江蘇省揚(yáng)州市(2024年-2025年小學(xué)四年級(jí)語(yǔ)文)部編版隨堂測(cè)試（（上下）學(xué)期）試卷及答案

江蘇省揚(yáng)州市(2024年-2025年小學(xué)四年級(jí)語(yǔ)文)部編版隨堂測(cè)試（（上，下）學(xué)期）試卷及答案

姓名____班級(jí)____

滿分：100分考試時(shí)間：60分鐘

1、書(shū)寫(xiě)（每題5分共1題）1）.看拼音，寫(xiě)詞語(yǔ)。

2、填空題（每題2分共5題）1）.學(xué)會(huì)梳理與表達(dá)。

（1）賞山水之美。錢塘江大潮是壯美的：“只見(jiàn)白浪翻滾，形成一堵兩丈多高的水墻。浪潮越來(lái)越近，______________；浩浩蕩蕩地飛奔而來(lái)。”月下小溪是柔美的：細(xì)細(xì)的溪水，流著______________________；流著月光。

（2）品古詩(shī)之妙。《暮江吟》中“_____________，___________”運(yùn)用了貼切的比喻；《雪梅》中“_____________，___________”比出了情趣和理趣；《題西林壁》中“_____________，_____________”則蘊(yùn)含著“不跳出局部整體觀察，很難認(rèn)清事物真相和全貌”的道理。

（3）感英豪之氣。戰(zhàn)斗號(hào)角響起，將士們暢飲豪言“_____________，____________”；朝廷茍且偷安，李清照疾呼“_________________，______________”；目睹中華不振，周恩來(lái)立志“_____________________”；身陷侵略者的脅迫，梅蘭芳不惜_____________________。

（4）悟先賢之智?！爸悄苤?，_____________，___________”王充告訴我們要勤學(xué)好問(wèn)?！翱吹肋吚顦?shù)多子折枝”；眾人和王戎的反應(yīng)分別是“_____________，___________”；啟示我們不盲從，要善于觀察思考。2）.填空

（1）_____________________，復(fù)照青苔上。

（2）響聲越來(lái)越大，____________________________________，人群又沸騰起來(lái)。

（3）細(xì)細(xì)的溪水，______________________________，流著月光。

（4）________________，自用則小。

（5）人非生而知之者，________________？

（6）____________，不學(xué)不成，不問(wèn)不知。

（7）__________，審問(wèn)之，慎思之，___________，篤行之。3）.比一比，再組詞。

戎(

)

諸(

)

競(jìng)(

)

唯(

)

豬(

)

者(

)

竟(

)

難(

)4）.默寫(xiě)古詩(shī)《鹿柴》。

___________________________

__________________________，___________________________。

__________________________，___________________________。5）.看拼音寫(xiě)詞語(yǔ)。

①借著微弱的光，一隊(duì)人馬在mào

mì(

)的森林里huǎnhuǎn(

)前進(jìn)。

盡管每個(gè)人都lèi(

)得jīng

pílìjié(

),但是沒(méi)有一個(gè)人停下來(lái)，大家硬chēng(

)著繼續(xù)前進(jìn)。

②小明在這次作文比賽中huòdé(

)了第一名的好成績(jī)，聽(tīng)到這個(gè)xiāoxi(

)，我的jìngpèi(

)之情油然而生。3、選擇題（每題2分共3題）1）.下列詞語(yǔ)與人物搭配不當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（

）A．岳飛——精忠報(bào)國(guó)B．梅蘭芳——鐵面無(wú)私C．包拯——?jiǎng)傉话．劉胡蘭——大義凜然2）.下列詞語(yǔ)搭配有誤的一項(xiàng)是（）（選項(xiàng)對(duì)齊）A．改善生活

改進(jìn)缺點(diǎn)

改正方法B．發(fā)揚(yáng)精神

發(fā)揮作用

發(fā)展生產(chǎn)C．磨煉意志

堅(jiān)持真理

提高效率D．愛(ài)惜糧食

珍惜時(shí)間

征服自然3）.班級(jí)小故事員要去給小朋友講《西門(mén)豹治鄴》的故事，他對(duì)下面兩句話選擇不好，你可以這樣建議他如果只是要說(shuō)清楚發(fā)生的事件，那就該選擇（）句。A．官紳跪地求饒。B．官紳一個(gè)個(gè)嚇得面如土色，跪下來(lái)磕頭求饒，把頭都磕破了，直淌血。4、句子訓(xùn)練（每題10分共1題）1）.魚(yú)兒們?cè)谒镉蝸?lái)游去。（改為比喻句）

