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文檔簡介
云南省玉溪市(2024年-2025年小學(xué)四年級語文)部編版質(zhì)量測試(下學(xué)期)試卷及答案
姓名____班級____
滿分:100分考試時間:60分鐘
1、書寫(每題5分共1題)1).我寫我挑戰(zhàn):我能把難寫的字寫正確、寫美觀。
剖
巍
宰
踐
2、填空題(每題2分共5題)1).按規(guī)律填寫詞語。
一騎絕塵——兩敗俱傷——(
)——(
)——(
)——六神無主——七上八下——(
)——(
)——(
)2).根據(jù)課文內(nèi)容填空。
(1)童年是美好的,自由自在。詩人范成大在《四時田園雜興》中塑造了可愛的孩童形象_____________________,_____________________;還有宋朝詩人_________________在《稚子弄冰》中也有此類描寫_____________________,_____________________。
(2)《軍神》這篇課文記敘了________________在重慶治療受傷的眼睛時,拒絕用麻藥。表現(xiàn)了他鋼鐵般的意志,表達(dá)了作者對他的_____________________感情。3).看拼音,寫詞語。
miáozhǔn
bǎndèng
xiàngmào
yǎnjíshǒukuài
(
)
(
)
(
)
(
)
nàhǎn
dùjì
mǔzhǐ
yīyǐnérjìn
(
)
(
)
(
)
(
)4).給課文內(nèi)容填空。
(
)是在夏天的傍晚出去(
),常常會(
)鄉(xiāng)下人家吃晚飯的情景。他們把桌椅飯菜(
)門前,(
)地吃起來。天邊的紅霞,(
)的微風(fēng),頭上飛過(
)的鳥兒,都是他們的好友,它們和鄉(xiāng)下人家一起,(
)了一幅(
)、(
)的田園風(fēng)景畫。5).看拼音寫漢字。
zhú
jiàn()xuǎn
zé()kuì
bài()guàn
gài()
huàn
xiǎng()ào
mì()shèn
zhòng()jiān
dìng()3、選擇題(每題2分共3題)1).1.同學(xué)們在討論“解決空氣污染”這個話題,與話題無關(guān)的內(nèi)容是()A.倡步行,騎單車B.不燃放煙花爆竹C.隨手關(guān)閉水龍頭D.綠化造林2).李青這次沒考好,他難過得直掉眼淚。你想通過安慰讓他重新樹立信心,最適合的是()A.男兒有淚不輕彈,為這事流眼淚多丟人??!B.考試考砸沒什么大不了。你要向我學(xué)習(xí),從來不把成績放心上。C.別難過,考試是用來查漏補缺的方式。只要弄清錯因,以你的勤奮,下次一定能取得進(jìn)步的。D.沒事沒事,習(xí)慣了就好。3).下列各句中,不是擬人句的一項是(
)A.時間用匆匆的腳步走過了四季。B.大海用堅實的臂膀把胸中的大船托起。C.它一身的白毛像雪似的,中間夾著數(shù)塊墨色的黑毛。4、句子訓(xùn)練(每題10分共1題)1).老百姓把漳河的水引到田里。(改為“被”字句)
___________5、連線題(每題4分共2題)1).試著把詞語和解釋連起來。
歸巢
傍晚時西斜的太陽。
霸占
偷偷通過封鎖的水域或區(qū)域,現(xiàn)多指偷越國境。
斜陽
回到自己的窩。
偷渡
依仗權(quán)勢占為己有;強行占據(jù)。2).文章中提到了許多神,把相關(guān)的連起來。
太陽神
赫淮斯托斯
眾神之王
宙斯
大力神
阿波羅
火神
赫拉克勒斯6、排序題(每題5分共2題)1).排列句序。
(
)我從同學(xué)家里移來幾株指甲花栽在花園里。
(
)我急忙跑過去一看,啊,指甲花開了。
(
)它亭亭玉立,朝氣蓬勃,給花園增添了無限的生機。
(
)我家門前有一個小小的花園。
(
)一天清晨,我剛躍出房門,就看見花園里的綠葉叢中出現(xiàn)了點點殷紅。
(
)過了半個多月,指甲花長得有一尺多高了。2).句子排序
(
)地上的水越來越多。
(
)雨落在對面的屋頂?shù)耐咂稀?/p>
(
)像一層薄煙罩在屋頂上。
(
)漸漸地連成了一條線。
(
)濺起一朵朵水花。
(
)雨水順著房檐流下來。
(
)匯合成一條條小溪。
(
)開始像斷了線的珠子。7、判斷題(每題5分共1題)1).弗恩指責(zé)父親不該殺威爾伯的理由是不能不公平地對待這只小豬,她非常喜歡它。()8、詩詞鑒賞(每題10分共1題)1).6.夜葉賽寧河水悄悄流入夢鄉(xiāng),幽暗的松林失去喧響。夜鶯的歌聲沉寂了,長腳秧雞不再歡嚷。夜來臨,四下一片靜,只聽得溪水輕輕地歌唱。明月撇下它的光輝,給周圍的一切披上銀裝。大河銀星萬點,小溪銀波微漾。浸水的原野上的青草,也閃著銀色光芒。夜來臨,四下一片寂靜,大自然沉浸在夢鄉(xiāng)。明月撇下它的光輝,給周圍的一切披上銀裝。1.你認(rèn)為這首詩傳達(dá)出詩人怎樣的心境?
