山西省太原市(2024年-2025年小學(xué)四年級(jí)語(yǔ)文)部編版期末考試（（上下）學(xué)期）試卷及答案

山西省太原市(2024年-2025年小學(xué)四年級(jí)語(yǔ)文)部編版期末考試（（上，下）學(xué)期）試卷及答案

姓名____班級(jí)____

滿(mǎn)分：100分考試時(shí)間：60分鐘

1、書(shū)寫(xiě)（每題5分共1題）1）.請(qǐng)把“差之毫厘，謬以千里?！闭_、規(guī)范、整潔地書(shū)寫(xiě)在田字格里。

2、填空題（每題2分共5題）1）.根據(jù)所學(xué)內(nèi)容填空。

（1）敢于提問(wèn)、善于提問(wèn)、學(xué)會(huì)提問(wèn)是一種非常重要的學(xué)習(xí)習(xí)慣，就像《尚書(shū)》中所說(shuō)：“________，________?！?/p>

（2）“博學(xué)之，________，________，明辨之，________?！薄抖Y記》中的這句話(huà)告訴我們要廣泛學(xué)習(xí)，詳細(xì)地探究，謹(jǐn)慎地思考，明白地分辨，最后要切實(shí)地履行。2）.根據(jù)語(yǔ)境，看拼音寫(xiě)詞語(yǔ)。

（1）松鼠的jǐnɡjiè_____性強(qiáng)：它會(huì)根據(jù)鳥(niǎo)鳴qiānɡdiào_____的變化，及時(shí)duǒkāi_____鷹的捕食。它很聰明：會(huì)挖個(gè)kūlonɡ_____，把頰囊裝不下的食物藏起來(lái)，以備冬季食用。

（2）快樂(lè)是什么？是鄉(xiāng)下人家在家門(mén)前吃完飯時(shí)的自然héxié_____；是在金華的雙龍洞ɡuānshǎnɡ_____shízhōnɡrǔ_____和石筍形狀的變化多duān_____。3）.選擇多音字“將”在句子中的意思（填序號(hào)），并寫(xiě)出讀音。

①將要，快要。②將官、將領(lǐng)，也泛指軍官。③把。

（1）大戰(zhàn)將至，戰(zhàn)士們都非常鎮(zhèn)定，毫不慌亂。

字義：________

讀音：________

（2）一定要將革命進(jìn)行到底。

字義：________

讀音：________

（3）進(jìn)犯的敵人遭到了守城將士猛烈的還擊。

字義：________

讀音：________4）.看拼音，寫(xiě)詞語(yǔ)。qíguān_____chuán

shuō_____ān

quán

_____kēxué_____chūmíng_____shàngshēng_____zìxìn_____jiānjiào_____qīn

rén_____rén

kǒu_____5）.把下列包含動(dòng)物住處的成語(yǔ)補(bǔ)充完整，并選擇恰當(dāng)?shù)某烧Z(yǔ)填空。（填序號(hào)）

①蛇鼠一(

)

②鵲(

)鳩占

③堤潰蟻(

)

④龍(

)虎穴

（1）整個(gè)科研過(guò)程他都沒(méi)有參與，最后卻(

)，把功勞歸為己有。

（2）抗戰(zhàn)時(shí)期，我們的地下工作人員，身居(

)而無(wú)所畏懼。3、選擇題（每題2分共3題）1）.3.“它的確在向上長(zhǎng)——人們每天都可以看到它在生長(zhǎng)?！本渲衅普厶?hào)的作用是（）A．表示解釋或補(bǔ)充說(shuō)明。B．表示話(huà)題的轉(zhuǎn)變。C．表示聲音的延長(zhǎng)。D．表示語(yǔ)句間的因果關(guān)系。2）.下面帶點(diǎn)字（詞）解釋有錯(cuò)誤的一項(xiàng)是（）A．恭勤不倦（疲倦）/偉大的奇觀(guān)（壯觀(guān)）B．家貧不常得油（貧窮）/枝折花落（斷）C．未成，棄去（放棄）/約莫算來(lái)（大概）D．急走追黃蝶（跑）/《宿新市徐公店》（住宿）3）.1.同學(xué)們?cè)谟懻摗敖鉀Q空氣污染”這個(gè)話(huà)題，與話(huà)題無(wú)關(guān)的內(nèi)容是（）A．倡步行，騎單車(chē)B．不燃放煙花爆竹C．隨手關(guān)閉水龍頭D．綠化造林4、句子訓(xùn)練（每題10分共1題）1）.他把花園給了孩子們。（改成被字句）

