高中語(yǔ)++文《阿房宮賦》課件+統(tǒng)編版高中語(yǔ)文必修下冊(cè)

大火連燒宮殿三天三夜究竟是何緣故？——一座爛尾樓引發(fā)的謠言阿房宮賦熱心市民哦吼！119！119！咸陽(yáng)那邊有個(gè)宮殿失火啦?。∏兀捍竽懶?，竟敢火燒我大秦宮殿，不想活了嗎？項(xiàng)：笑話，燒就燒了，還需要什么理由？秦：如此大膽，我阿房宮尚未完工，你竟下得手燒三天三夜。項(xiàng)：楚雖三戶，完全不吃，燒你宮殿又如何？秦：……項(xiàng)：等等，什么？？阿房宮？你說(shuō)我燒的是阿房宮？秦：你還要狡辯？不是你還有誰(shuí)？項(xiàng)：屁！我燒的是咸陽(yáng)宮??！為何名為“阿房”？地名說(shuō)愛情說(shuō)歷史說(shuō)關(guān)于賦

“賦”，介于詩(shī)歌和散文之間的文體。出現(xiàn)于戰(zhàn)國(guó)后期，形成于漢代。繼承了《詩(shī)經(jīng)》諷刺的傳統(tǒng)?！栋⒎繉m賦》歷來(lái)被人們視為“文賦”的開先河之作，典范之作。手法：注重鋪陳，多對(duì)偶、排比、比喻、夸張；語(yǔ)言：講究辭藻和用典，聲律和諧，朗朗上口；句式：以四、六句為主，句式錯(cuò)落有致，追求駢偶。內(nèi)容上：通過(guò)摹寫事物來(lái)抒發(fā)情志，寄托諷喻之意。杜牧803—853字牧之號(hào)樊川居士杜牧803—853杜牧803—853初讀明意任務(wù)一：觀其全貌1.“賦者，鋪也，鋪彩摛文，體物寫志者也?！闭?qǐng)根據(jù)“賦”的文體特征，將《阿房宮賦》變短，并按照下面的內(nèi)容補(bǔ)充完整。阿房之宮，其形可謂

矣，其制可謂

矣，宮中之女可謂

矣，宮中之寶可謂

矣，其費(fèi)可謂

矣，其奢可謂

矣。其亡亦可謂

矣！嗟乎！后人哀之而不鑒之，亦可

矣！雄大眾多靡極速悲疏通文意任務(wù)二：梳理字詞，打破壁壘1.結(jié)合課下注釋，梳理文言字義，做到“逐字翻譯，單音節(jié)變雙音節(jié)”，腳踏實(shí)地，字字落實(shí)。2.特別關(guān)注翻譯時(shí)出現(xiàn)的：一詞多義、古今異義、詞類活用、通假字、特殊句式。六王畢，四海一；蜀山兀，阿房出。

六國(guó)覆滅，天下統(tǒng)一；蜀地山林被砍伐一空，阿房宮建成。第一段一：統(tǒng)一，數(shù)作動(dòng)

畢：完結(jié)兀：光禿，形容山上樹木已經(jīng)被砍伐殆盡北：名作狀，在北面覆壓三百余里，隔離天日。驪山北構(gòu)而西折，直走咸陽(yáng)。二川溶溶，流入宮墻。

它覆蓋了三百多里地，高樓重閣遮天蔽日。從驪山的北面建起，然后折向西，直通咸陽(yáng)。渭水和樊川兩河緩緩流淌，流進(jìn)宮墻。第一段北構(gòu)：從北邊建起北/西：向北/向西，名作狀走：通達(dá)二川：兩條河流，指渭水和樊川溶溶：河水盛大的樣子/緩緩流動(dòng)的樣子阿房宮的全景。占地之廣，建筑之高。

五步一樓，十步一閣。

廊腰縵回，檐牙高啄。

各抱地勢(shì)，鉤心斗角。

盤盤焉，囷囷焉，

蜂房水渦，矗不知其幾千萬(wàn)落。第一段

落：居處，這里可翻譯為“座”廊腰：連接高大建筑物的走廊，形似人的腰部縵回：像絲綢那樣回環(huán)縈繞，名作狀各抱地勢(shì)：各隨地勢(shì)鉤心斗角：宮室結(jié)構(gòu)參差錯(cuò)落，精致工巧盤盤焉：盤旋的樣子，焉：形容詞詞尾，……的樣子，相當(dāng)于“然”“乎”囷囷焉：曲折回旋的樣子阿房宮的局部特寫蜂房水渦：名作狀，像蜂房/水渦一樣廊腰縵回檐牙高啄鉤心斗角長(zhǎng)橋臥波，未云何龍？復(fù)道行空，不霽何虹？高低冥迷，不知西東。第一段龍：名詞作動(dòng)詞，出現(xiàn)龍霽：雨雪停止，天放晴

