河北省保定市高三第一次模擬考試生物試題

河北省保定市2018屆高三第一次模擬考試?yán)砜凭C合生物試題一、選擇題1.下列有關(guān)細(xì)胞的敘述，正確的是A.離子進(jìn)入細(xì)胞時(shí)不一定消耗能量B.無核仁的細(xì)胞不能合成RNAC.細(xì)胞癌變是原癌基因和抑癌基因丟失的結(jié)果D.小球藻進(jìn)行有氧呼吸的場所是線粒體【答案】AB．原核細(xì)胞沒有核仁，細(xì)胞中可以合成RNA，B錯(cuò)誤；C．細(xì)胞癌變是原癌基因和抑癌基因發(fā)生突變的結(jié)果，C錯(cuò)誤；D．小球藻進(jìn)行有氧呼吸的場所有細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)和線粒體，D錯(cuò)誤；答案選A。2.下圖1表示生物膜的亞顯微結(jié)構(gòu)，圖2表示某種信息傳遞的過程示意圖。下列敘述正確的是A.圖1生物膜中的A和大多數(shù)的B都是可以運(yùn)動(dòng)的B.脂質(zhì)分子可優(yōu)先通過細(xì)胞膜與圖1中B密切相關(guān)C.圖2中C物質(zhì)的釋放依賴于細(xì)胞膜的選擇透過性D.圖2中C與D結(jié)合后引起F的膜外電位由正變負(fù)【答案】B【解析】本題考查細(xì)胞膜的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)、細(xì)胞膜內(nèi)外在各種狀態(tài)下的電位情況、突觸的結(jié)構(gòu)等知識(shí)點(diǎn)，解題要點(diǎn)是對(duì)相關(guān)知識(shí)的識(shí)記和對(duì)圖示內(nèi)容的分析。A．圖1生物膜中的B是磷脂分子具有流動(dòng)性，A是蛋白質(zhì)，大多數(shù)是可以運(yùn)動(dòng)的，A錯(cuò)誤；B．根據(jù)物質(zhì)的相似相容的原理，脂質(zhì)分子可優(yōu)先通過細(xì)胞膜與圖1中B（磷脂）密切相關(guān)，B正確；C．圖2中C物質(zhì)的釋放方式是胞吐，依賴于細(xì)胞膜的流動(dòng)性結(jié)構(gòu)特點(diǎn)，C錯(cuò)誤；D．圖2中C為神經(jīng)遞質(zhì)，如果神經(jīng)遞質(zhì)為抑制性遞質(zhì)，突觸后膜將不會(huì)發(fā)生該種電位變化，D錯(cuò)誤；答案選B。[點(diǎn)睛]：本題解題關(guān)鍵是對(duì)圖示內(nèi)容的解讀：圖1中A為蛋白質(zhì)，B為磷脂雙分子層，根據(jù)Ⅰ側(cè)有糖蛋白，確定Ⅰ側(cè)為膜外，Ⅱ側(cè)為膜內(nèi)；圖2中根據(jù)突觸小泡位置可確定E為突觸前膜、C為神經(jīng)遞質(zhì)、D為受體、F為突觸后膜，C物質(zhì)被釋放出來的方式是胞吐，依靠膜的流動(dòng)性。3.下圖甲和乙是細(xì)胞分裂過程中相關(guān)規(guī)律的示意圖，與此有關(guān)的敘述正確的是A.甲圖中A+B、B+C、C+D的時(shí)間長短相同，均可表示完整的細(xì)胞周期B.甲圖中有絲分裂和減數(shù)分裂均是在其細(xì)胞周期的A、C段完成DNA的復(fù)制C.乙圖中EF段細(xì)胞中的DNA易發(fā)生堿基對(duì)的增添、缺失或替換D.乙圖中的GH段著實(shí)點(diǎn)分裂，導(dǎo)致有絲分裂或減數(shù)第一次分裂后期染色體數(shù)目加倍【答案】C【解析】本題考查有絲分裂和減數(shù)分裂的相關(guān)知識(shí)，解題要點(diǎn)是對(duì)相關(guān)概念的識(shí)記，并結(jié)合細(xì)胞分裂中DNA和染色體的數(shù)目變化規(guī)律對(duì)圖形進(jìn)行分析。A．甲圖中的B表示完整的分裂期，C為完整的分裂間期，A不一定表示完整的分裂間期，D也不一定表示完整的分裂期，A+B、B+C、C+D的時(shí)間長短可能不同，A錯(cuò)誤；B．