2024-2025學(xué)年八年級(jí)物理上學(xué)期期末復(fù)習(xí)重難點(diǎn)40講第11講噪聲的危害和控制含解析新人教版

Page2第11講噪聲的危害和限制▲學(xué)問(wèn)點(diǎn)一：什么是噪聲樂(lè)音：有規(guī)律、好聽(tīng)悅耳的聲音叫樂(lè)音。噪聲：從物理學(xué)角度講噪聲是指發(fā)聲體做無(wú)規(guī)則振動(dòng)時(shí)產(chǎn)生發(fā)出的聲音；從環(huán)保角度看：凡是影響人們正常休息、學(xué)習(xí)和工作的聲音都叫做噪聲。留意：從環(huán)保角度定義的噪聲范圍比從物理學(xué)角度定義的噪聲要廣。噪聲和樂(lè)音的異同點(diǎn)：都是由物體的振動(dòng)產(chǎn)生的，但是二者并沒(méi)有嚴(yán)格的界限，樂(lè)音可能會(huì)成為噪聲，但是噪聲不行能變成樂(lè)音。噪聲和樂(lè)音的波形圖樂(lè)音波形圖噪聲波形圖例題.從波形上看，如圖哪個(gè)是噪聲的波形圖（）▲學(xué)問(wèn)點(diǎn)二：噪聲的等級(jí)響度的單位：分貝（dB）噪聲強(qiáng)弱的等級(jí)和危害：人們以分貝（dB）為單位來(lái)計(jì)量噪聲的強(qiáng)弱。0dB是剛能聽(tīng)到的最微弱的聲音；30-40dB是較為志向的寧?kù)o環(huán)境。為了愛(ài)護(hù)聽(tīng)力應(yīng)限制噪聲不超過(guò)90dB；為保證工作和學(xué)習(xí)噪聲不能超過(guò)70dB；為保證休息和睡眠噪聲不超過(guò)50dB。留意：分貝（dB）是響度的單位；0dB是人耳能聽(tīng)到聲音的下限，而不是沒(méi)有聲音。▲學(xué)問(wèn)點(diǎn)三：噪聲的限制（1）從聲源處減弱事例：給機(jī)動(dòng)車(chē)加消聲器；把電動(dòng)機(jī)密封；禁止鳴笛、關(guān)閉手機(jī)……（2）從傳播過(guò)程中減弱高速馬路兩旁建隔音墻；道路旁植樹(shù)；關(guān)上窗戶(hù)……（3）從人耳處減弱戴防噪聲耳塞、耳機(jī)、頭盔；用手捂住耳朵……▲學(xué)問(wèn)點(diǎn)四：減弱聲的反射和增加聲的反射松軟、稀疏、多孔減小聲音的反射。電影院、大禮堂的設(shè)計(jì)；堅(jiān)硬、光滑增加聲音的反射。回音壁的設(shè)計(jì)課時(shí)訓(xùn)練（九）一、單選題1.從環(huán)保的角度看，下列狀況中不屬于噪聲的是（）A.上課了，學(xué)校旁邊的卡拉OK廳播放出特別洪亮的美麗好聽(tīng)的音樂(lè)B.早晨，公園里播放著優(yōu)雅的琴聲，伴隨著老年人的晨練，令人心曠神怡C.看電影時(shí)，幾名同學(xué)在一起旁若無(wú)人地高聲談笑、放聲大笑，表現(xiàn)得特別快樂(lè)D.馬路上機(jī)動(dòng)車(chē)輛的鳴叫聲，發(fā)動(dòng)機(jī)的排氣聲【答案】B．【解析】A，學(xué)校旁邊的卡拉OK廳播放出特別洪亮的美麗好聽(tīng)的音樂(lè)，會(huì)阻礙學(xué)生的學(xué)習(xí)，屬于噪聲．故A不符合題意．B，公園里播放著優(yōu)雅的琴聲，沒(méi)有阻礙到別人，不屬于噪聲．故B符合題意．C，幾名同學(xué)在一起旁若無(wú)人地高聲談笑、放聲大笑，會(huì)阻礙別人看電影，屬于噪聲．故C不符合題意．D，馬路上機(jī)動(dòng)車(chē)的鳴叫聲是噪聲，干擾人們工作、學(xué)習(xí)、休息，屬于噪聲．