云南省臨滄市(2024年-2025年小學(xué)四年級語文)統(tǒng)編版課后作業(yè)（上學(xué)期）試卷及答案

云南省臨滄市(2024年-2025年小學(xué)四年級語文)統(tǒng)編版課后作業(yè)（上學(xué)期）試卷及答案

姓名____班級____

滿分：100分考試時間：60分鐘

1、書寫（每題5分共1題）1）.讀拼音，把詞語工整、規(guī)范地寫下來。（8分）

fēnɡsú

tiánkònɡ

pànwànɡ

cénɡjīnɡ

shénɡzi

zhènɡm(xù)ínɡ

àomì

tànjiū

2、填空題（每題2分共5題）1）.“牌”字用音序查字法應(yīng)查大寫字母(

)；用部首查字法應(yīng)查(

)部；第十筆是(

)；可以組成詞語(

)。2）.根據(jù)提示填寫課外閱讀卡。

課外閱讀卡

本學(xué)期，我閱讀的科普作品是《____________》。我了解到的科學(xué)知識是_____________。3）.補(bǔ)充詞語，并選詞填空。

心(

)如焚

驚天(

)地

懸梁刺(

)

程門(

)雪

臨(

)不懼

空空(

)也

(

)山傍水

(

)水馬龍

上面的詞語中，形容人物心情的是________，形容城市繁華的是____________，形容刻苦學(xué)習(xí)的是_______________。4）.把詞語補(bǔ)充完整，并完成練習(xí)。

志(

)(

)遠(yuǎn)

精(

)報(

)

(

)(

)凜然

英勇(

)(

)

視死(

)(

)

鐵面(

)(

)

秉(

)執(zhí)(

)

剛正(

)(

)

（1）形容人面對死亡無所畏懼的詞語：____________、____________、____________。

（2）形容人志向遠(yuǎn)大的詞語：____________，這個詞語的反義詞是____________，用這個反義詞寫一個句子：________。5）.古詩文填空。

（1）詩中有畫?！端扌率行旃辍访枥L了一幅明麗、活潑的鄉(xiāng)村春景圖，其中“_____________，______________”讓人仿佛看到黃蝴蝶飛入大片金黃的油菜花中失去了蹤影，聽到鄉(xiāng)村孩童的嬉笑聲和腳步聲。在古詩詞中，你還知道“_____________，_____________”也描繪了純樸自然的田園生活。

（2）詩以言志。王昌齡在《芙蓉樓送辛漸》中借“_____________，_____________”表達(dá)了潔身自好、純潔正直的品格；王冕在《墨梅》中借“______________，只留清氣滿乾坤”表達(dá)了自己不媚俗，堅(jiān)守內(nèi)心追求的志向。3、選擇題（每題2分共3題）1）.你想安慰比賽失敗的同桌，下列最合適的一項(xiàng)是（

）A．比賽輸就輸了嘛，你難過也沒用，又不可能重新比一次。B．我們知道你輸了比賽很不開心，但是不開心能改變結(jié)果嗎？C．我們知道你很難過，因?yàn)槟愫芟霝榘嗉墵幑?，你已?jīng)盡力了，我們怎么會怪你呢？D．別哭了，輸了比賽你已經(jīng)不開心了，看到你這樣，我們也變得不開心了。2）.下列選項(xiàng)中的詩人不屬于同一時期的是（

）A．屈原

陶淵明

孟浩然B．王昌齡

盧綸

韓愈C．范成大

楊萬里

辛棄疾3）.找出含有錯誤讀音的一項(xiàng)，將序號填寫在括號里（

）A．紀(jì)昌（jǐ）B．扎針（zhā）C．家雀兒（qiǎo）D．明眸皓齒（mú）4、句子訓(xùn)練（每題10分共1題）1）.蟋蟀和它們不同，不肯隨遇而安。（用加點(diǎn)的詞語造句）

______________________________5、連線題（每題4分共2題）1）.選擇合適的近義詞搭配。

居然________

吸取

汲取________

竟然

似乎________

筆直

筆陡________

好像

發(fā)顫________

鼓勵

鼓舞________

發(fā)抖2）.回憶你讀過的神話故事，連一連。

開天辟地

女媧

銜木石填海

盤古

“盜”取火種

精衛(wèi)

