期中測試卷(A卷)-【單元測試】2021-2022學年九年級化學上冊尖子生選拔卷(人教版)(原卷版+解析)

2021-2022學年九年級化學上冊期中測試卷（人教版）（A卷）（考試時間：90分鐘試卷滿分：100分）123567891011121314151617181920第Ⅰ卷（選擇題共40分）可能用到的相對原子質(zhì)量：H-1C-12O-16N-14一、選擇題：本題共20個小題，每小題2分，共40分。在每小題給出的四個選項中，只有一項是符合題目要求的。1．我們生活在物質(zhì)的世界里，而物質(zhì)在不斷的變化。下列變化不屬于化學變化的是（）A．食物腐爛 B．玻璃杯破碎 C．大米釀酒 D．燃燒2．某些人睡覺常常磨牙是因為缺鋅，這里的“鋅”是指（）A．分子 B．原子 C．元素 D．單質(zhì)3．下列圖示實驗操作中，正確的是（） A．點燃酒精燈 B．稱量固體 C．液體加熱 D．量取液體4．下列哪組氣體都屬于空氣污染物（）A．、、 B．、、 C．、、 D．、、5．下面是從小芳同學筆記中摘錄的部分化學用語，你認為正確的是（）A．碳酸鉀：KCO3 B．2個二氧化碳分子：2CO2C．氯化鋅：ZnCl D．鎂離子：Mg+26．下列反應(yīng)中既是化合反應(yīng)又是氧化反應(yīng)的是（）A．氧化鈣+水氫氧化鈣 B．酒精+氧氣二氧化碳+水C．氫氣+氧氣水 D．氯化氫+氨氣氯化銨7．電解水實驗如圖，下列說法不正確的是（）A．試管1中得到H2 B．水由H2、O2構(gòu)成C．水發(fā)生了分解反應(yīng) D．水由氫、氧元素組成8．在“做實驗”中“學化學”是化學學習的主要方法，下列做法你認為正確的是（）A．為了防止液體灑落，滴加液體時滴管應(yīng)伸入到試管中部B．為了能看清楚標簽，傾倒液體時，標簽不能向著手心C．為了獲得感性認識，可以觸摸藥品或品嘗藥品的味道D．為了安全，給試管里的液體加熱時，試管口不能朝著有人的方向9．如圖是硫在空氣和氧氣中燃燒的實驗。下列說法不正確的是（）A．氧氣含量越多硫燃燒越劇烈 B．硫在氧氣中燃燒發(fā)出藍紫色火焰C．瓶底的水可以吸收生成的有害氣體 D．硫在空氣和氧氣中燃燒的生成物不同10．水是生命之源，下列關(guān)于水的說法正確的是（）A．水是由水原子構(gòu)成的B．肥皂水可以鑒別硬水和軟水C．過濾可以除去水中的所有雜質(zhì)D．長期飲用蒸餾水有利于人體健康11．下列關(guān)于氧氣和氮氣的說法正確的是（）A．空氣由氧氣和氮氣分子構(gòu)成 B．N2、O2等均勻混合C．在空氣中N2、O2不再保持各自的化學性質(zhì) D．N2、O2的體積比約為5：112．從分子的角度分析并解釋下列現(xiàn)象，不正確的是（）A．端午時節(jié)粽子飄香——分子在不停地運動B．干冰升華變?yōu)闅怏w，所占體積變大——氣體分子變大C．晴天濕衣服比陰天干得快——晴天氣溫高，分子運動速率快D．6000L氧氣加壓后可裝入容積40L的鋼瓶中——分子間有間隔13．關(guān)于下列四種粒子的說法不正確的是（）A．X與N的化學性質(zhì)不同A．X與N的化學性質(zhì)不同B．粒子Y若失去一個電子就可以變成原子C．X和Y均已形成穩(wěn)定結(jié)構(gòu)D．上述粒子中有兩個是離子，兩個是原子14．下圖是某個化學反應(yīng)的微觀模擬示意圖，從圖中獲得的有關(guān)信息不正確的是（）A．分子由原子構(gòu)成 B．分子間存在一定的空隙C．化學反應(yīng)中分子可分為原子 D．分子是化學變化中的最小微粒15．下列關(guān)于分子、原子的敘述錯誤的是（）A．原子是不斷運動的 B．分子和原子都可以構(gòu)成物質(zhì)C．分子是化學變化中的最小微粒 D．分子是保持物質(zhì)化學性質(zhì)的一種微粒16．下列有關(guān)實驗現(xiàn)象，描述正確的是（）A．紅磷在氧氣里燃燒產(chǎn)生大量的白霧B．木炭燃燒后生成一種有刺激性氣味的氣體C．硫在空氣中燃燒發(fā)出藍紫色火焰D．