分子熱運(yùn)動-知識講解

分子熱運(yùn)動【學(xué)習(xí)目的】1、理解物質(zhì)的構(gòu)成；2、知道擴(kuò)散現(xiàn)象說明分子在不停地做無規(guī)則運(yùn)動；擴(kuò)散可在固體、液體、氣體中發(fā)生；3、知道一切物質(zhì)的分子都在不停地做無規(guī)則的運(yùn)動，這種無規(guī)則運(yùn)動叫做分子的熱運(yùn)動，溫度的凹凸是物體分子熱運(yùn)動猛烈程度的標(biāo)記；4、知道分子間存在著作用力，理解固體、氣體、液體的分子構(gòu)成特點(diǎn)；5、知道分子動理論的初步學(xué)問?！疽c(diǎn)梳理】要點(diǎn)一、物質(zhì)的構(gòu)成常見的物質(zhì)是由極其微小的粒子——分子、原子構(gòu)成的。要點(diǎn)詮釋：分子、原子的體積很小，用肉眼與光學(xué)顯微鏡都區(qū)分不出它們。不過，電子顯微鏡可以視察到分子、原子。要點(diǎn)二、分子熱運(yùn)動1、擴(kuò)散：不同的物質(zhì)在互相接觸時(shí)彼此進(jìn)入對方的現(xiàn)象，叫擴(kuò)散。2、影響擴(kuò)散快慢的主要因素：（1）物質(zhì)的溫度：溫度越高，擴(kuò)散越快。（2）物質(zhì)的種類：氣體之間的擴(kuò)散最快，其次是液體，固體之間的擴(kuò)散最慢。3、擴(kuò)散現(xiàn)象說明了：（1）一切物質(zhì)的分子都在不停地做無規(guī)則運(yùn)動。（2）分子之間有間隙。4、分子的熱運(yùn)動：一切物質(zhì)的分子都在不停地做無規(guī)則的運(yùn)動，這種無規(guī)則運(yùn)動叫做分子的熱運(yùn)動。要點(diǎn)詮釋：1、擴(kuò)散現(xiàn)象只能發(fā)生在不同的物質(zhì)之間，同種物質(zhì)間是不能發(fā)生擴(kuò)散現(xiàn)象的。例如：冷熱水混合，雖然冷水分子與熱水分子都能彼此進(jìn)入對方，但不是擴(kuò)散現(xiàn)象。2、擴(kuò)散現(xiàn)象是反映分子的無規(guī)則運(yùn)動的。而灰塵顆粒、大霧中的微粒及煙塵中的微粒等肉眼能視察到的分子聚合體在外力下的機(jī)械運(yùn)動，都不是擴(kuò)散現(xiàn)象。3、擴(kuò)散是人可以干脆視察或感知到的宏觀現(xiàn)象；分子的無規(guī)則運(yùn)動是微觀現(xiàn)象，人無法干脆視察。因此不能說“視察到分子無規(guī)則運(yùn)動”，或“分子的擴(kuò)散現(xiàn)象”。4、一切物質(zhì)的分子都在不停地做無規(guī)則的運(yùn)動，這種無規(guī)則運(yùn)動叫做分子的熱運(yùn)動。溫度的凹凸是物體內(nèi)分子熱運(yùn)動猛烈程度的標(biāo)記。溫度越高，分子熱運(yùn)動越猛烈，擴(kuò)散越快。例如，炒菜時(shí)，老遠(yuǎn)就能聞到菜的香味，當(dāng)菜冷下來后，香味就漸漸削減了。要點(diǎn)三、分子間的作用力1、分子之間存在斥力：當(dāng)固體被壓縮時(shí)，分子間的間隔變小，作用力表現(xiàn)為斥力。2、分子之間存在引力：當(dāng)固體被拉伸時(shí)，分子間的間隔變大，作用力表現(xiàn)為引力。3、分子動理論的根本觀點(diǎn)：（1）常見物質(zhì)是由大量的分子、原子構(gòu)成的；（2）物質(zhì)內(nèi)的分子在不停地做熱運(yùn)動；（3）分子之間存在引力與斥力。要點(diǎn)詮釋：1、分子之間的引力與斥力同時(shí)存在，只是對外表現(xiàn)不同。2、分子間的引力與斥力的作用范圍是很小的，只有分子彼此靠得很近時(shí)才能產(chǎn)生，分子間的間隔太大時(shí)，分子間的作用力就特殊微弱，可以無視。打碎的玻璃不能吸引在一起，是因?yàn)閮蓧K玻璃碎片不行能相距很近，無法到達(dá)引力明顯的間隔，所以不能吸引在一起。電焊、氣焊鋼板時(shí)，用高溫加熱鋼板，使鋼熔化為鋼水，鋼水中的分子可以自由運(yùn)動互相靠近，靠引力集結(jié)在一起。當(dāng)鋼水冷卻凝合為鋼塊時(shí)，原來分別的鋼板就被“焊接”在一起。3、固體：固體分子間的間隔小，不簡潔被壓縮與拉伸，具有確定的體積與形態(tài)。4、氣體：氣體分子之間的間隔就很遠(yuǎn)，彼此之間幾乎沒有作用力，因此，氣體具有流淌性，簡潔被壓縮。5、液體：液體分子間的間隔比氣體的小，比固體的大；液體分子間的作用力比固體的小，分子沒有固定的位置，運(yùn)動比擬自由。所以液體很難被壓縮，沒有確定的形態(tài)，具有流淌性。【典型例題】類型一、根底學(xué)問1、甲、乙、丙三幅圖中，能形象地描繪氣態(tài)物質(zhì)分子排列方式的是（）

