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山西省朔州市(2024年-2025年小學(xué)四年級(jí)語(yǔ)文)部編版期末考試(下學(xué)期)試卷及答案

姓名____班級(jí)____

滿(mǎn)分:100分考試時(shí)間:60分鐘

1、書(shū)寫(xiě)(每題5分共1題)1).看拼音,寫(xiě)詞語(yǔ)。

2、填空題(每題2分共5題)1).請(qǐng)根據(jù)情景填入適當(dāng)?shù)拿跃洹?/p>

航天工程師李教授告誡徒弟:在工作時(shí),不懂就要問(wèn)。正如韓愈所說(shuō):“____________,_________?”唯有多學(xué)多問(wèn)才有所獲,正所謂:“智能之士,_________,_________?!本艿暮教旃ぷ鱽?lái)不得一點(diǎn)馬虎,否則就會(huì)_________,謬以千里。2).照樣子,擴(kuò)寫(xiě)詞語(yǔ)?!疚璧浮渴治枳愕浮厩槔怼縚____情_(kāi)____理【云霧】_____云_____霧【_______】_________3).根據(jù)課文內(nèi)容填空。

(1)女娃游于東海,__,故為精衛(wèi)。___,以堙于東海?!毒l(wèi)填?!?/p>

(2)“嫦娥應(yīng)悔偷靈藥,_______”寫(xiě)出了嫦娥內(nèi)心的悔恨和孤寂?!舵隙稹贰咎啤坷钌屉[

(3)在本單元課文學(xué)習(xí)中,我們認(rèn)識(shí)了_______、________、普羅米修斯、女?huà)z等神話(huà)人物,其中我最喜歡__________,因?yàn)開(kāi)____________。

在課外我也閱讀了許多神話(huà)故事,給我留下印象最深的是______,因?yàn)開(kāi)____________。4).領(lǐng)略神話(huà)魅力。

中國(guó)神話(huà)是先人偉大想象力、創(chuàng)造力、構(gòu)建世界能力的集中展示,其中有自然之神:如太陽(yáng)神羲和、月神嫦娥;有締造人類(lèi)文明的始祖伏羲、女?huà)z;有各類(lèi)英雄如倉(cāng)頡、共工、后羿;也有神圣的動(dòng)物,如:精衛(wèi)、玉兔、青龍、白虎、朱雀、玄武……你讀過(guò)的神話(huà)故事有《_________》。

航天讓中國(guó)神話(huà)“成真”,探月工程讓“_________”的故事成真,“_______”也從嫦娥的寵物成為了月球車(chē)。與之相同的,還有火星車(chē)“_______”,載人航天飛船“_______”,暗物質(zhì)粒子探測(cè)衛(wèi)星“悟空”,太陽(yáng)監(jiān)測(cè)計(jì)劃“_______”……航天事業(yè),正在讓“中國(guó)神話(huà)”一步步成為現(xiàn)實(shí)。5).古詩(shī)詞積累

(1)_______________,白雨跳珠亂入船。這兩句詩(shī)運(yùn)用______的修辭手法,寫(xiě)出了西湖夏季________________的情景。

(2)生當(dāng)作人杰,__________。這兩句詩(shī)表明了詩(shī)人(誰(shuí))_________的英雄主義價(jià)值觀。3、選擇題(每題2分共3題)1).讀《夜間飛行的秘密》中“在漆黑的夜里,飛機(jī)是怎么做到安全飛行的呢?要想了解其中的秘密,我們可以從蝙蝠說(shuō)起?!碧岢鰡?wèn)題不解決,不影響理解內(nèi)容的一項(xiàng)。(

)A.是飛機(jī)飛行,還是蝙蝠飛行的秘密?B.蝙蝠身上攜帶的病毒與新冠病毒有關(guān)系嗎?C.寫(xiě)飛機(jī)的安全飛行,為什么要寫(xiě)蝙蝠?D.飛機(jī)夜間安全飛行是學(xué)的蝙蝠夜間飛行嗎?2).城市鄉(xiāng)村各具特色,關(guān)注加點(diǎn)詞,選出描述正確的一項(xiàng)()A.成都平原的鄉(xiāng)村高樓林立,一棟棟鄉(xiāng)間別墅吸引了無(wú)數(shù)游客。B.錦里是成都最熱鬧的商業(yè)區(qū)之一,這里車(chē)水馬龍,顯得格外靜謐。C.跨年夜,蓉城燈火輝煌,大街小巷一派熱鬧景象。D.比起雞犬相聞的大城市,我更喜歡近郊古鎮(zhèn),那里風(fēng)光獨(dú)特。3).下列句子中加點(diǎn)字詞的解釋?zhuān)_的一項(xiàng)是(

