上海市縣(2024年-2025年小學四年級語文)部編版小升初模擬（下學期）試卷及答案

上海市縣(2024年-2025年小學四年級語文)部編版小升初模擬（下學期）試卷及答案

姓名____班級____

滿分：100分考試時間：60分鐘

1、書寫（每題5分共1題）1）.看拼音，寫詞語。中華文化燦爛如星，照耀古今。古代神話里開天辟地、的想象，是先人對世界的探索?！吧裰邸卞塾?、“天宮”探月……這些令世界的，是現(xiàn)代人接力探索的腳步。的民族精神出燦爛的文化，令人。讓我們一起仰望中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的星空，找尋自己前進的。2、填空題（每題2分共5題）1）.細心拼讀音節(jié)，規(guī)范書寫漢字。

céngjīng_______，夜晚是hēiàn_______無光的，téngyúnjiàwù_________只是一種huànxiǎng_______，人們無法觸及世界的àomi_______。如今，科學技術的發(fā)展改變了這一切。2）.形近字組詞。

建_______

普_______

專_______

具_______

鍵_______

譜_______

磚_______

俱_______3）.匯總錯別字小檔案，把表格加點字中沒有改正的錯別字修改在橫線上。易錯的原因舉例改正易錯的原因舉例改正形近字混淆點拔扔然撥_____少寫筆畫清晰_____

同音字混淆出賽竟爭塞_____多寫筆畫呤誦吟4）.補充完整詞語，再選出合適的詞語將序號填入句子中。

①(

)流不息

②無可(

)何

③呼風(

)雨

④左(

)右盼

⑤鴉(

)無聲

⑥視死如(

)

我們班召開了“勿忘國恥，圓夢中華”的主題班會。當一個個歷史鏡頭從眼前閃過時，教室里(

)，大家都被無數(shù)革命先烈(

)的精神感動了，決心要做一個新時代的好少年。5）.課文鏈接。

（1）詩詞的意味無窮，在詩詞中，我們可以贊嘆詩人高潔的志向，“洛陽親友如相問，___________”；可以感受天真、活潑的人物形象，“___________，飛入菜花無處尋。”；可以體會對春天的美麗，“____________，可愛深紅愛淺紅？”。

（2）天行健，________________。

（3）生于憂患_________________。

（4）勝人者__________________。

（5）夏月則_______________，以夜繼日焉。

（6）世傳李太白讀書山中，未成，棄去?！皸壢ァ钡囊馑际莀__________。

（7）這學期，從課文中我明白了不少道理。讀《囊螢夜讀》我明白了____________，讀《鐵杵成針》我明白了___________，讀《巨人的花園》我明白了_____________。3、選擇題（每題2分共3題）1）.下列句子中介紹事物運用的方法與其他三項不同的是（

）。A．胡夫金字塔高約146米，相當于50層高的摩天大廈。B．湖水清澈透明，如同一塊藍寶石鑲嵌在大地上。C．鯨的一條舌頭就有十幾頭大肥豬那么重。D．約一百三十萬個地球的體積才能抵得上一個太陽。2）.下列字的讀音中有一個不正確的，把序號填在括號里（

）A．?。╞ó）霧B．閃爍（shuò）C．拯（zhěn）3）.下列關于課文復述有誤的是（

）A．復述課文，要注意課文中一些提示順序的詞句，這樣不容易遺漏細節(jié)。B．古代歷史故事嚴肅、認真，講述過程中不能有太多肢體語言。C．《西門豹治鄴》一文可以按摸清情況——破除迷信——興修水利的順序來復述。D．《扁鵲治病》講述了扁鵲和蔡桓侯四次見面的情形，刻畫了盡職盡責、醫(yī)術高明的扁鵲和不聽善言、固執(zhí)己見的蔡桓侯。4、句子訓練（每題10分共1題）1）.看亞運賽事，我的心情就像坐過山車。我會用動作描寫來表現(xiàn)我的觀賽心情。

自豪

緊張

傷心

例：寫“激動”：全紅嬋的完美一跳，讓7名裁判全部給出10分。我激動地從沙發(fā)上跳起來，抱起妹妹，一邊轉圈，一邊高呼：“天哪！全部滿分。太棒了！”

寫“_______”：____________________5、連線題（每題4分共2題）1）.連一連。

洞

圈

巣

棚

塘2）.連一連。

炒魷魚

承擔關鍵的任務

打頭陣

工作被辭退、解雇

破天荒

臨事當先

挑大梁

從來沒有過的事

6、排序題（每題5分共2題）1）.句子排序。

(

)四條粗壯的腿，有的直，有的有點彎，仿佛在慢慢地向前走。

(

)寫字臺上擺著我的小瓷象，它是我最喜歡的玩具。

(

)長長的鼻子向上翹著，好像在左右擺動，兩顆匕首似的牙齒從嘴里伸出來。

(

)小象屁股后面的那條又小又細的尾巴，從正面看，根本發(fā)現(xiàn)不了。

(

)腦袋兩側有兩只扇子般大的耳朵，微微掀起，像是一張一合地扇動著。

(

)它全身淡黃色，還夾雜著一條條白色的條紋。2）.亂句重組。

()他正想坐下來時，管理員對他說：“先生，這是馬克思先生的座位?！?/p>

()管理員笑著說：“是的，很多年來，他每天都到這兒來讀書。”

