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文檔簡介
廣西柳州市(2024年-2025年小學(xué)四年級語文)部編版小升初真題(上學(xué)期)試卷及答案
姓名____班級____
滿分:100分考試時間:60分鐘
1、書寫(每題5分共1題)1).看拼音,寫詞語。
2、填空題(每題2分共5題)1).根據(jù)課文內(nèi)容填空。
(1)最喜小兒無賴,_______________。
(2)胤恭勤不倦,_______________。
(3)《十萬個為什么》是_________作家____________寫的。
(4)____________,一片冰心在玉壺。
(5)詩是人類向未來寄發(fā)的____________,詩給人類以朝向理想的_________。
(6)當(dāng)你來到錦江畔,看到江水、桃花,你會想起詩句:_________,春光懶困倚微風(fēng),_____________,可愛深紅愛淺紅?2).根據(jù)課本內(nèi)容填空。
(1)詩中有景。春天,楊萬里漫步在小路上,看著稀疏的籬笆和樹上的新綠,在感受鄉(xiāng)村的寧靜時,不禁吟誦道:“___________,____________?!?/p>
(2)詩中寓志。在《芙蓉樓送辛漸》中,王昌齡表明自己冰清玉潔、堅持操守的詩句是“_________,_________?!?/p>
(3)詩中寄情。李白通過寫眾鳥、孤云都離自己而去,烘托心靈的孤獨和寂寞的詩句是“_________,_________。”
(4)請回憶本冊書第三單元的現(xiàn)代詩的特點,根據(jù)自己所看、所想、所感,創(chuàng)作屬于自己的詩歌吧!(至少寫四句)
_______________________3).讀完《灰塵的旅行》整本書后,請你試著從內(nèi)容、寫法或聯(lián)系生活的角度提出一個問題,并回答。
問題:______________
答案:______________4).根據(jù)所學(xué)內(nèi)容填空。
[花團錦簇]
旅途上繁花似錦,春天,看到黃師塔前的桃花,你會脫口而出“桃花一簇開無主,______________________?”初夏,鄉(xiāng)村的作物蓬勃生長,“梅子金黃杏子肥,___________________________”。
[名人館]
旅途上我們聆聽了很多名人的事跡,吟誦著他們的名言。
(1)學(xué)習(xí)不怕根底淺,_______________________。
(2)胤__________________________,_____________________。家貧不常得油,夏月則練囊盛數(shù)十螢火以照書,_______________________。
(3)做人,要高潔正直,從古至今,這樣的人品被人們稱頌。王昌齡借“____________________________,________________________”表達(dá)自己潔身自好的品格;王冕借墨梅的品性來表達(dá)自己不媚俗、堅守內(nèi)心追求的志向:“_____________________________,________________________”。
(4)毛澤東的“俏也不爭春,_______________________”表現(xiàn)了梅花不居功自傲的謙遜品格。5).把下面的詞語補充完整,再根據(jù)提示填空。
從容不_____
不_____而同
失魂_____魄
屏_____凝視
五彩_____斕
小心_____