甲．分子排列規(guī)則，就像坐在座位上的學(xué)生。乙．分子可以挪動，像課間教室中的學(xué)生。丙．分子幾乎不受力的作用，就像操場上亂跑的學(xué)生。A．甲B．乙C．丙D．乙與丙【答案】C【解析】氣體分子間距很大，作用力幾乎為零，分子極度散亂，宏觀上無固定的體積，無固定形態(tài)，具有流淌性?！究偨Y(jié)升華】本題考察物質(zhì)三種狀態(tài)的微觀特征，要求記住三種不同狀態(tài)分子排列方式的不同特點(diǎn)。2、（2014?懷化中考）公共場所制止吸煙．這主要是考慮到在空氣不流通的房間里，即使只有一個(gè)人吸煙，整個(gè)房間也會充溢煙味，這是因?yàn)椋ǎ?A． 分子很小 B． 分子間有引力 C． 分子間有斥力 D． 分子在不停地做無規(guī)則運(yùn)動【思路點(diǎn)撥】要解答本題需駕馭：擴(kuò)散現(xiàn)象是分子運(yùn)動的結(jié)果，一切物質(zhì)的分子都在不停地做無規(guī)則運(yùn)動?！敬鸢浮緿【解析】由于煙分子做無規(guī)則運(yùn)動，在空氣中進(jìn)展擴(kuò)散，所以只要有一個(gè)人吸煙，整個(gè)房間也會充溢煙味．吸煙有害安康，所以要在公共場所制止吸煙．故選D．【總結(jié)升華】本題主要考察學(xué)生對擴(kuò)散現(xiàn)象的理解與駕馭，是一道根底題。舉一反三：【變式1】下列現(xiàn)象中，可以說明物體的分子在不停的做無規(guī)則運(yùn)動的是（）A．水從高處流向低處B．在一杯白開水中放一些鹽，不久整杯水都變咸了C．放在空氣中的鐵器過一段時(shí)間生銹了D．房間幾天不清掃就會有一層灰塵【答案】B【變式2】下列各現(xiàn)象中，屬于擴(kuò)散現(xiàn)象的是（）A．空氣流淌形成風(fēng)B．清掃室內(nèi)衛(wèi)生室，可以看到灰塵在空中飄舞C．將墨水滴入水中，可以看到沿途拉成一長串墨跡D．將幾粒粗鹽放入盛水的杯子中，過一段時(shí)間整杯水都變咸了【答案】D3、“破鏡”不能“重圓”的緣由是（）A．分子間的作用力因玻璃被打碎而消逝B．玻璃外表太光滑C．玻璃的分子間只有斥力沒有引力D．玻璃碎片間的間隔太大，大于分子間發(fā)生互相吸引的間隔【答案】D【解析】破鏡不能重圓，是因?yàn)椴ＡУ挠捕却?，玻璃放在一起不簡潔發(fā)生形變，玻璃分子間的間隔不能到達(dá)小于分子直徑的10倍的程度，超出了分子力的作用范圍，故無法產(chǎn)生引力?！究偨Y(jié)升華】本題主要考察學(xué)生對分子間作用力的條件的理解與駕馭及應(yīng)用，要明確玻璃無法重新粘合的緣由。舉一反三：【變式】（2015?大連一模）下列現(xiàn)象中，可以說明分子間存在引力的是（）A． 水很難被壓縮B． 磁鐵吸引大頭針C． 吸在墻上的塑料吸盤很難與墻分開D． 兩塊外表光滑的鉛塊互相緊壓后“粘”在一起【答案】D類型二、學(xué)問應(yīng)用4、把1升酒精倒入容器中，再把2升水也倒入這個(gè)容器中并進(jìn)展充分混合，覺察混合后的總體積小于3升，請說明這個(gè)現(xiàn)象。【答案與解析】由于分子間存在空隙與分子運(yùn)動的緣由，所以酒精分子與水分子之間會由于分子做無規(guī)則運(yùn)動的緣由而互相進(jìn)入對方的空隙中，所以混合后總體積小于3升?！究偨Y(jié)升華】本題是綜合進(jìn)步訓(xùn)練題目，考察學(xué)生利用分子動理論學(xué)問來說明生活中現(xiàn)象的實(shí)力。舉一反三：【變式】以下說法中不能說明分子間存在間隙的是（）A．海棉能吸水B．物體熱脹冷縮C．酒精與水混合后總體積減小D．粉筆能吸水【答案】A5、劉方學(xué)習(xí)了分子動理論的學(xué)問后，知道了分子動理論的內(nèi)容為：A、物體是由大量的分子、原子構(gòu)成；B、物質(zhì)內(nèi)的分子在不停地做熱運(yùn)動；C、分子之間存在引力與斥力。于是他打算了一個(gè)試驗(yàn)如圖所示：把一塊外表很干凈的玻璃板掛在彈簧測力計(jì)下面，使玻璃板剛好與水面接觸，再漸漸地提起彈簧測力計(jì)，則你看到這里時(shí)，請?zhí)岢瞿愕拇y。劉方可能是要驗(yàn)證上述分子動理論的內(nèi)容（填序號）?？赡芸吹降默F(xiàn)象是：。結(jié)論是：?！舅悸伏c(diǎn)撥】依據(jù)分子之間存在著引力解答?！敬鸢浮緾；彈簧測力計(jì)的標(biāo)數(shù)