學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)申請(qǐng)書5篇_第1頁
學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)申請(qǐng)書5篇_第2頁
學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)申請(qǐng)書5篇_第3頁
學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)申請(qǐng)書5篇_第4頁
學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)申請(qǐng)書5篇_第5頁
已閱讀5頁,還剩1頁未讀 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

第學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)申請(qǐng)書5篇

學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)申請(qǐng)書篇1

尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo):

抱著為祖國教育事業(yè)奉獻(xiàn)自己的青春的理想,懷著對(duì)太陽下最光輝的職業(yè)的無限景仰,五年前加入__中這個(gè)溫暖、團(tuán)結(jié)的大集體。轉(zhuǎn)瞬之間,已經(jīng)過了我的第五個(gè)教師節(jié)。回想來時(shí)的路,我取得的每一點(diǎn)成績(jī),獲得的每一個(gè)喜悅,都充滿了領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我的關(guān)心和信任,飽含了同事們對(duì)我?guī)椭c愛護(hù)。正是因?yàn)轭I(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和信任,因?yàn)橥碌膸椭c愛護(hù),我在__中這個(gè)充滿了溫情充滿了愛的美麗的大家庭里幸福的成長(zhǎng)和成熟。

教師是個(gè)如此光榮的職業(yè)。做了一輩子教師的父親也教育我,做老師,要甘于清貧,要勇于奉獻(xiàn),才能取得讓自己自豪的成績(jī)。我也曾一直努力的以“身正為師,學(xué)高為范”的`宗旨,認(rèn)真的從事我的教育教學(xué)工作。

工作幾年來,曾有很多同事、朋友跟我說,當(dāng)老師太清貧了,還是換個(gè)工作吧。那時(shí)侯,我不以為然。我認(rèn)為,教師是一個(gè)平凡而又偉大的職業(yè),是播種希望、點(diǎn)亮明天的事業(yè),就算清貧點(diǎn),但是,那種桃李滿天下的喜悅是常人難以體會(huì)的。而且我相信,我們的學(xué)校處在全國聞名的教育強(qiáng)區(qū),教師的待遇一定會(huì)提高的。

然而,現(xiàn)實(shí)的壓力是如此的巨大。家庭的壓力,經(jīng)濟(jì)的壓力,壓得讓我無法喘息。每一次大張旗鼓的加工資,只是讓我的經(jīng)濟(jì)壓力又增大一層。我為人子,父母為我付出了太多太多,而我卻回報(bào)的太少太少。看著日益衰老的父母,而我,卻在廣州連自己的一片瓦也找不到,又怎能讓父母有個(gè)比較安心的晚年呢

想了好久好久,我決定告別我深愛的教育事業(yè),告別給我溫暖和關(guān)懷的__中。所以,鄭重的在此,向尊敬的領(lǐng)導(dǎo)提出辭職。非常感謝領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和理解。在接下來的工作時(shí)間里,我會(huì)繼續(xù)認(rèn)真的工作,協(xié)助做好相關(guān)工作的交接,站好最后一班崗。

我相信,我深愛的__中,在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的英明的領(lǐng)導(dǎo)下,定能立下一個(gè)又一個(gè)鮮亮的里程碑。祝福__中。

此致

敬禮!

申請(qǐng)人:

__年__月__日

學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)申請(qǐng)書篇2

尊敬的校領(lǐng)導(dǎo):

您們好!

