2024-2025學(xué)年四川省成都市金堂高板中學(xué)高一新生入學(xué)分班質(zhì)量檢測(cè)數(shù)學(xué)試題【含答案】_第1頁
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學(xué)校________________班級(jí)____________姓名____________考場(chǎng)____________準(zhǔn)考證號(hào)學(xué)校________________班級(jí)____________姓名____________考場(chǎng)____________準(zhǔn)考證號(hào)…………密…………封…………線…………內(nèi)…………不…………要…………答…………題…………第1頁,共3頁2024-2025學(xué)年四川省成都市金堂高板中學(xué)高一新生入學(xué)分班質(zhì)量檢測(cè)試題題號(hào)一二三四五總分得分A卷(100分)一、選擇題(本大題共8個(gè)小題,每小題4分,共32分,每小題均有四個(gè)選項(xiàng),其中只有一項(xiàng)符合題目要求)1、(4分)下列從左邊到右邊的變形,是因式分解的是()A.y2﹣2y+4=(y﹣2)2B.10x2﹣5x=5x(2x﹣1)C.a(chǎn)(x+y)=ax+ayD.t2﹣16+3t=(t+4)(t﹣4)+3t2、(4分)在平面直角坐標(biāo)系中,一次函數(shù)y=kx+b的圖象如圖所示,則k和b的取值范圍是()A.k>0,b>0 B.k>0,b<0 C.k<0,b>0 D.k<0,b<03、(4分)已知m、n是正整數(shù),若+是整數(shù),則滿足條件的有序數(shù)對(duì)(m,n)為()A.(2,5) B.(8,20) C.(2,5),(8,20) D.以上都不是4、(4分)將某個(gè)圖形的各個(gè)頂點(diǎn)的橫坐標(biāo)都減去2,縱坐標(biāo)保持不變,可將該圖形()A.向左平移2個(gè)單位 B.向右平移2個(gè)單位C.向上平移2個(gè)單位 D.向下平移2個(gè)單位5、(4分)點(diǎn)P(x,y)在第一象限,且x+y=8,點(diǎn)A的坐標(biāo)為(6,0),設(shè)△OPA的面積為S.當(dāng)S=12時(shí),則點(diǎn)P的坐標(biāo)為()A.(6,2) B.(4,4) C.(2,6) D.(12,﹣4)6、(4分)如圖,在?ABCD中,BF平分∠ABC,交AD于點(diǎn)F,CE平分∠BCD,交AD于點(diǎn)E,AB=7,EF=3,則BC的長為()A.9 B.10 C.11 D.127、(4分)如圖,OC為∠AOB的平分線,CM⊥OB于M,OC=5,OM=4,則點(diǎn)C到射線OA的距離為()A.2 B.3 C.4 D.58、(4分)已知,下列不等式中正確是()A. B. C. D.二、填空題(本大題共5個(gè)小題,每小題4分,共20分)9、(4分)由作圖可知直線與互相平行,則方程組的解的情況為______.10、(4分)已知:在?ABCD中,對(duì)角線AC、BD相交于點(diǎn)O,過點(diǎn)O的直線EF分別交AD于E、BC于F,S△AOE=3,S△BOF=5,則?ABCD的面積是_____.11、(4分)各內(nèi)角所對(duì)邊的長分別為、、,那么角的度數(shù)是________。12、(4分)若直角三角形的兩邊分別為1分米和2分米,則斜邊上的中線長為_________.13、(4分)如圖,將矩形紙片折疊,使點(diǎn)與點(diǎn)重合,其中,則的長度為__________.三、解答題(本大題共5個(gè)小題,共48分)14、(12分)某市為了鼓勵(lì)居民節(jié)約用電,采用分段計(jì)費(fèi)的方法按月計(jì)算每戶家庭的電費(fèi),分兩檔收費(fèi):第一檔是當(dāng)月用電量不超過220kW?h時(shí)實(shí)行“基礎(chǔ)電價(jià)”;第二檔是當(dāng)用電量超過220kW?h時(shí),其中的220kW?h仍按照“基礎(chǔ)電價(jià)”計(jì)費(fèi),超過的部分按照“提高電價(jià)”收費(fèi).