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文檔簡介
廣西賀州市(2024年-2025年小學(xué)四年級語文)部編版競賽題((上,下)學(xué)期)試卷及答案
姓名____班級____
滿分:100分考試時間:60分鐘
1、書寫(每題5分共1題)1).看拼音我能正確、美觀書寫詞語。2、填空題(每題2分共5題)1).8.讀拼音,寫詞語。晚會上,她dàgài_______是害怕表演不好,剛開始表現(xiàn)得非常緊張,在老師的gǔwǔ_______下,她zhújiàn_______鎮(zhèn)定下來,jiāngyìng_______的表情也慢慢舒展開來,最終表演huòdé_______了大家的zànshǎng_______。2).9.下面是小語同學(xué)的一份“好故事伴我成長”演講稿,請根據(jù)語境填空。好的故事,猶如春雨zīrùn_____我們的心靈。我們每個人都在聽著故事慢慢長大,讀著故事漸漸chéngshú_____。讀神話故事,我們會幻想擁有téngyúnjiàwù_______的本領(lǐng),造福人類;讀勵志故事,我們的shēnqū_____會迸發(fā)出堅定的力量,帶我們勇往直前;讀親情故事,我們會感受到父母yīnqiè_____的期待,更加gǎnjī_____父母的恩情;讀講述寬容的故事,我們的xiōnghuái_____會變得更加guǎngkuò_____……當肚子里的好故事越來越多,我們的“人生底盤”就越來越大,明白的道理也會越來越多,shènzhì_____還會創(chuàng)造出屬于我們自己的美好故事。3).先將詞語補充完整,再選詞填空。(填序號)
①志存()()
②()()奈何
③騰()駕()
④呼風(fēng)()()
⑤__________________,駟馬難追
⑥尺有所短,___________________
(1)用來描寫神話故事中人物很厲害的詞語有:_______________。
(2)老師經(jīng)常對我們說,“_______________”,我們每個人都應(yīng)該看到自己的長處和短處。4).將下面的詞語補充完整,并完成練習(xí)。
視死()
悄無()
無()奈()
()堂大()
志存()
呼()喚()
精衛(wèi)()
隨遇()
重整()
(1)選詞填空。
①秋天____地來了,紅了臉的蘋果悄悄地告訴我們秋的訊息。
②老師講的故事十分有趣,逗得全班同學(xué)_____________。
③經(jīng)歷過失敗后,我們決定_____________,再試一次。
(2)上面詞語中,出自神話故事的是________。這樣的詞語我還知道________、______。5).讀句子,根據(jù)拼音寫詞語
①一些獵食性恐龍的身體逐漸變小,越來越像鳥類:腦lú()pénɡ()大,行動mǐnjié(
);前zhī()越來越長,能像鳥yì()一樣拍打。
②我家里的那幾棵向日kuí(
)長得又shòu(
)又長。
③太陽透過黑云的重圍,tì()黑云xiānɡ(
)了一道發(fā)光的金邊。一chà(
)那間,我看見了一片燦làn(
)的亮光,把黑云染成了zǐ(
)色。3、選擇題(每題2分共3題)1).5.“西門豹治鄴”中“治”的意思是()A.懲辦B.醫(yī)治C.管理D.從事研究2).9.下列句子,不能體現(xiàn)神話故事神奇想象的一句是(
)A.普羅米修斯從噴射著火焰的車輪上,拿了一顆火星,帶到了人間。B.洪水淹沒了村莊和田野,房屋倒塌了,莊稼也被沖毀了,人們只好四處逃竄。C.天每天升高一丈,地每天加厚一丈,盤古的身體也跟著長高。3).3.下列概括人物特點的詞使用正確的一項是()A.梅蘭芳扮演的楊貴妃回眸一笑百媚生。(相貌堂堂)B.金奎叔是個結(jié)實的漢子,他的胳膊比我的腿還粗。(膀大腰圓)C.淘氣包埃米爾有著一雙圓圓的藍眼睛、紅撲撲的臉蛋和卷曲的淺色頭發(fā)。(鶴發(fā)童顏)D.有個叫盤古的巨人,在混沌之中睡了一萬八千年。(短小精悍)4、句子訓(xùn)練(每題10分共1題)1).回想?yún)⒓又匾荚嚨慕?jīng)歷,在走進考場前,你的心情是怎樣的?請選一個詞語,仿照例句用動作描寫來表現(xiàn)它。(至少用上三個動詞)
例:媽媽一走,我就把屋里所有的燈都打開,然后鉆進被窩,蒙上頭,大氣兒都不敢喘。(寫“害怕”)
走進考場,我的心情是_______的。____________________5、連線題(每題4分共2題)1).這學(xué)期你在課內(nèi)外閱讀中讀過許多神話故事吧,請把故事主人公和他(她)的主要行為連接起來。
精衛(wèi)
射下九個太陽
炎帝
用音樂征服草木萬物
后羿
填海
俄耳甫斯
捉弄北風(fēng)