故D不符合題意．2.如圖所示，依據(jù)聲音的波形推斷，屬于噪聲的是（）A．B．C．D．【答案】C．【解析】從圖形上可以看出，選項(xiàng)A、B、D三種聲音中的振動(dòng)都是規(guī)則的振動(dòng)，故是樂(lè)音；只有選項(xiàng)C是無(wú)規(guī)則振動(dòng)，故是噪聲．3.對(duì)“0dB”的理解，正確的是（）A.0dB說(shuō)明物體不振動(dòng)B.0dB是人耳剛剛能聽(tīng)到的聲音C.0dB說(shuō)明頻率低于20HzD.0dB說(shuō)明頻率高于20000Hz【答案】B【解析】聲音的強(qiáng)弱等級(jí)用分貝來(lái)表示．符號(hào)是dB，0dB是人們剛能聽(tīng)到的最微弱的聲音．4.為了愛(ài)護(hù)聽(tīng)力，不能長(zhǎng)期處于多少分貝的噪聲環(huán)境中（）A.30～40dBB.70dBC.90dBD.150dB【答案】C．【解析】為了愛(ài)護(hù)聽(tīng)力，應(yīng)限制噪聲不超過(guò)90dB；長(zhǎng)期工作和生活在高分貝噪聲環(huán)境中可使人失去聽(tīng)力．5.噪聲會(huì)影響人們的工作和生活，長(zhǎng)期生活在噪聲的環(huán)境下還會(huì)損傷聽(tīng)力，下列做法不利于愛(ài)護(hù)聽(tīng)力的是（）A.在鬧市區(qū)將門(mén)窗裝上雙層真空玻璃B.在紡織廠車(chē)間工人帶上隔音耳罩C.在市區(qū)內(nèi)禁止燃放煙花爆竹D.在家聽(tīng)著音樂(lè)進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)【答案】D【解析】A，在鬧市區(qū)將門(mén)窗裝上雙層真空玻璃，可以在傳播過(guò)程中減弱噪聲，利于愛(ài)護(hù)聽(tīng)力；故不符合題意；B，在紡織廠車(chē)間工人帶上隔音耳罩，可以在人耳處減弱噪聲，利于愛(ài)護(hù)聽(tīng)力，故不符合題意；C，在市區(qū)內(nèi)禁止燃放煙花爆竹，是在聲源處減弱噪聲，利于愛(ài)護(hù)聽(tīng)力，故不符合題意；D，在家里帶上耳機(jī)聽(tīng)音樂(lè)，對(duì)人的聽(tīng)力是不好的，故該選項(xiàng)不利于愛(ài)護(hù)聽(tīng)力，符合題意；6.下列屬于在聲源處減弱噪聲的是（）A.在居民樓旁邊種植樹(shù)木B.在高速路旁建隔音板C.學(xué)校旁邊禁止汽車(chē)?guó)Q笛D.戴耳罩【答案】C．【解析】A，在居民樓旁邊種植樹(shù)木，這是在傳播途徑中隔離和汲取噪聲．不符合題意；B，在高速路旁建隔音板，這是在傳播途徑中隔離和汲取噪聲．不符合題意；C，學(xué)校旁邊禁止汽車(chē)?guó)Q笛，這是在聲源處減弱噪聲．符合題意；D，戴耳罩是在人耳處減弱噪聲，不符合題意．7.廣場(chǎng)舞是中國(guó)大媽特別喜愛(ài)的一種健身活動(dòng)．但同時(shí)廣場(chǎng)舞的音響卻給周邊住宅樓休息的居民造成了肯定影響．為了使雙方的利益都得到敬重，和諧相處，你認(rèn)為實(shí)行下面哪種方法是有效、合理的（）A.住宅樓的居民都戴一個(gè)防噪聲的耳罩B.禁止廣場(chǎng)舞活動(dòng)C.跳舞的大媽都戴一個(gè)播放音樂(lè)的耳機(jī)D.