設(shè)每個(gè)家庭月用電量為xkW?h時(shí),應(yīng)交電費(fèi)為y元.具體收費(fèi)情況如圖所示,請(qǐng)根據(jù)圖象回答下列問題:(1)“基礎(chǔ)電價(jià)”是元/kw?h;(2)求出當(dāng)x>220時(shí),y與x的函數(shù)解析式;(3)若小豪家六月份繳納電費(fèi)121元,求小豪家這個(gè)月用電量為多少kW?h?15、(8分)某中學(xué)舉辦“網(wǎng)絡(luò)安全知識(shí)答題競(jìng)賽”,七、八年級(jí)根據(jù)初賽成績各選出5名選手組成代表隊(duì)參加決賽,兩個(gè)隊(duì)各選出的5名選手的決賽成績?nèi)鐖D所示.平均分(分)中位數(shù)(分)眾數(shù)(分)方差(分2)七年級(jí)a85bS七年級(jí)2八年級(jí)85c100160(1)根據(jù)圖示填空:a=,b=,c=;(2)結(jié)合兩隊(duì)成績的平均數(shù)和中位數(shù)進(jìn)行分析,哪個(gè)代表隊(duì)的決賽成績較好?(3)計(jì)算七年級(jí)代表隊(duì)決賽成績的方差S七年級(jí)2,并判斷哪一個(gè)代表隊(duì)選手成績較為穩(wěn)定.16、(8分)為了從甲、乙兩名選手中選拔一人參加射擊比賽,現(xiàn)對(duì)他們進(jìn)行一次測(cè)驗(yàn),兩個(gè)人在相同條件下各射靶10次,為了比較兩人的成績,制作了如下統(tǒng)計(jì)圖表:甲、乙射擊成績統(tǒng)計(jì)表平均數(shù)中位數(shù)方差命中10環(huán)的次數(shù)甲7乙1(1)請(qǐng)補(bǔ)全上述圖表(請(qǐng)直接在表中填空和補(bǔ)全折線圖);(2)如果規(guī)定成績較穩(wěn)定者勝出,你認(rèn)為誰將勝出?說明你的理由;(3)如果希望(2)中的另一名選手勝出,根據(jù)圖表中的信息,應(yīng)該制定怎樣的評(píng)判規(guī)則?為什么?17、(10分)“最美女教師”張麗莉,為搶救兩名學(xué)生,以致雙腿高位截肢,社會(huì)各界紛紛為她捐款,我市某中學(xué)九年級(jí)一班全體同學(xué)參加了捐款活動(dòng),該班同學(xué)捐款情況的部分統(tǒng)計(jì)圖如圖所示:(1)求該班的總?cè)藬?shù);(2)將條形圖補(bǔ)充完整,并寫出捐款總額的眾數(shù);(3)該班平均每人捐款多少元?18、(10分)如圖,利用一面墻(墻的長度不限),用20m長的籬笆圍成一個(gè)面積為50m2矩形場(chǎng)地,求矩形的寬BC.B卷(50分)一、填空題(本大題共5個(gè)小題,每小題4分,共20分)19、(4分)如圖,在菱形中,點(diǎn)為上一點(diǎn),,連接.若,則的度數(shù)為__________.20、(4分)在直角三角形ABC中,∠B=90°,BD是AC邊上的中線,∠A=30°,AB=5,則△ADB的周長為___________21、(4分)寫出一個(gè)比2大比3小的無理數(shù)(用含根號(hào)的式子表示)_____.22、(4分)如圖,在平面直角坐標(biāo)系中,平行四邊形OABC的邊OC落在x軸的正半軸上,且點(diǎn)B(6,2),C(4,0),直線y=2x+1以每秒1個(gè)單位長度的速度沿y軸向下平移,經(jīng)過______秒該直線可將平行四邊形OABC分成面積相等的兩部分.23、(4分)給出下列3個(gè)分式:,它們的最簡(jiǎn)公分母為__________.二、解答題(本大題共3個(gè)小題,共30分)24、(8分)已知x=2﹣,求代數(shù)式(7+4)x2+(2+)x+的值.25、(10分)(1)計(jì)算:(2)若,,求的值26、(12分)如圖,一個(gè)可以自由轉(zhuǎn)動(dòng)的轉(zhuǎn)盤,分成了四個(gè)扇形區(qū)域,共有三種不同的顏色,其中紅色區(qū)域扇形的圓心角為.小華對(duì)小明說:“我們用這個(gè)轉(zhuǎn)盤來做一個(gè)游戲,指針指向藍(lán)色區(qū)域你贏,指針指向紅色區(qū)域我贏”.你認(rèn)為這個(gè)游戲規(guī)則公平嗎?請(qǐng)說明理由.