__________________5、連線(xiàn)題（每題4分共2題）1）.智慧樂(lè)園，將詩(shī)句和作者連線(xiàn)。

葡萄美酒光夜光杯

客舍青青柳色新

李白

此夜曲中聞?wù)哿?/p>

欲飲琵琶馬上催

王維

渭城朝雨浥輕塵

何人不起故園情

王翰

天階夜色涼如水

山寺桃花始盛開(kāi)

白居易

人間四月芳菲盡

坐看牽?？椗?/p>

杜牧2）.連一連。金色的

小樹(shù)

明媚的

理想

火紅的

春光

茁壯的

太陽(yáng)6、排序題（每題5分共2題）1）.把下列句子排列成一段通的話(huà)

(

)待雨過(guò)天晴，被大雨洗滌一新的西湖，重又出現(xiàn)在藍(lán)瑩瑩的碧空下。

(

)西湖的大雨別是一番景象。

(

)她變得豐姿綽約，宛若剛出浴的美人，碧玉般潔凈。

(

)一天早晨過(guò)后，小雨越下越緊，忽然大雨嘩嘩聲由遠(yuǎn)而近，瞬間天如傾盆，雨如瓢潑。

(

)只一會(huì)兒工夫，西湖不見(jiàn)了，芭蕉不見(jiàn)了，各色草木全不見(jiàn)了，只有大雨在潑灑、在跳躍，天地間煙雨茫茫，茫茫煙雨。2）.根據(jù)課文《普羅米修斯》的內(nèi)容，給下列句子排序。

(

)普羅米修斯冒著生命危險(xiǎn)，到太陽(yáng)神阿波羅那里拿取火種。

(

)普羅米修斯受到了最殘酷的懲罰。

(

)普羅米修斯終于獲得了自由。

(

)眾神的領(lǐng)袖宙斯得知此事大發(fā)雷霆。

(

)地球上沒(méi)有火種，人類(lèi)在無(wú)邊的黑暗中度過(guò)一個(gè)又一個(gè)長(zhǎng)夜。

(

)大力士赫拉克勒斯射死兇惡的鷲鷹，救了普羅米修斯。7、判斷題（每題5分共1題）1）.判斷，對(duì)的打“√”，錯(cuò)的打“×”。

1．“嗚——”汽笛一聲長(zhǎng)鳴，火車(chē)開(kāi)動(dòng)了。句中破折號(hào)的作用表示聲音延長(zhǎng)。(

)

2．“漲潮、飽漲、水漲船高、頭昏腦漲”這些詞語(yǔ)中的“漲”讀音都一樣。(

)

3．《西門(mén)豹治鄴》的敘述順序是：興修水利→懲治巫婆和官紳→摸清底細(xì)。(

)

4．《扁鵲治病》告訴我們要防微杜漸，善于聽(tīng)取別人正確的意見(jiàn)。(

)

5．“魚(yú)塘、狗窩、馬穴、虎洞”這些稱(chēng)謂準(zhǔn)確表示了動(dòng)物的家。

(

)8、詩(shī)詞鑒賞（每題10分共1題）1）.閱讀課內(nèi)精彩語(yǔ)段，完成練習(xí)。別董大千里黃云白日曛，北風(fēng)吹雁雪紛紛。莫愁前路無(wú)知己，天下誰(shuí)人不識(shí)君？1．這首詩(shī)的作者是_______代詩(shī)人_______。這是一首_______詩(shī)，主要內(nèi)容寫(xiě)的是_____（誰(shuí)）送別____（誰(shuí)）。送別的季節(jié)是_______，時(shí)間是_______。

