圖書編輯年終工作總結(jié)5篇

第圖書編輯年終工作總結(jié)5篇作為圖書編輯人員在結(jié)束一年的工作后，就要對自己的工作全面的去進行反思和總結(jié)。下面小編給大家?guī)黻P(guān)于圖書編輯年終工作總結(jié)5篇，希望會對大家的工作與學(xué)習(xí)有所幫助。

圖書編輯年終工作總結(jié)1工作一年后，進入20__年，工作在性質(zhì)上沒有太大的變動，但是在內(nèi)容上有了小小轉(zhuǎn)變。和三位新來的同事成立了新的一組，有了新鮮的力量，大家都希望互相學(xué)習(xí)，爭取更大的進步。但是在團隊互相交流、磨合的過程中，并不是一帆風(fēng)順的，其中有觀點的分歧，也有溝通的不當(dāng)，導(dǎo)致個人的工作的狀態(tài)和效率都受到了影響，乃至整組任務(wù)的完成都受到了鉗制?，F(xiàn)那一世小說網(wǎng)穿越小說網(wǎng)言情小說網(wǎng)免費小說網(wǎng)將20__年工作具體總結(jié)如下：

一、工作量化的情況

我們小組在新成立后，已經(jīng)完成的書有：《___》、《___》、《___》、《___》三分之一部分。其中：

《__》是__負責(zé)的，送到社里審稿兩次，在內(nèi)容上，關(guān)于“__”與“__”的整體替換上出現(xiàn)了修改建議分歧，已做適當(dāng)解釋，有所依據(jù);排版上，出現(xiàn)了不應(yīng)該出現(xiàn)的問題，已做修正。

《___》的封面文字和三分之一的文字部分是_負責(zé)的，基本沒有問題。

《___》是_負責(zé)的，文字部分基本沒有什么問題，但是在找圖和圖說方面存在的問題多一些，用了很長時間，現(xiàn)在已經(jīng)基本能理解圖說的大致模板。

《___》是_負責(zé)的，在開始時的書名和提綱的確定上，花費的精力多些，在完成時間上給予肯定，但是由于很多細節(jié)問題沒有統(tǒng)一替換，后期校對紙稿工程，用了較長時間。

《__》一書的電子稿部分是已經(jīng)離開的_負責(zé)的，后來的_接手負責(zé)找圖、圖說。紙稿先后進行了三次校對。第一次校對_負責(zé);第二次校對_負責(zé);第三次校對__共同負責(zé)。過程中遇到的主要問題是文字部分和找圖的思路都沒有打開，圖說樣式不統(tǒng)一，很多文字和圖說在紙稿二次校對時做了大幅度的修改。

正在進行中的書有：

__《__》，文字部分已經(jīng)修改完畢，等待書號、封面、扉頁，即可出片;《___》，等待排版;新接手《___》改版權(quán)。

__《__》，排版結(jié)束，等待校對紙稿;由其負責(zé)的另一本書《本草綱目使用手冊》樣稿已經(jīng)出爐，已經(jīng)大致看過，提出修改建議，基本可以開始正文的完善。

_《___》，第三遍修改文字，嘗試改換新的大綱，重新整合。

_《___》，整體基本完成，正文部分文字要做美化，附錄和前言正在做。

二、遇到的問題和想法

1、關(guān)于征訂單和宣傳活動

征訂單和新書宣傳活動，都是一個公司的門面，因為他們直接對外。所以每次做征訂單的時候都很緊張，要從好多網(wǎng)站查找資料，做到一份既詳細又有特點的征訂單。而實際上征訂單的某些信息應(yīng)該是營銷部來完成的，我們只負責(zé)提供相關(guān)文字就____，但是現(xiàn)在把營銷的工作全都做了，每天除了手頭工作還要兼顧封面、排版、流程。營銷部門形同虛設(shè)，幾乎不起什么作用。只要我們一個數(shù)據(jù)沒寫上，就不要我們的征訂單，而且語言毫不客氣，等數(shù)據(jù)湊齊了，又說我們給晚了，影響征訂。更常出現(xiàn)的情況是，我們的征訂單發(fā)了好多遍，最后還說我們沒給，所有的責(zé)任全在我們這邊。