參考答案與詳細(xì)解析一、選擇題(本大題共8個(gè)小題,每小題4分,共32分,每小題均有四個(gè)選項(xiàng),其中只有一項(xiàng)符合題目要求)1、B【解析】

根據(jù)因式分解的意義,可得答案.【詳解】A.分解不正確,故A不符合題意;B.把一個(gè)多項(xiàng)式轉(zhuǎn)化成幾個(gè)整式積的形式,故B符合題意;C.是整式的乘法,故C不符合題意;D.沒把一個(gè)多項(xiàng)式轉(zhuǎn)化成幾個(gè)整式積的形式,故D不符合題意.故選B.本題考查了因式分解的意義,因式分解是把一個(gè)多項(xiàng)式轉(zhuǎn)化成幾個(gè)整式積的形式.2、C【解析】【分析】根據(jù)一次函數(shù)的圖象與系數(shù)的關(guān)系進(jìn)行解答即可.【詳解】∵一次函數(shù)y=kx+b的圖象經(jīng)過一、二、四象限,∴k<0,b>0,故選C.【點(diǎn)睛】本題考查的是一次函數(shù)的圖象與系數(shù)的關(guān)系,即一次函數(shù)y=kx+b(k≠0)中,當(dāng)k<0,b>0時(shí)圖象在一、二、四象限.3、C【解析】

根據(jù)二次根式的性質(zhì)分析即可得出答案.【詳解】解:∵+是整數(shù),m、n是正整數(shù),∴m=2,n=5或m=8,n=20,當(dāng)m=2,n=5時(shí),原式=2是整數(shù);當(dāng)m=8,n=20時(shí),原式=1是整數(shù);即滿足條件的有序數(shù)對(duì)(m,n)為(2,5)或(8,20),故選:C.本題考查了二次根式的性質(zhì)和二次根式的運(yùn)算,估算無理數(shù)的大小的應(yīng)用,題目比較好,有一定的難度.4、A【解析】

縱坐標(biāo)不變則圖形不會(huì)上下移動(dòng),橫坐標(biāo)減2,則說明圖形向左移動(dòng)2個(gè)單位.【詳解】由于圖形各頂點(diǎn)的橫坐標(biāo)都減去2,故圖形只向左移動(dòng)2個(gè)單位,故選A.本題考查了坐標(biāo)與圖形的變化平移,要知道,上下移動(dòng),橫坐標(biāo)不變,左右移動(dòng),縱坐標(biāo)不變.5、B【解析】

根據(jù)題意畫出圖形,根據(jù)三角形的面積公式即可得出S關(guān)于y的函數(shù)關(guān)系式,由函數(shù)關(guān)系式及點(diǎn)P在第一象限即可得出x的值,即可解答【詳解】△OPA的面積為S==12,所以,y=4,由x+y=8,得x=4,所以,P(4,4),選B。此題考查坐標(biāo)與圖形性質(zhì),解題關(guān)鍵在于得出x的值6、C【解析】分析:先證明AB=AF=7,DC=DE,再根據(jù)EF=AF+DE﹣AD求出AD,即可得出答案.詳解:∵四邊形ABCD是平行四邊形,∴AB=CD=7,BC=AD,AD∥BC.∵BF平分∠ABC交AD于F,CE平分∠BCD交AD于E,∴∠ABF=∠CBF=∠AFB,∠BCE=∠DCE=∠CED,∴AB=AF=7,DC=DE=7,∴EF=AF+DE﹣AD=7+7﹣AD=3,∴AD=1,∴BC=1.故選C.點(diǎn)睛:本題考查了平行四邊形的性質(zhì),等腰三角形的判定和性質(zhì)等知識(shí),解題的關(guān)鍵是熟練掌握這些知識(shí)的應(yīng)用,屬于常見題,中考??碱}型.7、B【解析】

