2023年呼倫貝爾市額爾古納市招聘公辦幼兒園教師考試試題及答案

2/2收集整理，僅供參考2023年呼倫貝爾市額爾古納市招聘公辦幼兒園教師考試試題及答案一、單選題（每題只有一個(gè)正確答案，答錯(cuò)、不答或多答均不得分）1.系統(tǒng)地收集有關(guān)學(xué)生學(xué)習(xí)行為的資料，參照預(yù)定的教學(xué)目標(biāo)對(duì)其進(jìn)行價(jià)值判斷的過程稱為（）。A.教學(xué)評(píng)價(jià)B.教學(xué)測(cè)驗(yàn)C.教學(xué)鑒定D.教學(xué)測(cè)量【答案】：A2.人們常把教師喻作是“人類靈魂的工程師”，把教師的職業(yè)贊為“太陽底下最高尚的職業(yè)”，這實(shí)質(zhì)上是（）。A.對(duì)教師個(gè)人的高度肯定B.對(duì)教師道德品質(zhì)的高度贊美C.對(duì)教師道德行為的高度肯定D.對(duì)教師職業(yè)的高度肯定【答案】：B3.個(gè)人面對(duì)問題情境時(shí)，能獨(dú)具慧心，想出不同尋常的高見，具有新奇性。這反映了創(chuàng)造性的什么特征？（）A.先進(jìn)性B.流暢性C.獨(dú)創(chuàng)性D.變通性【答案】：C4.教師根據(jù)教學(xué)任務(wù)要求，指導(dǎo)學(xué)生在校內(nèi)外一定場(chǎng)所運(yùn)用所學(xué)知識(shí)進(jìn)行實(shí)際操作和其他實(shí)踐活動(dòng)，以幫助學(xué)生掌握知識(shí)、形成技能技巧的方法是（）。A.參觀法B.演示法C.實(shí)習(xí)法D.實(shí)驗(yàn)法【答案】：C5.素質(zhì)教育的時(shí)代特征是（）。A.面向全體學(xué)生B.促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展C.培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神D.促進(jìn)學(xué)生的個(gè)性發(fā)展【答案】：C6.一般在教學(xué)開始前進(jìn)行，摸清學(xué)生的現(xiàn)有水平及個(gè)別差異，以便安排教學(xué)的評(píng)價(jià)是（）。A.常模參照評(píng)價(jià)B.診斷性評(píng)價(jià)C.配置性評(píng)價(jià)D.標(biāo)準(zhǔn)參照評(píng)價(jià)【答案】：C7.教師群體的道德水準(zhǔn)，影響著整個(gè)社會(huì)的文明程度。教師職業(yè)道德修養(yǎng)是教師可持續(xù)發(fā)展的基石，加強(qiáng)教師職業(yè)道德教育有助于促進(jìn)教師的職業(yè)發(fā)展，有助于提高教師的專業(yè)化水平和教育教學(xué)水平，（）率先開了中國大學(xué)有組織地進(jìn)行教師道德修養(yǎng)的先河，對(duì)教師職業(yè)道德水平的提高起了重要的作用。A.蔡元培B.徐特立C.康有為D.陶行知【答案】：A8.關(guān)于教育起源問題，馬克思主義的基本觀點(diǎn)是（）。A.生物起源說B.需要起源說C.勞動(dòng)起源說D.心理起源說【答案】：C9.教育是教師引導(dǎo)培養(yǎng)學(xué)生的活動(dòng)，它要求教師以身作則，具有示范性，下列名句中，（）所表達(dá)的教學(xué)思想與語句一致。A.“學(xué)而時(shí)習(xí)之，不亦說乎”B.“教，上所施，下所效也”C.“知之者不如好之者”D.“學(xué)而不思則罔，思而不學(xué)則殆”【答案】：B10.美國教育學(xué)家孟祿用（）批判生物起源說，他認(rèn)為在原始杜會(huì)中尚未有獨(dú)立的教育活動(dòng)，教育起源于兒童對(duì)成年人的“無意識(shí)模仿”。A.勞動(dòng)起源說B.物種起源說C.社會(huì)起源說D.心理起源說【答案】：D11.以下原則與蘇格拉底“產(chǎn)婆術(shù)”的實(shí)質(zhì)一致的是（）。