姍姍來_____
鐵_____成針
(1)上面的詞語中,_____是“ABCC式”的詞語,這樣的詞語我還能再寫出兩個:_________、_________。
(2)_________一詞比喻只要有毅力,肯下苦功,做任何事情都能成功。
(3)從上面選擇恰當(dāng)?shù)脑~語填空:同學(xué)們都準(zhǔn)時到達(dá)了公園門口,王老師卻_________。3、選擇題(每題2分共3題)1).下列不屬于神話故事的一項是(
)A.《女媧補天》B.《精衛(wèi)填?!稢.《坐井觀天》D.《后羿射日》2).想一想,下列選項中加點字意思有誤的一項是(
)A.胤恭勤不倦(疲倦)B.未成,棄去(丟棄)C.家貧不常得油(貧窮)D.逢老媼方磨鐵杵(正在)3).奇奇同學(xué)想要了解地質(zhì)方面的知識,你推薦他閱讀下面哪本書?(
)A.賈蘭坡的《人類起源的演化過程》B.高士其的《灰塵的旅行》C.李四光的《看看我們的地球》D.米·伊林的《十萬個為什么》4、句子訓(xùn)練(每題10分共1題)1).官紳一個個嚇得面如土色,跪下來磕頭求饒,把頭都磕破了,直淌血。
_____________________(縮句)5、連線題(每題4分共2題)1).根據(jù)課文內(nèi)容連線。
洶涌的
大海
無邊的
懸崖
勇敢的
洪水
嚴(yán)厲的
嘴巴
兇猛的
精衛(wèi)
兇惡的
黑暗
美麗的
河神
可怕的
懲罰
無際的
小鳥
尖利的
鷲鷹2).詞語連線。
凋零的
陽光
甜絲絲的
動作
燦爛的
火種
突出其來的
事情
空曠的
花朵
理所當(dāng)然的
香氣
生命的
原野
協(xié)調(diào)有序的
余震6、排序題(每題5分共2題)1).按順序重新排列下面的句子,用序號表示。
________白線更近了,只見白浪翻滾,形成一道兩丈多高的白色城墻。
________潮頭奔騰而去,過了很久,江面才恢復(fù)了平靜。
________那條白線很快向前移動,逐漸拉大、變粗。
________浪潮越來越近,猶如千萬匹白色戰(zhàn)馬齊頭并進(jìn)。
________潮來了,只見東方水天相接的地方出現(xiàn)一條白線。2).把下面錯亂的句子整理成一段通順的話。
(
)筍芽兒被叫醒了,揉了揉眼睛。
(
)筍芽兒終于鉆出地面。
(
)筍芽兒開始扭動身子,一個勁兒地向上鉆。
(
)筍芽兒漸漸地長成了一株健壯的竹子。
(
)春雨姑娘低聲呼喚著沉睡的筍芽兒:“筍芽兒,快醒醒啊!春天來了!”7、判斷題(每題5分共1題)1).火眼金睛:下列說法是對是錯?你能快速判斷嗎?
1.“兒童急走追黃蝶,飛入菜花無處尋?!眱和也坏近S蝶是因為黃蝶飛得太快了。()
2.《宿新市徐公店》的作者是李白。()8、詩詞鑒賞(每題10分共1題)1).課外閱讀。塞下曲六首(其一)[唐]李白五月天山雪,無花只有寒。笛中聞?wù)哿?,春色未曾看。曉?zhàn)隨金鼓,宵眠抱玉鞍。愿將腰下劍,直為斬樓蘭。
「注釋]天山:指祁連山。折柳:即《折楊》,古樂曲名。金鼓:指鑼,進(jìn)軍時擊鼓,退軍時鳴金。④樓蘭:這里泛指侵?jǐn)_西北的敵人。
1.詩的前半部分表現(xiàn)了邊塞生活____________的特點。
2.“宵眠抱玉鞍”一句中,用“抱”而不用“枕”,有什么好處?
_________________________________________________________________________
3.全詩要表達(dá)的主題是(
)A.戍邊將士渴望建功立業(yè)B.邊塞生活的艱苦C.對友人的思念4.詩中的戍邊戰(zhàn)士具有怎樣的精神面貌?
