會計自我鑒定5篇

第會計自我鑒定通用5篇自我鑒定能幫助我們認識自己的創(chuàng)造力和創(chuàng)新能力，自我鑒定可以幫助我們發(fā)現(xiàn)自己的興趣和愛好，實現(xiàn)個人價值，XX小編今天就為您帶來了會計自我鑒定通用5篇，相信一定會對你有所幫助。

會計自我鑒定篇1

一、時間：20xx年8月20日~9月2號

二、地點：昆明理工大學(xué)城市學(xué)院新迎校區(qū)

三、實習目的

通過本次實習，使我們熟練掌握在手工和計算機兩種工作環(huán)境下進行會計核算，模擬真實的經(jīng)濟業(yè)務(wù)為會計主體服務(wù)。培養(yǎng)我們分析經(jīng)濟業(yè)務(wù)，并根據(jù)經(jīng)濟業(yè)務(wù)進行手工和會計電算化制單、記賬、成本核算、報賬的能力。通過實習，進一步提高我們的手工和電算化會計實務(wù)處理能力。通過實習，培養(yǎng)我們的分析經(jīng)濟業(yè)務(wù)并進行正確核算、成本計算等實際會計操作能力。使我們真正具備會計崗位所應(yīng)具備的分析、判斷和操作能力。

四、實習內(nèi)容

運用學(xué)校資源，有組織、有計劃的人為創(chuàng)設(shè)模擬仿真的會計電算化工作環(huán)境，圍繞建賬、日常業(yè)務(wù)處理兩條主線，完成會計電算化從整理資料、手工賬務(wù)向電算化轉(zhuǎn)換、建立帳套、基礎(chǔ)設(shè)置、日常賬務(wù)處理、期末賬務(wù)處理、會計報表的編制等全過程的操作訓(xùn)練。

五、實習步驟

（一）設(shè)計會計電算化核算體系

⒈啟動并登錄系統(tǒng)管理

⒉設(shè)置操作員及其權(quán)限

⒊建立賬套

⑴輸入賬套信息：賬套號我用的是學(xué)號“888昆明明天制造有限公司”，賬套路徑為默認值，啟用會計期間為20xx30

⑵輸入單位信息：單位名稱、簡稱、地址、法人代表、郵編、聯(lián)系電話及傳真、稅號，輸入完成進行核算類型設(shè)置。核算類型中

⑶輸入核算類型：有記賬本位幣、企業(yè)類型、行業(yè)性質(zhì)等

⑷確定基礎(chǔ)信息建立：資料中要求客戶、供應(yīng)商不分類，存貨分類，無外幣核算，單擊“完成”按鈕，建賬建立成功。

（二）會計核算基礎(chǔ)信息

⒈設(shè)置會計科目：根據(jù)資料增加一些科目和修改一些輔助科目

⒉指定科目：根據(jù)資料要求“銀行存款”、“現(xiàn)金”為指定科目

⒊明細賬科目權(quán)限設(shè)置

⒋設(shè)置憑證類別：在基本設(shè)置中打開憑證類別設(shè)置，選中“收、付、轉(zhuǎn)憑證類別”其中限制條件設(shè)為收借方必有，付貸方必有，轉(zhuǎn)借貸必無。

⒌設(shè)置結(jié)算方式：結(jié)算方式很多包括現(xiàn)金、支票、商業(yè)匯票、匯兌、委托收款、托收承付，其中支票包括現(xiàn)金支票和轉(zhuǎn)賬支票，商業(yè)匯票包括商業(yè)承兌匯票和銀行承兌匯票，匯兌包括信匯和電匯

（三）總賬輔助信息設(shè)置

⒈設(shè)置部門檔案

⒉設(shè)置職員檔案

⒊設(shè)置項目檔案

⒋設(shè)置客戶檔案

⒌設(shè)置供應(yīng)商檔案

（四）錄入期初余額錄入期初余額；試算平衡

（五）日常業(yè)務(wù)處理

⒈以總賬的身份進行填制憑證，查詢，自定義結(jié)轉(zhuǎn)設(shè)置

⒉以出納員李剛的身份進行出納簽字

⒊以記賬員劉平的身份進行記賬

⒋以賬套主管自己的身份進行銀對賬、結(jié)賬

（六）生成報表

⒈啟動ufo報表管理系統(tǒng)