鐵在氧氣里燃燒，火星四射，生成黑色固體17．下列物質(zhì)中，前者屬于單質(zhì)、后者屬于混合物的是（）A．河水、天然氣 B．氫氣、凈化后的空氣C．二氧化碳、可樂 D．液氧、冰水混合物18．如圖是鎘元素在元素周期表中的信息和鎘原子結(jié)構(gòu)示意圖。下列說法錯誤的是（）A．鎘是一種對人體有害的金屬元素 B．鎘的原子序數(shù)和原子核內(nèi)中子數(shù)均為48C．鎘的相對原子質(zhì)量為112.4 D．化學反應(yīng)中，鎘原子易失電子19．中國是全球抗生素濫用最嚴重的國家之一。環(huán)丙沙星是常用的一種抗生素，其化學式為C17H18FN3O3。下列說法正確的是（）A．一個環(huán)丙沙星分子中共含有41個原子 B．環(huán)丙沙星中氟元素的質(zhì)量分數(shù)最小C．環(huán)丙沙星是由五種元素組成的 D．環(huán)丙沙星中氫、氮元素質(zhì)量比為18：320．一定量的木炭在盛有氮氣和氧氣的混合氣體的密閉容器中燃燒后生成一氧化碳和二氧化碳，且測得反應(yīng)后所得一氧化碳、二氧化碳、氮氣的混合氣體中碳元素的質(zhì)量分數(shù)為30%，則反應(yīng)后混合氣體中氮氣的質(zhì)量分數(shù)可能為（）A．10% B．30% C．50% D．70%第II卷（非選擇題共60分）二、填空題21．化學用語是國際通用語言，是學習化學的重要工具。（1）用化學用語填空。①3個硫原子________；②五氧化二磷________；③鉀元素________；④標出“MgO”中鎂元素的化合價________。（2）說出數(shù)字“2”的含義①Fe2+_____________②H2O_____________（3）按要求寫出反應(yīng)的符號表達式①硫燃燒_______________；②鎂帶燃燒______________。22．有下列幾種物質(zhì)：①空氣②氧氣③二氧化錳④高錳酸鉀⑤氮氣⑥氦氣⑦水蒸氣⑧鋁箔。其中屬于混合物的是__________（填序號，下同）；屬于單質(zhì)的是___________；屬于化合物的是_______；屬于氧化物的是_____；屬于非金屬氧化物的是_________。23．把下列符合題意要求的物質(zhì)名稱寫在橫線上：二氧化碳、二氧化硫、高錳酸鉀、氧氣、四氧化三鐵、五氧化二磷、稀有氣體、過氧化氫溶液。(1)通常用作保護氣和通電時發(fā)出有色光的是_________；(2)白色固體物質(zhì)有____________；(3)能供呼吸，支持燃燒的物質(zhì)有__________________；(4)能使澄清石灰水變渾濁且參與植物光合作用的是_________________；(5)有刺激性氣味且對空氣構(gòu)成污染的氣體是____________________；24．水是人類賴以生存的物質(zhì)之一，人們的生活需要干凈的水。試回答下列問題：（1）下列凈水方法：①靜置沉淀；②蒸餾；③吸附沉淀；④過濾，凈水程度由高到低的順序是______。A．①②③④ B．①③④②C．②④③① D．④③②①（2）如圖為過濾裝置。寫出下列儀器、用品的名稱：A______（作用：______）；

某同學用如圖的裝置進行過濾操作，實驗后發(fā)現(xiàn)濾液仍渾濁，請你寫出可能的兩點原因：①______________，②_________。（3）凈水時，常用______（填序號，下同）作為吸附劑來除去水中的色素和異味，凈化后水變澄清：用______來區(qū)分凈化后的水是軟水還是硬水。①明礬 ②食鹽水 ③活性炭 ④肥皂水 ⑤漂白粉[主要成分是Ca(ClO)2]（4）生活中常用______方法使硬水轉(zhuǎn)化成軟水。三、探究題25．據(jù)圖回答下列問題（1）寫出裝置圖中標有a、b符號的儀器名稱：a___________，b___________。