第八屆“5.25”大學(xué)生心理健康宣傳月活動(dòng)方案模板

?第八屆“5.25”大學(xué)生心理健康宣傳月活動(dòng)方案模板一、活動(dòng)主題：關(guān)愛心靈，共創(chuàng)和諧校園二、活動(dòng)背景：隨著社會(huì)的發(fā)展，大學(xué)生心理健康問題日益受到關(guān)注。為提高同學(xué)們的心理素質(zhì)，增強(qiáng)心理承受能力，我們特舉辦此次心理健康宣傳月活動(dòng)。三、活動(dòng)目標(biāo)：通過一系列豐富多彩的活動(dòng)，普及心理健康知識(shí)，提高同學(xué)們的心理素質(zhì)，營造和諧校園氛圍。四、活動(dòng)時(shí)間：2023年5月25日至2023年6月25日五、活動(dòng)對(duì)象：全校師生六、活動(dòng)內(nèi)容：1.開幕式：5月25日在操場舉行開幕式，校領(lǐng)導(dǎo)致辭，宣布心理健康宣傳月活動(dòng)正式啟動(dòng)。2.心理講座：5月26日至5月30日邀請(qǐng)心理學(xué)專家進(jìn)行系列講座，涵蓋戀愛、人際關(guān)系、學(xué)業(yè)壓力等方面，幫助同學(xué)們解決心理困擾。3.心理電影展播：5月31日至6月4日在報(bào)告廳展播經(jīng)典心理電影，如《心靈捕手》、《美麗心靈》等，讓同學(xué)們?cè)谟^影中感受心理學(xué)的魅力。4.心理知識(shí)競賽：6月5日至6月10日組織心理知識(shí)競賽，設(shè)置豐厚獎(jiǎng)品，鼓勵(lì)同學(xué)們積極參與，提高心理素質(zhì)。5.心理主題班會(huì)：6月11日至6月15日各班級(jí)開展心理主題班會(huì)，分享心理健康知識(shí)，增進(jìn)同學(xué)之間的交流。6.心理志愿者活動(dòng)：6月16日至6月20日組織心理志愿者深入宿舍、教室，為同學(xué)們提供心理咨詢服務(wù)，解決心理問題。7.心理成長小組：6月21日至6月25日成立心理成長小組，定期開展活動(dòng)，幫助同學(xué)們提升心理素質(zhì)，實(shí)現(xiàn)自我成長。七、活動(dòng)組織：1.活動(dòng)策劃：由校心理健康教育與咨詢中心負(fù)責(zé)策劃，確定活動(dòng)主題、內(nèi)容、時(shí)間等。2.活動(dòng)宣傳：通過海報(bào)、宣傳冊(cè)、校園廣播等方式，廣泛宣傳心理健康宣傳月活動(dòng)。3.活動(dòng)實(shí)施：各相關(guān)部門、班級(jí)積極參與，確?；顒?dòng)順利進(jìn)行。八、活動(dòng)預(yù)算：1.場地租賃費(fèi)用：1000元2.講座嘉賓費(fèi)用：3000元3.電影放映設(shè)備租賃費(fèi)用：500元4.競賽獎(jiǎng)品費(fèi)用：1000元5.宣傳費(fèi)用：1000元總計(jì)：7500元九、活動(dòng)效果評(píng)估：1.參與人數(shù)：以參與活動(dòng)的同學(xué)數(shù)量來評(píng)估活動(dòng)的影響力。2.活動(dòng)滿意度：通過問卷調(diào)查了解同學(xué)們對(duì)活動(dòng)的滿意度。3.心理素質(zhì)提升：通過心理測試，了解同學(xué)們?cè)诨顒?dòng)前后的心理素質(zhì)變化。注意事項(xiàng)一：活動(dòng)參與度注意事項(xiàng)二：活動(dòng)效果別光顧著熱鬧，活動(dòng)效果才是關(guān)鍵。