)A.太白感其意,還卒業(yè)(終止學(xué)業(yè))B.博學(xué)多通(通曉,明白)C.平明送客楚山孤(平常的明天)D.過(guò)是溪,逢老媼方磨鐵杵。(方正)4、句子訓(xùn)練(每題10分共1題)1).她驚訝地看著眼前的情景。(把句子寫(xiě)具體)

________________________________5、連線(xiàn)題(每題4分共2題)1).選擇合適的解釋?zhuān)B一連。

千里馬

善于變化和偽裝的人

領(lǐng)頭羊

才華出眾的人

變色龍

外表強(qiáng)大而實(shí)際上軟弱的人

紙老虎

帶領(lǐng)大家前進(jìn)的人2).連線(xiàn)巧搭配

美妙的

寒風(fēng)

緊緊地

訓(xùn)斥

宏偉的

皮膚

盡情地

擁著

刺骨的

港口

大聲地

度過(guò)

細(xì)嫩的

聲音

孤獨(dú)地

玩耍6、排序題(每題5分共2題)1).按課文內(nèi)容排列句子。

(

)研究蝙蝠,發(fā)現(xiàn)蝙蝠夜間飛行的秘密。

(

)模仿蝙蝠探路的方法,給飛機(jī)安裝雷達(dá)。

(

)發(fā)現(xiàn)蝙蝠夜間飛行,還能捕捉飛蛾和蚊子。

(

)提出問(wèn)題:飛機(jī)怎樣才能在夜間安全飛行呢?2).把下面的句子按正確的順序排列起來(lái)。

()夏天,我們?cè)诤永镉斡尽?/p>

()河水清清,過(guò)了河是座山,山旁有一片竹林。

()每到春天,我們上山采野花,爬樹(shù)吃槐花。

()我的故鄉(xiāng)是一座小村莊,村后有條小河。

()冬天,河水結(jié)成厚厚的冰,我們?cè)诤由匣?、判斷題(每題5分共1題)1).判斷下面的說(shuō)法是否正確。

《題西林壁》的作者是唐代詩(shī)人李白。

________8、詩(shī)詞鑒賞(每題10分共1題)1).閱讀下面兩首古詩(shī),回答問(wèn)題。涼州詞葡萄美酒夜光杯,欲飲琵琶馬上催。醉臥沙場(chǎng)君莫笑,古來(lái)征戰(zhàn)幾人回?別董大千里黃云白日曛,北風(fēng)吹雁雪紛紛。莫愁前路無(wú)知己,天下誰(shuí)人不識(shí)君?1.用自己的話(huà)寫(xiě)出下面詩(shī)句的意思。

醉臥沙場(chǎng)君莫笑,古來(lái)征戰(zhàn)幾人回?

_______________________

千里黃云白日曛,北風(fēng)吹雁雪紛紛。

__________________

2.下列說(shuō)法不正確的一項(xiàng)是(

)A.這兩首詩(shī)都是唐詩(shī),作者分別是王翰和高適,他們是“邊塞詩(shī)人”的代表人物。B.這兩首詩(shī)都是先寫(xiě)景后抒懷,是邊塞詩(shī)與送別詩(shī)的優(yōu)秀之作。C.“古來(lái)征戰(zhàn)幾人回”和“天下誰(shuí)人不識(shí)君”都表示疑問(wèn)的語(yǔ)氣。3.下列說(shuō)法正確的一項(xiàng)是(