（2）實驗室用雙氧水制取氧氣時，可選用的發(fā)生裝置是_____（填序號），寫出該反應(yīng)的化學表達式______________；用高錳酸鉀制取氧氣時可選用的發(fā)生裝置是____（填序號），寫出該反應(yīng)的化學表達式_______；寫出另外一種制備氧氣的化學表達式__________，該反應(yīng)中二氧化錳的作用是___________；氧氣可用______________（填序號）收集。（3）通過查閱資料得知：①氨氣（NH3）是一種密度比空氣小且極易溶于水的氣體，其水溶液稱為氨水；②氨氣在加熱條件下能與氧化銅反應(yīng)生成銅、水和空氣中含量最多氣體。小芳同學加熱氯化銨和氫氧化鈣的固體混合物制取氨氣，她應(yīng)該選擇的發(fā)生裝置是____________；收集裝置是________填字母編號）。收集到氣體的集氣瓶要_________放在桌上。四、推斷題26．甲、乙、丙三種物質(zhì)均含地殼中含量最多的元素。甲、乙是組成元素完全相同的化合物，丙是單質(zhì)；甲為液體，在一定條件下可分解生成乙和丙。它們之間有如圖所示的轉(zhuǎn)化關(guān)系。(1)寫出物質(zhì)的化學式：甲_____；乙_____。(2)從微觀的角度解釋甲、乙性質(zhì)有差異的原因是_____。(3)A是一種黑色固體粉末，能加快甲的分解速度，但反應(yīng)前后其質(zhì)量和化學性質(zhì)沒有發(fā)生變化，則A的化學式可能是_____，在該反應(yīng)中作_____。(4)反應(yīng)③的文字表達式是：_____，其基本反應(yīng)類型屬于_____。從反應(yīng)③可以推測丁物質(zhì)具有的一種化學性質(zhì)是：_____。丁是未來能源領(lǐng)域中的新型高能燃料，從環(huán)保的角度看，其突出的優(yōu)點是_____。五、計算題27．三硝酸甘油脂的化學式為C6H3（NO3）3根據(jù)其化學式進行計算：（1）一個三硝酸甘油脂分子中有______個原子，各原子的個數(shù)比是________，三硝酸甘油脂的相對分子質(zhì)量是________。（2）三硝酸甘油脂中碳、氫、氧三種元素的質(zhì)量比________（3）261克三硝酸甘油脂中含多少克氧元素________？（4）多少克三硝酸甘油脂中含有96克氧元素________？（5）多少克三硝酸甘油脂中含的氧元素與44克二氧化碳中氧元素的質(zhì)量相等________。2021-2022學年九年級化學上冊期中測試卷（人教版）（A卷）（考試時間：90分鐘試卷滿分：100分）1235678910BCCCBCBDDB11121314151617181920BBBDCDBBCA第Ⅰ卷（選擇題共40分）可能用到的相對原子質(zhì)量：H-1C-12O-16N-14一、選擇題：本題共20個小題，每小題2分，共40分。在每小題給出的四個選項中，只有一項是符合題目要求的。1．我們生活在物質(zhì)的世界里，而物質(zhì)在不斷的變化。下列變化不屬于化學變化的是（）A．食物腐爛 B．玻璃杯破碎 C．大米釀酒 D．燃燒【答案】B【解析】A、食物腐爛，有新物質(zhì)生成，屬于化學變化，不符合題意；B、玻璃杯破碎，無新物質(zhì)生成，屬于物理變化，符合題意；C、大米釀酒，有新物質(zhì)生成，屬于化學變化，不符合題意；D、燃燒，有新物質(zhì)生成，屬于化學變化，不符合題意。故選B。2．某些人睡覺常常磨牙是因為缺鋅，這里的“鋅”是指（）A．分子 B．原子 C．元素 D．單質(zhì)【答案】C【解析】由題意可知，睡覺磨牙是因為缺鋅，這里的“鋅”是指元素，存在于化合物中。故選C。3．下列圖示實驗操作中，正確的是（） A．點燃酒精燈 B．稱量固體 C．液體加熱 D．量取液體【答案】C【解析】A、點燃酒精燈，應(yīng)該用火柴點燃，用燃著的酒精燈引燃另一只，易引發(fā)燈內(nèi)酒精著火，甚至酒精燈爆炸，操作錯誤；B、用天平稱量一定量的固體時，只能精確到0.1g，錯誤；C、加熱試管中的液體時，液體的量不能超過試管容積的三分之一，且要用外焰加熱，先均勻加熱，后對準藥品固定加熱。