______________5、連線題（每題4分共2題）1）.經(jīng)典誦讀展示，我最棒。（連一連）

莫愁前路無(wú)知己

卷起沙堆似雪堆

面壁十年圖破壁

千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)梨花開(kāi)

嫦娥應(yīng)悔偷靈藥

天下誰(shuí)人不識(shí)君

忽如一夜春風(fēng)來(lái)

難酬蹈海亦英雄

須臾卻入海門(mén)去

碧海青天夜夜心2）.照樣子，連一連。

千里馬

在政治上善于變化和偽裝的人

老黃牛

比喻有才干的人

變色龍

借指帶領(lǐng)大家前進(jìn)的領(lǐng)頭人和單位

應(yīng)聲蟲(chóng)

隨聲附和的人

領(lǐng)頭羊

比喻老老實(shí)實(shí)，勤勤懇懇工作的人6、排序題（每題5分共2題）1）.亂句重組。

按事情發(fā)展變化順序理清句序組成段落。

①他連忙回頭，不好意思地拾起了剛才看到的那團(tuán)白紙。

②忽然，他看見(jiàn)有幾個(gè)小同學(xué)在打掃操場(chǎng)，爭(zhēng)做好事。

③他看見(jiàn)地下有一團(tuán)白白的東西，走進(jìn)一看，原來(lái)是紙。

④下課了，小慶在操場(chǎng)上玩。

⑤他想，這是誰(shuí)扔的，真不講衛(wèi)生。想著他就若無(wú)其事地走開(kāi)了。

正確的順序是：________________2）.把下列句子排成一段通順的話，將序號(hào)寫(xiě)在括號(hào)里。

()月臺(tái)中間有一個(gè)小小的噴水池，顯然是經(jīng)過(guò)精心設(shè)計(jì)的。

()月臺(tái)兩頭種了幾株杏樹(shù)。

()噴水池中間堆起一座小小的假山，假山上種著一棵小樹(shù)。

()杏花開(kāi)得正艷，引來(lái)一群蜜蜂。

()噴泉從小樹(shù)下的石孔噴出，把假山洗得一塵不染。

()蜜蜂嗡嗡地邊歌邊舞，點(diǎn)綴著這寧?kù)o的小站。7、判斷題（每題5分共1題）1）.《蟋蟀的住宅》主要講了“住宅特點(diǎn)”和“修建住宅”兩方面內(nèi)容。(

)8、詩(shī)詞鑒賞（每題10分共1題）1）.古詩(shī)閱讀四時(shí)田園雜興梅子金黃杏子肥，麥花雪白菜花稀。日長(zhǎng)籬落無(wú)人過(guò)，唯有蜻蜓蛺蝶飛。1．這首詩(shī)的作者是宋代的詩(shī)人___________，詩(shī)中描寫(xiě)的季節(jié)是__________。

2．詩(shī)的一、二句中，作者抓住哪些景物特點(diǎn)向我們展示了農(nóng)村特有的景象？

______________________

3．詩(shī)中第三句寫(xiě)道“日長(zhǎng)籬落無(wú)人過(guò)”的原因是_______________詩(shī)的三、四句表達(dá)了詩(shī)人對(duì)____________的喜愛(ài)之情。9、書(shū)面表達(dá)（每題15分共1題）1）.習(xí)作。

