成人高考成考語(yǔ)文(高起專)試卷與參考答案

成人高考成考語(yǔ)文(高起專)自測(cè)試卷(答案在后面)一、語(yǔ)文基礎(chǔ)知識(shí)（本大題有6小題，每小題4分，共24分）1、下列詞語(yǔ)中，字形、字音完全正確的一項(xiàng)是：A.妙手偶得（得：獲得）B.瓢潑大雨（潑：傾瀉）C.舉案齊眉（案：托盤）D.世外桃源（源：源頭）2、下列詞語(yǔ)中，字形完全正確的是（）A.瞞天過海（瞞—瞞）B.蹉跎歲月（蹉—蹉）C.舉世矚目（矚—矚）D.婦孺皆知（孺—孺）3、下列句子中，沒有語(yǔ)病的一句是：A.通過這次學(xué)習(xí)，我深刻地認(rèn)識(shí)到，要成為一名優(yōu)秀的教師，不僅要具備扎實(shí)的專業(yè)知識(shí)，還要有愛心和責(zé)任心。B.雖然他工作很忙，但他還是堅(jiān)持每天鍛煉身體，保持良好的身體狀態(tài)。C.這本書的內(nèi)容非常豐富，包括文學(xué)、歷史、科學(xué)等多個(gè)領(lǐng)域，適合不同年齡層次的讀者閱讀。D.我們要學(xué)習(xí)雷鋒精神，發(fā)揚(yáng)助人為樂的優(yōu)良傳統(tǒng)，為社會(huì)貢獻(xiàn)自己的力量。4、下列詞語(yǔ)中，字形完全正確的是：A.豁達(dá)B.漠視C.恍惚D.沮喪5、下列詞語(yǔ)中，字形、字音、字義完全正確的一項(xiàng)是：A.恍若隔世（wǎn）青出于藍(lán)（qīng）遙相呼應(yīng)（xu）B.拔地而起（bá）脫穎而出（tū）赴湯蹈火（fù）C.峰回路轉(zhuǎn)（fēng）舉世聞名（jǔ）水乳交融（rǔ）D.震耳欲聾（zhèn）漫不經(jīng)心（màn）畫龍點(diǎn)睛（diǎn）6、下列詞語(yǔ)中，沒有錯(cuò)別字且讀音完全正確的是（）A.詼諧（huíxié）B.沆瀣一氣（hàngxièyīqì）C.震爍（zhènshuò）D.欺侮（qīwǔ）二、現(xiàn)代文閱讀Ⅰ（16分）閱讀下面短文，回答問題。【閱讀材料】在一個(gè)寧?kù)o的小鎮(zhèn)上，有一座古老的圖書館，它見證了幾代人的成長(zhǎng)。圖書館的藏書豐富，每一本書都蘊(yùn)含著智慧與知識(shí)。鎮(zhèn)上的人們熱愛閱讀，尤其是孩子們，他們把圖書館當(dāng)作了自己的樂園。圖書館的館長(zhǎng)是一位慈祥的老人，名叫李明。他每天都會(huì)坐在圖書館的角落里，靜靜地翻閱著書籍。李明的眼睛雖然花了，但他對(duì)書籍的熱愛卻從未減少。他相信，書籍是人們心靈的燈塔，能夠照亮前行的道路。一天，鎮(zhèn)上的一位年輕人小張來到圖書館，他對(duì)李明說：“李館長(zhǎng)，我覺得現(xiàn)在的年輕人對(duì)閱讀的興趣越來越少了，這是為什么呢？”李明微笑著回答：“這是因?yàn)槲覀兩钤谝粋€(gè)信息爆炸的時(shí)代，人們被各種電子設(shè)備吸引，忽視了紙質(zhì)書籍的魅力?！毙埑了剂艘粫?huì)兒，然后說：“李館長(zhǎng)，我有個(gè)想法，我們可以舉辦一次‘閱讀節(jié)’，讓更多的人重新認(rèn)識(shí)閱讀的重要性?！崩蠲餮劬σ涣?，他拍手稱贊：“好主意！