試管口向上傾斜，與桌面呈45°角，操作正確；D、量取一定量液體時，被量液體的體積應(yīng)略小于量筒的量程，應(yīng)該選用10毫升量筒，錯誤。故選C。4．下列哪組氣體都屬于空氣污染物（）A．、、 B．、、 C．、、 D．、、【答案】C【解析】空氣中的有害氣體是一氧化碳、二氧化氮、二氧化硫，故選C。5．下面是從小芳同學筆記中摘錄的部分化學用語，你認為正確的是（）A．碳酸鉀：KCO3 B．2個二氧化碳分子：2CO2C．氯化鋅：ZnCl D．鎂離子：Mg+2【答案】B【解析】A、碳酸鉀中鉀元素顯+1價，碳酸根顯﹣2價，其化學式為：K2CO3，故選項錯誤；B、由分子的表示方法，正確書寫物質(zhì)的化學式，表示多個該分子，就在其化學式前加上相應(yīng)的數(shù)字，則2個二氧化碳分子可表示為：2CO2，故選項正確；C、氯化鋅中鋅元素顯+2價，氯元素顯﹣1價，根據(jù)化合價原則，其化學式為：ZnCl2，故選項錯誤；D、離子的表示方法，在表示該離子的元素符號右上角，標出該離子所帶的正負電荷數(shù)，數(shù)字在前，正負符號在后，帶1個電荷時，1要省略；鎂離子可表示為：Mg2+，故選項錯誤。故選B。6．下列反應(yīng)中既是化合反應(yīng)又是氧化反應(yīng)的是（）A．氧化鈣+水氫氧化鈣 B．酒精+氧氣二氧化碳+水C．氫氣+氧氣水 D．氯化氫+氨氣氯化銨【答案】C【解析】A、氧化鈣+水氫氧化鈣，該反應(yīng)符合“多變一”的特征，屬于化合反應(yīng)；但不是物質(zhì)與氧發(fā)生的化學反應(yīng)，不屬于氧化反應(yīng)，故錯誤；B、酒精+氧氣二氧化碳+水，該反應(yīng)的生成物是兩種，不符合“多變一”的特征，不屬于化合反應(yīng)，故錯誤；C、氫氣+氧氣水，該反應(yīng)符合“多變一”的特征，屬于化合反應(yīng)；且該反應(yīng)是物質(zhì)和氧氣發(fā)生的化學反應(yīng)，屬于氧化反應(yīng)，故正確；D、氯化氫+氨氣氯化銨，該反應(yīng)符合“多變一”的特征，屬于化合反應(yīng)；但不是物質(zhì)與氧氣發(fā)生的化學反應(yīng)，不屬于氧化反應(yīng)，故錯誤；故選C。7．電解水實驗如圖，下列說法不正確的是（）A．試管1中得到H2 B．水由H2、O2構(gòu)成C．水發(fā)生了分解反應(yīng) D．水由氫、氧元素組成【答案】B【解析】A、電解水正氧負氫，氫二氧一，試管1氣體多中得到H2，A正確。B、水由水分子構(gòu)成，B錯誤。C、電解水生成氫氣和氧氣，一變多，發(fā)生分解反應(yīng)，C正確。D、電解水生成氫氣和氧氣，說明水由氫、氧元素組成，D正確。故選B。8．在“做實驗”中“學化學”是化學學習的主要方法，下列做法你認為正確的是（）A．為了防止液體灑落，滴加液體時滴管應(yīng)伸入到試管中部B．為了能看清楚標簽，傾倒液體時，標簽不能向著手心C．為了獲得感性認識，可以觸摸藥品或品嘗藥品的味道D．為了安全，給試管里的液體加熱時，試管口不能朝著有人的方向【答案】D【解析】A、滴管滴加液體時，滴管不可伸入試管內(nèi)，防止污染藥品，錯誤；B、傾倒液體是，防止污染標簽，標簽向著手心，錯誤；C、化學實驗中不可觸摸藥品或品嘗藥品的味道，錯誤；D、給試管里的液體加熱時，防止液體沸騰濺出傷人，試管口不能朝著有人的方向，正確。故選D。9．如圖是硫在空氣和氧氣中燃燒的實驗。下列說法不正確的是（）A．氧氣含量越多硫燃燒越劇烈 B．硫在氧氣中燃燒發(fā)出藍紫色火焰C．瓶底的水可以吸收生成的有害氣體 D．硫在空氣和氧氣中燃燒的生成物不同【答案】D【解析】A、氧氣含量越多，硫燃燒越劇烈，故A正確；B、硫在氧氣中燃燒發(fā)出藍紫色火焰，故B正確；C、瓶底的水，可吸收生成的二氧化硫，可以吸收生成的有害氣體，故C正確；D、硫在空氣和氧氣中燃燒的生成物均為二氧化硫，故D不正確。故選D。10．水是生命之源，下列關(guān)于水的說法正確的是（）A．