()那個讀者問：“他每天都來嗎？你是說他今天一定會來？”

()話剛說完，馬克思果然跨進門來。

()一天清早，倫敦博物館里，有位讀者，見有個座位空著，便走了過來。7、判斷題（每題5分共1題）1）.橘子中富含大量的維生素C.()8、詩詞鑒賞（每題10分共1題）1）.閱讀卜算子·詠梅風雨送春歸，飛雪迎春到。已是懸崖百丈冰，猶有花枝俏。俏也不爭春，只把春來報。待到山花爛漫時，她在叢中笑。1．這首詞的作者是__________。詞牌名是__________，題目是_____________。

2．“她”指__________，運用了__________的修辭手法。

3．作者歌頌梅花的高尚品質，為什么要多次提到春天？下列分析不正確的是（

）A．“春到”交代了梅花開放的時間，也表明作者對未來充滿信心。B．作者相信“春天”就要到來了，表現(xiàn)出作者堅定的信念和樂觀的精神。C．是為了以梅花的高尚反襯春天的美好。4．作者贊頌了梅花怎樣的品格？

_____9、書面表達（每題15分共1題）1）.習作。

一打開記憶之門，童年往事一幕幕地浮現(xiàn)在眼前。下河抓魚、爬樹摘野果子、和爸爸媽媽外出旅游……請你選擇一件最有趣的事寫下來。題目《童年趣事》不少于400字。10、現(xiàn)代文閱讀（每題5分共1題）1）.籌備組在第三展區(qū)出口處設置了書架，在這里你看到了“勇敢睿智的閼伯”的故事，請閱讀并完成各題。閼伯盜火佚名①人類的火種是怎么流傳下來的呢？據(jù)傳說，這是帝嚳[注]之子闕伯付出了生命才得以保全的。②閼伯住在商丘一帶，他每天認真執(zhí)行自己的使命。③他發(fā)現(xiàn)祭祀商星的人類沒有火種，抓住野獸只能連毛帶血地吃生肉，黑夜里也沒有火照明，只能爬著行走。于是，他決定到天庭盜竊火種。趁著上天報告工作的機會，他偷到了火種。可是火種不停燃燒，火苗亂竄，根本無法掩藏。第一次的盜火行動失敗了。④回到商丘，閼伯冥思苦想，終于想出一條妙計。他再一次上天的時候，來到天火旁邊，點燃了一條特意帶來的粗草繩。他吹滅草繩的明火，只剩下暗火藏在身上，神不知鬼不覺地把火種帶到了人間。人類從此吃上了熟食，用上了照明的火把。⑤可閼伯盜火的事情很快被天神發(fā)現(xiàn)。為了奪回火種，天神向人間降下一場大雨。暴雨傾盆，河水猛漲，洪水滾滾而來，吞沒了田野和村莊。人類措手不及，許多生命和火種一同消失在洪水之中。闕伯讓百姓都去逃難，自己留在祭祀商星的高臺上，看護最后的火種。⑥洪水消退之后，人們來到祭臺，發(fā)現(xiàn)寶貴的火種還在，但是閼伯卻永遠閉上了雙眼。⑦為了紀念帝嚳的兒子闕伯，人們把祭祀商星的高臺改名叫闕伯臺。這個祭臺現(xiàn)在仍然保存在河南商丘。（選文有刪改）【注】帝嚳：上古時期，“三皇五帝”之一。1．請聯(lián)系上下文，解釋加點成語在文中的含義。

（1）冥思苦想：________________

（2）措手不及：________________

2．閱讀上文，完成下面的填空，把閼伯“盜”火的故事補充完整。（語文要素：了解故事的起因、經(jīng)過、結果，學習把握文章的主要內容）①______________________________

②______________________________

③______________________________

3．文章第⑤段畫線句體現(xiàn)了閼伯什么樣的人物形象？（語文要素：感受神話中神奇的想象和鮮明的人物形象）

閼伯讓百姓都去逃難，自己留在祭祀商星的高臺上，看護最后的火種。

____________11、信息匹配（每題5分共2題）1）.選擇下面詞語中加點字的正確注音。

躲避（bìpì）

喧嚷（xuànxuān）

屋檐（yánchán）

震撼（hàngǎn）2）.給下列句子中加點的詞語選擇正確的解釋。

新鮮：①食物沒有變質；②植物沒有枯萎；③新奇，稀罕；④（空氣）經(jīng)常流通，不含雜類氣體。

（1）媽媽今天買的蔬菜真新鮮。(

)

（2）那些葉子綠得那么新鮮，看著非常舒服。(

)

（3）清晨的空氣十分新鮮。(

)

（4）每個人都對新鮮的