上海市市轄區(qū)(2024年-2025年小學(xué)四年級語文)統(tǒng)編版階段練習（上學(xué)期）試卷及答案

上海市市轄區(qū)(2024年-2025年小學(xué)四年級語文)統(tǒng)編版階段練習（上學(xué)期）試卷及答案

姓名____班級____

滿分：100分考試時間：60分鐘

1、書寫（每題5分共1題）1）.照樣子做書簽。書簽上的內(nèi)容從以下兩句話中自選。

要求：

（1）豎排，自右向左書寫。

（2）字據(jù)均勻。上下對齊。

內(nèi)容：

（1）書山有路勤為徑，學(xué)海無涯苦作舟。（韓愈）

（2）不要人夸好顏色，只留清氣滿乾坤。（王冕）2、填空題（每題2分共5題）1）.回顧課文內(nèi)容，將思維導(dǎo)圖補充完整。2）.把下列詞語補充完整。

()清()秀

()()無聲

隨()而()

()戰(zhàn)()敗重()旗()

()()龍鐘3）.讀句子，寫批注。

（1）終于到了星期六，到了下午，到了我們班演出的那個時刻。

批注：一連用了三個“到了”，可以體會到________。

（2）那位演哥哥的小朋友唉聲嘆氣地對我說：“你一出場就豁幾個虎跳，那就強多了。”我沒回答他，可是心里想：是啊，要是我會豁虎跳，這場戲就不至于砸鍋了。

批注1：“唉聲嘆氣”表現(xiàn)了演哥哥的小朋友________________。

“我”認為這場戲之所以會砸鍋，是因為________________。

批注2：我想這樣安慰文中的“我”：________________________4）.我會填。

（1）_________，不教胡馬度陰山。

（2）___________，死亦為鬼雄。

（3）人問之，答曰：“________，__________?！?/p>

（4）___________，天下誰人不識君？

（5）醉臥沙場君莫笑，___________？

（6）_________，孰能無惑？

（7）莫愁前路無知己，__________？5）.把下列關(guān)于老虎的歇后語補充完整。

（1）畫上的老虎——(

)

（2）老虎打哈欠——(

)

（3）老虎的尾巴——(

)

（4）老虎趕牛群——(

)3、選擇題（每題2分共3題）1）.下列語句和例句表達特點一樣的一項是（）

【例句】春天的早晨，怎樣的可愛呢！融冶的風，飄揚的衣袖，靜悄的心情。A．冬天的雪花，好漂亮??！那么潔白，那么無瑕。B．夜晚的龍崗，怎樣的熱鬧呢！人來人往，多么繁華。C．秋天的黃昏，怎樣的迷人呢！香甜的果實，勤勞的雙手，喜悅的心情。2）.下列選項中，加點部分表達的感情與其他句子不同的一項是（

）A．雨來像小鴨子一樣抖著頭上的水，望著媽媽笑。B．鵝的步調(diào)從容，大模大樣的，頗像京劇里的凈角出場。C．地鐵上的小偷東張西望，像只狡猾的狐貍，四處搜尋目標。D．爺爺就像老黃牛，在他熱愛的土地上辛苦耕耘了一輩子。3）.請你為動物找到家，下列表述全對的一項是（

）A．狗圈

鳥巢B．鼠洞

牛棚C．豬窩

魚塘D．虎穴

馬圈4、句子訓(xùn)練（每題10分共1題）1）.一只小蒼蠅展開翅膀在飛舞。

把句子寫具體：一只小蒼蠅展開_____的翅膀在_______地飛舞。5、連線題（每題4分共2題）1）.找朋友。

金碧輝煌的

馱馬

蔥郁的

大海

光榮而艱巨的

宮殿

慈祥的

故事

霞光萬道的

任務(wù)

浩瀚的

老人

膽小性躁的

天空

動人的

樹叢2）.根據(jù)圖意，寫出神話故事的名稱并連線。

6、排序題（每題5分共2題）1）.連詞成句。

①《安徒生童話》

我

讀

喜歡

________________________________

②山河

祖國

壯麗

的

多么

________________________________

③節(jié)目我們

了

欣賞

精彩的

________________________________2）.請將下面的語句，整理成一段通順的話。把序號寫在橫線上。

__________________

A．石筍的表面凝結(jié)著一層細膩的透明的石粉。

B．原來池底長著許多石筍，有的像起伏的丘陵，有的像險峻的山峰，有的像矗立的寶塔，有的像成簇的珊瑚。

C．明明是清水，為什么在水池里會顯出不同的顏色來呢？

D．水池周圍的樹木花草長得很茂盛，五光十色的倒影使池水更加瑰麗。

E．陽光透過池水射到池底，石筍就像高低不平的折光鏡，把陽光折射成各種不同的色彩。7、判斷題（每題5分共1題）1）.判斷下面的說法是否正確，對的畫“√”，錯的畫“×”。

1．查資料可以幫助我們理解不懂的問題。(

)

2．“老黃?！北扔鳑]有主見，隨聲附和的人。(

)

