高一地理人教版教案編寫(xiě)要點(diǎn)

高一地理人教版教案編寫(xiě)要點(diǎn)教案編寫(xiě)一、教學(xué)內(nèi)容本節(jié)課為人教版高中地理必修一第五章第二節(jié)“人口增長(zhǎng)對(duì)環(huán)境的影響”。具體內(nèi)容包括：1.人口增長(zhǎng)對(duì)資源的影響；2.人口增長(zhǎng)對(duì)生態(tài)環(huán)境的影響；3.人口增長(zhǎng)對(duì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的影響。二、教學(xué)目標(biāo)1.讓學(xué)生理解人口增長(zhǎng)對(duì)環(huán)境的影響，提高學(xué)生的環(huán)保意識(shí)；2.培養(yǎng)學(xué)生運(yùn)用地理知識(shí)分析問(wèn)題的能力；3.引導(dǎo)學(xué)生運(yùn)用科學(xué)的方法探討人口與環(huán)境的關(guān)系，提高學(xué)生的探究能力。三、教學(xué)難點(diǎn)與重點(diǎn)1.教學(xué)難點(diǎn)：人口增長(zhǎng)對(duì)生態(tài)環(huán)境的影響；2.教學(xué)重點(diǎn)：人口增長(zhǎng)對(duì)資源、生態(tài)環(huán)境和經(jīng)濟(jì)發(fā)展的影響。四、教具與學(xué)具準(zhǔn)備1.教具：多媒體課件、地球儀、人口增長(zhǎng)曲線圖；2.學(xué)具：筆記本、彩筆、剪刀、膠水。五、教學(xué)過(guò)程1.實(shí)踐情景引入：展示我國(guó)部分城市霧霾、水污染等環(huán)境問(wèn)題，引導(dǎo)學(xué)生思考人口增長(zhǎng)與環(huán)境的關(guān)系；2.自主學(xué)習(xí)：讓學(xué)生閱讀教材，了解人口增長(zhǎng)對(duì)資源、生態(tài)環(huán)境和經(jīng)濟(jì)發(fā)展的影響；3.課堂講解：運(yùn)用多媒體課件，詳細(xì)講解人口增長(zhǎng)對(duì)環(huán)境的影響；4.案例分析：分析我國(guó)人口政策調(diào)整對(duì)環(huán)境的影響；5.小組討論：讓學(xué)生分組討論，分析人口增長(zhǎng)對(duì)生態(tài)環(huán)境的影響；6.成果展示：各小組匯報(bào)討論成果，進(jìn)行互動(dòng)評(píng)價(jià)；8.隨堂練習(xí)：布置相關(guān)練習(xí)題，鞏固所學(xué)知識(shí)。六、板書(shū)設(shè)計(jì)板書(shū)人口增長(zhǎng)對(duì)環(huán)境的影響板書(shū)內(nèi)容：1.人口增長(zhǎng)對(duì)資源的影響2.人口增長(zhǎng)對(duì)生態(tài)環(huán)境的影響3.人口增長(zhǎng)對(duì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的影響七、作業(yè)設(shè)計(jì)1.作業(yè)題目：分析我國(guó)人口政策調(diào)整對(duì)環(huán)境的影響，提出你的建議；2.答案：略。八、課后反思及拓展延伸2.拓展延伸：讓學(xué)生收集其他國(guó)家和地區(qū)的人口增長(zhǎng)與環(huán)境的關(guān)系資料，進(jìn)行比較分析，提高學(xué)生的綜合素養(yǎng)。重點(diǎn)和難點(diǎn)解析一、教學(xué)內(nèi)容本節(jié)課為人教版高中地理必修一第五章第二節(jié)“人口增長(zhǎng)對(duì)環(huán)境的影響”。具體內(nèi)容包括：1.人口增長(zhǎng)對(duì)資源的影響；2.人口增長(zhǎng)對(duì)生態(tài)環(huán)境的影響；3.人口增長(zhǎng)對(duì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的影響。二、教學(xué)目標(biāo)1.讓學(xué)生理解人口增長(zhǎng)對(duì)環(huán)境的影響，提高學(xué)生的環(huán)保意識(shí)；2.培養(yǎng)學(xué)生運(yùn)用地理知識(shí)分析問(wèn)題的能力；3.