如果一個營銷編輯不通那一世小說網(wǎng)穿越小說網(wǎng)言情小說網(wǎng)免費小說網(wǎng)過這些過程來了解這本書，那么他怎么來宣傳、推薦這本書同時，在最近的兩次新書發(fā)布會上，營銷編輯只負責(zé)在門口給媒體簽到，連基本的錄音、照相、會議記錄都沒有專人負責(zé)，所有的事情都依靠編輯來完成，完全喪失了一個宣傳部門應(yīng)有的作用。

2、關(guān)于要不要給建議

我們組是新成立的，從人到電腦都是新的，新人新氣象，想帶動一下編輯部以往沉悶的空氣流動起來。所以在開始的時候，我個人十分尊重各位老師的想法，想讓他們用自己的所學(xué)、所知、所感來做新的書。這是一種不同于老編已經(jīng)固定思維模式的書，是一種“手快于眼睛”走在前面的書。

但是經(jīng)過這一年的考察來看，這種想法似乎是過于理想化了、行不通。因為不僅沒有新的開拓，連老編的“經(jīng)驗之談”都被其認為是沒用的個人想法。這個時候已經(jīng)由“教不教”的問題，轉(zhuǎn)到了“聽不聽”的問題，問題的主體發(fā)生了變化，就不知道怎么努力了。

3、關(guān)于培訓(xùn)和拓展訓(xùn)練

因為做編輯是一種腦力活動，長時間的做書，常常有一種腦子被掏空的感覺，平時會注意通過報紙雜志、電視等媒體獲得一些填充，但是得不到系統(tǒng)的規(guī)劃培訓(xùn)，個人也沒有更多的精力去業(yè)余組織學(xué)習(xí)，所以有時候感覺很迷茫、壓力很大。

我們組的同事也有相關(guān)的情況：盡管工作很努力，但是工作常常得不到肯定，感覺沒有很大的積極性和動力，時常懷疑自己……

三、總結(jié)工作特點及日后努力方向

_老師在工作中，很謙虛，能夠多與同事交流，汲取相關(guān)經(jīng)驗，但是做東西，有些慢，忽略了時間的觀念，講過的東西，總是重復(fù)問起。在以后的工作中會勤督促她提高工作效率。

_老師有很強的獨立意識，希望做一本好書，但是輕易不采納別人的建議，思路總是打不開;遇到問題不愿意思考，總是寄托希望別人來幫忙解決，在以后的工作中，會督促其工作狀態(tài)的調(diào)整。

_老師對待工作很認真，對于別人的建議，肯于吸收和消化，但是不善于提出問題，等下一步驟做好了，才提出來，在以后的工作中，會主動督促詢問，爭取不重復(fù)做無用功。

綜上，是這段時間對工作完成情況的一些總結(jié)和感悟，很多問題思考得還不是很成熟。在以后的工作中，做稿子方面，會側(cè)重于工作效率的提高，保質(zhì)保量地完成任務(wù)，注意多和有經(jīng)驗的同事溝通，多與新來的同事學(xué)習(xí);組織管理方面，會側(cè)重于大方向的指引，而不是細節(jié)的考慮，及時統(tǒng)計工作量，及時匯報工作完成情況，遇到問題及時溝通，不僅做到主動，還要做到創(chuàng)造性主動。把握好工作中言語的力度和尺度，爭取組中的每一位編輯都能早日成熟起來，獨當(dāng)一面。

圖書編輯年終工作總結(jié)2在校領(lǐng)導(dǎo)的全面支持、關(guān)心與幫助下，在全體圖書館同仁的共同努力下，圖書館本著一切為讀者服務(wù)的宗旨，圍繞優(yōu)化服務(wù)、拓展圖書館教育和信息的功能，從常規(guī)管理、特色服務(wù)、資源整合、數(shù)字化建設(shè)入手，通過一年扎實的努力，順利地完成了本年度的各項工作。具體體現(xiàn)如下：

