廣西柳州市(2024年-2025年小學(xué)四年級語文)部編版階段練習(xí)（下學(xué)期）試卷及答案

廣西柳州市(2024年-2025年小學(xué)四年級語文)部編版階段練習(xí)（下學(xué)期）試卷及答案

姓名____班級____

滿分：100分考試時(shí)間：60分鐘

1、書寫（每題5分共1題）1）.讀拼音，寫詞語。

cháoxué

měngshòu

kòngxì

pángdà

chèhuàn

qīngxī

kuìbài

záguō

2、填空題（每題2分共5題）1）.詩詞“飛花令”，請?zhí)顚懞小盎ā弊值脑娋洹?/p>

“梅子金黃杏子肥，____________”兩句描繪了江南初夏農(nóng)村景物的特點(diǎn)；“接天蓮葉無窮碧，____________”描繪了夏天荷花欣然盛放的景象；“____________，春江水暖鴨先知”描繪了春天生機(jī)勃勃的景象。2）.讀下面的句子，并根據(jù)拼音寫出詞語。

我們的童年，有pīnbó(

)向上的奮斗，有相依相伴的溫暖。童年，父母精心的hēhù(

)并zīrùn(

)了我們的心靈，老師nàixīn(

)的教導(dǎo)鼓舞著我們前行，我們zhújiàn(

)長大，回顧過去，我們shōuhuò(

)滿滿，讓我們jiāndìng(

)理想信念，做一個(gè)xiōnghuái(

)寬廣的人，向著未來揚(yáng)帆起航！3）.根據(jù)語境寫詞語。

鄰居送我一只小花貓，抱回家后，我家可就zǎoyāng(

)了。開始它還挺guīju(

)，甚至有些júcù(

)，可是不久就淘氣起來，將窗簾抓了個(gè)大kūlong(

)，把zhuāngshì(

)籬笆的téngluó(

)扯到地上了。氣得我快要“bàozhà(

)”了，往外趕它，它又在ménglóng(

)的月光下，舔著我的gēbo(

)裝可憐。唉，真是個(gè)tiánmì(

)的“小麻煩”！4）.詩中有畫面：王昌齡用“寒雨連江夜入?yún)牵琠________。”描寫了自己冷風(fēng)冷雨中孤獨(dú)送友的畫面；楊萬里“_________，飛入菜花無處尋?！弊屛覀兛吹搅瞬嘶ㄊ⒎?，兒童活潑奔走的情景，像這樣描寫兒童生活的詩詞，我還積累了“____________，

______?！?）.按要求完成積累。

（1）在本冊的古詩積累中，我們背誦了白居易的《__________》，王昌齡的《_______》。其中，描寫“明月照邊關(guān)，守邊御敵的將士久久未歸”的詩句是：“__________，_________?！?/p>

（2）《精衛(wèi)填海》中，“常銜________，以堙于________”這句話寫出了精衛(wèi)填海時(shí)那種堅(jiān)持不懈的精神。

（3）“立了秋，_________”這是介紹秋天節(jié)氣特點(diǎn)的諺語。3、選擇題（每題2分共3題）1）.下面說法有誤的一項(xiàng)是（

）A．閱讀文章時(shí)，從人物的動(dòng)作和語言描寫中能體會人物的品質(zhì)和特點(diǎn)。B．讀長文章時(shí)，有時(shí)會忘了前面的內(nèi)容，這時(shí)不能返回去看，要繼續(xù)往后面看，就會慢慢想起來的。C．《海的女兒》讓我感受到童話奇妙的想象和真善美的人物形象。D．詩歌《繁星》不僅讀起來朗朗上口，很有節(jié)奏感，還飽含著冰心奶奶真摯的情感。2）.下列詞語中，加點(diǎn)字注音完全正確的一項(xiàng)是（

）A．單（chán）于

暈（yùn）車

剎（chà）那間B．崗（gāng）位

機(jī)械（xiè）

雪屑（xiè）C．窺（guī）伺

慷慨（kǎi）

臉頰（jiá）D．凈角（jiǎo）

和藹（ǎi）

堆砌（qiè）3）.將下列詞語填入句子橫線處，最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）中國航天“黑科技”持續(xù)升級，助力航天事業(yè)創(chuàng)造了一個(gè)又一個(gè)難以________的歷史時(shí)刻。A．忘懷B．忘記C．忘我D．忘情4、句子訓(xùn)練（每題10分共1題）1）.仿照冒號的用法，仿寫一句話。

