(2024教科版)一年級上冊科學第二單元第5課《通過感官來發(fā)現(xiàn)》(教師版)_第1頁
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文檔簡介

(2024教科版)一年級上冊科學第二單元第5課《通過感官來發(fā)現(xiàn)》一、填空題1.(2023五下·谷城期末)填表:填寫感知刺激的器官、自己的反應(yīng)和反應(yīng)的作用。外界刺激感官反應(yīng)反應(yīng)的作用雨夜突遇閃電屋外突然打雷手觸碰到開水【答案】眼前一亮、嚇一跳、害怕;

巨響、嚇一跳、害怕;

熱和燙、收回手、疼痛。【知識點】神經(jīng)系統(tǒng)【解析】【分析】雷雨天,首先看到的是閃電,然后就會聽到雷聲,緊接著大雨傾盆而下,再有狂風大作,就仿佛世界末日,如果身在其中,就會像落湯雞一樣,充滿了恐懼感,非常害怕。

屋外突然打雷時耳朵旁邊就像突然一聲巨響,我們會被嚇一跳,然后會感覺到害怕。

手觸碰到開水,我們會感覺到熱和燙,然后突然收回手,接著會感覺到疼痛。2.(2022五上·定州期中)分析情境填空。課堂上,小明聽到老師提出的問題后迅速舉起了手。老師看到小明舉手后叫他回答了問題。請你用學過的知識分析這個過程中小明和老師都有哪些刺激和反應(yīng)現(xiàn)象,用到了哪些感覺器官。關(guān)于小明:小明聽到老師提出的問題小明接收到的環(huán)境刺激是小明收到刺激的感官是小明做出的反應(yīng)是關(guān)于老師:老師看到小明舉手老師接收到的環(huán)境刺激是老師收到刺激的感官是老師做出的反應(yīng)是【答案】老師提問的聲音;耳朵;手臂舉起;小明舉手動作;眼睛;發(fā)出讓小明回答問題的指令【知識點】人體感覺器官的基本功能【解析】【分析】小明耳朵聽到老師提問聲音的刺激,產(chǎn)生“感覺信息”進入大腦,大腦對“感覺信息”進行加工,產(chǎn)生“動作指令”,指令沿神經(jīng)到達手臂,手臂舉起。老師的眼睛看到小明舉手動作,產(chǎn)生“感覺信息“進入大腦,大腦對“感覺信息”進行加工,產(chǎn)生“動作指令”,指令沿神經(jīng)到達嘴巴,發(fā)出讓小明回答問題的指令。3.(教科版科學二年級下冊第二單元2《通過感官來發(fā)現(xiàn)》習題)同時運用多種感官,能夠更加(填“準確”或“不準確”)地比較出物體的差異?!敬鸢浮繙蚀_【知識點】人體感覺器官的基本功能【解析】【分析】我們在觀察事物是要綜合運用各個感覺器官,要用眼睛看、耳朵聽、手去摸、鼻子聞等。這樣才能準確地比較出物體的差異。4.(2024六下·棗莊期中)“眼睛把人帶進了世界,耳朵把世界帶給了人?!边@句話中描述到的兩種感覺分別是和?!敬鸢浮恳曈X;聽覺【知識點】人體感覺器官的基本功能【解析】【分析】人體從外界獲取信息主要靠人的感覺器官,感覺器官可以幫助我們感知周圍的世界是什么樣子的。例如:眼是視覺器官,用來看物體的大小、形狀、顏色、遠近等;耳是聽覺器官,用來聽聲音的大小、高低、強弱。所以“眼睛把人帶進了世界,耳朵把世界帶給了人?!边@句話中描述到的兩種感覺分別是視覺和聽覺。二、判斷題5.(2023五上·滄州期中)人體感官時刻接收著來自外界環(huán)境的刺激,并做出反應(yīng)。()【答案】正確【知識點】人體感覺器官的基本功能【解析】【分析】人體的感覺器官時刻接收著外界的各種刺激并對其做出反應(yīng),可以使我們積極應(yīng)對環(huán)境變化,趨向有利的刺激避開有害的刺激,保護自己、避免傷害,是我們保護自身安全的重要保障。6.(2023五上·安澤期末)相同的環(huán)境刺激,人體利用不同的感官產(chǎn)生的感覺是相同的。()【答案】錯誤【知識點】人體感覺器官的基本功能【解析】【分析】人體對刺激產(chǎn)生反應(yīng),可以使我們積極應(yīng)對環(huán)境變化,保護自己、避免傷害,是我們保護自身安全的重要保障。人類有、眼、耳、鼻、舌、手等多種感官和感受器,能感受各種刺激,產(chǎn)生各種不同的感覺。不同的環(huán)境刺激,人體會產(chǎn)生不同的感覺:嗅覺、聽覺、視覺等;相同的環(huán)境刺激,人體利用不同感官產(chǎn)生的感覺也是不相同的。題目說法錯誤。7.(2023六上·項城月考)即使環(huán)境的刺激(如聲、光、氣味等)或感官發(fā)生了變化,我們產(chǎn)生的感覺也不會發(fā)生變化。()【答案】錯誤【知識點】科學常識【解析】【分析】不同的環(huán)境刺激,人體產(chǎn)生的感覺不同,會使我們作出不同的反應(yīng)。人體感官產(chǎn)生的感覺是環(huán)境刺激與感官發(fā)生反應(yīng)后形成的。如果環(huán)境的刺激或感官發(fā)生了變化,我們產(chǎn)生的感覺也會發(fā)生變化。三、單選題8.(2023五上·青縣期中)下面做法,()有助于保護我們的感官。A.長時間看手機 B.遠離噪聲污染 C.用硬東西掏耳道【答案】B【知識點】人體感覺器官的基本功能【解析】【分析】A:長時間看手機,會影響我們的視力,不利于保護我們的眼睛;