我們就從這次‘閱讀節(jié)’開始，讓書籍重新回到人們的生活中。”于是，小鎮(zhèn)上的‘閱讀節(jié)’開始了。圖書館里擺滿了各種各樣的書籍，人們紛紛走進(jìn)圖書館，翻閱著書籍。小張還在圖書館的門口擺放了一個(gè)大屏幕，上面播放著關(guān)于閱讀的名人名言和閱讀技巧。許多人被吸引過來，紛紛加入到閱讀的行列中。隨著時(shí)間的推移，小鎮(zhèn)上的閱讀風(fēng)氣逐漸濃厚。人們不再只是簡(jiǎn)單地翻閱書籍，而是開始深入思考，探討書籍中的智慧。李明看著這一幕，臉上露出了欣慰的笑容。【問題】1.本文主要講述了什么？A.小鎮(zhèn)圖書館的歷史B.閱讀對(duì)人們的重要性C.小張?jiān)趫D書館的經(jīng)歷D.閱讀節(jié)的舉辦過程2.李明認(rèn)為年輕人對(duì)閱讀興趣減少的原因是什么？A.生活節(jié)奏加快B.信息爆炸的時(shí)代C.電子設(shè)備的吸引D.紙質(zhì)書籍的過時(shí)3.小張?zhí)岢雠e辦“閱讀節(jié)”的初衷是什么？A.提高圖書館的知名度B.激發(fā)人們對(duì)閱讀的興趣C.為圖書館籌集資金D.推廣圖書館的藏書4.通過舉辦“閱讀節(jié)”，小鎮(zhèn)上發(fā)生了什么變化？A.圖書館的藏書減少B.人們的閱讀興趣減弱C.閱讀風(fēng)氣逐漸濃厚D.小鎮(zhèn)變得熱鬧非凡三、現(xiàn)代文閱讀Ⅱ（25分）閱讀下面的文章，完成下列題目。文章：《城市的聲音》隨著城市化進(jìn)程的加快，越來越多的鄉(xiāng)村人口涌向城市。城市，這個(gè)充滿活力和機(jī)遇的地方，也逐漸成為了人們追求夢(mèng)想的舞臺(tái)。然而，在這繁華的背后，城市的聲音也愈發(fā)復(fù)雜多樣。清晨，當(dāng)?shù)谝豢|陽(yáng)光灑在城市的街頭，一群環(huán)衛(wèi)工人開始了新的一天。他們的身影在街頭巷尾穿梭，清掃著垃圾，清理著路面，為城市的整潔默默付出。這就是城市的聲音之一——辛勤的勞動(dòng)者的聲音。中午，熙熙攘攘的街頭，人們匆匆而過。上班族們步履匆匆，穿梭在各個(gè)辦公室，為生活奔波。他們的聲音是城市的節(jié)奏，是城市的心跳。這就是城市的聲音之二——忙碌的工作者的聲音。傍晚，夜幕降臨，城市的燈火輝煌。人們來到公園，廣場(chǎng)，或是咖啡館，享受著閑暇時(shí)光。歡聲笑語(yǔ)，談天說地，這就是城市的聲音之三——休閑娛樂者的聲音。然而，在這繁華的背后，也有許多不被注意的聲音。那些在深夜依然堅(jiān)守崗位的快遞員、外賣小哥，他們的聲音雖然微弱，卻也是城市不可或缺的一部分。這就是城市的聲音之四——默默奉獻(xiàn)者的聲音。城市的每一個(gè)角落，都充滿了不同的聲音。它們交織在一起，構(gòu)成了這座城市獨(dú)特的交響曲。這些聲音，不僅僅是城市的聲音，更是每一個(gè)生活在這座城市的人們的聲音。問題：1.文章中提到的“城市的聲音”指的是什么？2.文章中列舉了哪幾個(gè)方面的“城市的聲音”？3.文章認(rèn)為城市的聲音如何構(gòu)成？4.文章最后一句表達(dá)了什么觀點(diǎn)？四、文言文閱讀（25分）閱讀下面的文言文，完成文后各題。石崇，字季倫，渤海南皮人。父石苞，歷仕魏、晉，官至司空。