辛格比
嘗百草治病救人
2).讀一讀,連一連。
安全
研究
到處
飛行
反復(fù)
亂撞6、排序題(每題5分共2題)1).按事情發(fā)展順序排列,把序號寫在括號內(nèi)。
羿[yì]射九日
_____天帝命令羿到人間幫助人類脫離苦難。
_____遠古時候天上有十個太陽,土地被烤焦了,莊稼全都枯死了,人類熱得無法生活。
_____羿勸說十個太陽每天輪流出來一個,這樣既給大地溫暖、給人類光明,又避免把大地烤得太熱,然而太陽們并不聽從羿的勸說。
_____人類終于可以安居樂業(yè)了,他們非常感謝羿。
_____羿被激怒了,他用天帝賜給自己的弓箭,向太陽們射去。一連射下九個,只剩下了一個太陽。2).將下列句子排列成一段通順的話。
(
)一進門,對面的墻上掛著一幅風(fēng)景畫,畫的是萬里長城。
(
)這個小小的客廳是我們吃飯、學(xué)習(xí)、娛樂的地方。
(
)左邊是一張單人沙發(fā),中間擺著茶幾,茶幾上擺著一盆塑料花。
(
)挨著書柜的是通往臥室的門,門后是我掛書包的地方。
(
)右邊的桌子上擺著電視機,旁邊還放著爸爸的書柜。
(
)我家的客廳雖然不大,但是布置得整齊、美觀。7、判斷題(每題5分共1題)1).判斷正誤,對的打“√”,錯的打“×”。
1.我們在寫一件事時,要把事情的起因、經(jīng)過、結(jié)果寫清楚。(
)
2.只要進行細致地觀察,就能把觀察對象寫清楚,因此,我們憑眼睛觀察就行。(
)
3.“二八月,亂穿衣”是指農(nóng)歷二月和八月天氣忽熱忽冷,變化不定,人們穿衣有薄有厚,不盡相同。(
)
4.當我們在比賽中占優(yōu)勢的時候,我們可以說“破天荒”。(
)8、詩詞鑒賞(每題10分共1題)1).我愛閱讀。
古詩閱讀。清平樂·村居茅檐低小,溪上青青草。醉里吳音相媚好,白發(fā)誰家翁媼?大兒鋤豆溪東,中兒正織雞籠。最喜小兒亡賴,溪頭臥剝蓮蓬。1.這首詩的作者是__________朝詞人____________________。
2.“最喜小兒亡賴”中的“亡賴”指的是(
)A.不講道理,刁鉆潑辣,B.頑皮,淘氣3.這首詞以簡練的筆觸勾畫出一幅優(yōu)美的____________________的畫面,表達了作者____________________。
4.讀了“大兒鋤豆溪東,中兒正織雞籠。最喜小兒亡賴,溪頭臥剝蓮蓬?!边@兩句詩,說說你的眼前浮現(xiàn)出了這樣的情景?
__________________9、書面表達(每題15分共1題)1).習(xí)作。
冰心奶奶在《繁星》中表達了對母親的依戀,對母愛的贊頌。偉大的母愛往往體現(xiàn)在平凡的小事中,可能是下雨時的一把傘,跌倒時的一句鼓勵;也可能是慈祥的目光,嘮叨的話語……請你根據(jù)自己的生活經(jīng)歷和體會,以“母愛”為話題,寫一篇習(xí)作。題目自擬,寫出母親對你的關(guān)愛。
提示:1.字跡工整,語句通順。
2.內(nèi)容具體,表達真情實感。
3.字數(shù)不少于400個字。
4.文章內(nèi)容不能透露你的校名和姓名。10、現(xiàn)代文閱讀(每題5分共1題)1).7.獵狗慢慢地走近小麻雀,嗅了嗅,張開大嘴,露出(銳利鋒利)的牙齒。突然,一只老麻雀從一棵樹上飛下來,像一塊石頭似(sìshì)的落在獵狗面前。它挓挲起全身的羽毛,(失望絕望)地尖叫著。老麻雀用自己的身軀掩護著小麻雀,想拯救自己的幼兒。它準備著一場搏斗,可是因為緊張,它渾身發(fā)抖,發(fā)出嘶啞的聲音。在它看來,獵狗是個多么龐大的怪物??!可是它不能安然地站在高高的沒有危險的樹枝上,一種強大的力量使它飛了下來。(1)選出選文中正確的詞語或讀音。
(2)“一種強大的力量使它飛了下來”中的“強大的力量”指的是____。
(3)“像一塊石頭似的”運用了__的修辭手法,說明______。
(4)“它渾身發(fā)抖,發(fā)出嘶啞的聲音”是因為A.風(fēng)把老麻雀吹得渾身發(fā)抖。B.老麻雀護子心切,但卻沒有保護孩子和自衛(wèi)的能力,所以十分緊張。C.老麻雀意識到自己戰(zhàn)勝不了獵狗,對自己的行為感到后悔。11、信息匹配(每題5分共2題)1).選擇加點字的正確解釋,將序號填在后面的括號中。
羅:A.捕鳥的網(wǎng);B.搜集;C.散布,陳列;D.姓
(1)《三國演義》的作者是羅貫中。(
)
(2)警方已經(jīng)布下天羅地網(wǎng)來抓捕犯罪分子。(
)
(3)他搜羅了很多關(guān)于建筑方面的書籍資料。(
)2).選擇正確的字組詞,用“√”畫出來。
(膝
漆)黑
(膝
漆)蓋
慰(藉
籍)
書(藉
籍)
松(指
脂)
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