3．“鑿壁偷光”“囊螢夜讀”等成語都與古人讀書求學(xué)有關(guān)。(

)

4．當王葆真的得到一個寶葫蘆時，他逐漸認識到靠寶葫蘆不勞而獲，帶給他的不是幸福，而是煩惱。(

)8、詩詞鑒賞（每題10分共1題）1）.閱讀

我愛這土地

艾

青假如我是一只鳥，我也應(yīng)該用嘶啞的喉嚨歌唱：這被暴風雨所打擊著的土地，這永遠洶涌著我們的悲憤的河流，這無止息地吹刮著的激怒的風，和那來自林間的無比溫柔的黎明……——然后我死了，連羽毛也腐爛在土地里面。為什么我的眼里常含淚水？因為我對這土地愛得深沉……（選自《百年新詩代表作現(xiàn)代卷》）1．詩歌中鳥兒歌唱土地、___、_____和黎明，其中“土地”象征___________，“黎明”象征著________。

2．文中的省略號表示_______，破折號表示______。

3．判斷題。

（1）“無止息地吹刮著的激怒的風”，土地上空吹刮著的風，象征人民心中對侵略者暴行的憤怒。(

)

（2）詩歌用“嘶啞”來形容鳥的喉嚨，讓人體味到其中經(jīng)歷的坎坷和辛酸。(

)

（3）“為什么我的眼里常含淚水？”中的“我”指鳥。(

)

4．詩歌中寫到“連羽毛也腐爛在土地里面”，你是如何理解這句話的？

______

5．這種詩歌流露了作者怎樣一種感情？

______9、書面表達（每題15分共1題）1）.表達與交流

想一想：你的同學(xué)或老師與哪種動物比較像？什么地方像？把你們班想象成一個“動物園”，在這個“動物園”里，你們發(fā)生過什么有趣的事情呢？你又有怎樣的感受？請寫下來。

要求：①題目自擬；②注意把印象最深的地方寫出來；③做到語句通順，標點正確，書寫工整；10、現(xiàn)代文閱讀（每題5分共1題）1）.閱讀短文，回答后面的問題。船過三峽①從重慶乘船到武漢，我游覽了世界聞名的長江三峽。②三峽的山好奇啊。夔(kuí)門像刀砍劍劈，筆直陡峭。群山低伏高聳，云霧繚繞，有的像蘑菇，有的像駱駝，有的像仙女，真是一個山峰一個模樣?、廴龒{的水好急啊，長江像野馬奔騰，嘶鳴吼叫。江水在山叢中七彎八拐，東闖西撞。它撕咬崖縫，拍打巖石，濤聲嘩嘩響。④三峽的船好險啊。江水翻卷，漩渦連漩渦波浪推波浪，大輪船像搖籃，又像竹葉，隨著浪花飄。有時像要碰著山壁，有時山巖又好像要掉下來。⑤啊，百里三峽，好一幅百里山水畫?、尬腋矚g三峽中的神女峰。⑦那是一塊細長的直立在山巔的巖石，它像個仙女，頭上插簪子．身上拖綠色長裙，美麗極了！這一帶流傳著這樣一個神奇的故事：⑧從前，有個漁民在江中捕魚。一天，天昏地暗，風雨交加，漁民迷失了方向，不幸被波浪卷入江中，一個好心的姑娘站在山頂上，日日夜夜盼他回家。一天天過去了，漁民沒有回來，姑娘卻化作了巖石。從此，她從早到晚，不怕雨淋日曬，為過往船只當航標。⑨多美的神女峰，多善良的姑娘！我們的輪船順江而下平安無事，原來是她在為我們指引航向哩！1．從文中找出下列詞語的近義詞。

著名(

)

挺直(

)

奔流(

)

奇妙(

)

2．指出下列句子所用的修辭手法。

長江像野馬奔騰，嘶鳴吼叫。(

)(

)

3．根據(jù)文章內(nèi)容填空。

三峽的山好(

)，三峽的水好(

)，三峽的船好(

)。

4．“漁民沒有回來，姑娘卻化作了巖石。”體現(xiàn)了姑娘非常（

）。A．果斷B．善良C．膽大D．美麗5．“好一幅百里山水畫?！斌w現(xiàn)了作者對山峽的（

）。A．熟悉B．回憶C．贊美D．淡忘11、信息匹配（每題5分共2題）1）.為加點字選擇正確解釋（填序號）。

“端”在字典中的解釋有：A．端正：正派

B．東西的一頭：事情的開端

C．原因：起因

D．用手平著拿東西

E．頭緒，方面

F．事情：道理

（1）它還會豐富多腔地叫喚，長短不同，粗細各異，變化多端。(

)

（2）人們把飯菜端到院中的餐桌上，天高地闊地吃起來。(

)

（3）制定一個科學(xué)的學(xué)習計劃，是新學(xué)期的良好開端。(

)2）.選擇恰當?shù)膭釉~，填寫在句子中的括號內(nèi)。

揚

盯

拋

只見男孩