冥迷：分辨不清

長(zhǎng)橋橫臥在水面上，沒有云，怎會(huì)出現(xiàn)蛟龍？復(fù)道凌于空中，不是雨過(guò)天晴，怎會(huì)出現(xiàn)彩虹？（樓閣）高低錯(cuò)落，令人迷蒙，分不清南北西東。阿房宮的局部特寫虹：名作動(dòng)，出現(xiàn)彩虹長(zhǎng)橋臥波，未云何龍復(fù)道行空，不霽何虹歌臺(tái)暖響，春光融融；舞殿冷袖，風(fēng)雨凄凄。一日之內(nèi)，一宮之間，而氣候不齊。

第一段人們?cè)谂_(tái)上唱歌，歌樂(lè)聲響起來(lái)，好像充滿著暖意，如同春光那樣融和。人們?cè)诘钪形璧福栊滹h拂，好像帶來(lái)寒氣，如同風(fēng)雨交加那樣凄冷。

臺(tái)上歌聲溫潤(rùn)，洋溢著春天般的和樂(lè)；殿中舞袖飄拂，如同風(fēng)雨交加般的凄冷。在一天之內(nèi)，在同一座宮殿之中，氣候冷暖卻截然不同。自然景觀過(guò)渡到人文景觀一日之內(nèi)，一宮之間，而氣侯不齊表達(dá)技巧？①反問(wèn)：長(zhǎng)橋臥波，未云何龍？復(fù)道行空，不霽何虹？②夸張：“覆壓三百余里，隔離天日”“五步一樓，十步一閣”……③比喻：“長(zhǎng)橋臥波，未云何龍？復(fù)道行空，不霽何虹”④通感：“歌臺(tái)暖響，春光融融”“舞殿冷袖，風(fēng)雨凄凄”⑥前后照應(yīng)：“各抱地勢(shì)”與“驪山北構(gòu)而西折，直走咸陽(yáng)”⑦對(duì)偶：文句音節(jié)鏗鏘，兼有音韻之美⑤動(dòng)態(tài)描寫：“二川溶溶，流入宮墻”總結(jié)：課文第一段寫出了阿房宮建筑的什么特點(diǎn)？蜀山兀，阿房出用材之多，人力之巨覆壓三百余里面積之廣隔離天日建筑之高五步一樓，十步一閣樓閣之密矗不知其幾千萬(wàn)落宮室之多高低冥迷，不知西東排布之精巧宏偉壯麗第一段小結(jié)建造背景，巨大耗資整體外觀細(xì)寫內(nèi)部樓閣長(zhǎng)橋復(fù)道宮中歌舞盛況

第一段建筑人物雄奇壯麗整體局部外內(nèi)遠(yuǎn)近修辭：夸張比喻擬人反問(wèn)通感

妃嬪媵嬙，王子皇孫，

辭樓下殿，輦來(lái)于秦，

朝歌夜弦，為秦宮人。

六國(guó)的妃嬪宮女、諸侯王族的女兒孫女，辭別了故國(guó)的宮殿閣樓，乘坐輦車來(lái)到秦國(guó)，她們?cè)缟铣?，晚上彈琴，成為秦皇的宮人。第二段下：名詞做動(dòng)詞，走下輦：名詞作動(dòng)詞，乘輦車朝/夜：在早上/在晚上，名作狀歌/弦：唱歌/彈琴，名作動(dòng)為：成為宮女極多

明星熒熒，開妝鏡也；

綠云擾擾，梳曉鬟也；

渭流漲膩，棄脂水也；

煙斜霧橫，焚椒蘭也。

明亮的星光晶瑩閃爍，是她們打開了梳妝的明鏡；墨云紛紛擾擾，是她們一早在梳理發(fā)鬢；渭水漲起一層油膩，那是她們洗臉后潑下的脂水；輕煙繚繞，香霧彌漫，是她們?cè)诜贌诽m制的香料。第二段明星熒熒：明亮的星光晶瑩閃爍

綠云：烏云，喻女子烏黑光亮的秀發(fā)擾擾：形容紛亂的樣子漲膩：漲起了脂膏【寫宮女的生活情境】

雷霆乍驚，宮車過(guò)也；轆轆遠(yuǎn)聽，杳不知其所之也。一肌一容，盡態(tài)極妍，縵立遠(yuǎn)視，而望幸焉。有不見者，三十六年。

雷霆突然震響，是宮車經(jīng)過(guò)；轆轆的車聲越來(lái)越遠(yuǎn)，不知道它去到什么地方。

宮女們每一處肌膚，每一種姿態(tài)，都極力顯示自己的嫵媚嬌妍，她們久久地佇立著，眺望著遠(yuǎn)處，希望皇帝能寵幸。有的人三十六年未曾見過(guò)皇帝身影。第二段乍：突然，忽然杳：無(wú)影無(wú)聲