⒉賬套初始

⒊自定義一張報表：報表格式定義、報表公式定義、報表數(shù)據(jù)處理、生成報表

⒋利用報表摸板生成資產(chǎn)負債表、利潤表：調(diào)整報表摸板、生成資產(chǎn)負債表、利潤表數(shù)據(jù)。

六。學(xué)習體會

（一）此次實習，我們每天必須在機房上機作賬，我們要一直面對枯燥無味的數(shù)字，肯定會心生厭煩。但是過會計電算化上機操作實習，我們也充分的了解了電算化操作要求和會計應(yīng)用步驟方法，提高了電算化會計實務(wù)處理能力，加強理論聯(lián)系實際能力。同時也在實習過程中發(fā)現(xiàn)了一系列這樣或那樣的問題，并尋求到解決的方法。

首先，會計科目，開始時根據(jù)資料增加和修改會計科目，等到填制憑證時才發(fā)現(xiàn)要新增會計科目，更換操作員再進入“基礎(chǔ)數(shù)據(jù)”，然后更改。增加的明細科目，會把總賬科目的金額過渡到明細科目中。

第二，在錄入憑證時，有的關(guān)系到應(yīng)付賬款、應(yīng)付票據(jù)、應(yīng)收賬款、應(yīng)收票據(jù)的會計科目的使用，則會出現(xiàn)該“科目系統(tǒng)受控不能應(yīng)用”。這時我們應(yīng)該調(diào)出會計科目然后找到該科目修改此科目把受控系統(tǒng)去掉，這時就能使用了。出納簽字時沒有符合條件的憑證，憑證審核后，進行出納簽字時出現(xiàn)了“沒有符合條件的憑證”，原來是因為在定義憑證時沒有設(shè)置該項內(nèi)容。

第三，輸入銀行對賬單時，日期不是超出范圍就不符合要求，經(jīng)過老師指點發(fā)現(xiàn)，進入時沒有選對日期，所以銀行對賬單總是出問題。最后，在生成報表時遇到的問題更多，很多數(shù)都不平，我們只好逐筆查找錯誤并對正明細賬，發(fā)現(xiàn)確實錯了后不得不進行反記賬、取消審核取、消出納簽字進行修改。然后再出納簽字、審核、記賬。再查看報表中的數(shù)據(jù)是否正確了。

通過手工實習，讓我感覺手工做賬太煩瑣。所有的賬表都要自己編制，不像電算化報表根據(jù)公式自己出數(shù)。手工做賬不能馬虎，一點點錯就要改好多。即將畢業(yè)的我們，再經(jīng)歷這次實習后，對以后實際工作又有了新的認識。會計手工做賬是一個很煩瑣的工作，現(xiàn)在經(jīng)濟發(fā)展的速度很快我們可以利用計算機來做賬。這也是我們最后一次在學(xué)校實習了，我們大家都很珍惜這個機會。

（二）本次實習是我們大學(xué)期間的第一次上機實習，也是我們的一次校內(nèi)實習，實習主要通過計算機錄入來進行處理，提高學(xué)生的動手能力，把用友軟件的理論知識和實際操作結(jié)合起來，進一步提高學(xué)生的專業(yè)能力，為以后就業(yè)做好準備。通過這次實習，我不僅熟悉了會計電算化制度及運用的整個流程，也能夠更加了解用友財務(wù)軟件，更好地進行實際操作，對整個企業(yè)的預(yù)算制度及預(yù)算過程也有了更加理性的認識。

做實訓(xùn)是為了讓我們對平時學(xué)習的理論知識與實際操作相結(jié)合，在理論和實訓(xùn)教學(xué)基礎(chǔ)上進一步鞏固已學(xué)基本理論及應(yīng)用知識并加以綜合提高，學(xué)會將知識應(yīng)用于實際的方法，提高分析和解決問題的能力。