石崇少有俊才，與兄石敦并有名譽(yù)。武帝聞而召之，以敦為散騎常侍，崇為散騎黃門侍郎。崇早孤，而父以奢豪著名。父卒，襲父爵為安陽(yáng)侯。在朝，位至侍中。崇既貴顯，未嘗不驕侈，然性頗奢放，不修威儀。與王愷、羊繡之徒，以奢靡相尚。愷，侍中王衍之甥也。衍，東海王越之婿，與崇族父石崇俱以豪侈著稱。崇嘗宴客，王敦、王導(dǎo)等皆預(yù)焉。崇每以竹帚自刮器皿，王敦怪而問之，崇曰：“客至，不問主人之有無(wú)，便自取之，何矯情如此？”王敦不以為意。王愷以一珊瑚樹高二尺許賜崇，枝柯扶疏，世罕其比。崇以鐵如意擊之，應(yīng)手而碎。愷既悲惜，又以為疾己之意，因懷恨。后，崇與愷各以異物相贈(zèng)，崇先贈(zèng)一鐵如意，愷后遺一珊瑚樹，高二尺六寸，枝柯繁茂，世罕其比，崇視之良久，以鐵如意擊之。愷又大驚，崇曰：“不足恨，未若去年賜者耳?！蓖醵?、王導(dǎo)等聞之，皆以崇必為禍。王導(dǎo)曰：“彼雖傲，然已富足，何能更求？且彼性不傷物，亦何必疑？”王敦曰：“不然。人窮則思善，危則慮始，是以墨翟見染絲而泣，伯夷聞西伯殺犴而嘆。今以珊瑚樹碎之，豈非其窮乎？”王導(dǎo)曰：“不然。士為知己者死，尚且不辭，況珊瑚樹乎？此乃所以知其無(wú)他意也。”王敦固爭(zhēng)，導(dǎo)終不聽。后崇以事下獄，王敦、王導(dǎo)等皆請(qǐng)之，事遂得釋。1.下列對(duì)文中加點(diǎn)詞的解釋，不正確的一項(xiàng)是（）A.以奢豪著名名：著名B.與兄石敦并有名譽(yù)名譽(yù)：名譽(yù)C.王敦怪而問之怪：認(rèn)為……奇怪D.以鐵如意擊之如意：如意2.下列對(duì)原文有關(guān)內(nèi)容的概括和分析，不正確的一項(xiàng)是（）A.石崇性情奢侈，在朝中位至侍中，但并不修威儀。B.王敦與王導(dǎo)對(duì)石崇的評(píng)價(jià)不同，王導(dǎo)認(rèn)為石崇只是奢侈，但并無(wú)其他惡意。C.王導(dǎo)認(rèn)為石崇性情不傷物，所以他請(qǐng)王敦不要懷疑石崇。D.石崇在朝中位至侍中，但他并不修威儀，只是因?yàn)樗男郧樯莩蕖?.下列對(duì)原文有關(guān)內(nèi)容的推斷，不正確的一項(xiàng)是（）A.石崇性情奢侈，但他并不傷害他人。B.王敦認(rèn)為石崇會(huì)因?yàn)樯汉鳂涞氖虑槎兄碌溁?。C.王導(dǎo)認(rèn)為石崇只是奢侈，但并無(wú)其他惡意。D.石崇在朝中位至侍中，但他并不修威儀，只是因?yàn)樗男郧樯莩蕖?.將下列句子翻譯成現(xiàn)代漢語(yǔ)。①士為知己者死，尚且不辭，況珊瑚樹乎？②王敦固爭(zhēng)，導(dǎo)終不聽。5.根據(jù)文章內(nèi)容，分析王導(dǎo)與王敦對(duì)石崇的不同看法。五、寫作題（60分）題目：請(qǐng)以“傳承與創(chuàng)新：新時(shí)代青年之責(zé)”為題，結(jié)合自身實(shí)際，寫一篇議論文，闡述新時(shí)代青年在傳承與創(chuàng)新中的責(zé)任與擔(dān)當(dāng)。要求文章結(jié)構(gòu)完整，論述清晰，語(yǔ)言流暢，字?jǐn)?shù)不少于800字。