所之：所字結(jié)構(gòu)，所到達(dá)的地方?？z立：久立【寫宮女的悲慘生活】

燕趙之收藏，韓魏之經(jīng)營(yíng)，

齊楚之精英，幾世幾年，

剽掠其人，倚疊如山；

一旦不能有，輸來(lái)其間，

鼎鐺玉石，金塊珠礫，

棄擲邐迤，秦人視之，亦不甚惜。第二段收藏、經(jīng)營(yíng)、精英：聚斂的金玉剽掠其人：從百姓那里搶劫，掠奪鼎、玉、金、珠：名作狀一旦：一天之間，表示在非常短的時(shí)間邐迤：到處都是

燕趙之收藏，韓魏之經(jīng)營(yíng)，

齊楚之精英，幾世幾年，

剽掠其人，倚疊如山；

一旦不能有，輸來(lái)其間，

鼎鐺玉石，金塊珠礫，

棄擲邐迤，秦人視之，亦不甚惜。第二段

燕趙收藏的珠玉，韓魏聚斂的金銀，齊楚的金銀財(cái)寶，多少代多少年，從百姓那里劫掠而來(lái)，堆積如山；一旦（國(guó)家滅亡）不能再占有，都運(yùn)進(jìn)了阿房宮中，（秦人）把寶鼎視為鐵鍋，把美玉看作石頭，把黃金視同土塊，把珍珠看成石子，到處丟棄，秦人看著這些寶物，也并不怎么愛惜。課文第二段運(yùn)用哪些表達(dá)技巧來(lái)描寫宮人？①比喻

“明星熒熒，開妝鏡也；綠云擾擾，梳曉鬟也”

“倚疊如山”“雷霆乍驚，宮車過(guò)也”②夸張

“渭流漲膩，棄脂水也”“一肌一容，盡態(tài)極妍”③排比

“明星熒熒，開妝鏡也；綠云擾擾，

梳曉鬟也；渭流漲膩，棄脂水也……”④互文“辭樓下殿”“朝歌夜弦”⑤反襯“有不見者，三十六年”以一生未能見到秦始皇的宮女的經(jīng)歷反襯阿房宮中美女之多，其命運(yùn)的悲慘是為了突出秦始皇的荒淫無(wú)道，表達(dá)了作者對(duì)宮人的同情以及對(duì)秦始皇荒淫無(wú)道的譴責(zé)。建筑之大阿房宮奢鋪敘：排比

夸張

互文

比喻宮宮女之眾人珍寶之富物文本探究第一、二段小結(jié)

嗟乎！一人之心，千萬(wàn)人之心也。秦愛紛奢，人亦念其家。奈何取之盡錙銖，用之如泥沙？

唉！一個(gè)人的心思，就是千萬(wàn)人的心思啊。秦始皇喜歡繁華奢侈，老百姓也顧念著自己的家。為什么搜刮財(cái)寶時(shí)連一絲一毫都不放過(guò)，揮霍起來(lái)卻把它當(dāng)作泥沙一樣呢？第三段紛奢：繁華奢侈念：顧念錙銖：古代重量單位，形容極微小的數(shù)量奈何：為什么

使

負(fù)棟之柱，多于南畝之農(nóng)夫；

架梁之椽，多于機(jī)上之工女；

釘頭磷磷，多于在庾之粟粒；

瓦縫參差，多于周身之帛縷；

直欄橫檻，多于九土之城郭；

管弦嘔啞，多于市人之言語(yǔ)。第三段負(fù)：支撐南畝：指田野磷磷：有棱角的樣子。這里形容釘頭突出椽：椽子，放在檁上架著屋頂?shù)哪緱l庾：谷倉(cāng)周身：滿身，全身直欄橫檻：縱橫的欄桿

管弦嘔?。盒稳菀魳?lè)聲音嘈雜

使

負(fù)棟之柱，多于南畝之農(nóng)夫；

架梁之椽，多于機(jī)上之工女；

釘頭磷磷，多于在庾之粟粒；

瓦縫參差，多于周身之帛縷；

直欄橫檻，多于九土之城郭；

管弦嘔啞，多于市人之言語(yǔ)。第三段使那支撐屋梁的柱子比田里的農(nóng)夫還多架在屋梁上的椽子比織布機(jī)上的織女還多突出的釘子比谷倉(cāng)里的谷粒還多。參差不齊的瓦縫比人們身上穿的絲縷還要多滿宮橫豎的欄桿，比全國(guó)的城墻還要多；管弦樂(lè)聲比鬧市里的人聲還要喧鬧。