一、常規(guī)工作優(yōu)質(zhì)務(wù)實，力求高效創(chuàng)新

1、教材、報刊分發(fā)準確及時、日常開放井然有序

教材教輔準確無誤及時發(fā)放，圖書館各室平時全天候開放、節(jié)假日定期開放，各類報刊雜志及時征訂和每日的發(fā)放上架，選購新書到分類編目及時上架…..等等一系列常規(guī)工作，瑣碎而繁雜，平凡卻又艱辛，我和圖書館同仁團結(jié)一心以強烈的責(zé)任心做好了各項日常工作，保障了教學(xué)，同時也促進了師生的發(fā)展。

2、圖書采編優(yōu)質(zhì)高效、館藏資源建設(shè)合理科學(xué)

為了滿足讀者的各種不同需要，保證圖書經(jīng)費發(fā)揮最大限度的功效，我們不僅在采購圖書方面動足了腦筋，而且為方便讀者使用，在各學(xué)科研究中心、在班級設(shè)立圖書專柜更是體現(xiàn)了我們主動服務(wù)的創(chuàng)新之舉。目前我們圖書館設(shè)立了“高考必讀書閱讀專柜”、“英語閱讀專柜”、“出國留學(xué)資料專柜”、“教育理論書籍專柜”、“藝術(shù)類書籍專柜”。數(shù)學(xué)思維中心有我們設(shè)立的教育教學(xué)理論、競賽輔導(dǎo)專柜，藝體樓有我們設(shè)立的美術(shù)書法類圖書專柜，學(xué)生生涯規(guī)劃中心有心理學(xué)哲學(xué)專柜，歷史學(xué)科中心有史學(xué)研究作品專柜，國際部有國際課程用書專柜。

設(shè)立各種不同的專柜，雖然在圖書編目、流通管理方面要多花許多心思，但為了師生利用方便，讓圖書更具活力，我們付出再多也是值得的。

館藏資源建設(shè)中我們不僅采購優(yōu)質(zhì)圖書，及時分類編目上架，還十分重視學(xué)校的文化傳承建設(shè)，師生各階段的研修成果，只要匯編成冊，我們都會主動收集分編入藏。師生優(yōu)秀作品的收藏不僅豐富了館藏，對傳承學(xué)校文化也有很深遠的意義。

3、讀者服務(wù)主動優(yōu)質(zhì)、活動開展豐富有效

為了讀者的方便我們可以克服所有的不方便，是我們圖書館人員的工作信條。熱情主動、專業(yè)高效是讀者服務(wù)的核心。及時公布新書上架，好書推薦、讀者借閱情況等信息，積極聽取師生的建議和意見，在閱讀指導(dǎo)課、研究性學(xué)習(xí)等學(xué)校各類活動中圖書館發(fā)揮了應(yīng)有的作用。

為提高圖書流通率，我們不僅在資源整合方面下功夫，更注重開展各類適合學(xué)生發(fā)展的讀書活動，提升學(xué)生的能力。連續(xù)2年組織學(xué)生參加江蘇省網(wǎng)絡(luò)讀書活動榮獲省團體獎和優(yōu)秀組織獎。聯(lián)合語文組在學(xué)生中開展各類讀書活動，定期公布讀者排行榜和閱讀之星，每學(xué)年對閱讀之星進行表彰，用獎勵優(yōu)質(zhì)圖書的方式激勵學(xué)生愛讀書、讀好書。各項舉措不僅提高了圖書流通率，對培養(yǎng)學(xué)生良好的閱讀習(xí)慣也有很好的促進作用。

二、圖書館網(wǎng)站建設(shè)扎實推進，服務(wù)教育教學(xué)、傳承學(xué)校文化

為了給師生提供最快捷信息量最大的服務(wù)，我們圖書館不再滿足于傳統(tǒng)的圖書推薦等紙質(zhì)的宣傳模式，借助圖書館網(wǎng)站這一平臺，實現(xiàn)了全新的服務(wù)模式。