A.啟發(fā)性原則B.因材施教原則C.系統(tǒng)性原則D.循序漸進(jìn)原則【答案】：A12.教育法律規(guī)范的結(jié)構(gòu)中不包含（）。A.法律后果B.法律事實(shí)C.法定條件D.行為準(zhǔn)則【答案】：B13.在學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)的理論中，需要層次理論的代表人物是（）。A.班杜拉B.維納C.馬斯洛D.阿特金森【答案】：C14.對(duì)于獲得知識(shí)的理解，（）認(rèn)為，主要有“親知”“聞知”“說知”三種途徑。A.墨家B.法家C.儒家D.道家【答案】：A15.教育對(duì)社會(huì)的許多方面會(huì)產(chǎn)生一定的影響，比如《學(xué)記》中的“建國君民，教學(xué)為先”和《論語》中的“學(xué)而優(yōu)則仕”，這兩句話反映了（）。A.教育與生產(chǎn)力之間的關(guān)系B.教育與文化之間的關(guān)系C.教育與經(jīng)濟(jì)之間的關(guān)系D.教育與政治之間的關(guān)系【答案】：D16.陶行知說：“一流的教育家，一是敢探索未發(fā)明的新理；另一個(gè)是敢入未開化的邊疆?！边@句話啟示教師應(yīng)具有（）。A.求真精神B.大愛精神C.奉獻(xiàn)精神D.創(chuàng)造精神【答案】：D17.人在遇到危險(xiǎn)的時(shí)候，會(huì)爆發(fā)出比平時(shí)更大的力量和產(chǎn)生更敏捷的反應(yīng)，此時(shí)如測(cè)定其體內(nèi)激素水平，明顯提高的是（）。A.甲狀腺素B.腎上腺素C.胰島素D.性激素【答案】：B18.選聘高校畢業(yè)生到農(nóng)村任職，是黨中央從戰(zhàn)的高度作出的一項(xiàng)重要舉措，許多大學(xué)生紛紛響應(yīng)去農(nóng)村當(dāng)“村官”。有人認(rèn)為：村官是官，是國家機(jī)關(guān)最基層的干部。下列對(duì)此觀點(diǎn)判斷正確的是（）。A.觀點(diǎn)錯(cuò)誤，因?yàn)榇逦瘯?huì)是我國基層群眾性自治組織B.觀點(diǎn)正確，因?yàn)榇逦瘯?huì)是我國基層民族自治機(jī)關(guān)C.觀點(diǎn)錯(cuò)誤，因?yàn)榇逦瘯?huì)是我國基層政黨機(jī)關(guān)D.觀點(diǎn)正確，因?yàn)榇逦瘯?huì)是我國基層政權(quán)機(jī)關(guān)【答案】：A19.詩句中“桐花萬里丹山路，雛鳳清于老鳳聲”的作者是（）A.李白B.白居易C.杜甫D.李商隱【答案】：D20.“竹外桃花三兩枝，春江水暖鴨先知。”詩人用擬人手法告訴我們的哲理是：A.創(chuàng)新源于人們想象B.實(shí)踐是獲得知識(shí)的唯一途徑C.實(shí)踐是認(rèn)識(shí)的來源D.認(rèn)識(shí)是不斷向前發(fā)展的【答案】：C21.下列有關(guān)我國古代四大發(fā)明的表述，正確的是（）。A.西漢時(shí)期蔡倫改進(jìn)了造紙術(shù)B.隋唐時(shí)期已經(jīng)有了活字印刷的書籍C.唐朝時(shí)發(fā)明了管形火器“突火槍”D.宋代在航海交通上已普遍使用指南針【答案】：D22.為了給建立國際政治新秩序提供保障機(jī)制，必須依靠和發(fā)揮（）。A.WHO的作用B.WTO的作用C.IMF的作用D.UN的作用【答案】：D23.在暴風(fēng)雨來臨之前，往往電閃雷鳴，我們通常會(huì)先看到閃電一過，接著聽到打雷，對(duì)這種現(xiàn)象正確的解釋是（）。A.雷聲是閃電后形成的B.打雷自然而然跟著閃電C.雷是閃電的附屬物D.閃電和雷聲同時(shí)產(chǎn)生，但閃電比雷聲快【答案】：D24.物質(zhì)的根本屬性是（）。A.靜止性B.可知性C.運(yùn)動(dòng)D.永恒性【答案】：C25.對(duì)一項(xiàng)科學(xué)工作的評(píng)價(jià)不能簡單地歸結(jié)為一個(gè)數(shù)字的大小，任何數(shù)字都不能取代同行評(píng)議及對(duì)該工作科學(xué)意義的具體分析和歷史檢驗(yàn)。