與授課
相聯(lián)絡(luò),圍繞小鳥進(jìn)展提問,比方問學(xué)生小鳥的英文單詞怎么
說等等,這樣既保持大家的興致,又實(shí)現(xiàn)了將學(xué)生注意力吸引
回來的設(shè)想。
【考題】上課時(shí)有學(xué)生指出你的錯(cuò)誤,作為老師,你會(huì)怎
么做?
【參考答案】
L老師上課講錯(cuò)是作為老師不應(yīng)出現(xiàn)的教學(xué)失誤,這是自
己備課不夠認(rèn)真導(dǎo)致的。因此我應(yīng)當(dāng)承受批評(píng)成認(rèn)錯(cuò)誤,給學(xué)
生做出成認(rèn)錯(cuò)誤、知錯(cuò)就改的表率。
2,詳細(xì)應(yīng)變,解決問題。第一,表揚(yáng)這名同學(xué),他可以及
時(shí)指出我的錯(cuò)誤,防止其他同學(xué)受誤導(dǎo),號(hào)召同學(xué)們向他學(xué)
習(xí)。第二,立即對(duì)講錯(cuò)的內(nèi)容進(jìn)展考慮和改正。我會(huì)再次向同
學(xué)們講解和提問,看大家是否可以理解我重新講解的內(nèi)容。第
三,講解之后向同學(xué)們成認(rèn)錯(cuò)誤,自我檢討,向?qū)W生們抱歉,
承諾我一定更加認(rèn)真準(zhǔn)備課,歡送同學(xué)們以后繼續(xù)指出我的問
題。
3.在課后自我反思,以后要更加注重教學(xué)過程中的嚴(yán)謹(jǐn)
性。不斷提升自身的專業(yè)素養(yǎng),并和學(xué)生保持積極互動(dòng),實(shí)現(xiàn)
教學(xué)相長(zhǎng)。
三、職業(yè)認(rèn)知類
【考題】請(qǐng)問你心目中的好老師是什么樣的?
【參考答案】
1.說明觀點(diǎn),我心中的好老師應(yīng)當(dāng)是教書育人,師德師風(fēng)
高尚,德才兼?zhèn)涞模H切友好的老師。
2?體闡述好老師的要求。第一,要有淵博的知識(shí),要不斷
學(xué)習(xí)充實(shí)自己。老師要認(rèn)真鉆研教材、領(lǐng)會(huì)教材的意圖,研究
教法,把所教的知識(shí)用恰當(dāng)?shù)姆椒▊魇诮o學(xué)生,還要可以積極
地
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 即時(shí)零售經(jīng)營(yíng)管理規(guī)范(征求意見稿)
- 2.知識(shí)產(chǎn)權(quán)貫標(biāo)的目的
- 2024屆湖北省武漢市黃陂區(qū)中考英語適應(yīng)性模擬試題含答案
- 統(tǒng)編版九年級(jí)歷史下冊(cè)第六單元教案教學(xué)設(shè)計(jì)
- 2024年合陽縣一級(jí)造價(jià)工程師《土建計(jì)量》模擬預(yù)測(cè)試卷含解析
- 華池職專英語百科知識(shí)競(jìng)賽題
- 公開招標(biāo)公告-中國(guó)石油招標(biāo)投標(biāo)網(wǎng)
- 小學(xué)英語詞匯歸類之食物類思維導(dǎo)圖知識(shí)點(diǎn)歸納總結(jié)
- 2024儋州佳華小區(qū)項(xiàng)目工程瓦工施工分包合同
- 2024勞動(dòng)合同中的這些“霸王條款”是無效的
- GB/T 14683-2017硅酮和改性硅酮建筑密封膠
- 原創(chuàng)課件仁愛英語八上Unit 2 Topic 1 Section A
- 笑對(duì)挫折砥礪前行主題班會(huì)
- autodeskrevit2016二次開發(fā)入門教程第八章交互及ui api
- 哥達(dá)綱領(lǐng)批判(課件)
- 服裝行業(yè)產(chǎn)品介紹PPT模板
- 高三英語應(yīng)用文寫作之求助信課件
- 消防專業(yè)校企合作方案
- 音樂考級(jí)(基本樂科五級(jí))考試參考題庫(附答案)
- 國(guó)學(xué)《弟子規(guī)》 課件
- 干部履歷表填寫模板(1999年版)
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論