在我們的生活中，每個(gè)人都有自己的樂(lè)園，有的是游樂(lè)場(chǎng)，有的是小書(shū)房，有的是學(xué)校的籃球場(chǎng)……

請(qǐng)你以“我的樂(lè)園”為題，把它介紹給大家吧！要求：敘述清楚，表達(dá)真情實(shí)感，字?jǐn)?shù)不少于350字。10、現(xiàn)代文閱讀（每題5分共1題）1）.課外閱讀。瓦是鄉(xiāng)村的蓑衣①雨中，村莊是收了羽毛的鳥(niǎo)，安靜地棲息在大地上，迎接著雨點(diǎn)或溫柔，或狂烈的問(wèn)候。雨水，其實(shí)是天空與大地對(duì)話的一種語(yǔ)言，這種語(yǔ)言，老屋的瓦懂得，但它不與人說(shuō)，它只與雨點(diǎn)交談。②我在鄉(xiāng)村的瓦下居住時(shí)，喜歡偷聽(tīng)這種交談，搬一個(gè)板凳，靠著墻，坐在屋檐下，聽(tīng)頭頂雨點(diǎn)在瓦上敲打，似敲，如彈。有時(shí)仿佛有一匹馬，正嗒嗒地穿越悠長(zhǎng)的青石板巷子；有時(shí)又仿佛千軍萬(wàn)馬隆隆踏過(guò)……③雨水順著瓦流下來(lái)，在檐下流成一道瀑布。透過(guò)這瀑布，看雨點(diǎn)在瓦上濺開(kāi)一朵朵水花。那是雨點(diǎn)在瓦上的舞蹈。每一朵雨花，都是雨水旋轉(zhuǎn)起來(lái)的裙擺。④在雨中，羽毛是喜鵲的蓑衣。而瓦，是房屋的蓑衣。如果你在瓦下，要離開(kāi)老屋到雨中去，最好也披上蓑衣——如果你有的話，當(dāng)然這種有的概率并不多——不穿雨衣，不打傘，工業(yè)化的氣息會(huì)沖淡那種古樸悠遠(yuǎn)的韻味。⑤瓦是鄉(xiāng)村的底片，是鄉(xiāng)村生活的記錄者。瓦記錄一場(chǎng)場(chǎng)雨，每一場(chǎng)雨都會(huì)在它身上留下印記。它還記錄雨中瓦下人們的生活，有許多事都在雨中發(fā)生。⑥雨把一家人聚在瓦下，下雨天是休息天，做工的、下田的都不用去了，如果雨實(shí)在大，上學(xué)的也不用去了，一家人在瓦下，聽(tīng)著雨聲，說(shuō)說(shuō)話。這時(shí)候父母對(duì)一個(gè)孩子說(shuō)的話，瓦會(huì)替這個(gè)孩子記得，等這個(gè)孩子長(zhǎng)大了，離開(kāi)村莊，多年后回到村子來(lái)，如果老屋還在，當(dāng)他仰頭時(shí)，瓦就會(huì)將父母當(dāng)年的話告訴他。⑦瓦，從來(lái)都是溫情的敘述者和轉(zhuǎn)達(dá)者。⑧新屋漸起，村莊的老屋也紛紛倒下了。如果你能幸運(yùn)地找到一片殘存的瓦礫，把它捧在手上，你一定能感覺(jué)到歲月留在瓦上的溫度，分辨出時(shí)光刻下的紋路。⑨這時(shí)候，當(dāng)年的一場(chǎng)場(chǎng)雨就會(huì)一直在你心中下，下，下……1．文中破折號(hào)的作用是（

）A．表示解釋說(shuō)明B．表示話未說(shuō)完C．表示意思轉(zhuǎn)折2．畫(huà)波浪線句子運(yùn)用了__________的修辭手法，描寫(xiě)出了__________。你覺(jué)得這聲音還可能像：____________________。

3．文中加點(diǎn)的“捧”換成“拿”好不好？為什么？

________________________

4．作者把瓦比作__________，生動(dòng)形象地寫(xiě)出了鄉(xiāng)村那種__________的韻味，表達(dá)了作者對(duì)瓦以及鄉(xiāng)村的__________之情。11、信息匹配（每題5分共2題）1）.請(qǐng)用“√”給下列加點(diǎn)字選擇正確的讀音。

閃爍（shuò

shòu）

潛入（qián

qiǎn）

違抗（wéi

wěi）

顫抖（chàn

zhàn）

殷切（yīn

yīng）

骨髓（suí

suǐ）2）.給下列加點(diǎn)字選擇正確的讀音，用“√”畫(huà)出來(lái)。

憂慮（lùlǜ）

盡職（