會計是對會計單位的經(jīng)濟業(yè)務(wù)從數(shù)和量兩個方面進行計量、記錄、計算、分析、檢查、預(yù)測、參與決策、實行監(jiān)督，旨在提高經(jīng)濟效益的一種核算手段，它本身也是經(jīng)濟管理活動的重要組成部分。會計專業(yè)作為應(yīng)用性很強的一門學(xué)科、一項重要的經(jīng)濟管理工作，是加強經(jīng)濟管理，提高經(jīng)濟效益的重要手段，經(jīng)濟管理離不開會計，經(jīng)濟越發(fā)展會計工作就顯得越重要。針對于此，通過對會計學(xué)等科目的學(xué)習，可以說對會計已經(jīng)是耳目能熟了，所有的有關(guān)會計的專業(yè)基礎(chǔ)知識、基本理論、基本方法和結(jié)構(gòu)體系，我都基本掌握了，但這些似乎只是紙上談兵，倘若將這些理論性極強的東西搬上實際上應(yīng)用，那我想我肯定會是無從下手，一竅不通。自認為已經(jīng)掌握了一定的會計理論知識在這里只能成為空談。于是在堅信“實踐是檢驗真理的唯一標準”下，認為只有把從書本上學(xué)到的理論知識應(yīng)用于實際的會計實務(wù)操作中去，才能真正掌握這門知識。

兩周的實訓(xùn)是在我們充實、奮斗的過程中完成的，記得實訓(xùn)的開始是那樣的忙碌和疲憊，甚至是不知所措，因為我們的自學(xué)能力和結(jié)合能力沒有很快的結(jié)合與適應(yīng)，只能依靠老師的引導(dǎo)和幫助，現(xiàn)在的我們可以稱得上是一個基本會計人員了。學(xué)校實訓(xùn)的目的就是要加強我們能力培養(yǎng)和職業(yè)道德意識的提高，實訓(xùn)就是我們適應(yīng)社會工作的墊腳石！在實訓(xùn)的過程中，我深深感覺到自身所學(xué)知識的有限。有些題目書本上沒有提及，所以我就沒有去研究過，做的時候突然間覺得自己真的有點無知，雖所現(xiàn)在去看依然可以解決問題，但還是浪費了許多時間，這一點是我必須在以后的學(xué)習中加以改進的地方，同時也要督促自己在學(xué)習的過程中不斷的完善自我。另外一點，也是在每次實訓(xùn)中必不可少的部分，就是同學(xué)之間的互相幫助。所謂”當局者迷，旁觀者清”。些東西感覺自己做的是時候明明沒什么錯誤，偏偏對賬的時候就是有錯誤，讓其同學(xué)幫忙看了一下，發(fā)現(xiàn)其實是個很小的錯誤。所以說，相互幫助是很重要的一點。這在以后的工作或生活中也很關(guān)鍵的。俗話說：“要想為事業(yè)多添一把火，自己就得多添一捆材”。此次實訓(xùn)，我深深體會到了積累知識的重要性。在這當中我們遇到了不少難題，但是經(jīng)過我們大家的討論和老師細心的一一指導(dǎo)，問題得到了解決。

兩天的實訓(xùn)結(jié)束了，收獲頗豐，同時也更深刻的認識到要做一個合格的會計工作者并非我以前想的那么容易，最重要的還是細致嚴謹。社會是不要一個一無是處的人，所以我們要更多更快從一個學(xué)生向工作者轉(zhuǎn)變，總的來說我對這次實習還是比較滿意的，它使我學(xué)到了很多東西，為我以后的學(xué)習做了引導(dǎo)，點明了方向，我相信在不遠的未來定會有屬于我們自己的一片美好的天空！這次會計實習中，我可謂受益匪淺。

