部編版部編版年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)《青蛙寫詩(shī)》教學(xué)課件 2_第1頁(yè)
部編版部編版年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)《青蛙寫詩(shī)》教學(xué)課件 2_第2頁(yè)
部編版部編版年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)《青蛙寫詩(shī)》教學(xué)課件 2_第3頁(yè)
部編版部編版年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)《青蛙寫詩(shī)》教學(xué)課件 2_第4頁(yè)
部編版部編版年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)《青蛙寫詩(shī)》教學(xué)課件 2_第5頁(yè)
已閱讀5頁(yè),還剩48頁(yè)未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

青蛙寫詩(shī)部編人教版一上“我要寫詩(shī)啦!”wǒyàoxiěshīla,小蝌蚪游過來(lái)說:xiǎokēdǒuyóuguòl(fā)áishuō“我要給你當(dāng)個(gè)小逗號(hào)。”wǒyàogěinǐdānggèxiǎodòuhào。池塘里的水泡泡說:chítánglǐdeshuǐpàopaoshuō“我能當(dāng)個(gè)小句號(hào)?!眞ǒnéngdānggèxiǎojùhào……荷葉上的一串水珠說:héyèshàngdēyíchuànshuǐzhūshuō“我們可以當(dāng)省略號(hào)?!眞ǒmen

yǐdāng

shěngluèhào

shúiláibāngmáng誰(shuí)

來(lái)

忙zěnmebāng怎么幫wèishénmekěyǐbāng為

幫qīng青

wā蛙

xiě寫

shī詩(shī)wánchéngxuéxídān

完成學(xué)習(xí)單

shúiláibāngmáng誰(shuí)

來(lái)

忙zěnmebāng怎么幫wèishénmekěyǐbāng為

幫qīng青

wā蛙

xiě寫

shī詩(shī)wánchéngxuéxídān

完成學(xué)習(xí)單,?!加袌A圓的腦袋和小尾巴都是圓圓的、亮晶晶的都有6個(gè),排好了隊(duì)青蛙的詩(shī)寫成了:

qīngwādeshīxiěchéngle“呱呱,呱呱,guāguāguāguā呱呱,呱呱,guāguāguāguā呱呱呱。guāguāguā呱呱呱……”

guāguāguā呱呱呱呱呱呱呱呱呱呱呱呱呱呱青蛙的詩(shī)寫成了:

qīngwādeshīxiěchéngle“呱呱,呱呱,guāguāguāguā呱呱,呱呱,guāguāguāguā呱呱呱。guāguāguā呱呱呱……”

guāguāguā“呱呱,呱呱,guāguāguāguā呱呱,呱呱,guāguāguāguā呱呱呱。guāguāguā呱呱呱……”

guāguāguā“呱呱,呱呱,呱呱呱。呱呱,呱呱,呱呱呱?!斑蛇?,呱呱,呱呱呱。呱呱,呱呱,呱呱呱?!斑蛇?,呱呱,呱呱呱?!薄斑蛇桑蛇?,呱呱呱。呱呱,呱呱,呱呱呱……”青蛙的詩(shī)寫成了:

qīngwādeshīxiěchéngle“呱呱,呱呱,guāguāguāguā呱呱,呱呱,guāguāguāguā呱呱呱。guāguāguā呱呱呱……”

guāguāguāshāshā

沙沙dīdā

嘀嗒……沙沙,沙沙沙,shāshāshāshāshā沙。shā沙沙,沙沙沙,shāshāshāshāshā沙……shā嘀嗒,嘀嗒,dīdā

dīdā嗒。dā嘀嗒,嘀嗒,dīdā

dīdā嗒……dā青蛙寫詩(shī)7

今天,老師要帶領(lǐng)大家去池塘訪蛙,讓我們一起出發(fā)吧!青蛙綠衣小英雄,田間捉害蟲,冬天它休息,夏天勤勞動(dòng)。

打一動(dòng)物猜一猜結(jié)構(gòu):獨(dú)體字組詞:下班下午造句:現(xiàn)在是下班時(shí)間。音序:xxià結(jié)構(gòu):獨(dú)體字組詞:大雨雨點(diǎn)造句:豆大的雨點(diǎn)從空中落下來(lái)。音序:yyǔ寫作書寫詩(shī)人古詩(shī)xiěshī

送給與字一頂帽識(shí)字巧方法

寺外有人言識(shí)字巧方法寫詩(shī)結(jié)構(gòu):獨(dú)體字組詞:一個(gè)個(gè)體造句:我有一個(gè)幸福的家。音序:Ggè雨點(diǎn)點(diǎn)頭要點(diǎn)重要diǎnyào占下火星變小滴緊跟雨后不分離識(shí)字巧方法