很抱歉,我辜負(fù)了領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我的期望,因個(gè)人原因,不得不向領(lǐng)導(dǎo)提出辭職。

自8月來到八一以來,我一直受到了學(xué)校的各方面的幫助,尤其是學(xué)校領(lǐng)導(dǎo),李校長(zhǎng),對(duì)我工作和生活都很關(guān)心,對(duì)此我是感恩不盡的。剛大學(xué)畢業(yè)時(shí),我由一名學(xué)生成了一位光榮的人民教師,對(duì)教師這職業(yè)我是既熟悉又陌生。記得在我來校的當(dāng)天,就受到了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和同事們的歡迎,心里感到非常的溫暖;教學(xué)工作也是無私的將許多教學(xué)經(jīng)驗(yàn)傳授給我。從備課到講解,從和學(xué)生相處到批改作業(yè),從教態(tài)到板書設(shè)計(jì),從語言運(yùn)用到為人處世等等,讓我學(xué)了不少東西。

但今天我決定選擇離開八一,有這么幾個(gè)原因:

第一:雖然我很盡力的從事教學(xué)工作,但教學(xué)還是不如人意,取得的成績(jī)微乎其微,辜負(fù)了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我的期望,我也是很無奈,有時(shí)真懷疑自己的`能力了。因此,我覺得我不適合在八一工作,再這樣下去的話,肯定會(huì)影響學(xué)校的升學(xué)率。在現(xiàn)在如此看中升學(xué)率的環(huán)境下,請(qǐng)學(xué)??紤]批準(zhǔn)我的辭職申請(qǐng)。

第二:就是學(xué)校的管理。開始的時(shí)候覺得還能跟上學(xué)校改革的步伐,但越到后面,越覺得難以適應(yīng)。我想,我是不適應(yīng)學(xué)校的管理了,因此選擇離開。

第三:就是學(xué)校待遇,每個(gè)月打到卡上的20__多元,讓我很難想象什么時(shí)候能在彌勒將來購房還房貸時(shí)的壓力。教育是強(qiáng)調(diào)不為薪水而工作的,而我,還做不到這點(diǎn)。因?yàn)槲壹依镞€有父母,以后還會(huì)成家,會(huì)有孩子,都需要薪水。

第四:也許是能力有限,我認(rèn)為我在八一已經(jīng)沒有更大的發(fā)展機(jī)會(huì)了。因此,我決定選擇一個(gè)新的工作環(huán)境,希望領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn),敬請(qǐng)?jiān)缧┌才拧?/p>

當(dāng)然,無論我在哪里,我都會(huì)為八一做力所能及的事情,因?yàn)槲覟槲以?jīng)是八一人而感到驕傲。最后,誠懇地說聲:對(duì)不起!也衷心地祝愿八一力挫群芳,永往直前!學(xué)校越辦越好,升學(xué)率一年比一年高!

此致

敬禮!

申請(qǐng)人:

__年__月__日

學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)申請(qǐng)書篇3

尊敬的x校長(zhǎng):

你好!我是李俊才!今天我鄭重的向您提出辭職申請(qǐng),希望您能批準(zhǔn)并諒解!回顧我到xxx的幾個(gè)月時(shí)間,心中感慨萬千,感覺有話要說。

首先,我要感謝您!感謝您代表xxx對(duì)我的接納。想當(dāng)初我來到xxx,是一個(gè)思想很簡(jiǎn)單的人。也沒有太高的學(xué)歷,沒有太多的學(xué)識(shí),但是我感覺到你對(duì)我的到來是歡迎的。因此,對(duì)于您的知遇,我無法說什么,只能盡自己之能,傾自己之才,去為xxx做點(diǎn)什么!哪怕我能取得一點(diǎn)成績(jī),我才覺得心里是安穩(wěn)的;才能讓自己覺得無愧于您,無愧于xxx。

再者,我要感謝xxx。感謝xxx這段時(shí)間以來,對(duì)我的成長(zhǎng)提供了很好的空間。當(dāng)初的我,思想很簡(jiǎn)單,想問題不周到??墒沁@幾個(gè)月以來,我發(fā)覺自己有了很大了改變。學(xué)會(huì)去照顧學(xué)生,學(xué)會(huì)去理解學(xué)生,學(xué)會(huì)去深入學(xué)生的內(nèi)心探究問題。在許多同事的幫助下,我在教學(xué)上也取得一點(diǎn)的成績(jī)。盡我所能,把課上好,把學(xué)生教好。我感覺,在這樣一種環(huán)境之中,壓力之下,我是快樂的,我是有動(dòng)力的。我情愿,用我每一分鐘的時(shí)間,去為學(xué)校付出,為學(xué)校更上一層樓,盡自己的微薄之力。

