2024-2025學(xué)年山西省太原市迎澤區(qū)明德小學(xué)三年級數(shù)學(xué)第一學(xué)期期末檢測模擬試題含解析

2024-2025學(xué)年山西省太原市迎澤區(qū)明德小學(xué)三年級數(shù)學(xué)第一學(xué)期期末檢測模擬試題注意事項：1．答題前，考生先將自己的姓名、準考證號填寫清楚，將條形碼準確粘貼在考生信息條形碼粘貼區(qū)。2．選擇題必須使用2B鉛筆填涂；非選擇題必須使用0．5毫米黑色字跡的簽字筆書寫，字體工整、筆跡清楚。3．請按照題號順序在各題目的答題區(qū)域內(nèi)作答，超出答題區(qū)域書寫的答案無效；在草稿紙、試題卷上答題無效。4．保持卡面清潔，不要折疊，不要弄破、弄皺，不準使用涂改液、修正帶、刮紙刀。一、用心思考，我會選。1．小明有5元和2元面值的人民幣各6張，如果要買一個30元的書包，有幾種恰好付給30元的方式？（）A．4種 B．3種 C．2種2．把一根3米長的木料鋸成相等的幾段，一共鋸了5次，每段長（）分米。A．5 B．6 C．83．一位數(shù)（0除外）乘三位數(shù)的積（

）．A．是三位數(shù) B．是四位數(shù) C．可能是三位數(shù)，也可能是四位數(shù)4．買了3盒鋼筆，每盒10支，買的圓珠筆比鋼筆多18支。根據(jù)信息，可以解決的問題是（）。A．一共用了多少元？ B．圓珠筆買了多少支？ C．圓珠筆買了多少盒？5．24＋(70－24)=（

）A．27 B．34 C．70 D．46二、認真辨析，我會判。6．經(jīng)過了1時40分，就是經(jīng)過了140分．（_____）7．小明從家里走到學(xué)校大約需要15秒．（_______）8．雙月都是大月，單月都是小月。（________）9．正方形的邊長是2厘米，那么它的周長是4厘米．_____10．無論是閏年還是平年，下半年的天數(shù)都是184天．（____）三、仔細觀察，我會填。11．小明買兩支鉛筆用了8角錢，如果買5支同樣的鉛筆用（________）元。12．，可以這樣想：（）個減去（）個是（）個，就是。13．學(xué)校操場一圈是200米，小聰用5分鐘跑了4圈，再跑（________）米就是1千米。14．袋子里有3個紅球，10個黃球，要使黃球的個數(shù)是紅球的4倍，可以將黃球的數(shù)量（______）。15．的積的最高位是（______）位，的積的末尾有（______）個0。16．9時=（________）分7㎏=（________）g5400克－400克=（_______）千克17．長方形和正方形都有4條邊，長方形的（________）邊相等，正方形的（________）邊都相等。18．在括號里填上“＞”“＜”或“＝”。40千克（______）4000克8千克80克（______）8008克（______）（______）四、認真細致，我會算。19．口算。8×50＝400×7＝630÷9＝99÷3＝48÷3＝12×4＝20．用豎式計算，帶“★”的要驗算。348＋652＝208×5＝243×6＝4×520＝199＋815＝★548－359＝21．計算并驗算。（1）900－690＝（2）26＋689＝（3）940－652＝五、動手操作，我能行。22．下面的早餐可以怎么搭配？共有幾種不同的搭配方法？連一連。23．看一看，連一連．24．下面四幅圖分別是誰看到的？想一想，連一連。六、生活問題，我會解。25．聽說媽媽出差就要回來了，小美來到火車站接媽媽．媽媽坐的火車本來應(yīng)該7時55分到，現(xiàn)在晚點15分鐘．你知道小美最快在什么時間可以接到媽媽？26．孫老師準備為五年級同學(xué)書寫比賽買一些獎品．（1）他坐出租車去了離家5.6km的文具批發(fā)店．孫老師要付多少元的車費？（2）孫老師買了680本筆記本，每50本裝一個箱子，需要多少個箱子？27．一個長方形操場，長55米，寬45米。小華沿操場跑了一圈，跑了多少米？28．爺爺今年63歲，果果的年齡是爸爸的，爸爸的年齡是爺爺?shù)?。?）今年爸爸和果果各是多少歲？（2）明年爺爺?shù)哪挲g是果果的多少倍？29．請你在方格紙上按要求畫圖．（1）畫出圖1的對稱圖形（2）把圖2向右平移7格（3）畫一個面積是12平方厘米的長方形和一個面積是9平方厘米的正方形（每一小格表示邊長是1厘米的小正方形．），并分別求出它們的周長．