然而，不好的評(píng)價(jià)指標(biāo)有可能誤導(dǎo)評(píng)審人員，導(dǎo)致錯(cuò)誤的結(jié)果；而好的評(píng)價(jià)指標(biāo)可以提供更準(zhǔn)確的信息，使相應(yīng)的評(píng)審更加客觀和公正。這段文字意在強(qiáng)調(diào)，對(duì)科學(xué)工作的評(píng)價(jià)：（）。A.不應(yīng)以數(shù)字結(jié)論作為主要參考依據(jù)B.應(yīng)該是主觀評(píng)價(jià)和客觀評(píng)價(jià)的統(tǒng)一C.需要綜合考慮多種因素才能實(shí)現(xiàn)公正D.關(guān)鍵在于建立科學(xué)的評(píng)價(jià)指標(biāo)體系【答案】：D26.①影響生物壽命最關(guān)鍵的因素是基因②同種生物的自然壽命是類似的③從進(jìn)化的角度看,這是生物在長期適應(yīng)環(huán)境的過程中逐漸積累,通過自然選擇而形成的④環(huán)境可以決定相關(guān)基因是否表達(dá),而這些基因的表達(dá)與否,又會(huì)影響相應(yīng)蛋白質(zhì)的表達(dá)水平,由此控制生物的壽命⑤在這個(gè)前提下,個(gè)體的壽命則由環(huán)境決定⑥生物的壽命由遺傳物質(zhì)和環(huán)境因素共同決定,遺傳物質(zhì)是基礎(chǔ)將以上6個(gè)句子重新排列,語序正確的是（）A.①③④⑥⑤②B.④⑤③②⑥①C.⑥①③②⑤④D.②④①⑥③⑤【答案】：C27.研究成果顯示，因?qū)W習(xí)而產(chǎn)生的“西塔波”可促進(jìn)腦神經(jīng)細(xì)胞生成，從而使“大腦越用越靈”的觀點(diǎn)得到了科學(xué)論證?！按竽X越用越靈”的事實(shí)主要表明：A.物質(zhì)是運(yùn)動(dòng)的主體B.人腦是意識(shí)活動(dòng)的物質(zhì)器官C.認(rèn)識(shí)運(yùn)動(dòng)的主體是人的思維D.運(yùn)動(dòng)是物質(zhì)固有的根本屬性和存在方式【答案】：D28.在有關(guān)部門粗淺的意識(shí)中，只有被現(xiàn)代化“格式化”過的區(qū)域，才是適合觀光和游玩的，才是所謂“高端旅游品牌”。結(jié)果，現(xiàn)代化是來了，可附庸風(fēng)雅的仿古、功利主義的改造，卻只能成就一個(gè)俗氣的旅游市場(chǎng)。相比之下，香港長洲島卻在堅(jiān)持當(dāng)?shù)厣畈蛔兓那疤嵯?，憑借其濃郁的土著風(fēng)情和遠(yuǎn)離都市喧囂的優(yōu)勢(shì)，獲得了“香港馬爾代夫”的昵稱。這段文字想要傳遞的信息是：（）A.“格式化”發(fā)展使得旅游區(qū)千城一面B.發(fā)展高端旅游，應(yīng)注重原生態(tài)環(huán)境的保護(hù)C.打造旅游品牌，需擺脫經(jīng)濟(jì)硬指標(biāo)的窠臼D.歷史遺跡風(fēng)景區(qū)應(yīng)杜絕現(xiàn)代化的痕跡【答案】：B29.下列各句中，有語病的一句為：（）A.把文學(xué)作為一種社會(huì)現(xiàn)象看時(shí)，作家是生產(chǎn)者，讀者是消費(fèi)者，而文學(xué)批評(píng)家卻是站在兩者的中間，做一個(gè)介紹人的角色。B.科學(xué)研究發(fā)現(xiàn)，在各種礦物的內(nèi)部，原子核在自然狀態(tài)下會(huì)產(chǎn)生衰變。C.常州延齡書畫社社員的年齡平均78歲，連續(xù)五年被評(píng)為市文聯(lián)系統(tǒng)先進(jìn)集體。D.中國海岸線曲折綿長，有1.8萬多公里，僅潮間帶灘涂面積就有217萬公頃，沿海水域是為數(shù)眾多的水生生物、鳥類和兩棲動(dòng)物的棲息地及一些洄游魚類的繁殖地。【答案】：C30.翻譯時(shí)，“直譯”偏重于對(duì)原文的忠實(shí)，“意譯”偏重于譯文語氣的順暢。