甲圖中有絲分裂是在其細(xì)胞周期的A、C段完成DNA的復(fù)制，進(jìn)行減數(shù)分裂的細(xì)胞只在減一間期進(jìn)行DNA復(fù)制，B錯(cuò)誤；C．乙圖中EF段細(xì)胞中發(fā)生DNA復(fù)制，易發(fā)生堿基對(duì)的增添、缺失或替換，C正確；D．減數(shù)分裂過程中，著絲點(diǎn)分裂發(fā)生在減數(shù)第二次分裂后期，D錯(cuò)誤；答案選C。[點(diǎn)睛]：本題解題關(guān)鍵是：1.對(duì)細(xì)胞周期概念的理解：一個(gè)細(xì)胞周期一定是分裂間期+分裂期，且間期較長；只有連續(xù)分裂的細(xì)胞才有細(xì)胞周期；2.對(duì)圖2的分析：根據(jù)縱坐標(biāo)可知，曲線GH段變化的原因是著絲點(diǎn)的分裂，姐妹染色單體分開所致，發(fā)生在有絲分裂后期或減數(shù)第二次分裂后期。4.下列有關(guān)植物激素的相關(guān)說法，正確的是A.在太空失重狀態(tài)下植物激素不能進(jìn)行極性運(yùn)輸，根失去了向地生長的特性B.用赤霉素多次噴灑水稻植株將導(dǎo)致水稻瘋長產(chǎn)量降低C.脫落酸在果實(shí)成熟中促進(jìn)細(xì)胞分裂和果實(shí)脫落D.油料作物油菜開花期如遇陰雨天錯(cuò)過了最佳傳粉期，可以通過噴灑適宜濃度的2，4—D提高產(chǎn)量【答案】B【解析】A．太空失重狀態(tài)下植物激素不能橫向運(yùn)輸，根失去了向地生長的特性，但是存在極性運(yùn)輸，A錯(cuò)誤；B．用赤霉素多次噴灑水稻植株后，引起其生長速度過快，從而導(dǎo)致稻谷產(chǎn)量降低。B正確；C．脫落酸促進(jìn)果實(shí)的衰老和脫落，C錯(cuò)誤；D．噴灑適宜濃度的2，4—D可獲得無籽果實(shí)，而油菜收獲的是種子，所以噴灑適宜濃度的2，4—D不能提高油菜的產(chǎn)量，D錯(cuò)誤；答案選B。5.對(duì)于性別決定為XY型的某種動(dòng)物而言，一對(duì)等位基因A、a中，a基因使精子失活，則當(dāng)這對(duì)等位基因位于常染色體上時(shí)、僅位于X染色體上時(shí)、位于X和Y染色體同源區(qū)段時(shí)，該動(dòng)物種群內(nèi)個(gè)體的基因型種類數(shù)分別是A.3、5、7B.2、4、5C.3、4、6D.2、4、4【答案】D【解析】由題干可知，a基因使精子失活，若等位基因位于常染色體上，該動(dòng)物種群內(nèi)個(gè)體的基因型有AA、Aa兩種；僅位于X染色體上時(shí)，該動(dòng)物種群內(nèi)個(gè)體的基因型有XAXA、XAXa、XAY、XaY四種；位于X和Y染色體同源區(qū)段時(shí)，該動(dòng)物種群內(nèi)個(gè)體的基因型有XAXA、XAXa、XAYA、XaYA四種；答案選D。6.某農(nóng)村有大量人員外出務(wù)工，導(dǎo)致很多農(nóng)田棄耕。下圖表示某棄耕農(nóng)田中，某種草本植物種群密度變化曲線，其中A點(diǎn)農(nóng)田棄耕，C點(diǎn)出現(xiàn)灌木。下列說法錯(cuò)誤的是A.該草本植物種群密度的調(diào)查可采用樣方法，調(diào)查時(shí)要注意隨機(jī)取樣B.D點(diǎn)之后可能會(huì)出現(xiàn)喬木，演替過程中物種的豐富度不斷增加C.BC段該植物種群密度不再增加的主要原因可能是天敵數(shù)量增加、種內(nèi)斗爭加劇等D.地表生滿雜草、灌木等植被有利于防風(fēng)固沙，這體現(xiàn)了生物多樣性的間接價(jià)值【答案】B【解析】A.植物種群密度的調(diào)查可采用樣方法，取樣的關(guān)鍵是要做到隨機(jī)取樣，不能摻入主觀因素。A正確；B．D點(diǎn)之后可能會(huì)出現(xiàn)喬木，群落自然演替過程中，物種的豐富度可能穩(wěn)定或減少，B錯(cuò)誤；C．BC段該植物種群密度不再增加的制約因子可能有天敵數(shù)量增加、生活資源減少導(dǎo)致種內(nèi)斗爭加劇，C正確；D．