解決辦法就是，每個(gè)活動(dòng)后都來個(gè)小小的問卷調(diào)查，看看大家滿不滿意，有啥建議，咱們隨時(shí)改進(jìn)。注意事項(xiàng)三：活動(dòng)安全安全無小事，尤其在人多的場合。解決辦法是提前做好安全預(yù)案，確?，F(xiàn)場有足夠的安保人員，醫(yī)療救援也要準(zhǔn)備好，萬無一失。注意事項(xiàng)四：活動(dòng)預(yù)算預(yù)算這東西，得精打細(xì)算。解決辦法就是提前做好預(yù)算計(jì)劃，每一筆錢都要花在刀刃上，同時(shí)也要有應(yīng)急預(yù)案，以備不時(shí)之需。注意事項(xiàng)五：活動(dòng)組織活動(dòng)組織得不好，那可就亂套了。解決辦法是明確分工，每個(gè)人負(fù)責(zé)一塊，提前做好彩排，確?；顒?dòng)流程順暢。注意事項(xiàng)六：專家質(zhì)量請(qǐng)來的專家如果不給力，那講座的效果肯定受影響。解決辦法是提前調(diào)查專家的資歷和口碑，確保請(qǐng)到的是真正有水平的專家。注意事項(xiàng)七：活動(dòng)后續(xù)注意事項(xiàng)八：參與者體驗(yàn)參與者體驗(yàn)不好，那就白忙活了。解決辦法是注重細(xì)節(jié)，從活動(dòng)場地到活動(dòng)禮品，都要精心準(zhǔn)備，讓每個(gè)參與者都能感受到我們的用心。要點(diǎn)一：個(gè)性化活動(dòng)設(shè)計(jì)每個(gè)同學(xué)的興趣和需求都不一樣，所以活動(dòng)設(shè)計(jì)得有針對(duì)性。我們可以根據(jù)不同年級(jí)、專業(yè)的特點(diǎn)，設(shè)計(jì)一些貼合他們實(shí)際需求的活動(dòng)，比如針對(duì)大一新生的適應(yīng)性講座，針對(duì)畢業(yè)生的就業(yè)壓力管理。要點(diǎn)二：互動(dòng)性環(huán)節(jié)增加讓同學(xué)們參與進(jìn)來，活動(dòng)才能更有趣。可以在每個(gè)活動(dòng)中增加一些互動(dòng)環(huán)節(jié)，比如心理知識(shí)問答、角色扮演游戲，這樣大家在玩樂中學(xué)習(xí)，效果肯定好。要點(diǎn)三：線上活動(dòng)并行考慮到有些同學(xué)可能因?yàn)闀r(shí)間或地點(diǎn)的原因無法參與線下活動(dòng)，我們可以同步開展線上活動(dòng)，比如在線心理測試、網(wǎng)絡(luò)心理課程，這樣就能覆蓋到更多同學(xué)。要點(diǎn)四：心理健康教育常態(tài)化心理健康教育不應(yīng)該只是一次活動(dòng)，而是要貫穿整個(gè)學(xué)期。我們可以設(shè)置心理健康教育課程，定期開展心理咨詢服務(wù)，讓同學(xué)們知道心理健康是日常生活的組成部分。要點(diǎn)五：反饋機(jī)制完善活動(dòng)結(jié)束后，得有反饋機(jī)制，了解同學(xué)們的真實(shí)想法?？梢酝ㄟ^線上問卷、匿名信箱等方式收集反饋，這樣我們才能知道哪些地方做得好，哪些地方需要改進(jìn)。要點(diǎn)六：資源整合利用學(xué)校的資源那么多，咱們得充分利用。比如圖書館的心理書籍推薦、體育部門的心理健康運(yùn)動(dòng)課程，都可以整合進(jìn)來，形成一個(gè)全方位的心理健康網(wǎng)絡(luò)。要點(diǎn)七：持續(xù)宣傳引導(dǎo)不能等活動(dòng)開始了才宣傳，得提前做好持續(xù)的宣傳引導(dǎo)工作?？梢酝ㄟ^校園廣播、校報(bào)、公眾號(hào)等渠道，提前預(yù)熱，讓同學(xué)們?cè)缭绲?/p>