參考答案一、用心思考，我會選。1、C【分析】首先用書包的價格除以5，判斷出買這個書包需要多少張5元的人民幣，然后根據(jù)每減少2張5元的人民幣就需要增加5張2元的人民幣，據(jù)此判斷即可?！驹斀狻?0÷5＝6（張）（1）6張5元的的人民幣；（2）4張5元的人民幣和5張2元的人民幣；共2種恰好支付的方式，故答案選：C。【點睛】本題考查搭配問題的應(yīng)用，可以一一排列組合選擇。2、A【分析】鋸了5次，把木料鋸成了5＋1＝6段，3米＝30分米，再用木料的長度除以段數(shù)即可解答。【詳解】3米＝30分米30÷（1＋5）＝5（分米）故答案為：A。【點睛】先要清楚段數(shù)與鋸的次數(shù)的關(guān)系，這是解答本題的關(guān)鍵。3、C【詳解】略4、B【分析】根據(jù)每個問題，再結(jié)合題文中的已知信息來計算；能計算的就是能解決的問題?！驹斀狻緼．因為題文中沒有金額信息，所以計算不了一共用了多少錢；B．因為已知3盒鋼筆，每盒10支，可以求出鋼筆的總數(shù)量，另又知道圓珠筆比鋼筆多18支，所以就可以求出圓珠筆買了3×10＋18＝48支；C．因為題文中沒有告訴圓珠筆幾支一盒，也不知道買了幾盒圓珠筆，所以不能計算出買了多少盒圓珠筆；故答案為：B?！军c睛】本題的關(guān)鍵是分析清楚題文中的已知信息。5、C【分析】這是加減法混合運算題。有加法、減法，還有括號。這這種題首先要確定的是運算順序，在加減同時在一題時，誰在前面先算誰，而有括號的時候先算括號里的，后算括號外的。本題就要先算括號里的減法，后算加法。據(jù)此不難計算?！驹斀狻?4+（70－24）＝24+46＝70【點睛】先算括號里的，后算括號外的。二、認真辨析，我會判。6、×【解析】略7、錯誤【詳解】1秒走一步，一步0.5米，15秒走15×0.5=7.5（米），小明家到學(xué)校不可能這么近，本題錯．故答案為錯誤8、×【分析】一年有12個月，其中大月有1月、3月、5月、7月、8月、10月和12月，共7個；小月有4月、6月、9月和11月，共4個月。平年2月有28天，閏年2月有29天。據(jù)此解答即可。【詳解】不是所有的雙月都是大月，例如6月是小月。不是所有的單月是小月，例如7月是大月。故答案為：×?！军c睛】本題考查年月日的認識。熟記歌謠“一三五七八十臘，三十一天永不差；四六九冬，三十整”。9、×【分析】正方形的周長＝邊長×4，由此計算出正方形的周長后判斷即可．【詳解】周長是：2×4＝8（厘米），原題計算錯誤，周長不是4厘米，所以原題說法錯誤．故答案為：×．10、√【詳解】下半年：31+31+30+31+30+31＝184（天），所以無論是閏年還是平年，下半年的天數(shù)都是184天；故答案為√．三、仔細觀察，我會填。11、2【分析】先求出一支鉛筆的價錢，再乘5等于5支的價錢，再把角化成元即可解答?！驹斀狻?÷2×5＝4×5＝20（角）20角＝2元【點睛】熟練掌握歸一問題解題方法是解答本題的關(guān)鍵。12、5；3；2；【分析】根據(jù)同分母分數(shù)減法的計算方法：同分母分數(shù)相減，分母不變，只把分子相減進行解答即可?！驹斀狻?，可以這樣想：5個減去3個是2個，就是?！军c睛】掌握同分母分數(shù)加減法的計算法則推理過程是解答問題的關(guān)鍵。13、200【分析】問再跑多少米就是1千米？可以根據(jù)信息算出已經(jīng)跑了多少米，然后和1千米進行作差比較，還差多少米就再跑多少米，據(jù)此解答。【詳解】已知操場一圈是200米，那么跑4圈就跑了800米。1千米＝1000米1000－800＝200（米）還差200米，所以還要再跑200米。【點睛】解決本題時，首先要注意篩選信息，這里的5分鐘對解題沒有作用，屬于無用信息；其次在進行比較時，應(yīng)先統(tǒng)一單位，然后再進行比較和計算，本題中1千米＝1000米。14、增加2個【分析】根據(jù)黃球的個數(shù)是紅球的4倍，先求出黃球的總個數(shù)，然后再用黃球總個數(shù)減去現(xiàn)有黃球個數(shù)就求出需要增加的個數(shù)。【詳解】3×4－10＝12－10＝2（個）【點睛】求一個數(shù)的幾倍是多少用乘法計算。15、百3【分析】根據(jù)整數(shù)乘法的計算方法，求出它們的乘積，再解答即可?！