水是由水原子構(gòu)成的B．肥皂水可以鑒別硬水和軟水C．過濾可以除去水中的所有雜質(zhì)D．長期飲用蒸餾水有利于人體健康【答案】B【解析】A、水是由水分子構(gòu)成的；故選項錯誤；B、肥皂水可以鑒別硬水和軟水，將其混合攪拌后，浮渣多，泡沫少的是硬水，反之是軟水；故選項正確；C、過濾可以除去水中不溶性雜質(zhì)，不能除去可溶性雜質(zhì)；故選項錯誤；D、蒸餾水中沒有人體所需的微量元素，長期飲用蒸餾水不利于人體健康；故選項錯誤；故選B。11．下列關(guān)于氧氣和氮氣的說法正確的是（）A．空氣由氧氣和氮氣分子構(gòu)成 B．N2、O2等均勻混合C．在空氣中N2、O2不再保持各自的化學性質(zhì) D．N2、O2的體積比約為5：1【答案】B【解析】A、空氣由氧氣、氮氣、二氧化碳等物質(zhì)構(gòu)成，所以空氣是由氧分子、氮分子、二氧化碳分子等粒子構(gòu)成的，此選項錯誤；B、由于分子在不停地運動，N2、O2等均勻混合在一起，此選項正確；C、在空氣中N2、O2只是簡單地混合在一起，仍保持各自的化學性質(zhì)，此選項錯誤；D、N2、O2的體積比約為4：1，此選項錯誤。故選B。12．從分子的角度分析并解釋下列現(xiàn)象，不正確的是（）A．端午時節(jié)粽子飄香——分子在不停地運動B．干冰升華變?yōu)闅怏w，所占體積變大——氣體分子變大C．晴天濕衣服比陰天干得快——晴天氣溫高，分子運動速率快D．6000L氧氣加壓后可裝入容積40L的鋼瓶中——分子間有間隔【答案】B【解析】A、分子在不停地運動，引起粽香的分子四處擴散，從而粽子飄香，不符合題意；B、由于分子間有間隔，干冰升華變?yōu)闅怏w，是分子間的間隔變大，分子的體積沒有變化，符合題意；C、由于分子是運動的，溫度升高運動的速率加快，晴天比陰天溫度高，所以，晴天濕衣服比陰天干得快，不符合題意；D、由于分子間有間隔，加壓時間隔變小．所以，6000L氧氣加壓后可裝入容積40L的鋼瓶中，不符合題意。故選B。13．關(guān)于下列四種粒子的說法不正確的是（）A．X與N的化學性質(zhì)不同A．X與N的化學性質(zhì)不同B．粒子Y若失去一個電子就可以變成原子C．X和Y均已形成穩(wěn)定結(jié)構(gòu)D．上述粒子中有兩個是離子，兩個是原子【答案】B【解析】A、X是Cl-，N是Cl，所以兩者的化學性質(zhì)不同，不符合題意；B、離子Y是K+，得到一個電子可以變成K原子，該說法錯誤，符合題意；C、根據(jù)示意圖可知，X是Cl-，Y是K+，兩者均已形成穩(wěn)定結(jié)構(gòu)，不符合題意；D、X是Cl-，Y是K+，M是Ar，N是Cl，有兩個離子，兩個原子，不符合題意。故選B。14．下圖是某個化學反應(yīng)的微觀模擬示意圖，從圖中獲得的有關(guān)信息不正確的是（）A．分子由原子構(gòu)成 B．分子間存在一定的空隙C．化學反應(yīng)中分子可分為原子 D．分子是化學變化中的最小微?！敬鸢浮緿【解析】A、化學反應(yīng)中分子可分為原子，化學反應(yīng)的實質(zhì)就是原子的重新組合，故選項正確；B、由圖示可知分子間存在一定的空隙，故選項正確；C、化學反應(yīng)中分子可分為原子，化學反應(yīng)的實質(zhì)就是原子的重新組合，故選項正確；D、化學反應(yīng)中分子可分為原子，化學反應(yīng)的實質(zhì)就是原子的重新組合，所以原子是化學變化中的最小微粒，故選項錯誤。故選D。15．下列關(guān)于分子、原子的敘述錯誤的是（）A．原子是不斷運動的 B．分子和原子都可以構(gòu)成物質(zhì)C．分子是化學變化中的最小微粒 D．分子是保持物質(zhì)化學性質(zhì)的一種微?！敬鸢浮緾【解析】A、分子、原子的特點：都在不斷運動、體積和質(zhì)量很小、微粒之間有間隔，故A正確；B、構(gòu)成物質(zhì)的基本粒子有：分子、原子、離子，故B正確；C、原子是化學變化中的最小粒子，故C錯誤；D、分子是保持物質(zhì)化學性質(zhì)的一種微粒，故D正確。