山東省煙臺(tái)市(2024年-2025年小學(xué)四年級(jí)語文)統(tǒng)編版期末考試（下學(xué)期）試卷及答案

山東省煙臺(tái)市(2024年-2025年小學(xué)四年級(jí)語文)統(tǒng)編版期末考試（下學(xué)期）試卷及答案

姓名____班級(jí)____

滿分：100分考試時(shí)間：60分鐘

1、書寫（每題5分共1題）1）.根據(jù)語境看拼音寫詞語。

我們驅(qū)車前往zhèjiāng的雙龍洞景區(qū)，沿途的山上樹木cōngyù，

dùjuān花漫山遍野。進(jìn)入洞內(nèi)，我們看到許多奇異的shízhōnɡrǔ

和shísǔn，美得讓人yí不開眼。2、填空題（每題2分共5題）1）.根據(jù)課文內(nèi)容或意思填空。

《爬山虎的腳》一文的作者是_______，文中先介紹了爬山虎的________，______以及_______的過程。從中可以看出作者觀察得十分______。2）.根據(jù)語境，讀拼音寫字詞。

大自然真奇妙！它用神奇的畫筆為我們miáohuì(

)了四季的美景。燦làn(

)的春光里，fán(

)花盛開，鳥兒tí(

)鳴；炎炎夏日，向日葵朝著太陽nǔ(

)力開放，到了夜里，yíng(

)火蟲自由飛舞；shuò(

)果累累的秋天，飽滿的谷suì(

)笑彎了腰，成群結(jié)隊(duì)的大yàn(

)一起南飛；寒風(fēng)呼xiào(

)的冬天，màn(

)天的雪花把大地變成了銀裝素裹的世界。3）.看拼音，寫詞語。

bǐjiào()

wòshì()

zhuānyè()

línshí()

shùnlì()

kūwěi()4）.根據(jù)《精衛(wèi)填海》一文填空作答。

（1）《精衛(wèi)填?！愤x自中國一部記述古代志怪的典籍《________》。這是一則____故事。精衛(wèi)原為“_________”，因?yàn)樵跂|?！癬______”于是復(fù)一日，年復(fù)一年地“______，______”（請(qǐng)用原文填空）現(xiàn)在我們常用“精衛(wèi)填?！北扔鞯腳_________崇高品質(zhì)。我知道精衛(wèi)在傳說中還有很多別名：_________、___________等。

（2）釋詞。少女：__________。故：________。5）.把詩句補(bǔ)充完整。

嫦娥

（唐）

李商隱

__________，長河漸落曉星沉。嫦娥應(yīng)悔偷靈藥，_______。這首詩讓我想起了神話故事《_______》。3、選擇題（每題2分共3題）1）.成長展板上，小語寫的人物評(píng)論有幾處錯(cuò)誤，下列修改不正確的一項(xiàng)是(

)。2）.下列句子中，修辭手法的運(yùn)用與其他三項(xiàng)不同的是哪一項(xiàng)？（

）A．你會(huì)在鄉(xiāng)下人家的房前屋后瞧見一只母雞，率領(lǐng)一群小雞在竹林中覓食。B．幾場春雨過后，許多鮮嫩的筍，成群地從土里探出頭來。C．地上草如茵，兩岸柳如眉，三月桃花水，叫人多沉醉。D．一只小蒼蠅展開柔嫩的綠翅膀，在陽光下快樂地飛舞。3）.下面不是寫城市生活的成語是（