過C作CF⊥AO,根據(jù)勾股定理可得CM的長,再根據(jù)角的平分線上的點(diǎn)到角的兩邊的距離相等,可得CF=CM,進(jìn)而可得答案.【詳解】解:如圖,過C作CF⊥AO于F

∵OC為∠AOB的平分線,CM⊥OB,

∴CM=CF,

∵OC=5,OM=4,

∴CM=3,

∴CF=3,

故選:B.此題主要考查了角平分線的性質(zhì),關(guān)鍵是掌握角的平分線上的點(diǎn)到角的兩邊的距離相等.8、B【解析】

根據(jù)不等式的性質(zhì)即可得出答案.【詳解】A:若,則,故A錯(cuò)誤;B:若,則,故B正確;C:若,則,故C錯(cuò)誤;D:若,則,故D錯(cuò)誤;故答案選擇B.本題考查的是不等式的性質(zhì),比較簡(jiǎn)單,需要熟練掌握不等式的相關(guān)性質(zhì).二、填空題(本大題共5個(gè)小題,每小題4分,共20分)9、無解【解析】

二元一次方程組的解,就是兩個(gè)函數(shù)圖象的交點(diǎn)坐標(biāo),當(dāng)兩函數(shù)圖象平行時(shí),兩個(gè)函數(shù)無交點(diǎn),因此解析式所組成的方程組無解.【詳解】∵直線y=-5x+2與y=-5x-3互相平行,∴方程組無解,故答案為:無解.此題主要考查了一次函數(shù)與二元一次方程組的關(guān)系,關(guān)鍵是掌握二元一次方程組的解,就是兩個(gè)函數(shù)圖象的交點(diǎn).10、1【解析】

分析:利用平行四邊形的性質(zhì)可證明△AOF≌△COE,所以可得△COE的面積為3,進(jìn)而可得△BOC的面積為8,又因?yàn)椤鰾OC的面積=?ABCD的面積,進(jìn)而可得問題答案.詳解::∵四邊形ABCD是平行四邊形,∴AD∥BC,∴∠EAC=∠BCA,∠AEF=∠CFE,又∵AO=CO,在△AOE與△COF中∴△AOE≌△COF∴△COEF的面積為3,∵S△BOF=5,∴△BOC的面積為8,∵△BOC的面積=?ABCD的面積,∴?ABCD的面積=4×8=1,故答案為1.點(diǎn)睛:本題考查了平行四邊形的性質(zhì)及全等三角形的判定,解答本題需要掌握兩點(diǎn):①平行四邊形的對(duì)邊相等且平行,②全等三角形的對(duì)應(yīng)邊、對(duì)應(yīng)角分別相等.11、【解析】

根據(jù)勾股定理的逆定理判斷即可.【詳解】∵△ABC各內(nèi)角A、B、C所對(duì)邊的長分別為13、12、5,∴52+122=132,∴∠A=90°,故答案為:90°本題考查了勾股定理的逆定理,能熟記勾股定理的逆定理的內(nèi)容是解此題的關(guān)鍵.12、1分米或分米.【解析】

分2是斜邊時(shí)和2是直角邊時(shí),利用勾股定理列式求出斜邊,然后根據(jù)直角三角形斜邊上的中線等于斜邊的一半解答.【詳解】2是斜邊時(shí),此直角三角形斜邊上的中線長=×2=1分米,2是直角邊時(shí),斜邊=,此直角三角形斜邊上的中線長=×分米,綜上所述,此直角三角形斜邊上的中線長為1分米或分米.故答案為1分米或分米.本題考查了直角三角形斜邊上的中線等于斜邊的一半的性質(zhì),勾股定理,難點(diǎn)在于分情況討論.13、5【解析】

