教科版（2024）科學一年級上冊第二單元我們自己 7.做個“時間膠囊”課件

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教科版（2024）科學一年級上冊第二單元我們自己做個“時間膠囊”目錄導入新課1新知探究2課堂練習3拓展延伸4《01》新課導入長大后就可以放大風箏了！

做個“時間膠囊”，把我們的身體信息裝進去，到六年級再打開。聚焦《02》新知探究探索1.六年級的時候，我們會是什么樣呢？探索像六年級的姐姐一樣高！探索像六年級的哥哥一樣有力量！探索2.在這個“時間膠囊”里，我們需要裝進哪些信息？研討《03》課堂練習3.我們要注意什么才能健康長大？研討

做個“時間膠囊”，裝進我們現(xiàn)在的身體信息和推測的六年級時的身體信息，封存起來。研討研討《04》拓展延伸整理我們在本單元的記錄，把它們變成一本小冊子保存起來。拓展小結

我們在漸漸長大。我們的感覺器官幫助我們觀察、認識身邊的事物。我們要保護好感覺器官。小結小結

皮膚很重要

皮膚是人體最大的器官，成年人的皮膚面積大概有一扇教室門那么大。

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皮膚可以從外界接受冷、熱、癢、痛、壓等大量信息，并向大腦報告，讓身體做出反應。小結

皮膚又是一個很好的保護罩，能阻擋水、塵土、病菌和有害光線等進入身體。

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皮膚很重要

皮膚還是人體的“空調(diào)器”，可以憑借出汗等來調(diào)節(jié)體溫。小結

殘障人士的助手

盲文和盲道是專門為視力有障礙的人設計的。盲文是靠觸覺感知的文字，方便視障認識摸讀。盲道則可以幫助視障人士在公共場所安全行走。小結

殘障人士的助手

助

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