哪種譯法最妥當(dāng)，人們各執(zhí)己見。依我看，直譯和意譯的分別根本不應(yīng)存在。忠實(shí)的翻譯必定能盡量表達(dá)原文的意思。思想感情與語言是一致的，相隨而變的，一個(gè)意思只有一個(gè)精確的說法，換一個(gè)說法，意味就完全不同。所以想盡量表述原文的意思，必須盡量保存原文的語句組織。因此，直譯不能不是意譯，而意譯也不能不是直譯。這段文字中，作者認(rèn)為：（）。A.應(yīng)隨原文意思靈活選擇翻譯方法B.人為劃分直譯、意譯本無必要C.翻譯時(shí)應(yīng)盡量減少譯者個(gè)人風(fēng)格的影響D.忠實(shí)于原文思想是翻譯的最高藝術(shù)【答案】：B31.“趙錢孫李，周吳鄭王，馮陳褚衛(wèi)，蔣沈韓楊……”許多華人都對(duì)這四字謠感到_____，即使一個(gè)______的人也聽說過百家姓。依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）。A.熟稔學(xué)富五車B.陌生才高八斗C.親切胸?zé)o點(diǎn)墨D.熟悉目不識(shí)丁【答案】：D32.實(shí)際上，泰坦尼克號(hào)上的救生船數(shù)量是符合英國當(dāng)時(shí)的法律規(guī)定的，該項(xiàng)法律規(guī)定的救生船數(shù)量不是基于乘客人數(shù)，而是基于船的噸位。當(dāng)時(shí)所有客船的救生船數(shù)量都遠(yuǎn)遠(yuǎn)低于需要的數(shù)量，配備救生船的目的不是用來裝下全體乘客，而是預(yù)備在發(fā)生事故時(shí)將乘客轉(zhuǎn)移到救援船上。在那時(shí)，國際通用的海事安全規(guī)則是客船上的救生船搭載人數(shù)應(yīng)是船上總?cè)藬?shù)的三分之一，泰坦尼克號(hào)的救生船則可以搭載一半的乘客，白星公司還為這種“對(duì)乘客安全高度負(fù)責(zé)”的額外配置沒有引起公眾注意而感動(dòng)委屈。下列說法與本文相符的是（）A.白星公司唯物是圖的做法導(dǎo)致泰坦尼克悲劇的發(fā)生B.泰坦尼克號(hào)配備的救生船數(shù)量超過法律規(guī)定的數(shù)量C.英國當(dāng)時(shí)的法律與國際通用的海事安全規(guī)則不一致D.泰坦尼克號(hào)的悲劇從技術(shù)角度看是完全可以避免的【答案】：B二、多選題（每題有多個(gè)正確答案，錯(cuò)選、多選、漏選均不得分）33.以下有關(guān)人生的說法正確的是（）。A.人生就是在生理的和社會(huì)的眾多矛盾運(yùn)動(dòng)中實(shí)現(xiàn)的B.人生是一個(gè)一帆風(fēng)順的生活過程C.主體性和歷史性是人生的基本特征D.矛盾性和社會(huì)性是人生的基本特征【答案】：ACD34.教育的起源學(xué)說有（）。A.勞動(dòng)起源說B.神話起源說C.生物起源說D.心理起源說【答案】：ABCD35.關(guān)于學(xué)年制的優(yōu)點(diǎn)敘述,正確的有（）。A.便于開展集體活動(dòng)B.教學(xué)管理比較簡單C.有較強(qiáng)的專業(yè)性D.有規(guī)模效益【答案】：ABCD36.作到教育公正，教師在實(shí)踐教育公正目標(biāo)上應(yīng)當(dāng)注意（）A.自覺進(jìn)行人生修養(yǎng)B.正確對(duì)待懲罰的公正C.作到公正與仁慈的結(jié)合D.提高教育素養(yǎng)【答案】：ABCD37.[]教師尊重家長的正確方式方法包括（）A.主動(dòng)聯(lián)系及時(shí)溝通B.聽取建議積極配合C.學(xué)生犯了錯(cuò)誤，讓家長來學(xué)校懲罰學(xué)生D.將“調(diào)皮搗蛋”的學(xué)生教給家長，管教好了再送回來【答案】：AB38.[]嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)的道德意義有（）A.是培養(yǎng)創(chuàng)造性人才的迫切需要B.是黨和人民對(duì)教師的業(yè)務(wù)要求C.