女式西裝識(shí)字巧方法點(diǎn)要過年過關(guān)分給送給guògěi奪走一半(寸)還剩一半(辶)識(shí)字巧方法紅字工人走(纟)站起人一口(合)識(shí)字巧方法過給當(dāng)兵當(dāng)心串門一串dāngchuàn

雪下(彐)得較小識(shí)字巧方法

兩口一線穿(丨)識(shí)字巧方法當(dāng)串結(jié)構(gòu):左右結(jié)構(gòu)組詞:我們你們?cè)炀?我們都是小學(xué)生。音序:Mmen以后所以成長(zhǎng)成功yǐchéng一字四筆,無(wú)橫無(wú)豎有誰(shuí)似它,依人而立識(shí)字巧方法

我的一半(戈)值一萬(wàn)識(shí)字巧方法以成讀一讀下面的句子,看看你有什么發(fā)現(xiàn)?我要寫詩(shī)啦?要yào(想要)yāo(要求)多音字:我想要媽媽答應(yīng)我的要求,但媽媽沒有。過給當(dāng)串點(diǎn)飛上天的小氣泡詩(shī)們要寫以成下雨了,雨點(diǎn)兒淅瀝瀝,沙啦啦。青蛙說:“我要寫詩(shī)啦!”朗讀課文

青蛙寫詩(shī)了,它是怎樣寫的呢?都有誰(shuí)來(lái)幫忙?自由讀課文第2、3、4小節(jié),圈出來(lái)幫忙的小動(dòng)物。小蝌蚪、水泡泡、一串水珠小蝌蚪游過來(lái)說:“我要給你當(dāng)個(gè)小逗號(hào)?!崩首x課文小蝌蚪給青蛙的詩(shī)當(dāng)個(gè)小逗號(hào)。小蝌蚪要給青蛙當(dāng)什么?池塘里的水泡泡說:“我能當(dāng)個(gè)小句號(hào)。”朗讀課文思考:水泡泡為什么能當(dāng)小句號(hào)?因?yàn)樗菖輬A滾滾的樣子很像小句號(hào)。荷葉上的一串水珠說:“我們可以當(dāng)省略號(hào)?!崩首x課文思考:為什么不能“一個(gè)水珠”來(lái)當(dāng)省略號(hào)?因?yàn)槭÷蕴?hào)有六個(gè)點(diǎn),串起來(lái)才叫省略號(hào),一個(gè)不行的。青蛙的詩(shī)寫成了:“呱呱,呱呱,呱呱呱。呱呱,呱呱,呱呱呱……”朗讀課文大聲地讀一讀青蛙寫的詩(shī),看看自己能發(fā)現(xiàn)什么?把青蛙的詩(shī)讀出不同的語(yǔ)氣?!斑蛇?,呱呱”是青蛙的語(yǔ)言,你能不能做個(gè)小翻譯,給大家解釋一下青蛙的詩(shī)寫的是什么內(nèi)容?只有一個(gè)字——呱逗號(hào)句號(hào)省略號(hào)感嘆號(hào)引號(hào)

這些標(biāo)點(diǎn)符號(hào),都是我們經(jīng)常使用的,誰(shuí)能把它們的名字大聲讀出來(lái)?資源鏈接句號(hào)(。)是個(gè)小圓圈,用它表示說話完。逗號(hào)(,)小點(diǎn)帶尾巴,句內(nèi)停頓要用它。頓號(hào)(、)像個(gè)芝麻點(diǎn),并列詞語(yǔ)點(diǎn)中間。分號(hào)(;)兩點(diǎn)拖條尾,并列分句中間點(diǎn)。標(biāo)點(diǎn)符號(hào)歌資源鏈接冒號(hào)(:)小小兩圓點(diǎn),要說話兒寫后邊。問號(hào)(?)好像耳朵樣,表示一句問話完。嘆號(hào)(?。┫駛€(gè)小炸彈,表示驚喜和感嘆。引號(hào)(“”)好像小蝌蚪,內(nèi)放引文或?qū)υ?。資源鏈接標(biāo)點(diǎn)符號(hào)歌

根據(jù)課文內(nèi)容,想想大自然中還有什么事物可以當(dāng)逗號(hào)、句號(hào)和省略號(hào)?

圓圓的_____,當(dāng)個(gè)句號(hào);一串_____,當(dāng)個(gè)省略號(hào);______帶著小尾巴可以當(dāng)個(gè)小逗號(hào)。資源鏈接青蛙寫詩(shī)青蛙寫詩(shī)當(dāng)逗號(hào)當(dāng)句號(hào)當(dāng)省略號(hào)熱愛大自然板書設(shè)計(jì)1.選字組詞。們下個(gè)雨下()()面一()()水我(

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論