植被具有防風(fēng)固沙、調(diào)節(jié)氣候等作用，體現(xiàn)了生物多樣性的間接價(jià)值，D正確；答案選B。二、非選擇題7.某科研小組以瓦氏馬尾藻為材料，研究了不同光照強(qiáng)度對(duì)光合作用相關(guān)指標(biāo)的影響，結(jié)果如下圖所示。請分析后回答：（1）瓦氏馬尾藻在其葉綠體基粒的類囊體上通過____________反應(yīng)把太陽能轉(zhuǎn)變?yōu)開___________貯存在ATP中，再通過暗反應(yīng)轉(zhuǎn)變?yōu)榉€(wěn)定的化學(xué)能貯存于____________中。（2）光合色素含量測定的方法是，取0.05g藻體剪碎，用無水乙醇溶液避光浸泡24h再進(jìn)行測定。其中無水乙醇的作用是____________，避光的原因是____________。要分離各種色素，通常采用____________法。（3）據(jù)圖二可知，光照強(qiáng)度小于100μmol·m2·s1時(shí)，光合放氧速率逐漸____________；據(jù)圖一和圖二分析，當(dāng)光照強(qiáng)度大于100μmol·m2·s1后，光合放氧速率降低的原因是____________?！敬鸢浮?1).光(2).活躍的化學(xué)能(3).有機(jī)物(4).溶解色素(5).避免光對(duì)色素的破壞(6).紙層析(7).增強(qiáng)（升高）(8).光照增強(qiáng)引起光合色素含量降低【解析】本題考查光合作用過程和影響因素，解題要點(diǎn)是識(shí)記光合作用過程中物質(zhì)和能量變化規(guī)律，針對(duì)圖示內(nèi)容分析影響光合速率因素。（1）綠色植物在葉綠體類囊體薄膜上發(fā)生光反應(yīng)，將光能轉(zhuǎn)變?yōu)榛钴S的化學(xué)能貯存在ATP中，再通過暗反應(yīng)轉(zhuǎn)變?yōu)榉€(wěn)定的化學(xué)能貯存于有機(jī)物中。（2）由于色素溶于有機(jī)溶劑，可用無水乙醇提取色素，提取過程中防止光對(duì)色素的破壞，要注意避光。而分離色素常采用紙層析法。（3）據(jù)圖二可知，光照強(qiáng)度小于100μmol·m2·s1時(shí)，光合放氧速率隨光照強(qiáng)度增強(qiáng)而逐漸增強(qiáng)；據(jù)圖一柱狀圖數(shù)據(jù)變化分析可知，圖二中當(dāng)光照強(qiáng)度大于100μmol·m2·s1后，光合放氧速率降低的原因是光照增強(qiáng)引起光合色素含量降低所致。[點(diǎn)睛]：本題以實(shí)驗(yàn)為背景材料，結(jié)合坐標(biāo)圖考查光合作用的相關(guān)知識(shí)點(diǎn)，解題關(guān)鍵是對(duì)坐標(biāo)圖的解讀：一是要看清圖示，即橫坐標(biāo)與縱坐標(biāo)；二是要弄清直方圖所示的含義：如最大最多，最少最小，增大上升，減小下降等；三是要分析圖示中各數(shù)量不同的原因，分析橫坐標(biāo)與縱坐標(biāo)的關(guān)系。8.自然界中果蠅翅的顏色有白色和灰色兩種，由等位基因A/a控制。研究者用灰翅與白翅果蠅雜交，無論正交還是反交，子一代均為灰翅。請回答下列問題：（1）雜交的F1隨機(jī)交配得到F2，選出F2中的灰翅個(gè)體再隨機(jī)交配得到的子代中白翅的比例為_________。（2）研究人員發(fā)現(xiàn)基因B的產(chǎn)物能夠抑制A基因表達(dá)。將一個(gè)B基因?qū)牖蛐蜑閍a的受精卵的染色體上，受精卵發(fā)育成果蠅甲。①若甲為雄性，需將甲與純合的____________果蠅雜交，子代出現(xiàn)____________結(jié)果即可證明B基因?qū)朐赮染色體上。②若甲為雌性，能否通過一次雜交確定B基因?qū)氲氖荴染色體還是常染色體上？____________。請說明原因：________________________________________________。