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文檔簡介
湖北省黃石市(2024年-2025年小學(xué)四年級語文)部編版隨堂測試((上,下)學(xué)期)試卷及答案
姓名____班級____
滿分:100分考試時(shí)間:60分鐘
1、書寫(每題5分共1題)1).讀句子,根據(jù)拼音寫字詞。(1)蟋蟀的住址非常隱蔽。(2)它的舒服的住是自己一點(diǎn)兒一點(diǎn)兒挖掘的。(3)爸爸在衛(wèi)生間和都安了尺寸正好合適的窗簾。(4)爬山虎剛長出來的葉子是的,長大后地鋪在墻上,既不,也不留一點(diǎn)兒,看著非常舒服。2、填空題(每題2分共5題)1).根據(jù)對課文的理解,完成下面的思維導(dǎo)圖。2).快樂讀書吧。
說起科普讀物,大家一定會想起蘇聯(lián)作家米?伊林的《十萬個(gè)為什么》。在這本書中,他帶著我們進(jìn)行了一次屋內(nèi)旅行,第一站去了________,第二站去了_______,還去了__________和________________……他提出了許多看似簡單,卻不那么容易回答的問題,如:__________?_________?如果把這本書推薦給別人看,我的推薦理由是:_____________。3).盤古這個(gè)巍峨的巨人就像一根柱子,撐在天和地之間,不讓它們重新合攏。
這句話把________比作________,突出了盤古的________,由此可知“巍峨”的意思是________。4).小洞在比賽時(shí),不會寫的字用拼音代替了,請根據(jù)語境和拼音,幫他寫正確。
2022年,洞頭區(qū)開展了文明城市創(chuàng)建活動。黨員shuàixiān_______響應(yīng)號召:chōngshuā_______街道衛(wèi)生死角,清理樓棟街巷hùnluàn_______的雜物,改善環(huán)境;我們小學(xué)生也要積極響應(yīng),jìnzhǐ_______亂丟亂畫,遵守各項(xiàng)guīju_______,好好讀書,做個(gè)文明人。5).在括號里填上合適的詞語。
張開(
)
跳進(jìn)(
)
(
)地跑過去
伸長(
)
抬起(
)
(
)地走過來3、選擇題(每題2分共3題)1).下列句子中加點(diǎn)成語或俗語運(yùn)用不恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是(
)A.俗話說得好“病從口入,禍從口出”,說話也是門學(xué)問。B.新娘長得眉清目秀,當(dāng)她回眸對你莞爾一笑,更加彰顯她的亭亭玉立,老態(tài)龍鐘。C.首次上臺表演,我的臉火辣辣的,懷里像揣了只兔子,心也提到了嗓子眼兒。D.一向?qū)σ魳泛翢o興趣的爸爸,竟然破天荒地要去看周杰倫的演唱會。2).下面句子中加點(diǎn)部分表達(dá)的感情色彩與其他三項(xiàng)不同的一項(xiàng)是(
)A.對于知識,他真是貪得無厭。B.媽媽笑著說:“我們家那個(gè)傻孩子,炒個(gè)菜連鹽都沒放?!盋.貓的性格實(shí)在有些古怪。D.無論騙子多么狡猾,都不可能逃脫得了法律的制裁。3).下列加點(diǎn)部分使用不恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是(
)A.她像白天鵝一樣跳著優(yōu)美輕快的舞蹈。B.?dāng)橙丝雌饋矸浅磹?,其?shí)早已膽戰(zhàn)心驚,不過是紙老虎。C.雨來臨危不懼,是讓人敬佩的小英雄。D.會上和會下,他簡直判若兩人,是個(gè)典型的鐵公雞。4、句子訓(xùn)練(每題10分共1題)1).這只小貓可真調(diào)皮!沙發(fā)、書本全被它抓爛了。(在合適的位置加語氣詞)
____________________________5、連線題(每題4分共2題)1).神話傳說中有許多性格鮮明的神祇和英雄,連一連。
赫拉克勒斯
敢捉弄北風(fēng)
俄耳甫斯
愛惡作劇
巴德爾
用音樂征服草木萬物
洛基
勇敢的大力士
辛格比
光明之神2).連線。
紙老虎
一毛不拔吝嗇的人
變色龍
外強(qiáng)中干的人
鐵公雞
善于變化和偽裝的人
應(yīng)聲蟲
馴順的奴才
哈巴狗
隨聲附和的人
6、排序題(每題5分共2題)1).我會給下面的句子按順序排隊(duì)。
(
)然后,小白兔又把仙人球當(dāng)成了小刺猬。
(
)一天,刺猬媽媽帶著小刺猬到樹林里玩。
(
)小白兔先是把樹上的榴蓮當(dāng)成了小刺猬。
(
)刺猬媽媽請小白兔去找小刺猬。
(
)最后,小刺猬從草叢里鉆出來說:“媽媽,我在這兒呢!”