_______________________________________________________________________9、書面表達(dá)(每題15分共1題)1).在日常學(xué)習(xí)和生活中,你經(jīng)歷過什么讓你驚喜緊張或者害怕的事情?選一件讓你印象深刻的事情寫下來,寫清楚事情的經(jīng)過和當(dāng)時的感受。
要求:1.用上你積累的寫心情的詞語;2.句子通順;3.350字左右。(不能出現(xiàn)真實的校名、人名)10、現(xiàn)代文閱讀(每題5分共1題)1).文學(xué)性文本閱讀巨人和春天①寒冷的冬夜,冰雪凍結(jié)了一切。②一位獨處的巨人,驚訝地發(fā)現(xiàn)一個快要凍僵的小孩,掛在窗外的樹枝上,身上只穿了一件披風(fēng)。巨人急忙把小孩救下來,然后把小孩輕輕捧在手心,帶進(jìn)屋,小孩甩甩頭,抖抖披風(fēng),屋里的植物,便長出許多新葉子。巨人弄東西給小孩吃,并且用熱水為他洗澡。小孩臉上露出了微笑。這一笑,屋里的花全開了。巨人這才明白,原來他就是“春天”!③巨人對春天說話,春天都用笑來回答。春天指指書架上的一本書。巨人知道春天要什么,就拿起書,為春天講故事。春天聽完故事,在他懷里睡著了。巨人從來不曾感覺這么溫暖,興奮得整個晚上都沒睡。④第二天早上,村里的孩子看見巨人的房子周圍閃著金光。孩子們很好奇,便都跑來趴在窗子上偷看。孩子們發(fā)現(xiàn)房子里面有個小人兒,小人兒走到哪里,哪里就有光。他們看得發(fā)呆,突然一聲大吼傳來——“你們在這里做什么?走開,統(tǒng)統(tǒng)給我走開!”巨人說完便把孩子都趕走啦。接著,巨人把門窗緊閉,還把春天的披風(fēng)“咔嚓”一聲,鎖在箱子里,高高地擺在書架上。⑤春天知道巨人不想讓他離開,但他非走不可。否則花兒怎么開?草兒怎么生?樹兒怎么發(fā)芽?……春天想把披風(fēng)拿走,可是巨人卻把鑰匙拿走,藏好。春天拿不到披風(fēng),他就走不了。巨人為了讓春天高興,動手做了一個玩具木馬,哪有小孩不喜歡玩具,他會知道我有多愛他??墒谴禾熘皇菗u搖頭,一直望著窗外。⑥巨人的心情也好不起來。他對春天說:“我不肯讓你走,你會恨我嗎?”春天搖搖頭。巨人接著說:“我不是故意的,你來了以后,我才明白什么叫幸福,我害怕你離開?!贝禾煊謸u搖頭,用手指著窗外。巨人順著春天的手望去,白茫茫的大地,沒有一點動靜,沒有一個人影。這情景令他心痛,突然他感覺有一股力量,從心中涌上來,他自言自語道:“你比別人高大,心卻小,你把春天鎖在家里,外面冰天雪地,你也出不去,等于鎖住了你自己,你和世界比,是很小,但你的心,可以和世界一樣大!”巨人聽見自己的話,愣了一下。接著,他拿出披風(fēng)給春天穿上,并把春天送出家門。⑦看啊,春天又回到了人間,處處生機勃勃:
(有刪改)1.《巨人和春天》和《巨人的花園》這兩個故事中的巨人的共同特點是(
)A.自私善良B.孤獨忠厚C.高大謙虛D.冷酷貪玩2.童話故事里都有神奇的寶物,下列說法不正確的是(
)A.《寶葫蘆的秘密》中的寶葫蘆B.《灰姑娘》的水晶鞋C.《巨人與春天》中的披風(fēng)D.《小紅帽》中的毒蘋果3.用“﹏﹏﹏﹏”畫出短文中你覺得最奇妙的一句,并在下面橫線上寫寫對這句
話的感受。
從這句話我感受到:
4.小語想制作思維導(dǎo)圖來幫助同學(xué)們了解短文內(nèi)容,請你幫他完成導(dǎo)圖內(nèi)容。5.請你展開想象,把短文的最后一個自然段在原文上補充完整。
6.小語閱讀完短文后,提出了一個問題,請你結(jié)合故事內(nèi)容幫忙解答,并提出新的問題。不懂的問題短文第⑥段中的巨人看到白茫茫的大地時,為什么突然有一股力量從心中涌上來?我能聯(lián)系短文回答________________________我還會提出新的問題________________________11、信息匹配(每題5分共2題)1).給下面的句子選擇正確的修辭手法。
比喻
擬人
設(shè)問
排比
(1)蟋蟀有特別好的工具嗎?沒有。(
)
(2)可憐九月初三夜,露似真珠月似弓。(
)
(3)下課了,同學(xué)們在操場上有的跳皮筋,有的打乒乓球,有的踢足球,有的打籃球,好不熱鬧!(
)
(4)當(dāng)四周
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