）A．燈火輝煌B．高樓林立C．車水馬龍D．雞犬相聞4、句子訓(xùn)練（每題10分共1題）1）.這是在外國人的地盤里，誰又敢怎么樣呢？（改為陳述句）

_______________________________5、連線題（每題4分共2題）1）.在橫線上把詩句補(bǔ)充完整，并將詩句與作者連起來。

（1）橫看成嶺側(cè)成峰，_____________________。

①李清照

（2）莫愁前路無知己，_____________________？

②王昌齡

（3）_____________________，死亦為鬼雄。

③蘇軾

（4）_____________________，萬里長征人未還。

④李商隱

（5）嫦娥應(yīng)悔偷靈藥，_____________________。

⑤高適2）.用直線把題目、作者、詩文連起來。

《過華清宮絕句》

張說

一騎紅塵妃子笑

來往預(yù)期程

《蜀道后期》

杜牧

客心爭日月

無人知是荔枝來

《終南望余雪》

楊巨源

林表明霽色

出門俱是看花人

《城東早春》

張九齡

滅燭憐光滿

城中增暮寒

《望月懷遠(yuǎn)》

祖詠

若待上林花似錦

披衣覺露滋6、排序題（每題5分共2題）1）.我給句子排排隊(duì)。

(

)彩虹聽見了，就驕傲起來，連太陽都看不起了。

(

)彩虹不相信，還是很驕傲。

(

)人們都稱贊彩虹很美麗。

(

)白云對(duì)彩虹說：“你很美麗，這是真的，不過要是沒有太陽，也就不會(huì)有你了?！?/p>

(

)一會(huì)兒，白云遮住了太陽，彩虹就不見了。

(

)剛下過雨，太陽出來了，天上出現(xiàn)了一道美麗的彩虹。2）.把下面排列錯(cuò)亂的句子按順序重新排列。___________

①于是，冒出了一個(gè)個(gè)像尖塔似的腦袋。

②而且都戴著一頂有黃色穗子的小帽子，它們就是筍。

③清明節(jié)過后，地面出現(xiàn)了一道道裂縫。

④這些裂縫不知在什么時(shí)候漸漸地?cái)U(kuò)大了。

⑤筍在春天的懷抱里，迅速往上長。7、判斷題（每題5分共1題）1）.“說它貪玩吧，的確是啊，要不怎么會(huì)一天一夜不回家呢？”將句中加點(diǎn)的語氣詞去掉，對(duì)句子的表達(dá)效果沒有影響。(

)8、詩詞鑒賞（每題10分共1題）1）.古詩對(duì)比閱讀?！短飯@樂（其六）》【唐】王維桃紅復(fù)含宿雨，柳綠更帶朝煙?；浼彝磼?，鶯啼山客猶眠?！洞簳浴贰咎啤棵虾迫淮好卟挥X曉，處處聞啼鳥。夜來風(fēng)雨聲，花落知多少。1．第一首古詩是_____朝詩人_____寫的，第二首古詩是____朝詩人_______寫的。

2．第一首詩中的“宿雨”一詞，意思是_______，讓我們想到第二首詩中的一句__________。第二首詩中“春眠不覺曉，處處聞啼鳥?！敝刑岬搅薩____與_____，在第一首詩中是這樣寫的：__________。

3．（1）第一首古詩表達(dá)了作者_(dá)______、享受自然美景的閑適心情，體現(xiàn)了詩人_______的樂趣。（2）第二首古詩抒發(fā)了詩人________、珍惜春光的美好心情。9、書面表達(dá)（每題15分共1題）1）.習(xí)作。

同學(xué)們，馬上就要進(jìn)入寒假了，這一年來在你身邊一定發(fā)生了許多事，選一件印象最深的事情寫下來吧。

要求：

1．題目自擬。

2．按照一定的順序，把事情發(fā)展中的重要內(nèi)容寫清楚。

3．語句通順，書寫規(guī)范、工整，不寫錯(cuò)別字。

4．不少于300字。10、現(xiàn)代文閱讀（每題5分共1題）1）.閱讀。海上日出（節(jié)選）果然，過了一會(huì)兒，在那個(gè)地方出現(xiàn)了太陽的小半邊臉，紅是真紅，卻沒有亮光。太陽好像負(fù)著重荷似的一步一步，慢慢地努力上升，到了最后，終于沖破了云霞，完全跳出了海面，顏色紅得非?？蓯邸Ｒ粍x那間，這個(gè)深紅的圓東西，忽然發(fā)出了奪目的亮光，射得人眼睛發(fā)痛，它旁邊的云片也交然有了光彩1．文段是按

順序來描寫的。（填序號(hào)，2分）A．游覽順序B．時(shí)間順序C．事情發(fā)展順序2．文段主要從顏色、___________、___________這三個(gè)方面寫出太陽升起的變化過程。其中太陽顏色的變化是：紅—(

)—(

)

3．文中與加點(diǎn)詞“一剎那間”意思相近的詞有：

、

畫“”的句子運(yùn)用了【擬人比喻】（正確的打“√”）的描寫手法，讓人感受到

。

4．讀文段中畫“

”的句子，判斷下列說法，對(duì)的打“√”，錯(cuò)的打“×”。

A．這句話描寫了太陽緩慢而努力上升的景象。(

)

B．“奪目的亮光”“射得人眼睛發(fā)痛”，寫出了陽光十分強(qiáng)烈(

)11、信息匹配（每題5分共2題）1）.選詞填空。

警戒

警告

（1）醫(yī)生(

)病人不要過量服藥。

（2）對(duì)于潛在危機(jī)，我們要有所(

)。

領(lǐng)頭羊

老黃牛

應(yīng)聲蟲

變色龍

（1）勞動(dòng)委員總是默默地為同學(xué)們服務(wù)，真是我們班的(

)

（2）別人說什么，你就說什么，難道你是(

)？2）.聰聰在做記錄時(shí)混淆了字形，請(qǐng)你幫他選擇正確的字填空。

【貪

貧】(

)窮

(

)心

【換

喚】呼(

)

交(

)

【遭

糟】(

)糕

(

)