圖書館網(wǎng)站本著“服務(wù)教育教學(xué)、方便瀏覽、方便檢索”的宗旨，從欄目的精心策劃到內(nèi)容的充實完善，這不僅要學(xué)習(xí)現(xiàn)代技術(shù)，更要有強烈的工作責(zé)任心和工作熱情。通過一年來的努力和付出，圖書館網(wǎng)站已日趨成熟，“好書推薦、閱讀分享、教育博客、新書上架、讀者排行榜”……等欄目為讀者提供了很大的方便，也使我校圖書館的管理水平上了一個新臺階。尤其是閱讀分享欄目不僅有“教育綜述”、“美文選粹”，更有“師生優(yōu)秀作品”欣賞，通過收集各個時期師生的優(yōu)秀作品并數(shù)字化，不僅能實現(xiàn)優(yōu)質(zhì)資源共享，對傳承學(xué)校的文化也有很深遠的意義。

在推進學(xué)校數(shù)字化建設(shè)中，圖書館網(wǎng)站的建立起了積極地推動作用。

三、加強業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，不斷提高圖書館管理人員的素質(zhì)

為了師生的成長我們同樣需要不斷成長。在做好各項常規(guī)工作的同時，要求圖書館人員加強業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，積極參加各級各類培訓(xùn)，不斷提高自己的專業(yè)素養(yǎng)和業(yè)務(wù)能力。

陳慧靈老師于20__年_月被中國圖書館學(xué)會評為“全國中小學(xué)圖書館先進工作者”，20__年__月榮獲“__學(xué)校圖書館管理人員綜合素質(zhì)大賽”一等獎，連年為圖書館人員做培訓(xùn)輔導(dǎo)，今年又接到了暑期的培訓(xùn)授課任務(wù)。另外負責(zé)圖書館網(wǎng)片活動，組織工作也得到了局領(lǐng)導(dǎo)和同仁的認可，一學(xué)年__多篇報導(dǎo)刊登在省文獻信息網(wǎng)。

回顧一年的工作，在取得成績的同時，我們也找到了工作中的許多不足和問題，主要反映于數(shù)字資源建設(shè)及特色管理服務(wù)有待進一步探索，教師資料室管理服務(wù)應(yīng)充分體現(xiàn)教育科研信息導(dǎo)航的功能發(fā)揮，圖書館人員的專業(yè)素養(yǎng)和敬業(yè)精神需進一步加強。

要使我校圖書館真正成為師生的精神家園、學(xué)校的文化中心，成為理想的中學(xué)圖書館還有很長很艱巨的路要走。展望未來，我們將繼續(xù)努力，力爭各項工作更上一個新臺階。

圖書編輯年終工作總結(jié)3雖然每天做的工作大同小異，但是總會有千奇百怪的問題跑出來打斷你的思路，讓你每次不得不放下手頭的任務(wù)去解決，等在回過神來的時候，一切都要重新來，請看下文。

一、關(guān)于選題

做一個好的選題是一本書成功的關(guān)鍵，也是每一名編輯的目標(biāo)，這樣不僅做起來輕松些，也會有較好的市場。一般來說，我主要通過圖書網(wǎng)站和新聞、報紙、雜志來探尋選題的靈感，但是總覺得不夠好，沒有抓到精髓，做出來的選題要不俗到不行，要不就脫離實際。

我們組的成員大多對選題的認識程度也不夠，不清楚好選題該是怎樣挖掘出來的，屢次強調(diào)后的結(jié)果只有兩個：一個就是沒有選題，一個就是濫竽充數(shù)。導(dǎo)致做出來的書，既難做，又難賣。

在選題篩選上，為了照顧每一位老師的情緒，沒有精挑細選，認識到問題的嚴重性，走入一個量大于質(zhì)的誤區(qū)。在以后的工作中會加強大家對選題的重視意識，做好選題的溝通工作，精中選精，也希望能公司也能給予相關(guān)的培訓(xùn)。

二、關(guān)于工作流程和效率

一本書從無到有，是個很奇妙的過程，不奇妙的是這個的過程也是有規(guī)律可循的?，F(xiàn)在每一本書的流程都要靠組長統(tǒng)籌，與各個部門溝通，必要時還要加班。但由于我們組也是新成立的，經(jīng)驗尚且不足，經(jīng)常是不按照順序出牌，有時候還有遺漏疏忽的地方，加上如果每一次都要組長這樣提醒，不僅影響個人的工作效率，也不利于下面編輯與其它部門老師的溝通，給人感覺每次講解就像是在做無用功。