(
)不一會兒,小刺猬不見了。2).思維飛躍。亂句成段
()一陣風(fēng)吹過,桃花瓣像一對對翩翩起舞的紅蝶,紛紛揚(yáng)揚(yáng)地飄落下來。
()那半個(gè)斷開的小花蕊扣在小桃子的頭上,多像一個(gè)個(gè)戴花冠的小王子呀。
()我們來到果園里。
()桃花開得早,已經(jīng)開始凋謝了。
()我走過去仔細(xì)一看,只見幾個(gè)已經(jīng)落光了花瓣的花蕊被一個(gè)個(gè)幼桃從中間頂開了,露出了毛茸茸的小腦袋
()蘋果花似雪,桃花似霞。7、判斷題(每題5分共1題)1).“手不釋卷、懸梁刺股、守株待兔”都與古人讀書求學(xué)的故事有關(guān)。
(
)8、詩詞鑒賞(每題10分共1題)1).按要求做題。到小徑中去走走吧,在
的時(shí)候:著腳,著手,踏著,涉過。1.按原文填空。
2.從文中我體會到:___________________________________9、書面表達(dá)(每題15分共1題)1).妙筆生花。
在自己的成長過程中,你是不是有很多心里話想說,卻沒有機(jī)會說出來,這一次,就讓我們在自己的習(xí)作中一吐為快吧!把自己最想說的話,在習(xí)作里向?qū)Ψ秸f一說。說心里話,就一定要真實(shí),要說出內(nèi)心的想法。
要求:1、題目自己擬定。
2、語句通順,感情真誠。10、現(xiàn)代文閱讀(每題5分共1題)1).閱讀(二)游廬山瀑布①李白有詩贊道:飛流直下三千尺,疑是銀河落九天。的確,廬山的瀑布有著一瀉千里的氣勢。②邁入廬山風(fēng)景區(qū),你便會覺得空氣無比清新。猛吸兩口,令人心曠神怡。走著走著,感覺樹木越來越密,色彩越來越綠,而瀑布聲也是離我們越來越近,先是一陣“嘩嘩”聲,越來越近越覺得有狂風(fēng)巨浪向我們襲來,響徹天空,蓋過了人喧馬嘶(sī),天地間只剩下瀑布在吟唱。③不知不覺中,我們來到了瀑布的腳下。涼絲絲的水花
,落到水面時(shí)還在蹦跳著,像在歡呼,似在嬉戲。抬頭望去,一匹長長的白綢帶正從懸壁上源源不斷地飄下來,讓你忍不住驚嘆。④登上觀景臺,忽然,天空中下起了一陣銀珠似的急雨,瀑布更加壯觀了。雨水夾雜著瀑布的水花
。⑤雨過天晴,太陽光折射出一道道彩虹。彩虹姑娘大概正坐在彩橋上凝神欣賞廬山美景呢!彩虹給廬山瀑布增添了無窮的魅力。彩虹下的廬山瀑布更壯觀,更動人。1.根據(jù)作者游廬山瀑布的順序,填寫下面的路線圖。
邁入廬山風(fēng)景區(qū)→__________________→_____________________
2.用“——”畫出第2自然段中描寫廬山瀑布聲音的句子,用“﹏﹏﹏﹏”畫出第3自然段中描寫廬山瀑布形狀的句子。
3.用簡練的語言概括第4、5自然段的內(nèi)容。
第4自然段:_________________________________________
第5自然段:_________________________________________
4.把下面的內(nèi)容填在短文中的橫線上。(填字母)
A.像一個(gè)個(gè)頑皮的孩子B.像賽車在大道上疾馳11、信息匹配(每題5分共2題)1).用“”給加點(diǎn)的字選擇正確的讀音。
(1)他躲在屏(píngbǐng)風(fēng)后面,斂聲屏(píngbǐng)氣,怕被人發(fā)現(xiàn)。
(2)將(jiāngjiàng)來,他一定會成為優(yōu)秀的將(jiāngjiàng)領(lǐng)。2).選擇漢字填空,組成詞語。
【沸
佛】(
)騰
仿(
)
【振
震】(
)作
地(
)
【輸
愉
榆
愈】(
)合
(
)快
(
)樹
(
)贏
【狠
很
痕
銀】(
)跡
(
)行
(
)多
兇(
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