（3）若某種果蠅的長翅和殘翅由等位基因D/d控制，用灰色殘翅果蠅與白色長翅果蠅雜交，F(xiàn)1有灰色長翅果蠅和白色長翅果蠅。讓灰色長翅雌雄果蠅雜交，子代雌雄果蠅均出現(xiàn)灰色長翅：灰色殘翅：白色長翅：白色殘翅=6:2:3:1.試分析出現(xiàn)該分離比的原因：①____________________________________________________________________________________；②____________________________________________________________________________________?！敬鸢浮?1).1/9(2).純合灰翅(3).灰雌：白雄=1:1(4).不能(5).無論B基因?qū)肽囊粭l染色體上，子代表現(xiàn)型及比例均相同(6).控制灰色、白色和長翅、殘翅的兩對(duì)等位基因位于兩對(duì)同源染色體（或“控制灰色、白色和長翅、殘翅的兩對(duì)等位基因符合自由組合定律”）(7).灰色（顯性）純合果蠅致死（或“含有灰色基因雌雄配子不能結(jié)合”）【解析】本題考查基因分離定律和自由組合定律實(shí)質(zhì)，解題要點(diǎn)是識(shí)記基因遺傳定律的實(shí)質(zhì)，并能應(yīng)用于實(shí)際來解答問題。（1）由題干信息可知，正交、反交的結(jié)果相同，都表現(xiàn)為長翅，說明灰翅對(duì)白翅是顯性性狀，且基因位于常染色體上，親本基因型是AA×aa．F1的基因型是Aa，子一代隨機(jī)交配得到F2基因型及比例是AA：Aa：aa=1：2：1，F(xiàn)2灰翅蝴蝶的基因型是1/3AA、2/3Aa，F(xiàn)2中的灰翅個(gè)體再隨機(jī)交配得到的子代的白翅蝴蝶的比例是aa=2/3×2/3×1/4=1/9。（2）①根據(jù)題意，基因B的產(chǎn)物能夠抑制A基因表達(dá)，若甲aa為雄性，需將甲與純合的灰翅AA果蠅雜交，子代雌性全為灰翅，雄性全為白翅，即可證明B基因?qū)朐赮染色體上。②如果甲是雌性，B基因可能導(dǎo)入常染色體（aaB）或是導(dǎo)入X染色體（aaXBX—），可將其與純合灰翅雌性蝴蝶（AAXY）雜交，但兩種雜交產(chǎn)生的子代表現(xiàn)型及比例均相同，因此不能通過一次雜交確定B基因是導(dǎo)入性染色體還是常染色體上．（3）根據(jù)題意“F2雌雄果蠅性狀分離比相同”，說明控制兩對(duì)相對(duì)性狀的基因均位于常染色體上，且F1灰色長翅雌雄果蠅雜交，F(xiàn)2出現(xiàn)灰色：白色＝2：1，長翅：殘翅＝3：1可知，F(xiàn)1灰色長翅果蠅基因型為AaDd，控制灰色基因?yàn)锳，控制長翅基因?yàn)镈，控制灰色、白色和長翅、殘翅的兩對(duì)等位基因符合自由組合定律；由此推測親代灰色殘翅果蠅基因型為Aadd，白色長翅果蠅基因型為aaDD；由于灰色（顯性）純合果蠅致死，所以F1灰色長翅雌雄果蠅雜交，F(xiàn)2雌雄果蠅均出現(xiàn)灰色長翅：灰色殘翅：白色長翅：白色殘翅=6:2:3:1的現(xiàn)象。[點(diǎn)睛]：本題考查基因分離定律和自由組合定律的實(shí)質(zhì)，解題思路是用假說－演繹法和拆分法來分析題干問題：1.在探究基因所在染色體位置的問題時(shí)，可用假說－演繹的方法對(duì)雜交結(jié)果分別進(jìn)行推理，與題干所給信息符合的即說明該推理正確。2.對(duì)控制兩對(duì)相對(duì)性狀的兩對(duì)等位基因間關(guān)系的問題，可分別用分離定律分開分析，后進(jìn)行組合，若出現(xiàn)9:3:3:1及異常分離比，均可說明兩對(duì)基因遵循基因自由組合定律。9.神經(jīng)—體液—免疫調(diào)節(jié)網(wǎng)絡(luò)是人體內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)的主要調(diào)節(jié)機(jī)制，通過機(jī)體各個(gè)器官、系統(tǒng)分工合作、協(xié)調(diào)統(tǒng)一而實(shí)現(xiàn)內(nèi)環(huán)境的相對(duì)穩(wěn)定。