由折疊的AE=EC,設(shè)AE=x,則EB=8-x,利用勾股定理求解即可.【詳解】由折疊的AE=EC,設(shè)AE=x,則EB=8-x∵矩形ABCD∴∠B=90°∴42+(8-x)2=x2∴x=5故AE=5.本題考查的是折疊,熟練掌握勾股定理是解題的關(guān)鍵.三、解答題(本大題共5個(gè)小題,共48分)14、(1)0.5;(2)y=0.55x﹣11;(3)小豪家這個(gè)月用電量為1kW?h.【解析】

(1)由用電220度費(fèi)用為110元可得;(2)當(dāng)x>220時(shí),待定系數(shù)法求解可得此時(shí)函數(shù)解析式;(3)由121>110知,可將y=121代入(2)中函數(shù)解析式求解可得.【詳解】(1)“基礎(chǔ)電價(jià)”是=0.5元/度,故答案為:0.5;(2)當(dāng)x>220時(shí),設(shè)y=kx+b,由圖象可得:,解得,∴y=0.55x﹣11;(3)∵y=121>110∴令0.55x﹣11=121,得:x=1.答:小豪家這個(gè)月用電量為1kW?h.本題主要考查一次函數(shù)的圖象與待定系數(shù)求函數(shù)解析式,分段函數(shù)是在不同區(qū)間有不同對(duì)應(yīng)方式的函數(shù),要特別注意自變量取值范圍的劃分,理解每個(gè)區(qū)間的實(shí)際意義是解題關(guān)鍵.15、(1)85,85,80;(2)七年級(jí)決賽成績較好;(3)七年級(jí)代表隊(duì)選手成績比較穩(wěn)定.【解析】

(1)根據(jù)平均數(shù)、中位數(shù)、眾數(shù)的概念分析計(jì)算即可;(2)根據(jù)圖表可知七八年級(jí)的平均分相同,因此結(jié)合兩個(gè)年級(jí)的中位數(shù)來判斷即可;(3)根據(jù)方差的計(jì)算公式來計(jì)算即可,然后根據(jù)“方差越小就越穩(wěn)定”的特點(diǎn)來判斷哪個(gè)隊(duì)成績穩(wěn)定即可.【詳解】解:(1)七年級(jí)的平均分a=,眾數(shù)b=85,八年級(jí)選手的成績是:70,75,80,100,100,故中位數(shù)c=80;故答案為85,85,80;(2)由表格可知七年級(jí)與八年級(jí)的平均分相同,七年級(jí)的中位數(shù)高,故七年級(jí)決賽成績較好;(3)S2七年級(jí)=(分2),S2七年級(jí)<S2八年級(jí)∴七年級(jí)代表隊(duì)選手成績比較穩(wěn)定.本題主要考查了平均數(shù)、中位數(shù)、眾數(shù)、方差的概念及統(tǒng)計(jì)意義,熟練掌握其概念是解題的關(guān)鍵.16、(1)見解析;(2)甲勝出;(3)見解析.【解析】試題分析:(1)根據(jù)折線統(tǒng)計(jì)圖列舉出乙的成績,計(jì)算出甲的中位數(shù),方差,以及乙平均數(shù),中位數(shù)及方差,補(bǔ)全即可;

(2)計(jì)算出甲乙兩人的方差,比較大小即可做出判斷;

(3)希望甲勝出,規(guī)則改為9環(huán)與10環(huán)的總數(shù)大的勝出,因?yàn)榧?環(huán)與10環(huán)的總數(shù)為4環(huán).試題解析:(1)如圖所示.甲、乙射擊成績統(tǒng)計(jì)表平均數(shù)中位數(shù)方差命中10環(huán)的次數(shù)甲7740乙77.55.41(2)由甲的方差小于乙的方差,甲比較穩(wěn)定,故甲勝出.(3)如果希望乙勝出,應(yīng)該制定的評(píng)判規(guī)則為:平均成績高的勝出;如果平均成績相同,則隨著比賽的進(jìn)行,發(fā)揮越來越好者或命中滿環(huán)(10環(huán))次數(shù)多者勝出.因?yàn)榧住⒁业钠骄煽兿嗤?,隨著比賽的進(jìn)行,乙的射擊成績?cè)絹碓胶?回答合理即可).17、(1)該班的總?cè)藬?shù)為50(人);(2)捐款10元的人數(shù)1人,圖見解析;(3)該班平均每人捐款13.1元.【解析】