會計自我鑒定篇2

三年大專，匆匆忙忙間我已經(jīng)從一名少年成長為一名心懷理想和希望的積極青年。如今的我正渴望著能在通往未來的道路上全力拼搏，為實現(xiàn)自己的理想和希望拼搏出真正的價值！

但回顧這三年，我作為一名會計專業(yè)的大學(xué)生，如果不能理清自己的能力和成長，那么也無法安心在社會中去計算出未來的方向。為此，我在此做自己的畢業(yè)自我鑒定如下：

一、思想方面

在三年的大學(xué)經(jīng)歷中，我懷著一顆積極樂觀的熱情之心在大學(xué)中刻苦努力，積極體會大學(xué)的活動與學(xué)習，廣交朋友，熱情待人。大學(xué)的經(jīng)歷塑造了我如今開朗豁達的性格，并讓我培養(yǎng)了良好的個人品格素質(zhì)。

在思想上，我學(xué)會了尊敬，了解了競爭，能在日常生活中嚴格遵守法律規(guī)定，熱愛祖國，尊敬師長、樂于為集體的發(fā)展貢獻自己的力量。

二、學(xué)習情況

大專的學(xué)習時間不長，能從大專課堂中學(xué)習的知識也十分的基礎(chǔ)。為此，我積極利用校園和網(wǎng)絡(luò)的資源，利用課余時間積極提高自我的能力，加強對會計專業(yè)的了解。并且，我也不忘實踐的鍛煉自己，除了日常的練習，我還在假期里在收銀崗位上打工來鍛煉自己的能力，實踐自己的知識。

因此，我在大學(xué)的結(jié)業(yè)考試中取得了較為優(yōu)異的成績，順利完成了各科的學(xué)習任務(wù)。

三、工作成長

我主要的工作經(jīng)驗來源于假期的社會實踐和實習期間的社會工作。雖然都并非是真正的實際工作，但不斷對社會和專業(yè)相關(guān)崗位的接觸，讓我了解了社會，了解了工作的流程。這些收獲，讓我收獲了實際的經(jīng)驗，并結(jié)合自己的工作反思，對自己的不足進行了改進，提升了作為一名會計的能力，適應(yīng)了社會的情況。

四、個人反思

總的來說，我在這三年來心懷著“為未來而努力”的愿望積極的發(fā)展了自己，從各方面鍛煉了自身，并積極結(jié)束三年的學(xué)業(yè)。

但我也清楚，三年的時間并不足以讓我掌握在社會中出色展現(xiàn)自我的能力，但我會以此為基礎(chǔ)，更加嚴格的要求自己，在會計的行業(yè)中不斷累積經(jīng)驗和能力，為自己累積更多的技能和“財富”！我相信，未來掌握在我自己的手中，我會憑借自己的雙腳走出自己期望的道路，今后，我定能成為一名出色的財務(wù)工作者！

會計自我鑒定篇3

我是學(xué)會計專業(yè)的一個學(xué)生，在我們要畢業(yè)的前半年，要完成學(xué)校畢業(yè)實習的要求，為了讓自己的專業(yè)更加精練，我實習找的一家公司做會記，目前我的實習也要結(jié)束了，就我實習做個鑒定。

本人在工作上，是一貫遵從的公司各項關(guān)于員工的規(guī)定，認真完成公司上級交代我辦的工作。我作為公司的會計，跟著主管管理公司所有的賬目，從接手的每一刻，我就認真做好每一個賬本的信息，把所有的要登記的東西全部做成表格，記錄好每一條信息。每個月公司報的帳，我都會做成報表，整理所有關(guān)于公司收入和支出的賬本。我同時不負主管期待，把公司以前的舊賬也都重新查驗一遍，把所有查出的漏洞交給主管，并與其他的會計做好對接工作。從進公司開始，我就沒有讓自己在上班時遲到、曠工和早退過，每天都是按照公司規(guī)定的時間到達公司工作。