是教育事業(yè)改革和發(fā)展的要求D.是由教師的教與學(xué)過程中的矛盾決定的【答案】：ABCD39.對(duì)教師道德行為的認(rèn)識(shí)正確的是（）。A.對(duì)教師履行師德規(guī)范有重要意義B.有助于教師道德人格塑造C.對(duì)教師履行師德原則有深遠(yuǎn)影響D.對(duì)教師道德實(shí)踐有很大的作用【答案】：ABCD40.人格具有的特點(diǎn)有（）。A.穩(wěn)定性B.獨(dú)特性C.整體性D.社會(huì)性【答案】：ABCD41.很多寒門學(xué)子都想通過知識(shí)來改變自己的命運(yùn)，因此他們努力學(xué)習(xí)，以便考上好大學(xué)，將來能從事好的工作。這屬于教育功能的（）。A.顯性功能B.個(gè)體功能C.隱性功能D.社會(huì)功能【答案】：AB42.在下面心理現(xiàn)象中屬于心理過程的是（）。A.個(gè)性心理特征B.個(gè)性傾向性C.認(rèn)知過程D.意志過程【答案】：CD43.關(guān)于公文的結(jié)構(gòu)次序數(shù)和標(biāo)點(diǎn)，下列說法正確的有（）。A.第3層為“1”B.第1層為“（一）、”C.第1層為“一、”D.第4層為“（1）”【答案】：CD44.科技創(chuàng)新分為（）三種類型。A.服務(wù)創(chuàng)新B.管理創(chuàng)新C.知識(shí)創(chuàng)新D.技術(shù)創(chuàng)新【答案】：BCD45.下列關(guān)于文學(xué)常識(shí)的表述，正確的有（）A.白居易，字樂天，號(hào)香山居士，《琵琶行》《長恨歌》都是其著名作品B.杜甫字子美，自號(hào)少陵野老，在中國古典詩歌中的影響非常深遠(yuǎn)，被后人稱為“詩圣”，“同是天涯淪落C.首位獲得諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)的亞洲人是日本文學(xué)家川端康成D.朱自清，著名散文家、詩人，《荷塘月色》《背影》等散文是他的代表作【答案】：AD46.國家具有階級(jí)壓迫工具職能和社會(huì)職能。下列各項(xiàng)屬于國家的社會(huì)職能的是（）。A.調(diào)整不同地區(qū)和不同部門之間的關(guān)系B.組織領(lǐng)導(dǎo)生產(chǎn)和科學(xué)文化教育事業(yè)C.調(diào)整本階級(jí)內(nèi)部各個(gè)成員之間的關(guān)系D.調(diào)整本階級(jí)和同盟者階級(jí)之間的關(guān)系【答案】：ABCD47.下列命題反映事物之間客觀聯(lián)系的有（）。A.亞洲金融危機(jī)影響中國經(jīng)濟(jì)的增長速度B.人口數(shù)量的多少影響社會(huì)發(fā)展C.森林覆蓋面的大小影響氣候D.客觀條件的好壞影響人們行動(dòng)的效果【答案】：ABCD48.香港的勞工法淵源主要有（）。A.香港立法機(jī)構(gòu)的勞工立法B.國際勞工公約C.習(xí)慣法D.勞動(dòng)法理論學(xué)說【答案】：ABC49.集體合同約束力及于（）。A.基層工會(huì)組織B.單位行政C.非工會(huì)會(huì)員職工D.用人單位主管部門【答案】：ABC50.社區(qū)的“一站四室”是指：（）A.聊天室B.區(qū)服務(wù)站C.圖書閱覽室D.警務(wù)室【答案】：BCD51.違反治安管理有下列情形之一的，減輕處罰或者不予處罰：（）A.主動(dòng)消除或者減輕違法后果，并取得被侵害人諒解的B.出于他人脅迫或者誘騙的C.主動(dòng)投案，向公安機(jī)關(guān)如實(shí)陳述自己的違法行為的D.情節(jié)特別輕微的【答案】：ABCD52.行政強(qiáng)制措施，是指行政機(jī)關(guān)在行政管理中，為（）等情形，依法對(duì)公民的人身自由實(shí)施暫時(shí)性限制，或者對(duì)公民、法人或者其他組織的財(cái)物實(shí)施暫時(shí)性控制的行為。A.避免危害發(fā)生B.防止證據(jù)損毀