故選C。16．下列有關(guān)實驗現(xiàn)象，描述正確的是（）A．紅磷在氧氣里燃燒產(chǎn)生大量的白霧B．木炭燃燒后生成一種有刺激性氣味的氣體C．硫在空氣中燃燒發(fā)出藍紫色火焰D．鐵在氧氣里燃燒，火星四射，生成黑色固體【答案】D【解析】A、紅磷在氧氣里燃燒，產(chǎn)生大量的白煙，放出熱量，不產(chǎn)生白霧，故A錯誤；B、木炭燃燒，生成能使澄清石灰水變渾濁的無色、無味的氣體，故B錯誤；C、硫在空氣中燃燒，產(chǎn)生淡藍色火焰，放出熱量，產(chǎn)生刺激性氣味的氣體，故C錯誤；D、鐵在氧氣中劇烈燃燒，火星四射，生成一種黑色固體，故D正確。故選D。17．下列物質(zhì)中，前者屬于單質(zhì)、后者屬于混合物的是（）A．河水、天然氣 B．氫氣、凈化后的空氣C．二氧化碳、可樂 D．液氧、冰水混合物【答案】B【解析】A、河水、天然氣都是混合物，不符合題意，故選項錯誤；B、氫氣是單質(zhì)、凈化后的空氣是混合物，符合題意，故選項正確；C、二氧化碳屬于化合物、可樂是混合物，不符合題意，故選項錯誤；D、液氧、冰水混合物都是純凈物，不符合題意，故選項錯誤。故選B。18．如圖是鎘元素在元素周期表中的信息和鎘原子結(jié)構(gòu)示意圖。下列說法錯誤的是（）A．鎘是一種對人體有害的金屬元素 B．鎘的原子序數(shù)和原子核內(nèi)中子數(shù)均為48C．鎘的相對原子質(zhì)量為112.4 D．化學反應(yīng)中，鎘原子易失電子【答案】B【解析】A、根據(jù)元素周期表中的一格中獲取的信息，該元素的名稱是鎘，屬于金屬元素，鎘有毒，會危害人體的健康，故選項說法正確；B、根據(jù)元素周期表中的一格中獲取的信息，該元素的原子序數(shù)為48，原子序數(shù)=質(zhì)子數(shù)=48，不是中子數(shù)，故選項說法錯誤；C、根據(jù)元素周期表中的一格中獲取的信息，可知鎘元素的相對原子質(zhì)量為112.4，故選項說法正確；D、鎘原子的最外層電子數(shù)為2，小于4個，化學反應(yīng)中，鎘原子易失電子，故選項說法正確。故選B。19．中國是全球抗生素濫用最嚴重的國家之一。環(huán)丙沙星是常用的一種抗生素，其化學式為C17H18FN3O3。下列說法正確的是（）A．一個環(huán)丙沙星分子中共含有41個原子 B．環(huán)丙沙星中氟元素的質(zhì)量分數(shù)最小C．環(huán)丙沙星是由五種元素組成的 D．環(huán)丙沙星中氫、氮元素質(zhì)量比為18：3【答案】C【解析】一個環(huán)丙沙星分子中含有：17+18+1+3+3=42個原子，A選項錯誤；根據(jù)計算可得環(huán)丙沙星中氫元素的質(zhì)量分數(shù)最小為：=5.4%，B選項錯誤；環(huán)丙沙星由C、H、F、N、O五種元素組成，C選項正確；環(huán)丙沙星中氫、氮元素質(zhì)量比為3：7，D選項錯誤；故選擇C項。20．一定量的木炭在盛有氮氣和氧氣的混合氣體的密閉容器中燃燒后生成一氧化碳和二氧化碳，且測得反應(yīng)后所得一氧化碳、二氧化碳、氮氣的混合氣體中碳元素的質(zhì)量分數(shù)為30%，則反應(yīng)后混合氣體中氮氣的質(zhì)量分數(shù)可能為（）A．10% B．30% C．50% D．70%【答案】A【解析】假設(shè)木炭燃燒后的產(chǎn)物全為一氧化碳，則根據(jù)碳的質(zhì)量分數(shù)為30%，可以求出氧元素的質(zhì)量分數(shù)為40%，此時氮氣的質(zhì)量分數(shù)為1-30%-40%=30%；若木炭產(chǎn)生的氣體全為二氧化碳，則氧元素質(zhì)量為80%，碳氧元素加起來超過100%，故不可能全為二氧化碳。由此可得，氮氣的質(zhì)量分數(shù)應(yīng)在0~30%，但因題目給出一定有二氧化碳生成，不可能全部生成一氧化碳，故氮氣質(zhì)量分數(shù)不能取30%這個點。