請回答下列問題：（1）內(nèi)環(huán)境的穩(wěn)態(tài)是指內(nèi)環(huán)境的各種化學(xué)成分和____________保持相對(duì)穩(wěn)定的狀態(tài)，如血漿滲透壓的大小主要與____________的含量有關(guān)。（2）當(dāng)機(jī)體受到寒冷刺激時(shí)，在下丘腦和垂體所分泌激素的作用下，甲狀腺分泌的甲狀腺激素增加，此過程的調(diào)節(jié)方式為____________。當(dāng)血液中的甲狀腺激素超過一定量時(shí)，又會(huì)抑制下丘腦和垂體分泌相關(guān)激素，這種調(diào)節(jié)稱為____________。（3）為了確定甲狀腺功能低下患者發(fā)病原因是甲狀腺受損還是促甲狀腺激素分泌不足引起的，可將其體內(nèi)____________的量補(bǔ)充到健康人的水平，一段時(shí)間后測定____________的含量，與健康人比較即可確定原因。（4）研究發(fā)現(xiàn)，病毒感染能刺激T細(xì)胞分泌淋巴因子，使效應(yīng)T細(xì)胞的功能增強(qiáng)，從而增強(qiáng)________免疫功能。當(dāng)該病毒再次進(jìn)入人體后，人體主要是通過__________過程發(fā)揮免疫作用，其特點(diǎn)是_________，從而表現(xiàn)出抵抗力增強(qiáng)。【答案】(1).理化性質(zhì)(2).無機(jī)鹽和蛋白質(zhì)(3).神經(jīng)體液調(diào)節(jié)(4).（負(fù)）反饋調(diào)節(jié)(5).促甲狀腺激素(6).甲狀腺激素(7).細(xì)胞(8).二次免疫(9).反應(yīng)快而強(qiáng)【解析】本題考查內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)及其調(diào)節(jié)方式、激素調(diào)節(jié)的分級(jí)調(diào)節(jié)及反饋調(diào)節(jié)機(jī)制等知識(shí)點(diǎn)，解題要點(diǎn)是對(duì)內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)的理解及調(diào)節(jié)方式的判斷。（1）內(nèi)環(huán)境的穩(wěn)態(tài)是指內(nèi)環(huán)境的各種化學(xué)成分和理化性質(zhì)保持相對(duì)穩(wěn)定的狀態(tài)，如血漿滲透壓的大小主要與無機(jī)鹽和蛋白質(zhì)的含量有關(guān)。（2）當(dāng)機(jī)體受到寒冷刺激時(shí)，冷覺感受器產(chǎn)生的興奮通過反射弧傳至下丘腦神經(jīng)分泌細(xì)胞，該細(xì)胞分泌促甲狀腺激素釋放激素，作用于垂體，使之分泌促甲狀腺激素增加并作用于甲狀腺，促進(jìn)甲狀腺分泌的甲狀腺激素增加，所以寒冷刺激下機(jī)體的調(diào)節(jié)方式是神經(jīng)－體液調(diào)節(jié)；當(dāng)血液中的甲狀腺激素超過一定量時(shí)，又會(huì)抑制下丘腦和垂體分泌相關(guān)激素，這種調(diào)節(jié)稱為反饋調(diào)節(jié)。（3）為了確定甲狀腺功能低下患者發(fā)病原因是甲狀腺受損還是促甲狀腺激素分泌不足引起的，可將其體內(nèi)促甲狀腺激素的量補(bǔ)充到健康人的水平，一段時(shí)間后測定甲狀腺激素的含量，與健康人比較即可確定原因。（4）效應(yīng)T細(xì)胞參與機(jī)體的細(xì)胞免疫；當(dāng)該病毒再次進(jìn)入人體后，人體主要是通過二次免疫過程發(fā)揮免疫作用，其特點(diǎn)是反應(yīng)快而強(qiáng)，從而表現(xiàn)出抵抗力增強(qiáng)。