引導(dǎo)學(xué)生運(yùn)用科學(xué)的方法探討人口與環(huán)境的關(guān)系，提高學(xué)生的探究能力。三、教學(xué)難點(diǎn)與重點(diǎn)1.教學(xué)難點(diǎn)：人口增長(zhǎng)對(duì)生態(tài)環(huán)境的影響；2.教學(xué)重點(diǎn)：人口增長(zhǎng)對(duì)資源、生態(tài)環(huán)境和經(jīng)濟(jì)發(fā)展的影響。四、教具與學(xué)具準(zhǔn)備1.教具：多媒體課件、地球儀、人口增長(zhǎng)曲線圖；2.學(xué)具：筆記本、彩筆、剪刀、膠水。五、教學(xué)過(guò)程1.實(shí)踐情景引入：展示我國(guó)部分城市霧霾、水污染等環(huán)境問(wèn)題，引導(dǎo)學(xué)生思考人口增長(zhǎng)與環(huán)境的關(guān)系；2.自主學(xué)習(xí)：讓學(xué)生閱讀教材，了解人口增長(zhǎng)對(duì)資源、生態(tài)環(huán)境和經(jīng)濟(jì)發(fā)展的影響；3.課堂講解：運(yùn)用多媒體課件，詳細(xì)講解人口增長(zhǎng)對(duì)環(huán)境的影響；4.案例分析：分析我國(guó)人口政策調(diào)整對(duì)環(huán)境的影響；5.小組討論：讓學(xué)生分組討論，分析人口增長(zhǎng)對(duì)生態(tài)環(huán)境的影響；6.成果展示：各小組匯報(bào)討論成果，進(jìn)行互動(dòng)評(píng)價(jià)；8.隨堂練習(xí)：布置相關(guān)練習(xí)題，鞏固所學(xué)知識(shí)。六、板書(shū)設(shè)計(jì)板書(shū)人口增長(zhǎng)對(duì)環(huán)境的影響板書(shū)內(nèi)容：1.人口增長(zhǎng)對(duì)資源的影響2.人口增長(zhǎng)對(duì)生態(tài)環(huán)境的影響3.人口增長(zhǎng)對(duì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的影響七、作業(yè)設(shè)計(jì)1.作業(yè)題目：分析我國(guó)人口政策調(diào)整對(duì)環(huán)境的影響，提出你的建議；2.答案：略。八、課后反思及拓展延伸2.拓展延伸：讓學(xué)生收集其他國(guó)家和地區(qū)的人口增長(zhǎng)與環(huán)境的關(guān)系資料，進(jìn)行比較分析，提高學(xué)生的綜合素養(yǎng)。本節(jié)課程教學(xué)技巧和竅門(mén)1.語(yǔ)言語(yǔ)調(diào)：在講解人口增長(zhǎng)對(duì)環(huán)境的影響時(shí)，應(yīng)采用生動(dòng)、形象的語(yǔ)言，以引起學(xué)生的興趣。在講解重點(diǎn)內(nèi)容時(shí)，語(yǔ)調(diào)要加重，以引起學(xué)生的注意。2.時(shí)間分配：在課堂講解中，要合理分配時(shí)間，確保每個(gè)知識(shí)點(diǎn)都有足夠的講解時(shí)間，同時(shí)也要留出時(shí)間讓學(xué)生進(jìn)行討論和練習(xí)。3.課堂提問(wèn)：在講解過(guò)程中，要善于提出問(wèn)題，引導(dǎo)學(xué)生思考，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。同時(shí)，要鼓勵(lì)學(xué)生提問(wèn)，充分調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性。4.情景導(dǎo)入：在引入新課時(shí)，可以通過(guò)展示我國(guó)部分城市霧霾、水污染等環(huán)境問(wèn)題，引導(dǎo)學(xué)生思考人口增長(zhǎng)與環(huán)境的關(guān)系，從而激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。教案反思：1.在教學(xué)過(guò)程中，要注重啟發(fā)式教學(xué)，引導(dǎo)學(xué)生運(yùn)用地理知識(shí)分析問(wèn)題，提高學(xué)生的分析能力。2.在小組討論環(huán)節(jié)，