它要是高興，比誰都溫柔可親：用身子蹭你的腿，把脖子伸出來讓你給它抓癢。

媽媽做的飯菜可好吃了：____________________5、連線題（每題4分共2題）1）.詞語搭配，連一連。

舒服的陽光搜索洞穴

傾斜的地方修理觸須

偉大的住宅挖掘衛(wèi)生

溫和的隧道收拾墻壁

粗糙的工程擺動(dòng)位置2）.連一連。

可憐九月初三夜

天下誰人不識君

白居易

葡萄美酒夜光杯

露似真珠月似弓

王翰

莫愁前路無知己

欲飲琵琶馬上催

高適6、排序題（每題5分共2題）1）.我會給下面的句子整整隊(duì)，標(biāo)上序號。

(

)田野的盡頭，連綿的山峰像大海里起伏的波濤。

(

)溪水是那樣的清澈、明凈，水里的魚自由自在地游來游去。

(

)一條小溪從我們村子旁靜靜地流過。

(

)小溪的另一邊是田野，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，綠油油的一片。

(

)小溪的一邊是果園，里面橘樹成行，長勢喜人。2）.句子排序

(

)它們在美好的春光里，多么歡樂啊！

(

)小草偷偷地從地里鉆出來。

(

)到處是生計(jì)勃勃的景象。

(

)大地披上可綠色的新裝。

(

)小鳥在枝頭唱歌，蝴蝶在花間飛舞。

(

)春風(fēng)送暖，冰雪消融。

(

)柳樹發(fā)芽，果樹開花，明媚的陽光普照山河。7、判斷題（每題5分共1題）1）.“不再膽怯的小白菊，慢慢地抬起它們的頭，試試寒，試試暖?！边@句話運(yùn)用了比喻的修辭手法。()8、詩詞鑒賞（每題10分共1題）1）.重點(diǎn)段落品析。《延安，我把你追尋》（節(jié)選）航天飛機(jī)探索宇宙的奧妙，電子計(jì)算機(jī)奏出美妙的交響；我們永遠(yuǎn)告別了破舊的茅屋，卻忘不了延安窯洞溫?zé)岬耐量弧?．“破舊的茅屋”代表___________，“延安溫?zé)岬耐量弧敝傅氖莀_________。這句話的意思是_______________。

2．和這個(gè)詩句表達(dá)同樣內(nèi)涵的句子，詩中還有一句，抄下來，并寫出它的意思。

詩句：____________這句話的意思：_______________________9、書面表達(dá)（每題15分共1題）1）.習(xí)作。

每個(gè)人都有自己的閃光點(diǎn)，善于發(fā)現(xiàn)自己的長處是自信的開始；未來的社會是人才競爭的社會，善于推薦自己將是邁向成功的起點(diǎn)。請你以“我真的很棒”為題，寫一篇習(xí)作，用具體的事例告訴大家你棒在什么地方。要求書寫工整，內(nèi)容清楚、具體，語句通順。不要出現(xiàn)真實(shí)的人名、地名、校名。不少于400字。10、現(xiàn)代文閱讀（每題5分共1題）1）.課外閱讀病床上的作家①《灰塵的旅行》的作者是現(xiàn)代著名微生物學(xué)家、科普作家高士其爺爺。高士其爺爺是在全身癱瘓的情況下從事寫作的。②高士其爺爺生于1905年，年輕時(shí)去美國留學(xué)，攻讀細(xì)菌學(xué)。1928年，23歲的高士其在一次試驗(yàn)中染上腦炎病毒。病情逐漸惡化，致使他全身癱瘓了。頭向左歪，語言不清，兩眼發(fā)直，四肢不能動(dòng)，連飲食都很困難。③但是他頑強(qiáng)地活著，幾十年來，為我們少年兒童寫下了一百多萬字的作品，如《我們的土壤媽媽》《太陽的工作》《時(shí)間伯伯》……寫作時(shí)，他先是吃力地口述，請別人記錄。由于他說話不清，別人很難聽明白，他每次都要重復(fù)好幾遍。半天下來，往往只記下一二百字，而他卻已累得滿頭大汗。即使這樣，他仍然頑強(qiáng)地堅(jiān)持著。《灰塵的旅行》也是在這樣的情況下寫出來的。④1988年，敬愛的高士其爺爺永遠(yuǎn)離開了我們。1．聯(lián)系上下文解釋詞語。

攻讀：________________________

惡化：____________________

2．用“

”畫出文中具體描寫高士其爺爺寫作時(shí)很困難的句子，用“”畫出文中具體描寫高士其爺爺病情嚴(yán)重的句子。

3．文中“即使這樣”中的“這樣”是指怎樣？

____________________

4．想一想：高士其爺爺在全身癱瘓的情況下還頑強(qiáng)地堅(jiān)持寫作，從中可以看出他是一個(gè)怎樣的人？

_______________11、信息匹配（每題5分共2題）1）.選詞填空。

簡樸

儉樸

樸素

（1）大體上講，蟋蟀的住宅是很(

)的。

（2）劉老師的穿著總是那么(

)大方。

（3）爺爺一生過著很(

)的生活。2）.給下面加點(diǎn)字詞選擇正確的解釋。（填序號）

（1）嘗與諸小兒游。()A．曾經(jīng)。B．品嘗。

（2）唯戎不動(dòng)。()A．唯一。B．只有。

（3）取之，信然。()A．相信如此。B．的確如此。

（4）諸兒競走取之。()A．爭著跑過去。B．爭著走過去。

（5）取之，信然()A．之間B．它，指李子。C．的