可不可以給每位編輯一份本公司圖書制作的詳細流程，這樣大家每一步該做什么，下一步該做什么，每一步跟誰交涉、對誰負責(zé)都一目了然，便于對整體時間的大致的把握，起到鞭策、催促作用，同時有利于力高工作效率，增強緊迫感。

每次做書都嘗試不同的方法來整合資料，希望能找到最優(yōu)的方案，在最短的時間完成任務(wù)，但是每次都會陷入瓶頸，希望在以后的工作中，多與有經(jīng)驗的同事分享提高工作效率的經(jīng)驗，也給后來的同時起到榜樣教育作用。

圖書編輯年終工作總結(jié)4今年的工作已經(jīng)結(jié)束了，在今年的工作中自己的工作能力有了很大的進步，相比去年進步的是非常的明顯的。雖然自己的工作只是一個簡單的網(wǎng)站編輯的工作，但想要做好的話也是需要做出很多的努力的，并且也要學(xué)習(xí)很多的東西，才能夠把自己的工作做好。今年的工作到這里也已經(jīng)結(jié)束了，現(xiàn)在為自己這一年的工作做一個總結(jié)，希望在明年自己能夠有更多的進步。

今年自己在工作中的總體的表現(xiàn)還是很不錯的，雖然在工作中也出現(xiàn)過一些問題，但都不是什么大問題，自己在發(fā)現(xiàn)了問題之后也會努力的去改正自己的這個問題，并且會牢牢的記住，讓自己之后絕對不要再犯同樣的問題。其實我覺得有時候犯錯并不是對自己沒有一點幫助的，能夠從錯誤中知道自己的問題，并且去改正所出現(xiàn)的錯誤，這也是能夠讓自己變得更加的優(yōu)秀的途徑。只有先發(fā)現(xiàn)了問題，才能夠去改正問題，才能夠讓自己把工作完成得更好。若是在工作中一直都沒有出現(xiàn)問題的話，那我就只會覺得自己的工作已經(jīng)完成得很不錯的，不會去思考自己還有哪些地方是有問題的。

今年很好的完成了自己的工作任務(wù)，相比去年自己的工作能力有了很大的進步，也學(xué)到了很多的東西，對我之后的工作是有很大的幫助的。這一年的工作中自己一直都有很努力的在完成自己的任務(wù)，每天在上班的時候不會去做其它的事情，在工作完成之后也會對自己的工作進行再一次的回顧，并進行一次反思。我覺得在工作中能夠發(fā)現(xiàn)自己的問題是一個比較好的現(xiàn)象，這樣是一個成長的過程，因為是沒有人能夠做到一點都不會犯錯的，所以只要能夠改正自己的錯誤還是很好的。

這一年我一直都非常的遵守公司的紀律，從沒有做過不應(yīng)該做的事情，我覺得自己在完成每天的工作的同時也應(yīng)該要做到遵守紀律，這樣的員工才可以算是一個好的員工。雖然今年自己在工作能力上是有了進步的，但是距離一名優(yōu)秀的員工還是有一些差距的，所以自己在明年也要繼續(xù)的努力，不斷的去學(xué)習(xí)新的知識，提高自己的工作能力。我想自己這一年的表現(xiàn)應(yīng)該是很值得鼓勵的，在明年自己也要保持現(xiàn)在的一個工作狀態(tài)，繼續(xù)努力的去完成自己的工作。我相信在明年的工作中我是一定會有更好的表現(xiàn)的。

圖書編輯年終工作總結(jié)5作為網(wǎng)站編輯，過去的一年，我也是盡責(zé)的來完成工作任務(wù)，同時也是學(xué)到了很多，在工作里頭也是感受到做好這份網(wǎng)站編輯的工作并不是那么的輕松，而自己也是努力的來學(xué)了很多，來讓自己有所提升，我也是在此來對自己工作來做好總結(jié)。

由于我們工作的性質(zhì)，所以其實也是沒有怎么的被疫情影響到，但是也是在家里工作了一段日子，這段日子也是沒有通勤的時間需要去浪費，所以也是格外的珍惜，會去認真的學(xué)