)A.“葡萄美酒夜光杯”和“秦時(shí)明月漢時(shí)關(guān)”的寫(xiě)法一樣。B.“天下誰(shuí)人不識(shí)君”和“西出陽(yáng)關(guān)無(wú)故人”表達(dá)的情感是一樣的。C.這兩首詩(shī)雖然主題不同,但其大氣磅礴的氣勢(shì)是一樣的。9、書(shū)面表達(dá)(每題15分共1題)1).在一片美麗的森林里,一只剛剛學(xué)會(huì)飛的小麻雀迷路了,自己怎么都找不到家,這時(shí)候,會(huì)發(fā)生什么事情呢?請(qǐng)你展開(kāi)豐富的想象,編寫(xiě)一個(gè)關(guān)于真善美的童話(huà)故事。要求題目自擬,把故事內(nèi)容寫(xiě)完整,寫(xiě)具體,語(yǔ)句通順,沒(méi)有錯(cuò)別字,字?jǐn)?shù)在350字以上。(文章不要出現(xiàn)真實(shí)的人名和地名)10、現(xiàn)代文閱讀(每題5分共1題)1).任務(wù)二:“語(yǔ)言之美”。閱讀材料,按要求完成下列題目,探尋語(yǔ)言表達(dá)之美。2023年11月28日,我國(guó)自主研發(fā)的新一代通用CPU-龍芯3A6000在北京正式發(fā)布。龍芯3A6000滿(mǎn)足多類(lèi)大型復(fù)雜桌面應(yīng)用場(chǎng)景。①龍芯3A6000性能的提升主要通過(guò)設(shè)計(jì)優(yōu)化來(lái)實(shí)現(xiàn)。②與上一代的龍芯3A5000相比、單線(xiàn)程通用處理性能提升60%,多進(jìn)程通用處理器性能提升100%。③標(biāo)志著國(guó)產(chǎn)CPU在自主可控程度與產(chǎn)品性能上達(dá)到新高度。④1.下列句子中的“桌面”和新聞中的“桌面”意思相同的一項(xiàng)是(

)A.最近完成的幾幅書(shū)法,占滿(mǎn)了他的整個(gè)桌面。B.請(qǐng)把電腦桌面整理一下,文件太多了。C.山塘安靜得就像平鋪在桌面上的一張薄紙。D.你有話(huà)擺在桌面上說(shuō),不要暗中猜疑。2.科技事業(yè)繁榮發(fā)展的背后,是無(wú)數(shù)科研人員在默默付出,下列最適合形容他們的詞語(yǔ)是(

)A.領(lǐng)頭羊B.千里馬C.小蜜蜂D.老黃牛3.得知這一消息,王剛同學(xué)非常激動(dòng),想要和同學(xué)們交流相關(guān)新聞。下列說(shuō)法有誤的一項(xiàng)是(

)A.要清楚、連貫地講述新聞,給聽(tīng)眾更好的感受。B.新聞是真實(shí)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)?,我們講完新聞后,不能增加自己對(duì)新聞的看法。C.我們可以通過(guò)報(bào)紙、電視、網(wǎng)絡(luò)等途徑看到或聽(tīng)到新聞,講新聞時(shí),不要遺漏主要信息。D.要說(shuō)明新聞來(lái)源,不能隨意刪改新聞的內(nèi)容。4.祖國(guó)未來(lái)的發(fā)展需要我們青少年接力,下面句子不適合用來(lái)激勵(lì)我們勤奮學(xué)習(xí)的是(

)A.不吃飯則饑,不讀書(shū)則愚。B.少而不學(xué),老而無(wú)識(shí)。C.讀書(shū)破萬(wàn)卷,下筆如有神。D.一根筷子易折斷,十根筷子抱成團(tuán)。5.下面的句子插入語(yǔ)段,合適的位置是(

一般而言,CPU性能的提升主要有兩條路徑,一個(gè)是提升主頻,一個(gè)是優(yōu)化內(nèi)核設(shè)計(jì)。A.①之前B.①②之間C.②③之間D.③④之間11、信息匹配(每題5分共2題)1).給加點(diǎn)字選擇正確的讀音。

(1)遠(yuǎn)離喧(xuān

xuàn)嚷的人群,我被大自然最原始的美麗震撼(gǎnhàn)了。

(2)看到載(zài

zǎi)滿(mǎn)貨物的大卡車(chē),他總是遠(yuǎn)遠(yuǎn)地避(pìbì)開(kāi)。

(3)蝴蝶不像家雀(què

qiǎo)兒似的,一下雨就飛到人們的屋檐(yányàn)下避雨。2).選詞填空。

搖動(dòng)

搖撼

(1)風(fēng)猛烈地(

)著路旁的白樺樹(shù)。

(2)他使勁地(

)著手里的五星紅旗。

顯然

居然

果然

雖然

(3)這位失去了雙手的姑娘(

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