2．詩(shī)中描寫(xiě)送別時(shí)的景物的詞有_____________。

3．畫(huà)“

”的句子是_______修辭手法，意思是_______________。

4．詩(shī)的前兩句是_______描寫(xiě)。讀這兩句詩(shī)時(shí)，我的眼前浮現(xiàn)出這樣的畫(huà)面：____________________。

5．后兩句詩(shī)是詩(shī)人對(duì)朋友的勸慰：___________________________________。

6．這首送別詩(shī)與常見(jiàn)的不同，從這首詩(shī)中我們能感受到（

）A．離愁別緒之情B．曠達(dá)豪邁之情C．傷感惋惜之情D．留戀思念之情7．詩(shī)的后兩句表達(dá)了詩(shī)人對(duì)友人怎樣的感情？

___________________________________。9、書(shū)面表達(dá)（每題15分共1題）1）.習(xí)作。

題目：我的好朋友

提示與要求：每個(gè)人都有好朋友，他（她或它）可能是你的同學(xué)，可能是你的爸爸。（也可能是你養(yǎng)

的小寵物……你們之間發(fā)生過(guò)什么特別的事情呢？想一想，寫(xiě)一寫(xiě)。

注意抓住具體事例來(lái)寫(xiě)，要寫(xiě)出朋友的特點(diǎn)，并表達(dá)出自己的真情實(shí)感，350字左右。10、現(xiàn)代文閱讀（每題5分共1題）1）.閱讀理解。2024年4月8日，奧運(yùn)冠軍張雨霏當(dāng)選“感動(dòng)中國(guó)2023年度人物”。我們一起讀讀她的故事?！暗蟆睆堄牿疤觳派倥保緣滦洽?gòu)堄牿?歲開(kāi)始學(xué)習(xí)游泳，5歲開(kāi)始接受專(zhuān)業(yè)訓(xùn)練，開(kāi)啟了漫長(zhǎng)的運(yùn)動(dòng)生涯。②她13歲進(jìn)入省隊(duì)，15歲進(jìn)入國(guó)家隊(duì)，17歲在喀山世錦賽摘銅并打破女子200米蝶泳世界青年紀(jì)錄……一時(shí)間，張雨霏被冠上“天才少女”的稱(chēng)號(hào)，成為人們寄予厚望的新星。________________________________________③然而，好事多磨。2016年里約奧運(yùn)會(huì)，她初次受挫，2019年世錦賽再次受挫……張雨霏選擇了勇往直前，她對(duì)自己說(shuō)：“只要打不死我，明天的我就會(huì)更加堅(jiān)強(qiáng)”。她在教練指導(dǎo)下開(kāi)始改變技術(shù)，投入到更加刻苦的訓(xùn)練中。④期間，張雨霏查出先天脊柱側(cè)彎，終身無(wú)法治愈。為了增強(qiáng)上肢力量，她經(jīng)常進(jìn)行高強(qiáng)度的引體向上訓(xùn)練，負(fù)重達(dá)到驚人的40公斤。她咬牙堅(jiān)持，即使肌肉酸痛、汗水浸透衣服，也從未放棄。⑤張雨霏的主項(xiàng)蝶泳對(duì)技術(shù)要求極高。她反復(fù)練習(xí)每一個(gè)動(dòng)作，不斷調(diào)整身體的姿態(tài)和節(jié)奏，力求將每一個(gè)細(xì)節(jié)都做到完美。她的動(dòng)作迅速而精準(zhǔn)，從雙臂入水、打腿、抱水、推水，到呼吸配合，每一個(gè)環(huán)節(jié)都經(jīng)過(guò)精心的打磨和訓(xùn)練。她經(jīng)常一練就是幾個(gè)小時(shí)，直到身體達(dá)到極限。⑥正是這些迎難而上、克服挑戰(zhàn)的經(jīng)歷，讓張雨霏變得更加堅(jiān)強(qiáng)和成熟。________________________________________⑦2021年?yáng)|京奧運(yùn)會(huì)，張雨霏帶著五年的磨礪和積累的信心，再次躍入200米蝶泳池中放手一搏，她以2分03秒86的成績(jī)奪冠并打破奧運(yùn)會(huì)紀(jì)錄。領(lǐng)完獎(jiǎng)后，她繼續(xù)奔向女子4×200米自由泳接力賽場(chǎng)，中國(guó)隊(duì)打破世界紀(jì)錄再奪一金。攬獲兩金兩銀的張雨霏成為世界泳壇名副其實(shí)的新一代“蝶后”?、?023年杭州亞運(yùn)會(huì)上，發(fā)著39．4度高燒的張雨霏拼了，她包攬了50米、100米、200米金牌以及女子自由泳50米金牌等6枚金牌，成為杭州亞運(yùn)會(huì)獲得金牌最多的運(yùn)動(dòng)員。⑨2023年，張雨霏在國(guó)際賽場(chǎng)共參加59次比賽，奪得23金4銀2銅，平均每4天就有一場(chǎng)比賽。張雨霏一往無(wú)前，摘金奪銀。正如她的獲獎(jiǎng)感言：“當(dāng)你把為國(guó)爭(zhēng)光的責(zé)任扛在肩上，別的都不重要了，心中只有一個(gè)字——拼！”⑩“冠軍是勝者，更是逆境中崛起的人”，這是給張雨霏的頒獎(jiǎng)詞。1．請(qǐng)仿照第一部分，為第二、第三部分?jǐn)M定小標(biāo)題，寫(xiě)在文中的橫線(xiàn)上。