綜上所述，氮氣的質(zhì)量分數(shù)可能為10%，A選項正確。故選A。第II卷（非選擇題共60分）二、填空題21．化學用語是國際通用語言，是學習化學的重要工具。（1）用化學用語填空。①3個硫原子________；②五氧化二磷________；③鉀元素________；④標出“MgO”中鎂元素的化合價________。（2）說出數(shù)字“2”的含義①Fe2+_____________②H2O_____________（3）按要求寫出反應(yīng)的符號表達式①硫燃燒_______________；②鎂帶燃燒______________?！敬鸢浮浚?）3S；P2O5；K；；（2）一個亞鐵離子帶有2個單位的正電荷；一個水分子中含有2個氫原子；（3）S+O2SO2；Mg+O2MgO【解析】（1）①3個硫原子就是在硫元素符號的前面加上數(shù)字3，符號為：3S；②五氧化二磷中磷元素為+5價，氧元素為-2價，其化學式為P2O5；③鉀元素的符號為K；④“MgO”中鎂元素的化合價為+2，可表示為：；（2）①Fe2+中的2表示一個亞鐵離子帶有2個單位的正電荷；②H2O中的2表示一個水分子中含有2個氫原子；（3）①硫燃燒生成二氧化硫，反應(yīng)的符號表達式為：S+O2SO2；②鎂帶燃燒生成氧化鎂，反應(yīng)的符號表達式為：Mg+O2MgO。22．有下列幾種物質(zhì)：①空氣②氧氣③二氧化錳④高錳酸鉀⑤氮氣⑥氦氣⑦水蒸氣⑧鋁箔。其中屬于混合物的是__________（填序號，下同）；屬于單質(zhì)的是___________；屬于化合物的是_______；屬于氧化物的是_____；屬于非金屬氧化物的是_________?！敬鸢浮竣佗冖茛蔻啖邰堍撷邰撷摺窘馕觥竣倏諝庵泻械獨狻⒀鯕獾任镔|(zhì)，屬于混合物；②氧氣、⑤氮氣、⑥氦氣和⑧鋁等物質(zhì)都是由一種元素組成的純凈物，都屬于單質(zhì)；③二氧化錳、④高錳酸鉀和⑦水蒸氣都是由不同種元素組成的純凈物，都屬于化合物；③二氧化錳和⑦水蒸氣都是由氧元素和另外一種元素組成的化合物，都屬于氧化物；③二氧化錳是由氧元素和金屬元素組成的化合物，屬于金屬氧化物，⑦水蒸氣是由非金屬元素和氧元素組成的化合物，屬于非金屬氧化物。所以屬于混合物的是①；屬于單質(zhì)的是②⑤⑥⑧；屬于化合物的是③④⑦；屬于氧化物的是③⑦；屬于非金屬氧化物的是⑦。23．把下列符合題意要求的物質(zhì)名稱寫在橫線上：二氧化碳、二氧化硫、高錳酸鉀、氧氣、四氧化三鐵、五氧化二磷、稀有氣體、過氧化氫溶液。(1)通常用作保護氣和通電時發(fā)出有色光的是_________；(2)白色固體物質(zhì)有____________；(3)能供呼吸，支持燃燒的物質(zhì)有__________________；(4)能使澄清石灰水變渾濁且參與植物光合作用的是_________________；(5)有刺激性氣味且對空氣構(gòu)成污染的氣體是____________________；【答案】（1）稀有氣體；（2）五氧化二磷；（3）氧氣；（4）二氧化碳；（5）二氧化硫【解析】（1）稀有氣體化學性質(zhì)穩(wěn)定，常用作保護氣，并且燈泡中充入不同的稀有氣體，呈現(xiàn)的光顏色不同；（2）二氧化碳、二氧化硫、氧氣、稀有氣體、都是氣體，高錳酸鉀是紫黑色固體，四氧化三鐵是黑色固體，五氧化二磷是白色固體，過氧化氫溶液是液體；（3）氧氣能供給呼吸，且有助燃性，所以能供呼吸，支持燃燒的物質(zhì)是氧氣；（4）二氧化碳能和氫氧化鈣反應(yīng)生成碳酸鈣沉淀和水，故能使澄清的石灰水變渾濁；光合作用是指植物利用光能，通過葉綠體，把二氧化碳和水合成貯存能量的有機物，同時釋放氧氣的過程，故二氧化碳可作光合作用的原料；（5）在上述物質(zhì)中，二氧化碳、二氧化硫、氮氣、氧氣、氦氣是氣體，除二氧化硫外都無氣味，且二氧化硫有毒，會污染空氣。24．水是人類賴以生存的物質(zhì)之一，人們的生活需要干凈的水。試回答下列問題：（1）下列凈水方法：①靜置沉淀；②蒸餾；③吸附沉淀；④過濾，凈水程度由高到低的順序是______。A．①②③④ B．①③④②C．②④③① D．④③②①（2）如圖為過濾裝置。寫出下列儀器、用品的名稱：A______（作用：______）；