我還要感謝x校長(zhǎng)對(duì)我的督促、指導(dǎo)與批評(píng)。他們的話讓我在迷惘之中有了方向,脆弱之際有了力量。因?yàn)樗麄兊年P(guān)懷與督促,才使我更加努力于自己的工作,并用的能力做出我最滿意的成績(jī)??上驳氖牵@點(diǎn)我做到了。

還有各位同事,他們對(duì)我的友好、支持和理解,讓我很感動(dòng)。雖然,學(xué)校之中發(fā)生很事,我也出過很多失誤,同事們都一心一意的對(duì)我提供幫助。讓我在這個(gè)xxx的大家庭中,感受到不盡的溫暖。

我還很想繼續(xù)為xxx努力,我還想在這里繼續(xù)成長(zhǎng),我還想與我們敬愛的老師們齊頭并進(jìn),共同致于人類最偉大的事業(yè)。

可是,人也總是有了理想才能活得更有勁頭,更踏實(shí)。我一直都感覺我還有許多未盡的事業(yè)亟待我去完成,所以我想做出改變,換個(gè)環(huán)境、換個(gè)平臺(tái)去實(shí)現(xiàn)人生的價(jià)值。

此致

敬禮!

學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)申請(qǐng)書篇4

尊敬的xx鎮(zhèn)中心校領(lǐng)導(dǎo):

承蒙領(lǐng)導(dǎo)的厚愛,本人于xx年xx月經(jīng)原xx鄉(xiāng)人民政府行文,主持xx小學(xué)學(xué)校全面工作,xx年xx月,學(xué)校按有關(guān)政策實(shí)行布局調(diào)整,本人經(jīng)xx縣教育局行文,擔(dān)任xx小學(xué)校長(zhǎng)職務(wù)。主持學(xué)校工作連續(xù)xx年的歷程。本人很自信地說,在xx年的工作中,做到了盡心盡力、盡職盡責(zé),近七、八年來,學(xué)校有了電腦后,為了學(xué)校工作多數(shù)時(shí)間幾乎不分晝夜、不分雙休日地不離電腦旁,一是鍛煉自己運(yùn)用電腦的技術(shù)業(yè)務(wù),二是為學(xué)校的發(fā)展想方法、想策略、想出路,三是錄入打印學(xué)校各個(gè)方面的資料。盡管付出了艱辛的努力,但學(xué)校的工作效率還是低,無明顯的起色。由于操作電腦時(shí)間過長(zhǎng)的緣故,自xx年xx月以來,本人肩周、脊椎、兩鬢至后腦勺部位的頭部經(jīng)常發(fā)生疼痛,右耳后面腦部常常產(chǎn)生鋼聲般的震鳴,嗓子經(jīng)常沙啞,服藥無效,幾種病癥越來越嚴(yán)重,對(duì)各類事務(wù)常常出現(xiàn)“丟三落四”的情況,管理能力低下,欠缺謀劃學(xué)校全面工作的能力和社交能力,理順不好各個(gè)層面的關(guān)系,加之管理水平有限,不能有效指導(dǎo)教師各方面的工作。如今身心疲憊,各項(xiàng)工作深感力不從心。本人病癥近期若無意外,打算暑期去有關(guān)醫(yī)院檢查就醫(yī)。無法繼續(xù)擔(dān)任校長(zhǎng)職務(wù)。鑒于自己以上原因和諸多不足,再擔(dān)任校長(zhǎng)職務(wù),不但對(duì)學(xué)校工作十分不利,還將會(huì)誤人子弟,成為人民的罪人。因此,特向中心校領(lǐng)導(dǎo)提出申請(qǐng),請(qǐng)求辭去xx小學(xué)校長(zhǎng)職務(wù)。請(qǐng)批準(zhǔn)!本人萬分感謝!此致

崇高的敬禮!