[點(diǎn)睛]：本題知識(shí)易錯(cuò)點(diǎn)是如何區(qū)分生命活動(dòng)的調(diào)節(jié)方式：(1)神經(jīng)調(diào)節(jié)：完全依賴反射弧完成，僅涉及“神經(jīng)遞質(zhì)”這種信號(hào)分子，模型：(2)體液調(diào)節(jié)：僅涉及“激素”或其他化學(xué)物質(zhì)，模型：(3)神經(jīng)—體液調(diào)節(jié)：既有神經(jīng)系統(tǒng)調(diào)節(jié)，又有相關(guān)激素或其他化學(xué)物質(zhì)的參與，涉及“神經(jīng)遞質(zhì)”與“激素”兩類信號(hào)分子，模型：。10.請據(jù)圖回答有關(guān)生態(tài)系統(tǒng)的問題：（1）甲圖是生態(tài)系統(tǒng)碳循環(huán)示意圖，圖中D指向A的箭頭代表的主要生理過程是__________，碳元素在A、B、C之間以__________形式傳遞。（2）用標(biāo)志重捕法調(diào)查乙圖中的兔的種群密度時(shí)，在2hm2范圍內(nèi)，第一次捕獲40只兔，第二次捕獲30只兔，其中有標(biāo)記的是15只，則兔的種群密度是__________只/hm2。若標(biāo)記的兔有部分標(biāo)志物脫落，則會(huì)導(dǎo)致兔種群密度的估算結(jié)果__________（“偏高”或“偏低”）。（3）乙圖所在的生態(tài)系統(tǒng)中，草屬于第一營養(yǎng)級(jí)，它的能量除了未利用的一部分和分解者分解利用之外，其他的去向是__________。乙圖中，③屬于__________（生物）的同化量的一部分。（4）此圖所在的草原生態(tài)系統(tǒng)與森林生態(tài)系統(tǒng)相比，__________（“抵抗力”或“恢復(fù)力”）穩(wěn)定性更高。在該生態(tài)系統(tǒng)中，草為兔提供了可以采食的信息，狼能夠依據(jù)兔留下的氣味去獵捕，兔同樣也可以依據(jù)狼的氣味或行為特征去躲避獵捕，這說明了信息傳遞的作用是____________________。【答案】(1).光合作用(2).含碳有機(jī)物(3).40(4).偏高(5).呼吸作用散失和流入下一營養(yǎng)級(jí)(6).草(7).恢復(fù)力(8).調(diào)節(jié)生物的種間關(guān)系，維持生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定【解析】本題考查種群密度計(jì)算、生態(tài)系統(tǒng)的物質(zhì)循環(huán)、能量流動(dòng)和信息傳遞三大功能等知識(shí)點(diǎn)，解題要點(diǎn)是識(shí)記相關(guān)知識(shí)，并能分析圖示內(nèi)容。（1）根據(jù)甲圖碳循環(huán)示意圖可知，圖中的A表示生產(chǎn)者，B表示分解者，C表示消費(fèi)者，D表示大氣中CO2庫，圖中D指向A的箭頭代表的生理過程是生產(chǎn)者的光合作用。碳元素在生物群落A、B、C之間以含碳有機(jī)物形式傳遞。（2）根據(jù)標(biāo)志重捕法的估算方式：種群個(gè)體數(shù)＝初次捕獲標(biāo)志個(gè)體數(shù)×（重捕個(gè)體數(shù)/重捕中標(biāo)志個(gè)體數(shù)）計(jì)算：40×30/15=80，則兔的種群密度是40只/hm2。若標(biāo)記的兔有部分標(biāo)志物脫落，則會(huì)導(dǎo)致兔種群密度的估算結(jié)果偏高。（3）流入某一營養(yǎng)級(jí)的能量可存在的去向：a.自身呼吸消耗；b.流入下一營養(yǎng)級(jí)；c.被分解者分解利用；d.未被利用的能量。某營養(yǎng)級(jí)“糞便”中能量應(yīng)屬其上一營養(yǎng)級(jí)的同化量，所以乙圖中，③屬于草的同化量的一部分。（4）草原生態(tài)系統(tǒng)與森林生態(tài)系統(tǒng)相比，營養(yǎng)結(jié)構(gòu)簡單，恢復(fù)力穩(wěn)定性更高。