某同學用如圖的裝置進行過濾操作，實驗后發(fā)現(xiàn)濾液仍渾濁，請你寫出可能的兩點原因：①______________，②_________。（3）凈水時，常用______（填序號，下同）作為吸附劑來除去水中的色素和異味，凈化后水變澄清：用______來區(qū)分凈化后的水是軟水還是硬水。①明礬 ②食鹽水 ③活性炭 ④肥皂水 ⑤漂白粉[主要成分是Ca(ClO)2]（4）生活中常用______方法使硬水轉(zhuǎn)化成軟水?！敬鸢浮浚?）C；（2）玻璃棒；引流；①濾紙破損；②液面高于濾紙邊緣；（3）③；④；（4）煮沸【解析】（1）蒸餾可除去可溶性雜質(zhì)得到純水，過濾可分離水和不溶性雜質(zhì)，吸附沉淀可使水中雜質(zhì)聚集沉淀出來，靜置沉淀只能將顆粒較大的固體雜質(zhì)自然沉淀，故凈水程度由高到低的是蒸餾、過濾、吸附沉淀、靜置沉淀，故本題選C；（2）儀器A的名稱為玻璃棒，其作用是引流；進行過濾操作后發(fā)現(xiàn)濾液仍渾濁，可能的原因有濾紙破損、液面高于濾紙邊緣等；（3）能除去水中的色素和異味的物質(zhì)是活性炭；用肥皂水來區(qū)分凈化后的水是軟水還是硬水，軟水產(chǎn)生泡沫，硬水產(chǎn)生浮渣；（4）生活中常用煮沸的方法使硬水轉(zhuǎn)化成軟水，使水中的可溶性鈣鎂化合物以水垢的形式析出。三、探究題25．據(jù)圖回答下列問題（1）寫出裝置圖中標有a、b符號的儀器名稱：a___________，b___________。（2）實驗室用雙氧水制取氧氣時，可選用的發(fā)生裝置是_____（填序號），寫出該反應(yīng)的化學表達式______________；用高錳酸鉀制取氧氣時可選用的發(fā)生裝置是____（填序號），寫出該反應(yīng)的化學表達式_______；寫出另外一種制備氧氣的化學表達式__________，該反應(yīng)中二氧化錳的作用是___________；氧氣可用______________（填序號）收集。（3）通過查閱資料得知：①氨氣（NH3）是一種密度比空氣小且極易溶于水的氣體，其水溶液稱為氨水；②氨氣在加熱條件下能與氧化銅反應(yīng)生成銅、水和空氣中含量最多氣體。小芳同學加熱氯化銨和氫氧化鈣的固體混合物制取氨氣，她應(yīng)該選擇的發(fā)生裝置是____________；收集裝置是________填字母編號）。收集到氣體的集氣瓶要_________放在桌上?！敬鸢浮浚?）試管；集氣瓶；（2）B；H2O2H2O+O2；A；KMnO4K2MnO4+MnO2+O2；KClO3KCl+O2；催化作用；C或D；（3）A；E；倒【解析】（1）a是試管，b是集氣瓶；（2）實驗室用雙氧水制取氧氣，反應(yīng)物的狀態(tài)是固體與液體，不需要加熱，屬于固—液不加熱型，可選用的發(fā)生裝置是B；過氧化氫在二氧化錳催化作用下分解生成水和氧氣，該反應(yīng)的化學方程式為：H2O2H2O+O2；用高錳酸鉀制取氧氣，反應(yīng)物的狀態(tài)是固體，反應(yīng)條件需要加熱，屬于固體加熱型，可選用的發(fā)生裝置是A；高錳酸鉀加熱分解生成錳酸鉀、二氧化錳和氧氣，該反應(yīng)的化學方程式為：KMnO4K2MnO4+MnO2+O2；還可以利用氯酸鉀和二氧化錳制取氧氣，氯酸鉀在二氧化錳催化作用下受熱分解生成氯化鉀和氧氣，反應(yīng)的化學方程式為：KClO3KCl+O2，該反應(yīng)中二氧化錳的作用是催化作用；因為氧氣的密度比空氣大，可以用向上排空氣法收集，即用D裝置收集，氧氣不易溶于水，可以用排水法收集，即用C裝置收集，所以收集氧氣可用C或D；（3）根據(jù)“加熱氯化銨和氫氧化鈣的固體混合物制取氨氣”可知，反