申請(qǐng)人:xxx

xx年xx月xx日

學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)申請(qǐng)書篇5

教師:

您好,周二上課去辦公室找您,沒等到您,想想還是給您寫信吧,因?yàn)楹芏嘣捳娴囊谎噪y盡呵呵也不明白該怎樣和您說。

從小我的夢(mèng)想就是長(zhǎng)大能夠當(dāng)一名教師,大學(xué)畢業(yè),找到的第一份工作也是在某省屬高校任職,之后因?yàn)楦改钙谕夷艿胶戏?,所以考進(jìn)了機(jī)關(guān),從事行政管理工作。在讀研的時(shí)候,遇到了周教師,我們一見如故,很欣賞對(duì)方的進(jìn)取和好學(xué),她明白我喜歡教學(xué)工作后,便熱心的推薦我到貴校任教。她當(dāng)時(shí)和我說,代課教師的報(bào)酬很微薄,我笑著回答:要是沖著錢,我肯定不會(huì)選擇兼職當(dāng)教師的,有能當(dāng)教師的機(jī)會(huì),實(shí)現(xiàn)自我的夢(mèng)想,不給錢我也愿意。

真正作為一名教師站在講臺(tái)上,心境還是很激動(dòng)和緊張的。清楚的記得,第一學(xué)期是每周上一次課,我每周都會(huì)備課到很晚,認(rèn)真的做課件,總在想,怎樣才能把課上的更生動(dòng)些,不辜負(fù)學(xué)生和學(xué)校對(duì)我的信任。在三年的教學(xué)時(shí)間里,我盡量克服生活和工作上的困難,保證正常的上課時(shí)間;搜集統(tǒng)計(jì)方面的小知識(shí)點(diǎn),作為課前小貼士,增加學(xué)生對(duì)統(tǒng)計(jì)術(shù)語的了解;每章講完,當(dāng)堂講解課后習(xí)題,及時(shí)鞏固加深學(xué)生的印象;搜集現(xiàn)實(shí)中的統(tǒng)計(jì)違法案例,增強(qiáng)學(xué)生現(xiàn)實(shí)分析本事;每學(xué)期開展一次小組活動(dòng),讓學(xué)生親自動(dòng)手設(shè)計(jì)統(tǒng)計(jì)調(diào)查問卷,開展統(tǒng)計(jì)調(diào)查,進(jìn)行統(tǒng)計(jì)分析,匯報(bào)統(tǒng)計(jì)結(jié)果的實(shí)踐活動(dòng),親身實(shí)踐統(tǒng)計(jì)工作……三年的教學(xué),我受益匪淺,加深了職責(zé)感和使命感,有了更豐富的職業(yè)經(jīng)歷和人生經(jīng)歷。本想一向這樣代課下去,但由于在工作單位承擔(dān)的工作任務(wù)已經(jīng)越來越重,經(jīng)常加班和出差,兼顧備課上課逐漸讓我感覺力不從心。不想本著胡弄學(xué)生的態(tài)度對(duì)待教學(xué),不想教學(xué)沒有新的創(chuàng)新和突破,思量再三,決定還是暫時(shí)放棄。

一個(gè)人的精力畢竟是有限的,做事要么不做,要做就要做好,我需要對(duì)學(xué)校的工作負(fù)責(zé),也需要對(duì)單位的工作負(fù)責(zé)。真的很感激您給予我這次從教的`機(jī)會(huì),也感激您三年來對(duì)我的指導(dǎo)和幫忙,不得不離開這珍貴的講臺(tái),心里真的很不舍,期望您能見諒,如果以后有機(jī)會(huì),期望還能再次回到課堂。

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論