本人在生活上，我有自己的原則，每天都做好規(guī)劃，把一天的時間安排的很滿，讓自己的生活變得有條理，有序的進行。本人也是個活潑好動外加樂觀的人，生活中遇到困難從不會過分的傷心，總是能夠調(diào)整好情緒，努力的向上生活。在與人相處，我也是有著距離，不會過分的親近，但是也不會過于生疏。我喜歡運動，這不僅是維持身材，還是因為自己一直都有鍛煉的習慣，也是為了讓身體變得更加健康。在實習期內(nèi)，我有假期就會去散散心，放松緊張的工作狀態(tài)，努力去享受生活帶來的快樂。

本人在學(xué)習上，即使是實習期，我也不曾落下我的專業(yè)學(xué)習，我不僅向公司里的會計前輩學(xué)習，我自己也買了一些學(xué)會計的書籍，一邊工作也不忘學(xué)習，因為我知道畢業(yè)在外工作，看的是個人的.實力，有了真正的實力，在通過努力，就一定有更好的發(fā)展。而且學(xué)習從來都不只是在學(xué)校，在其他地方，也一樣不能放棄學(xué)習，任何時候?qū)W習都不晚。實習不僅讓我有增加工作的經(jīng)驗，而且我的會計專業(yè)的學(xué)習更上了一層樓，相信回到學(xué)校，我能夠讓學(xué)校為我驕傲的。

實習是我大學(xué)畢業(yè)的一段小小的旅程，在這次旅程中，我找到了自己想要走的路，未來我在會計方面一定會有更好的成就。

會計自我鑒定篇4

經(jīng)過四年大學(xué)學(xué)習和生活的學(xué)習，我樹立了正確的人生觀，價值觀和世界觀，但更多的是在這期間我學(xué)到了許多書本上學(xué)不到的知識，修養(yǎng)和能力。

畢業(yè)前，我們進行了實習。每天按規(guī)定的時間上下班，工作期間認真準時地完成自己的工作任務(wù)，不能草率敷衍了事。凡事得謹慎小心，否則隨時可能因為一個小小的錯誤給公司帶來不必要的麻煩，造成嚴重的后果，最重要的是會讓自己對以后的工作留下陰影，所以我踏踏實實，刻苦認真的完成自己的工作。實習似乎已到盡頭了，我對這段時間的工作的確很重視。

從學(xué)校到社會環(huán)境的轉(zhuǎn)變，身邊接觸的人也完全變了，老師變成老板，同學(xué)變成同事，相處之道完全不同。在這巨大的轉(zhuǎn)變中，我開始的時候有些彷徨，迷茫，無法馬上適應(yīng)新的環(huán)境。可是在與同事的相處中，這種感覺就漸漸消失了，我也很快地融入到了集體中，與人的關(guān)系越來越融洽，通過這次的實習我學(xué)會了如何與人相處，我相信這對我以后的工作會有很大的幫助的。最重要的.是我具有良好的團隊精神意識，并且做得很好。

我在書本上學(xué)過專業(yè)知識，似乎已經(jīng)很好地掌握了，但從未付諸實踐過，在實習的過程中，才會體會到自己還有許多的不足，知識與實際的結(jié)合做得不好，有許多的地方不懂，這是只要前輩不忙，我就會去向他們請教，他們也總是會耐心的解答，這讓我獲益匪淺，實習這幾個月時間，雖然只是做些力所能及的工作，但我卻會認真地完成，并得到領(lǐng)導(dǎo)和前輩的肯定，為公司貢獻一點自己力量。

通過這次實習，我學(xué)會了許多書本上沒有的東西，懂得怎樣與人相處，并使我得到了鍛煉，拓寬了視野，增長了業(yè)務(wù)知識，而更多的是在工作中積累各方面的經(jīng)驗，為將來自己要走的路做準備。

會計自我鑒定篇5

經(jīng)歷了實習，對社會也有了基本的實踐，讓我學(xué)到了書本以外的知識，實習期間，我努力盡量做到理論與實踐相結(jié)合，在實習期間能夠遵守工作紀律，不遲到、早退，認真完成領(lǐng)導(dǎo)交辦的工作。在實習中，我參與了整個會計工作，從審核原始憑證、編