題干所舉事例說明信息傳遞能夠調(diào)節(jié)生物的種間關(guān)系，以維持生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定。[點(diǎn)睛]：本題解題關(guān)鍵是對(duì)題圖內(nèi)容的解讀：1.圖甲表示碳循環(huán)，A和D之間有雙向箭頭，且其他幾種成分都有箭頭指向D，所以D為大氣中的CO2庫，甲為生產(chǎn)者；A和C都有箭頭指向B，所以B為分解者，則C為消費(fèi)者。2.圖乙表示能量流動(dòng)圖解：①輸入一個(gè)營養(yǎng)級(jí)的能量：是指該營養(yǎng)級(jí)同化的能量，也就是攝入能量(a)－糞便中能量(c)。②流入某一營養(yǎng)級(jí)(最高營養(yǎng)級(jí)除外)的能量可存在的去向：a.自身呼吸消耗；b.流入下一營養(yǎng)級(jí)；c.被分解者分解利用；d.未被利用的能量。11.下表是某研究小組配制的適合尿素分解菌生長的培養(yǎng)基，請回答下列問題：KH2PO41.4gNa2HP042.lgMgS04?7H200.2g葡萄糖10.Og尿素l.Og瓊脂15g將上述物質(zhì)溶解后，用蒸餾水定容至1000mL（1）上述培養(yǎng)基的成分中，為尿素分解菌提供碳源的是_____________，提供氮源的是_____________。該培養(yǎng)基從物理狀態(tài)上看，屬于_____________培養(yǎng)基；從功能上看，屬于_____________培養(yǎng)基。（2）當(dāng)樣品的稀釋度足夠高時(shí)，培養(yǎng)基表面生長的一個(gè)菌落。此菌落來源于_____________，此時(shí)平板上的菌落數(shù)較能準(zhǔn)確的反映樣品中的活菌數(shù)。（3）培養(yǎng)過程中，常選擇菌落數(shù)在_____________區(qū)間的平板統(tǒng)計(jì)計(jì)數(shù)。統(tǒng)計(jì)的菌落數(shù)往往比活菌的真實(shí)數(shù)目低，原因是__________________________。（4）尿素分解菌經(jīng)X射線照射后不能正常生長，添加某種維生素后才能正常生長，原因是___________。【答案】(1).葡萄糖(2).尿素(3).固體(4).選擇(5).樣品稀釋液中的一個(gè)活菌(6).30?300(7).兩個(gè)或多個(gè)細(xì)胞連在一起時(shí)，平板上觀察到的是一個(gè)菌落(8).X射線照射導(dǎo)致尿素分解菌發(fā)生基因突變，從而缺少合成某種維生素必需的酶【解析】本題考查微生物的培養(yǎng)與應(yīng)用，解題要點(diǎn)是識(shí)記微生物培養(yǎng)的基礎(chǔ)知識(shí)和實(shí)際操作方法。（1）題中表格的培養(yǎng)基成分中，為尿素分解菌提供碳源的是葡萄糖，提供氮源的是尿素。該培養(yǎng)基從物理狀態(tài)上看，屬于固體培養(yǎng)基；從功能上看，屬于選擇培養(yǎng)基。（2）當(dāng)樣品的稀釋度足夠高時(shí)，培養(yǎng)基表面生長的一個(gè)個(gè)菌落。此菌落來源于樣品稀釋液中的一個(gè)活菌，此時(shí)平板上的菌落數(shù)較能準(zhǔn)確的反映樣品中的活菌數(shù)。（3）培養(yǎng)過程中，常選擇菌落數(shù)在30?300區(qū)間的平板統(tǒng)計(jì)計(jì)數(shù)。統(tǒng)計(jì)的菌落數(shù)往往比活菌的真實(shí)數(shù)目低，是因?yàn)楫?dāng)兩個(gè)或多個(gè)細(xì)胞連在一起時(shí)，平板上觀察到的是一個(gè)菌落。（4）尿素分解菌經(jīng)X射線照射后不能正常生長，添加某種維生素后才能正常生長，可能是因?yàn)閄射線照射導(dǎo)致尿素分解菌發(fā)生基因突變，從而缺少合成某種維生素必需的酶所致。12.α1—抗胰蛋白酶是肝臟產(chǎn)