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文檔簡介
第二十四章圓24.1.1
圓1.理解圓的定義及表示方法.
2.認(rèn)識弦、弧、半圓、優(yōu)弧、劣弧、同心圓、等圓、等弧等與圓有關(guān)的概念,并了解它們之間的區(qū)別和聯(lián)系.觀察下列生活中的圖片,找一找你所熟悉的圖形.新課導(dǎo)入探究圓的概念問題1一些學(xué)生正在做投圈游戲,他們呈“一”字排開.這樣的隊(duì)形對每一人都公平嗎?你認(rèn)為他們應(yīng)當(dāng)排成什么樣的隊(duì)形?甲丙乙丁為了使游戲公平,應(yīng)在目標(biāo)周圍圍成一個(gè)圓排隊(duì),因?yàn)閳A上各點(diǎn)到圓心的距離都等于半徑.為什么?·rOP圓的旋轉(zhuǎn)定義:問題2觀察畫圓的過程,你能說出圓是如何畫出來的嗎?
如圖,在平面內(nèi),線段
OP
繞它固定的一個(gè)端點(diǎn)
O
旋轉(zhuǎn)一周,則另一個(gè)端點(diǎn)
P
所形成的封閉曲線叫做圓.固定的端點(diǎn)
O
叫做圓心;線段
OP
叫做半徑;以點(diǎn)
O
為圓心的圓,記作⊙O,讀作“圓O”.(1)確定一個(gè)圓需要兩個(gè)要素,一是圓心,圓心確定其位置,二是半徑,半徑確定其大小.(2)圓是一條封閉的曲線,曲線是“圓周”,而不能認(rèn)為是“圓面”.(3)“圓上的點(diǎn)”指圓周上的點(diǎn).要點(diǎn)精析同心圓
等圓
半徑相同,圓心不同圓心相同,半徑不同(1)圓上各點(diǎn)到定點(diǎn)(圓心O)的距離都于
.(2)平面內(nèi)到定點(diǎn)(圓心O)的距離等于定長(半徑r)的所有點(diǎn)都在
.
由此,我們可以得到圓的集合定義:平面內(nèi)到定點(diǎn)(圓心O)的距離等于定長(半徑r)的所有點(diǎn)組成的圖形.Orrrrr定長(半徑r)同一個(gè)圓上想一想:從畫圓的過程中,你能說出圓上的點(diǎn)有什么特性嗎?·例1下列說法中,錯(cuò)誤的有(
)(1)經(jīng)過點(diǎn)P的圓有無數(shù)個(gè);(2)以點(diǎn)P為圓心的圓有無數(shù)個(gè);(3)半徑為3cm且經(jīng)過點(diǎn)P的圓有無數(shù)個(gè);(4)以點(diǎn)P為圓心,3cm為半徑的圓有無數(shù)個(gè).A.1個(gè)B.2個(gè)C.3個(gè)D.4個(gè)A導(dǎo)引:確定一個(gè)圓必須有兩個(gè)條件,即圓心和半徑,只滿足一個(gè)條件或不滿足任何一個(gè)條件的圓都有無數(shù)個(gè),由此可知(1)(2)正確;(3)半徑確定,但圓心不確定,仍有無數(shù)個(gè)圓;(4)圓心和半徑都確定的圓有且只有一個(gè).例2
矩形
ABCD的對角線
AC、BD相交于點(diǎn)
O.求證:A、B、C、D在以
O為圓心的同一圓上.ABCDO證明:∵
四邊形
ABCD是矩形,∴AO=OC,OB=OD.
又∵
AC=BD,∴OA=OB=OC=OD.∴A、B、C、D在以
O為圓心,以
OA為半徑的圓上.
弦:·COAB
連接圓上任意兩點(diǎn)的線段(如圖中的
AC)叫做弦.經(jīng)過圓心的弦(如圖中的
AB)叫做直徑.
1.弦和直徑都是線段;2.直徑是弦,是經(jīng)過圓心的特殊弦,但弦不一定
是直徑.注意OABOAB探索:圓中最長的弦是什么?為什么?OABCCDCDOABCOABCDOABCD【發(fā)現(xiàn)】直徑是最長的弦1.根據(jù)圓的定義,“圓”指的是“圓周”,而不是“圓面”;2.直徑是圓中最長的弦.附圖解釋:·COAB連接
OC.在△AOC中,根據(jù)三角形三邊關(guān)系有
AO+OC>AC,而
AB=2OA,AO=OC,所以
AB>AC.封閉曲線↗弧:·COAB
圓的任意一條直徑的兩個(gè)端點(diǎn)把圓分成兩條弧,每一條弧都叫做半圓.半圓劣弧與優(yōu)弧小于半圓的弧叫做劣弧,如圖中的
AC
;大于半圓的弧叫做優(yōu)弧,如圖中的ABC
.·COAB
圓上任意兩點(diǎn)間的部分叫做圓弧,簡稱弧.以
A、B為端點(diǎn)的弧記作
,讀作“圓弧
AB”或“弧
AB”.AB(((例3
如圖.(1)請寫出以點(diǎn)
A為端點(diǎn)的劣弧及優(yōu)?。?2)請寫出以點(diǎn)
A為端點(diǎn)的弦及直徑;
弦
AF,AB,AC.其中弦AB也是直徑.(3)請任選一條弦,寫出這條弦所對的弧.ABCEFDO劣弧:優(yōu)?。捍鸢覆晃ㄒ唬纾合?/p>
AF,它所對的弧是
和.等圓:
能夠重合的兩個(gè)圓叫做等圓.容易看出:
等圓是兩個(gè)半徑相等的圓.等弧:
在同圓或等圓中,能夠互相重合的弧叫做等弧.·COA·CO1A結(jié)論:等弧僅僅存在于同圓或者等圓中.可見這兩條弧不可能完全重合實(shí)際上這兩條弧彎曲程度不同相等“等弧”要區(qū)別于“長度的弧”
如圖,如果
AB和
CD的拉直長度都是10cm,移動(dòng)并調(diào)整小圓的位置,是否能使這兩條弧完全重合?︵︵DCAB想一想:長度相等的弧是等弧嗎?例4
如圖,在△ABC
中,∠ACB
=
90°,∠A
=
40°,以
C
為圓心,CB
為半徑的圓交
AB
于點(diǎn)
D,連接
CD,求∠ACD
的度數(shù).∴∠ACD
=
90°
-
80°
=
10°.解:∵∠ACB
=
90°,∠A
=
40°,∴∠B
=
50°.∵CD
=
CB,∴∠BCD
=
180°
-
2×50°
=
80°.注意在圓中常利用半徑相等得等腰三角形求角度.例5
以下命題:(1)半圓是弧,但弧不一定是半圓;(2)過圓上任意一點(diǎn)只能作一條弦,且這條弦是直徑;(3)弦是直徑;(4)直徑是圓中最長的弦;(5)直徑不是弦;(6)優(yōu)弧大于劣??;(7)以O(shè)為圓心可以畫無數(shù)個(gè)圓.正確的個(gè)數(shù)為(
)A.1
B.2
C.3
D.4C1.以下命題:①以O(shè)為圓心可以畫無數(shù)個(gè)圓;②過圓上任意一點(diǎn)只能作一條弦,且這條弦是直徑;③弦是直徑;④直徑是圓中最長的弦;⑤直徑不是弦;⑥優(yōu)弧大于劣??;⑦半圓是弧,但弧不一定是半圓;⑧長度相等的兩條弧是等弧.正確的有:_________________.①④⑦
2.如圖,半徑有:______________,弦有:_____________,劣弧有:_________,優(yōu)弧有:__________
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