成人高考成考語(yǔ)文(高起專)自測(cè)試卷與參考答案一、語(yǔ)文基礎(chǔ)知識(shí)（本大題有6小題，每小題4分，共24分）1、下列詞語(yǔ)中，字形、字音完全正確的一項(xiàng)是：A.妙手偶得（得：獲得）B.瓢潑大雨（潑：傾瀉）C.舉案齊眉（案：托盤）D.世外桃源（源：源頭）答案：D解析：A項(xiàng)中“得”應(yīng)為“的”，B項(xiàng)中“潑”應(yīng)為“潑”，C項(xiàng)中“案”應(yīng)為“碗”，故選D項(xiàng)。2、下列詞語(yǔ)中，字形完全正確的是（）A.瞞天過海（瞞—瞞）B.蹉跎歲月（蹉—蹉）C.舉世矚目（矚—矚）D.婦孺皆知（孺—孺）答案：B解析：選項(xiàng)A中“瞞”應(yīng)為“瞞”；選項(xiàng)C中“矚”應(yīng)為“矚”；選項(xiàng)D中“孺”應(yīng)為“孺”。只有選項(xiàng)B中的“蹉跎歲月”字形完全正確。3、下列句子中，沒有語(yǔ)病的一句是：A.通過這次學(xué)習(xí)，我深刻地認(rèn)識(shí)到，要成為一名優(yōu)秀的教師，不僅要具備扎實(shí)的專業(yè)知識(shí)，還要有愛心和責(zé)任心。B.雖然他工作很忙，但他還是堅(jiān)持每天鍛煉身體，保持良好的身體狀態(tài)。C.這本書的內(nèi)容非常豐富，包括文學(xué)、歷史、科學(xué)等多個(gè)領(lǐng)域，適合不同年齡層次的讀者閱讀。D.我們要學(xué)習(xí)雷鋒精神，發(fā)揚(yáng)助人為樂的優(yōu)良傳統(tǒng)，為社會(huì)貢獻(xiàn)自己的力量。答案：A解析：選項(xiàng)A中，句子結(jié)構(gòu)完整，邏輯清晰，表達(dá)正確。選項(xiàng)B中，“雖然他工作很忙”與“他還堅(jiān)持每天鍛煉身體”之間缺少連詞，造成語(yǔ)義上的不連貫。選項(xiàng)C中，“適合不同年齡層次的讀者閱讀”應(yīng)改為“適合不同年齡層次的讀者”，去掉“閱讀”二字，避免語(yǔ)義重復(fù)。選項(xiàng)D中，“發(fā)揚(yáng)助人為樂的優(yōu)良傳統(tǒng)”中，“發(fā)揚(yáng)”與“優(yōu)良傳統(tǒng)”搭配不當(dāng)，應(yīng)改為“傳承優(yōu)良傳統(tǒng)”。因此，正確答案為A。4、下列詞語(yǔ)中，字形完全正確的是：A.豁達(dá)B.漠視C.恍惚D.沮喪答案：C解析：A項(xiàng)中“豁”應(yīng)為“豁”，B項(xiàng)中“漠”應(yīng)為“漠”，D項(xiàng)中“沮”應(yīng)為“沮”。只有C項(xiàng)“恍惚”中的字形完全正確。5、下列詞語(yǔ)中，字形、字音、字義完全正確的一項(xiàng)是：A.恍若隔世（wǎn）青出于藍(lán)（qīng）遙相呼應(yīng)（xu）B.拔地而起（bá）脫穎而出（tū）赴湯蹈火（fù）C.峰回路轉(zhuǎn)（fēng）舉世聞名（jǔ）水乳交融（rǔ）D.震耳欲聾（zhèn）漫不經(jīng)心（màn）畫龍點(diǎn)睛（diǎn）答案：C解析：選項(xiàng)A中，“恍若隔世”應(yīng)為“恍若隔世（huǎng）”；選項(xiàng)B中，“拔地而起”應(yīng)為“拔地而起（bá）”；選項(xiàng)D中，“畫龍點(diǎn)睛”應(yīng)為“畫龍點(diǎn)睛（diǎn）”。