煉漿補(bǔ)天

普羅米修斯6、排序題（每題5分共2題）1）.把下面的句子排列成一段通順的話

________我們拿著魚竿，拋出魚鉤，魚漂打破了平靜的水面。圓圓的波紋慢慢地擴(kuò)展開，逐漸地消失了。

________忽然，魚漂一動，我把魚竿一揚(yáng)。

________我和燕燕坐在河邊的樹蔭下釣魚。

________魚！一條銀白色的魚釣上來了。

________春風(fēng)迎面吹來，帶來一陣陣野花和小草的清香。2）.句子排序

(

)一些不知名的小花，長在綠草中，像藍(lán)天上綴著的星星。

(

)小花園在教室的左邊，長八米，寬四米。

(

)花園里四周的道路上都長滿了青草，好象鋪了一層綠毯。

(

)它緊靠短墻，由一排橫、兩排豎的籬笆和這面短墻圍起來。

(

)花是老師精心栽培的，有的長在地上，有的長在盆里，構(gòu)成了一個個圖案。

(

)到了夏天，大的、小的、圓的、長的、各種形狀的綠葉，托著紅的、黃的、藍(lán)的、白的各色各樣的花兒，美麗極了！7、判斷題（每題5分共1題）1）.根據(jù)課文內(nèi)容判斷對錯，對的打“√”，錯的打“×”。

1．詩句“八月濤聲吼地來，頭高數(shù)丈觸山回”與課文中“只見白浪翻滾……好像大地都被震得顫動起來”的內(nèi)容相關(guān)。(

)

2．“我”和阿媽走月亮的最主要的原因是“我們”白天沒有時間聚在一起。(

)

3．花牛的生活自由自在，作者也很向往這種自由快樂的生活。(

)

4．“梅雪爭春未肯降”中的“降”是“降服”的意思。(

)

5．《精衛(wèi)填?！贰杜畫z補(bǔ)天》《普羅米修斯》都屬于中國神話故事。(

)8、詩詞鑒賞（每題10分共1題）1）.古詩賞讀。一道殘陽鋪水中，（

）?？蓱z九月初三夜，（

）。1．補(bǔ)全詩句。

2．這首是的作者是(

)詩人(

)，詩人運(yùn)用了(

)的修辭手法，分別把(

)、(

)比作(

)、(

)，將(

)的夜景生動的描繪了出來。

3．題目中的“吟”是指(

)。從題目我們知道寫這首詩的時間是(

)，地點(diǎn)是(

)。

4．這首詩詩人選取了(

)到(

)這一段時間里的兩組景物進(jìn)行描寫。描寫的景物有(

)、(

)、(

)、(

)。(

)、(

)體現(xiàn)了江面的顏色。表達(dá)了詩人(

)的思想感情。9、書面表達(dá)（每題15分共1題）1）.習(xí)作。狐假虎威井底之蛙狐貍和烏鴉參賽要求：①從以上故事中選擇1個故事來進(jìn)行創(chuàng)意改編，試著改編成一個新的、有意思的故事。②故事主人公不變。③改變故事的結(jié)局，想象情節(jié)。或者不改變故事的結(jié)局，變換情節(jié)。④題目自擬，不少于350字。書寫認(rèn)真，卷面整潔。⑤不出現(xiàn)真實(shí)姓名和學(xué)校信息。10、現(xiàn)代文閱讀（每題5分共1題）1）.讀小文“行走暑假?熱愛家鄉(xiāng)”活動日記，完成練習(xí)。①去年，我到了四川西部四姑娘山旅游。那里就是一幅美麗的風(fēng)景畫：藍(lán)天襯著高聳的雪峰，五彩斑斕的溪水，漫山遍野的野花，幽靜深遠(yuǎn)的原始森林。我沉醉其中，流連忘返。②在成都，參觀了藏品豐盛的成都博物館?！盎ㄖ劐\官城——成都?xì)v史文化陳列展”位于博物館2-3層，分為四個展覽；“人與自然專題展”是成都博物館建館以來第一個首個自然類主題類展覽。③今年，我將繼續(xù)行走我的家鄉(xiāng)——四川。因?yàn)樵谶@里，不僅可以欣賞到美麗的自然風(fēng)光，還能夠深入了解家鄉(xiāng)深厚的文化內(nèi)涵。我要更多地了解她，更深地?zé)釔鬯?1)畫“”的句子先概括說再具體描述，請用這種句式寫一寫你看到過的景象。

______________________________

(2)第二自然段有4處毛病，請用修改符號在原文中修改。

_________________________________11、信息匹配（每題5分共2題）1）.選擇正確的關(guān)聯(lián)詞：

A．不要……就是……

B．無論……都……

C．任憑……也……

D．非……不可……

（1）

誰怎么呼喚，它

不肯回來。()

（2）

誰說多少好話，它

一聲不出。()

（3）它屏息凝視，

把老鼠等出來

。()

（4）

說見著小蟲和老鼠，

遇上蛇也敢斗一斗。(

)2）.7.小雨在《山海經(jīng)》中讀到“逐鹿”一詞，查閱資料后，明白了“逐”的本義是追捕野鹿、野豬等野獸，后來引申為爭奪天下。后來，她又讀到了下列句子。請根據(jù)字典上的解釋給下列句子中的“逐”字選擇正確的意思