(1)根據(jù)頻數(shù)、頻率和總量的關(guān)系,用捐款15元的人數(shù)14除以所占的百分比28%,計(jì)算即可得解.(2)用該班總?cè)藬?shù)減去其它四種捐款額的人數(shù),計(jì)算即可求出捐款10元的人數(shù),然后補(bǔ)全條形統(tǒng)計(jì)圖,根據(jù)眾數(shù)的定義,人數(shù)最多即為捐款總額的眾數(shù).(3)根據(jù)加權(quán)平均數(shù)的求解方法列式計(jì)算即可得解.【詳解】解:(1)該班的總?cè)藬?shù)為14÷28%=50(人).(2)捐款10元的人數(shù):50﹣9﹣14﹣7﹣4=50﹣34=1.圖形補(bǔ)充如下圖所示,眾數(shù)是10:(3)∵(5×9+10×1+15×14+20×7+25×4)=×655=13.1(元),∴該班平均每人捐款13.1元.18、5m【解析】

設(shè)矩形的寬BC=xm.根據(jù)面積列出方程求解可得.【詳解】解:設(shè)矩形的寬BC=xm.則AB=(20-2x)m,根據(jù)題意得:x(20-2x)=50,解得:,答:矩形的寬為5m.此題考查了一元二次方程的應(yīng)用,列方程時(shí)要找到題目中的等量關(guān)系,所求得的解要符合實(shí)際情況.一、填空題(本大題共5個(gè)小題,每小題4分,共20分)19、18【解析】

由菱形的性質(zhì)可得AD=CD,∠A=∠BCD,CD∥AB,由等腰三角形的性質(zhì)可得∠DAE=∠DEA=72°,∠DCE=54°,即可求解.【詳解】解:∵四邊形ABCD是菱形,∴AD=CD,∠A=∠BCD,CD∥AB,∵DE=AD,∠ADE=36°,∴∠DAE=∠DEA=72°,∵CD∥AB,∴∠CDE=∠DEA=72°,且DE=DC=DA,∴∠DCE=54°,∵∠DCB=∠DAE=72°,∴∠BCE=∠DCB-∠DCE=18°.故答案為:18.本題考查了菱形的性質(zhì),等腰三角形的性質(zhì),熟練運(yùn)用菱形的性質(zhì)是本題的關(guān)鍵.20、【解析】

先作出Rt△ABC,根據(jù)∠A=30°,AB=5,可求得BC、AC的長度,然后根據(jù)直角三角形斜邊中線等于斜邊的一半求出中線BD的長度,繼而可求得△ADB的周長.【詳解】解:如圖所示,∵∠ABC=90°,∠A=30°,AB=5,∴設(shè)BC=x,則AC=2x∵∴∴x=5∴BC=5,AC=10在直角三角形ABC中,∠ABC==90°,BD是AC邊上的中線∴∴△ADB的周長為:故答案為:本題考查了勾股定理、含30°角的直角三角形和直角三角形斜邊的中線等知識(shí),解答本題的關(guān)鍵是根據(jù)勾股定理求出直角邊的長度.21、【解析】【分析】先利用4<5<9,再根據(jù)算術(shù)平方根的定義有2<<3,這樣就可得到滿足條件的無理數(shù).【詳解】∵4<5<9,∴2<<3,即為比2大比3小的無理數(shù).故答案為:.【點(diǎn)睛】本題考查了估算無理數(shù)的大小,熟練掌握利用完全平方數(shù)和算術(shù)平方根對(duì)無理數(shù)的大小進(jìn)行估算是解題的關(guān)鍵.22、1【解析】

首先連接AC、BO,交于點(diǎn)D,當(dāng)y=2x+1經(jīng)過D點(diǎn)時(shí),該直線可將?OABC的面積平分,然后計(jì)算出過D且平行直線y=2x+1的直線解析式y(tǒng)=2x-5,從而可得直線y=2

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