驹斀狻浚?）78×4＝312，312是三位數(shù)，所以最高位是百位；（2）250×4＝1000，所以250×4的積的末尾有3個0?！军c睛】求兩個數(shù)的積的最高位與未尾0的個數(shù)，可以先求出它們的估算結(jié)果或乘積，然后再進一步解答。16、54070005【詳解】略17、對四條【分析】根據(jù)題目的意思可知括號里需要填的是長方形和正方形的邊長特點。長方形的特點是長寬分別相等，長寬為對邊；正方形的四條邊都相等。【詳解】長方形的對邊相等；正方形的四條邊都相等?！军c睛】此題考查正方形、長方形的特點，根據(jù)特點進行作答即可。18、＞＞＝＞【分析】（1）（2）根據(jù)1千克＝1000千克，將單位換算統(tǒng)一后再進行比較即可；（3）（4）根據(jù)整數(shù)乘除法的計算方法，先計算出結(jié)果，再進行比較?！驹斀狻?000克＝4千克，所以40千克＞4000克8千克80克＝8080克，所以8千克80克＞8008克＝144，＝144，所以＝＝300×2＝600＝150所以＞【點睛】本題主要考查數(shù)的比較大小，單位不同時，先將單位換算后比較，算式的比較，可先計算出結(jié)果再進行比較。四、認真細致，我會算。19、400；2800；70；33；；16；48【詳解】略20、1000；1040；14582080；1014；189【分析】整數(shù)加法計算時，相同數(shù)位對齊，從低位加起，哪一位上的數(shù)相加滿十，就向前一位進一。整數(shù)減法計算時，相同數(shù)位對齊，從低位減起，哪一位上的數(shù)不夠減，就從它的前一位退一作十，和本位上的數(shù)合并在一起，再減。減法驗算時，用減數(shù)加上差，看是不是等于被減數(shù)。三位數(shù)乘一位數(shù)時，相同數(shù)位對齊，從個位乘起。用一位數(shù)依次去乘三位數(shù)的每一位數(shù)。與哪一位上的數(shù)相乘，就在那一位的下面寫上相應(yīng)的積?！驹斀狻?48＋652＝1000208×5＝1040243×6＝14584×520＝2080199＋815＝1014★548－359＝189驗算：189＋359＝54821、（1）210（2）715（3）288【分析】考查萬以內(nèi)數(shù)的進位加法，萬以內(nèi)數(shù)的退位減法整數(shù)加法計算法則：相同數(shù)位對齊，從低位加起，哪一位上的數(shù)相加滿十，就向前一位進一。整數(shù)減法計算法則：相同數(shù)位對齊，從低位減起，哪一位上的數(shù)不夠減，就從它的前一位退一作十，和本位上的數(shù)合并在一起，再減。【詳解】（1）900－690＝210驗算：（2）26＋689＝715驗算：（3）940－652＝288驗算：五、動手操作，我能行。22、見詳解【分析】果汁可以搭配漢堡、蛋糕、餅干；牛奶可以搭配漢堡、蛋糕、餅干，據(jù)此解答?！驹斀狻看钆浞绞饺缦拢汗灿?種不同的搭配方法?！军c睛】此題考查了搭配相關(guān)應(yīng)用，注意搭配時按一定的順序，防止有漏掉的情況。23、【詳解】這個圖形從前面看，是兩行正方形，第二行正方形有兩個，第一行正方形有1個，排在第二行最左邊正方形的上面；從左邊看是由2個正方形排成的一列；從上邊看是由3個正方形排成的一行正方形．24、見詳解【分析】根據(jù)題圖可知，淘氣看到的是小豬的正面，樂樂看到小豬的背面，笑笑看到小豬臉朝左面，麗麗看到小豬臉朝右面。據(jù)此解答即可?！驹斀狻俊军c睛】本題考查觀察物體，需要學(xué)生有較強的空間想象和推理能力。六、生活問題，我會解。25、7時55分+15分=8時10分【詳解】略26、（1）11.5元（2）14個【詳解】（1）5.6﹣3＝2.6（千米）≈3（千米）7+1.5×3＝7+4.5＝11.5（元）答：孫老師要付11.5元車費。（2）680÷50＝13（個）…30（本）余下的30本筆記本還需要1個箱子13+1＝14（個）答：需要14個箱子。27、200米【分析】此題根據(jù)長方形的周長＝（長＋寬）×2，代入數(shù)據(jù)求出周長即可。【詳解】（55＋45）×2＝100×2＝200（米）答：小華沿操場跑了一圈，跑了200米。【點睛】此題主要考查學(xué)生對長方形周長公式的掌握與運用，以及用它解決實際問題的能力。28、（