陜西省西安市未央?yún)^(qū)2023-2024學年五年級上學期期末科學試題

保密★啟用前2023—2024學年度第一學期學業(yè)水平質量監(jiān)測五年級科學題號一二三四總分得分一、選擇題(每題2分，共30分)1.生活中我們可以觀察到各種“影子”，下列“影子”產生原理與其他三個選項不同的是()。A.水中倒影B.杯弓蛇影C.立竿見影D.山雞照影2.萬花筒是一種光學玩具，將有鮮艷顏色的實物放于圓筒的一端，圓筒中間放置呈三角形疊放的鏡片，另一端開孔，由孔中看去即可觀測到對稱的美麗圖像。萬花筒應用的是()原理。A.光沿直線傳播B.光的反射C.小孔成像D.光的折射3.上課時，坐在教室不同位置的同學們都能夠清晰地看得到老師黑板上寫的字。產生這種現(xiàn)象的原因是()。A.黑板分解了照射過來的光，使光發(fā)生了不同程度的偏折B.黑板上的字自己發(fā)出的光向四面八方傳播C.光照射到黑板上的字上發(fā)生了鏡面發(fā)射D.光照射到黑板上的字上發(fā)生了漫發(fā)射4.在室內的地面鋪一塊干毛毯，光腳站在毛毯上5秒鐘，然后再站到地磚上。你會感到地磚比毛毯涼一些，這是因為()。A.地磚溫度比毛毯溫度低B.地磚比毛毯傳遞熱量更快C.毛毯比地磚傳遞熱量更快D.地磚溫度比毛毯溫度高5.在寒冷的冬天，當行駛速度相同時，駕駛電動車的人會感覺很冷，但騎自行車的人卻越騎越越熱，最主要的原因是()。A.電動車上的風更大B.電動車在消耗能量，所以越來越冷C.騎自行車的人在不斷運動，產生熱能D.自行車上受到的風小6.我們在冬天取暖的三種方式(熱水袋取暖、暖風機取暖、曬太陽)相對應的熱傳遞方式(①熱輻射②熱對流③熱傳導)按順序排列是()。A.①②③B.③②①C.③①②D.②③①7.著名的吉林長白山天池是由火山噴發(fā)形成的?；鹕絿姲l(fā)的力量來自()。A.地球內部的運動B.地球表面的熱量C.人為的能量D.地球外部因素8.地震是一種會帶來巨大災害的自然現(xiàn)象，地震發(fā)生時，下列做法不適合的是()。A.如果在一樓，就迅速離開房間，跑到空曠的地方B.如果來不及離開房間就躲藏在床、桌子等堅固的家具下C.若高樓遇地震，切不可乘電梯逃D.快速跑到窗邊，打開窗戶大聲呼救生9.小科的家鄉(xiāng)地勢較低，起伏較小，地面平坦且視野開闊，具有這種特點的地形是()。A.平原B.高原C.盆地D.丘陵10.大自然界的雨、雪天氣十分常見，雨、雪的相同點是()。A.在夜晚形成B.附著在花草樹木上C.從云中降下來D.出現(xiàn)在冬季11.在做模擬“霧和云是怎樣形成”的實驗中，我們需要往燒杯中倒入足量溫水，要使效果更明顯，對溫水的要求是()。A.剛燒開的沸水B.剛接的自來水C.不冒“白氣”的溫水D.以上都可以12.露和霜是水在自然界中的不同形態(tài)，它們都是由空氣中的水蒸氣形成的。決定水蒸氣形成露還是霜的主要因素是()。A.空氣中水蒸氣含量的多少B.晝夜的長短C.空氣質量的優(yōu)劣D.溫度的高低13.李奶奶患上了腦血栓，右側的身體癱瘓，這是因為她()發(fā)生了栓塞。A.左腦B.右腦C.小腦D.腦干14.2023年杭州亞運會女子百米決賽中，中國選手奪得冠軍。賽場上，當發(fā)令槍響時，運動員的耳朵接收到聲音通過神經將信號傳給腦，判斷是起跑信號，將指令通過傳給，運動員便沖出起跑線，開始你追我趕，全力拼搏，突破自我。()A.神經；肌肉；腦B.肌肉；神經；腦C.腦；肌肉；神經D.腦；神經；肌肉15.過馬路，看到紅燈會停下腳步，發(fā)出這個指令的是()。A.大腦B.神經C.脊髓D.心臟二、判斷題(每小題1分，共15分正確的涂“T”，錯誤的涂“F”)1.只有表面光滑平整的物體才能反射光。()2.“一葉障目”中描述的光學原理和“猴子撈月”的光學原理是相同的。()3.太陽光照到窗戶玻璃上，也會發(fā)生反射。