使天下之人，不敢言而敢怒，

獨(dú)夫之心，日益驕固。

戍卒叫，函谷舉，

楚人一炬，可憐焦土。第三段獨(dú)夫：殘暴無(wú)道、失去人心的統(tǒng)治者，這里指秦始皇戍卒叫：戍卒——戍邊的士卒；叫——吶喊，這里指陳勝、吳廣起義舉：攻占楚人：指項(xiàng)羽炬：火燒，放火可憐：可惜焦土：被烈火燒焦的土地。常用以形容因戰(zhàn)爭(zhēng)而受到徹底破壞的景象。

使天下之人，不敢言而敢怒，

獨(dú)夫之心，日益驕固。

戍卒叫，函谷舉，

楚人一炬，可憐焦土。第三段

這就使天下的人民雖不敢說(shuō)，卻敢在心里充滿憤怒，秦始皇這暴君的心一天天地更加驕奢頑固。于是戍邊的士卒怒吼起來(lái)，函谷關(guān)被攻破，楚國(guó)人一把大火，可惜(那豪華宮殿)變成了焦土！課文第三段用了什么手法表現(xiàn)秦始皇對(duì)百姓的剝削？奈何取之盡錙銖，用之如泥沙？反問(wèn)>>>>>>南畝之農(nóng)夫機(jī)上之工女在庾之粟粒周身之帛縷九土之城郭市人之言語(yǔ)鋪排對(duì)比對(duì)比

鋪排即鋪陳和排比。鋪排是將一連串內(nèi)容緊密關(guān)聯(lián)的景觀物象、事態(tài)現(xiàn)象、人物形象和性格行為，按照一定的順序組成一組結(jié)構(gòu)基本相同、語(yǔ)氣基本一致的句群。釘頭磷磷瓦縫參差直欄橫檻管弦嘔啞負(fù)棟之柱架梁之椽1.阿房宮化為“焦土”的原因。2.“楚人一炬，可憐焦土”流露了作者什么感情？秦始皇的獨(dú)夫之心天下百姓的萬(wàn)眾一心思考前事不忘后事之師，不料今人又步秦后塵，唐王朝的命運(yùn)不也令人擔(dān)憂嗎?議論——指出秦亡的必然。貪欲揮霍滅亡常情積怨爆發(fā)六個(gè)“多于”統(tǒng)治者百姓叫舉炬對(duì)比千萬(wàn)人之心一人之心人亦念其家秦愛紛奢表達(dá)作者對(duì)奢侈荒淫、專橫殘暴的統(tǒng)治者的憤怒第三段小結(jié)第四段翻譯

嗚呼！滅六國(guó)者，六國(guó)也，非秦也。族秦者，秦也，非天下也。嗟乎！使六國(guó)各愛其人，則足以拒秦；使秦復(fù)愛六國(guó)之人，則遞三世可至萬(wàn)世而為君，誰(shuí)得而族滅也？秦人不暇自哀，而后人哀之；后人哀之而不鑒之，亦使后人而復(fù)哀后人也。假使愛惜百姓抵抗依次傳遞閑暇，空暇即“哀自”，賓語(yǔ)前置為……悲哀，為動(dòng)用法滅族判斷句

“秦人不暇自哀，而后人①哀之；后人②哀之而不鑒之，亦使后人③而復(fù)哀后人④也”一句中的四個(gè)“后人”，各指什么？這句話有什么深意？寫作背景：文章寫于唐敬宗寶歷元年。這時(shí)的唐王朝，藩鎮(zhèn)割據(jù)，擁兵自重，宦官專權(quán)，民不聊生。唐敬宗年少即位，奢侈荒淫，沉迷擊鞠（古代馬球），喜歡追求不死靈藥，半夜在宮中捉狐貍（打夜狐），史稱“視朝月不再三，大臣罕得進(jìn)見”。為了一己的享受，他窮奢極欲，大興土木，生活放縱，不理朝政。在位2年，被宦官謀殺，終年18歲。他在《上知己文章啟》一文中說(shuō)：“寶歷大起宮室，廣聲色，故作《阿房宮賦》?！?/p>

“秦人不暇自哀，而后人①哀之；后人②哀之而不鑒之，亦使后人③而復(fù)哀后人④也”一句中的四個(gè)“后人”，各指什么？這句話有什么深意？后人哀之后人哀之而不鑒之后人復(fù)哀后人借古諷今①秦之后的人②唐朝統(tǒng)治者③唐之后的人|④唐朝統(tǒng)治者提醒統(tǒng)治者以史為鑒，不要重蹈覆轍。《阿房宮賦》明明十幾個(gè)字就能概括的內(nèi)容,杜牧為什么要鋪張