住宅樓內(nèi)安裝噪聲監(jiān)測(cè)裝置【答案】C【解析】A，從實(shí)際的角度動(dòng)身，讓住宅樓的居民都戴一個(gè)防噪聲的耳罩可以減弱噪聲，但不適用于實(shí)際狀況，故A錯(cuò)誤；B，廣場(chǎng)舞是一種健身活動(dòng)，禁止跳廣場(chǎng)舞，也是不適用與實(shí)際的，故B錯(cuò)誤；C，跳舞的大媽都戴一個(gè)播放音樂(lè)的耳機(jī)，即在聲源處減弱噪聲，既能熬煉身體，又不影響別人，故C正確；D，安裝噪聲監(jiān)測(cè)裝置，只能監(jiān)測(cè)噪聲，不能減弱噪聲，故D錯(cuò)誤；故先C．8.清名橋古運(yùn)輸河景區(qū)游船上安裝了由船務(wù)中心工作人員自主研發(fā)設(shè)計(jì)的“消聲器”，游船在行駛過(guò)程中不再有明顯的轟隆聲，關(guān)于此舉措下列說(shuō)法中正確的是（）A.加裝“消聲器”后機(jī)器不再振動(dòng)B.“消聲器”中有真空部分，讓聲音通過(guò)真空傳到別處去了C.加裝“消聲器”是在聲源處減弱噪聲D.“不再有明顯的轟隆聲”中的“明顯”指聲音的音調(diào)變低【答案】C【解析】清名橋古運(yùn)輸河景區(qū)游船上安裝了由船務(wù)中心工作人員自主研發(fā)設(shè)計(jì)的“消聲器”，游船在行駛過(guò)程中不再有明顯的轟隆聲，加裝“消聲器”是在聲源處減弱噪聲．二、填空題9.從物理學(xué)角度看，噪聲是指發(fā)聲體做______時(shí)發(fā)出的聲音，從環(huán)保角度講，噪聲是指______；計(jì)量噪聲強(qiáng)弱常用______做單位．要保證睡眠和休息應(yīng)限制噪聲不超過(guò)______dB，要保證工作和學(xué)習(xí)應(yīng)限制噪聲不超過(guò)______dB．【答案】無(wú)規(guī)則振動(dòng)；阻礙他人正常休息、學(xué)習(xí)和工作的聲音；分貝；50；70【解析】從物理學(xué)角度看，噪聲是指發(fā)聲體做無(wú)規(guī)則時(shí)發(fā)出的聲音，從環(huán)保角度講，噪聲是指阻礙他人正常休息、學(xué)習(xí)和工作的聲音；計(jì)量噪聲強(qiáng)弱常用分貝做單位．要保證睡眠和休息應(yīng)限制噪聲不超過(guò)50dB，要保證工作和學(xué)習(xí)應(yīng)限制噪聲不超過(guò)70dB．三、試驗(yàn)題10.小明想比較幾種材料（衣服、錫箔紙、塑料泡沫）的隔音性能，除了待檢測(cè)的材料外，可利用的器材還有：音叉、手機(jī)、鞋盒.（1）在本試驗(yàn)中適合作聲源的是___________________________.（2）小明將聲源放入鞋盒內(nèi)，在其四周塞滿(mǎn)待測(cè)材料.他設(shè)想了兩種試驗(yàn)方案，你認(rèn)為最佳的是______.你認(rèn)為另一種器材不適合做聲源的緣由是___________________________.A．讓人站在距鞋盒肯定距離外，比較所聽(tīng)見(jiàn)聲音的響度．B．讓人一邊聽(tīng)聲音，一邊后退，直至聽(tīng)不見(jiàn)為止，比較此處距鞋盒的距離．（3）通過(guò)試驗(yàn)得到的現(xiàn)象如表所示，則待測(cè)材料隔音性能由好到差的依次為_(kāi)_____．【答案】（1）手機(jī)；音叉發(fā)出聲音的響度會(huì)漸漸減弱，所以不能夠持續(xù)發(fā)聲；（2）B；人耳難以辨別響度差別不太大的兩個(gè)聲音，產(chǎn)