2．從人物的語(yǔ)言、動(dòng)作描寫(xiě)中我們可以感受到人物的品質(zhì)，請(qǐng)按要求完成。

（1）請(qǐng)從文中摘抄一句描寫(xiě)張雨霏語(yǔ)言的句子，談?wù)勛约旱捏w會(huì)。

______________________

（2）第⑤段話(huà)中畫(huà)“﹏﹏﹏”的句子體現(xiàn)了人物的哪些優(yōu)秀品質(zhì)？請(qǐng)你讀一讀，選一選。(

)（多選，填序號(hào)）

A．張雨霏動(dòng)作非常嫻熟、協(xié)調(diào)，她對(duì)自己的要求特別嚴(yán)格

B．蝶泳技術(shù)難度極高

C．張雨霏刻苦訓(xùn)練，一絲不茍

（3）從下面任選一種情況，仿照第⑤段話(huà)中畫(huà)“﹏﹏﹏”的句子，寫(xiě)一組連續(xù)的動(dòng)作。

他學(xué)習(xí)打乒乓球

她開(kāi)始跳舞了

我放學(xué)了

____________________________

3．“冠軍是勝者，更是逆境中崛起的人”，生活中有很多像張雨霏這樣不被困難打倒的人，請(qǐng)聯(lián)系生活實(shí)際或搜集到的資料說(shuō)說(shuō)你對(duì)這句話(huà)的理解。

______________________________________11、信息匹配（每題5分共2題）1）.給下列加點(diǎn)詞選擇恰當(dāng)?shù)慕忉尅＃ㄌ钚蛱?hào)）

新鮮：①食物沒(méi)有變質(zhì)，也沒(méi)有經(jīng)過(guò)腌制、干制等；②（花朵）沒(méi)有枯萎；③（空氣）經(jīng)常流通，不含雜類(lèi)氣體；④（事物）出現(xiàn)不久，還不普遍。

（1）我用樹(shù)葉做小船，運(yùn)載許多新鮮的花瓣……(

)

（2）爺爺每天早晨到公園鍛煉身體，呼吸新鮮空氣。(

)

（3）改革開(kāi)放以來(lái)，各種新鮮事物層出不窮。(

)

（4）商店里，各種各樣的新鮮水果和蔬菜散發(fā)著芳香。(