B:遠離噪聲污染,正確;

C:用硬東西掏耳道,錯誤;這樣會傷害我們的耳朵。9.(2022五上·六盤水期末)下列做法不能保護感官的是()A.避免強光,強噪聲等的刺激B.注意衛(wèi)生,避免感官感染C.在有強刺激性氣味的環(huán)境中工作D.不用硬物掏耳朵【答案】C【知識點】人體感覺器官的基本功能【解析】【分析】

A、強光會造成皮膚受傷,強噪音會造成聽力損傷,A說法正確;

B、感官容易受到外界微生物感染,注意衛(wèi)生可以避免感官感染,B說法正確;

C、有強刺激性氣味的環(huán)境中工作,會造成鼻子損傷;

D、硬物掏耳朵,容易造成耳朵損傷,所以D說法正確。

所以此題選擇C。10.(2023五上·安澤期末)下面感官防護用具中,()能保護我們的眼睛。A.安全帽 B.隔音耳塞 C.護目鏡【答案】C【知識點】眼睛【解析】【分析】人體從外界獲取信息主要靠人的感覺器官,要保護我們的感覺器官。護目鏡能保護我們的眼睛,安全帽能保護我們的頭,隔音耳塞能保護我們的耳朵。故選C。11.(2022五上·陜州期中)洗澡時水溫有點燙,是靠哪種感官感覺的()。A.舌頭 B.鼻子 C.皮膚【答案】C【知識點】人體感覺器官的基本功能【解析】【分析】人體從外界獲取信息主要靠人的感覺器官,感覺器官可以幫助我們感知周圍的世界是什么樣子的。例如:眼是視覺器官,耳是聽覺器官,鼻是嗅覺器官,舌是味覺器官,感受酸、甜、苦、咸、辣等味道;皮膚是觸覺器官,感受冷、熱、痛、觸、壓等感覺。洗澡時水溫有點燙,是靠皮膚感覺的。12.(2024六下·汶上月考)人類有各種不同的感官和感受器,能感受各種刺激,產(chǎn)生不覺。下列是利用味覺感受外界刺激的是()。A.聞梔子花的香味 B.吃甜甜的棉花糖 C.用放大鏡觀察螞蟻【答案】B【知識點】人體感覺器官的基本功能【解析】【分析】人體從外界獲取信息主要靠人的感覺器官,例如:耳是聽覺器官,眼是視覺器官,鼻是嗅覺器官,舌是味覺器官,感受酸、甜、苦、咸、辣等味道。此外皮膚是觸覺器官,感受冷、熱、痛、觸、壓等感覺。A是嗅覺,B是味覺,C是視覺,故答案為B。13.(2023一下·黔東南期末)研究水的顏色時,我們用到下面哪種感官。A. B. C.【答案】A【知識點】人體感覺器官的基本功能14.(2024六下·城陽期中)“人間四月芳菲盡,山寺桃花始盛開”,置身城陽夏莊樓桃花海之中,主要用到下列人體感知環(huán)境的感官是()A.觸覺 B.味覺 C.聽覺 D.視覺【答案】D【知識點】人體感覺器官的基本功能【解析】【分析】眼是視覺器官,用來看物體的大小、形狀、顏色、遠近等。“人間四月芳菲盡,山寺桃花始盛開”,置身城陽夏莊樓桃花海之中,這主要是視覺感受到的。15.(2020四下·越城期末)我們需要運用感官觀察不同種子的特征,下列不屬于感官觀察的方法()。A.用鼻子聞氣味 B.用眼睛看顏色 C.用手畫形狀【答案】C【知識點】觀察、比較物體的特征【解析】【分析】感官包括嗅覺、聽覺、視覺、味覺、觸覺等,而用手畫不屬于感官觀察。16.(教科版科學二年級下冊第二單元2《通過感官來發(fā)現(xiàn)》習題)下列行為不是依靠多個感官共同合作完成的是()。A. B. C.【答案】A【知識點】人體感覺器官的基本功能【解析】【分析】看電視要用到眼睛和耳朵,打羽毛球要用到眼睛和手,而聽音樂只需要耳朵就可以了。四、連線題17.(2020二上·龍華期末)將下列的感官器官與它們觀測的內(nèi)容連線。【答案】【知識點】人體感覺器官的基本功能【解析】【分析】我們身上有不同的器官,每個作用不同,眼睛可以幫我們看看這花花世界,耳朵幫我們聽聲音,鼻子幫我們聞聞氣味,手可以幫我們可以感受身邊物體的粗糙程度,舌頭幫我們品嘗食物的味道。五、簡答題18.(2023五上·南召期末)眼睛是我們的一個很重要的感官,近些年來,很多學生由于沒有學會科學用眼,造成眼睛受到傷害。請你寫出保護眼睛的具體方法。(至少寫出五條)【答案】答案參照課本20頁?!局R點】眼睛【解析】【分析】寫出保護眼睛的具體方法:1.注意用眼衛(wèi)生。2.要注意眼睛鍛煉,堅持做“眼保健操”。3.不要在光線太暗的地方看書。

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