__________________________________
2.說一說,詩中哪些詩句表現(xiàn)了夜的“靜”?
__________________________________
3.這首詩主要運用擬人化手法,請你談?wù)勥@種寫法的好處。
__________________________________9、書面表達(dá)(每題15分共1題)1).習(xí)作。
在生活中,你一定有很多自己的“樂園”,如溫馨的圖書館、屋后的草地、平整的足球場等。你的樂園是什么樣子的?你最喜歡在那兒干什么?這個樂園給你帶來了怎樣的快樂?把你的樂園介紹給同學(xué)們吧,讓別人也能感受到你的快樂!10、現(xiàn)代文閱讀(每題5分共1題)1).請閱讀材料,完成練習(xí),選擇題為單項選擇。開隧道的礦蜂(節(jié)選)①礦蜂是細(xì)長形的蜜蜂,大的比黃蜂還大,小的比蒼蠅還小。我這里要講的是關(guān)于礦蜂中的一種有紅色斑紋的蜂。②它的巢往往建在結(jié)實的泥土里面,因為那里沒有崩潰的危險。每只蜜蜂都有自己單獨的一個房間,如果有哪只蜜蜂想闖進(jìn)別人的房間,那么主人會毫不客氣地給他一劍。③一到四月,它們的工作就不知不覺地開始了。唯一可以證明它們在工作的,是那一堆堆新鮮的小土山。我們常??吹剿脑碌牡V工們,滿身披著黃色的塵土停在土堆上,而那些土堆現(xiàn)在已變得像一只倒扣著的碗了,那碗底上的洞就是它們的入口了。④它們的地下建筑離地面最近的部分是一根幾乎垂直的軸,大約有一支鉛筆那么粗,在地面下約有六寸到十二寸深,這個部分就算是走廊了。在走廊的下面,就是一個小小的巢。每個小巢大概有四分之三寸長,呈橢圓形,內(nèi)部都修葺(qì)得很光滑,很精致。它們用什么工具來完成這么精細(xì)的工作呢?是它們的舌頭。⑤我曾經(jīng)試圖往巢里面灌水,可是水一點兒也流不到巢里去。這是因為斑紋蜂在巢上涂了一層唾液,這層唾液像油紙一樣包住了巢,在下雨的日子里,巢里的小蜜蜂就不會被弄濕了。⑥斑紋蜂一般在三、四月里筑巢。它們在地下工作,用它們的嘴和四肢代替鐵鍬和耙子。當(dāng)它們把一堆堆的泥粒帶到地面上后,巢就漸漸地做成了。最后用它們的鏟子——舌頭,涂上一層唾液。當(dāng)快樂的五月到來時,地下的工作就已經(jīng)完畢,那和煦的陽光和燦爛的鮮花也已經(jīng)開始向它們招手了。1.根據(jù)材料的介紹,下列示意圖中最符合斑紋蜂巢穴建筑結(jié)構(gòu)的一項是(
)A.B.C.2.下列對第②自然段斑紋蜂巢穴的特點概括最恰當(dāng)?shù)囊豁検牵?/p>
)A.結(jié)實穩(wěn)固,光滑精致B.房間獨立,光滑精致C.結(jié)實穩(wěn)固,房間獨立3.斑紋蜂在巢穴四周涂上唾液的目的是為了(
)A.保持巢穴的濕潤B.保留屬于自己的氣味C.防止水流把巢穴和小蜜蜂弄濕4.下列說法不正確的一項是(
)A.斑紋蜂筑巢時,用舌頭代替鏟子。B.斑紋蜂一般在五月筑巢。C.文章表現(xiàn)了作者對斑紋蜂的喜愛和敬佩之情。5.下列選項中,與“它們用什么工具來完成這么精細(xì)的工作呢?是它們的舌頭?!币痪湓诒磉_(dá)上不相同的一項是(
)A.從果園那邊飄來果子的甜香,是雪梨,是火把梨,還是紫葡萄?都有。B.靠什么呼風(fēng)喚雨呢?靠的是現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)。C.蝴蝶的家到底在哪里呢?我真為蝴蝶著急了。11、信息匹配(每題5分共2題)1).選擇合適的詞語填空。
柔弱
虛弱
軟弱
(1)幾十年過去了,當(dāng)初那棵(
)小樹苗,長成了參天大樹。
(2)你不能太(
),要拿出勇氣和困難做斗爭。
(3)去年生了一場大病,她的身體直到現(xiàn)在還很(
)。2).選詞填空。
改變
改觀
改善
(1)正是這些發(fā)現(xiàn)和發(fā)明,使人類的生活大大(),其()的程度超過了人類歷史上百萬年的總和,相信現(xiàn)代科技必將不斷()我們的生活。
要是……就……
因為……所以……
即使……也……
(2)從前,有個很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)的地
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