()4.熱輻射不需要依靠空氣、水等任何物質，即使在真空中也能進行。()5.走馬燈是利用熱傳導產生的推動力旋轉的。()6.“冬不穿白，夏不穿黑”是人們根據(jù)熱輻射現(xiàn)象的特點做出的總結。()7.海底的地形和地球表面的地形不一樣，它是平整的。()8.火山噴發(fā)會給人類帶來災難，同時也會帶來火山灰等資源。()9.地球上的“石蘑菇”的形成主要是由于風的作用。()10.地球上的水在陸地、海洋及大氣之間處于不間斷的循環(huán)之中。()11.模擬雨的形成實驗，在培養(yǎng)皿中放冰塊是為了加快水蒸氣凝結的速度。()12.露是雨水落在草葉上形成的。()13.學習下圍棋、進行左右手協(xié)調練習有助于大腦的開發(fā)。()14.大腦是人體的“總指揮”，長時間高強度地學習可以讓大腦保持活力。()15.腳的反應比手的反應快，因為腳上的神經比較多。()三、填空題(每空1分，共15分)1.瀑布前和噴水池上空有很多，它們可以把太陽光成多種顏色的光，這樣就形成了。2.燒杯下部的水受熱后會，上部比較冷的水會，通過熱水和冷水的相互對流，是全部的水變熱，這種熱傳遞的方式成為。3.當?shù)貧ど钐幍膸r層因受到過度而突然破裂或錯動時，會引起大地劇烈震動，釋放出長期積累的巨大，這就是地震。海底地震還會引發(fā)。4.空氣中的遇冷凝結成的眾多小水滴或小冰晶，它們飄浮在高空就是，接近地表就是。5.腦被堅硬的顱骨包裹著，它由、、三部分組成。四、實踐探究題(40分)1.光在生活中有著重要的應用。請根據(jù)所學的知識，回答下列問題。(10分)(1)我們是如何看到月亮的?以下是小明畫的光路分析圖，正確的是()。(2)雨后的夜晚升起一輪圓月，根據(jù)學過的月相知識，我們知道這一天在農歷每月的(填日期)前后。根據(jù)光的知識，我們知道月亮(填“是”或“不是”)光源。(3)在夜晚，我們可以通過光在水面發(fā)生的來判斷前方的路況。(4)在有月光的夜晚，當我們迎著月光走時看到地面上()處是小水坑，當我們背對月光走時看到地面上()處是小水坑。A.較亮B.較暗C.亮度適中(5)月光照在水面和路面上都會發(fā)生反射現(xiàn)象，其中月光照在水面上發(fā)生的是()，月光照在路面上發(fā)生的是()。A.鏡面反射B.漫反射(6)請畫出人迎著月光走時，光經過水面.最終射向人的路線圖。月亮2.閱讀以下材料，結合所學完成問題。(30分)人工降雨的方法是選擇合適時機，用飛機、火箭、高射炮等向云中播撒干冰、碘化銀、鹽粉等催化劑，促進云滴迅速凝結增大成雨滴，降落到地面形成降水。(1)如圖1是模擬雨的形成實驗，加熱燒杯里的水直至沸騰的目的是()。A.產生水滴B.產生大量水蒸氣C.產生水霧(2)培養(yǎng)皿中冰塊的作用是()。A.壓住培養(yǎng)皿B.讓水蒸氣慢慢冷卻C.讓水蒸氣快速冷卻(3)在培養(yǎng)皿中加冰塊，是為了使溫度，遇冷成小液滴，這樣培養(yǎng)皿底部的小水珠會聚集，一旦大到上升氣流托不住時就會。這是模擬的形成。(4)實驗中形成的“云”(填“是“或“不是”)水蒸氣。(5)某地長時間沒有有效的降雨，持續(xù)干旱，人們打算進行人工降雨(如圖2)。根據(jù)所學知識完成以下問題。①你認為人工降雨要選擇什么樣的時機()。A.天空中云層多而厚B.天空中云層少而薄C.天氣晴朗的時候②向云中播撒干冰、碘化銀、鹽粉等催化劑的直接作用是()。A.增加云層的溫度B.增加云層的高度C.促進云滴迅速凝結五年級科學參考答案一、選擇題(每題2分共30分)題號123456789101112131415答案CBDBCBADACCDADA二、判斷題(每題1分共15分)題號123456789101112131415答案××??×?×????×?××三、填空題(每空1分共15分)1.小水滴/小水珠；分解/分散；彩虹；2.上升；下降；熱對流