因此，選項(xiàng)C中的“峰回路轉(zhuǎn)”、“舉世聞名”、“水乳交融”字形、字音、字義均正確。6、下列詞語(yǔ)中，沒有錯(cuò)別字且讀音完全正確的是（）A.詼諧（huíxié）B.沆瀣一氣（hàngxièyīqì）C.震爍（zhènshuò）D.欺侮（qīwǔ）答案：A解析：選項(xiàng)A中的“詼諧”讀音正確，無(wú)錯(cuò)別字。選項(xiàng)B中“沆瀣一氣”應(yīng)為“hàngxièyīqì”，選項(xiàng)C中“震爍”應(yīng)為“zhènshuò”，選項(xiàng)D中“欺侮”應(yīng)為“qīwǔ”。因此，正確答案為A。二、現(xiàn)代文閱讀Ⅰ（16分）閱讀下面短文，回答問題?！鹃喿x材料】在一個(gè)寧?kù)o的小鎮(zhèn)上，有一座古老的圖書館，它見證了幾代人的成長(zhǎng)。圖書館的藏書豐富，每一本書都蘊(yùn)含著智慧與知識(shí)。鎮(zhèn)上的人們熱愛閱讀，尤其是孩子們，他們把圖書館當(dāng)作了自己的樂園。圖書館的館長(zhǎng)是一位慈祥的老人，名叫李明。他每天都會(huì)坐在圖書館的角落里，靜靜地翻閱著書籍。李明的眼睛雖然花了，但他對(duì)書籍的熱愛卻從未減少。他相信，書籍是人們心靈的燈塔，能夠照亮前行的道路。一天，鎮(zhèn)上的一位年輕人小張來到圖書館，他對(duì)李明說：“李館長(zhǎng)，我覺得現(xiàn)在的年輕人對(duì)閱讀的興趣越來越少了，這是為什么呢？”李明微笑著回答：“這是因?yàn)槲覀兩钤谝粋€(gè)信息爆炸的時(shí)代，人們被各種電子設(shè)備吸引，忽視了紙質(zhì)書籍的魅力?！毙埑了剂艘粫?huì)兒，然后說：“李館長(zhǎng)，我有個(gè)想法，我們可以舉辦一次‘閱讀節(jié)’，讓更多的人重新認(rèn)識(shí)閱讀的重要性?！崩蠲餮劬σ涣?，他拍手稱贊：“好主意！我們就從這次‘閱讀節(jié)’開始，讓書籍重新回到人們的生活中?！庇谑?，小鎮(zhèn)上的‘閱讀節(jié)’開始了。圖書館里擺滿了各種各樣的書籍，人們紛紛走進(jìn)圖書館，翻閱著書籍。小張還在圖書館的門口擺放了一個(gè)大屏幕，上面播放著關(guān)于閱讀的名人名言和閱讀技巧。許多人被吸引過來，紛紛加入到閱讀的行列中。隨著時(shí)間的推移，小鎮(zhèn)上的閱讀風(fēng)氣逐漸濃厚。人們不再只是簡(jiǎn)單地翻閱書籍，而是開始深入思考，探討書籍中的智慧。李明看著這一幕，臉上露出了欣慰的笑容?！締栴}】1.本文主要講述了什么？A.小鎮(zhèn)圖書館的歷史B.閱讀對(duì)人們的重要性C.小張?jiān)趫D書館的經(jīng)歷D.閱讀節(jié)的舉辦過程2.李明認(rèn)為年輕人對(duì)閱讀興趣減少的原因是什么？A.生活節(jié)奏加快B.信息爆炸的時(shí)代C.電子設(shè)備的吸引D.紙質(zhì)書籍的過時(shí)3.小張?zhí)岢雠e辦“閱讀節(jié)”的初衷是什么？A.提高圖書館的知名度B.激發(fā)人們對(duì)閱讀的興趣C.為圖書館籌集資金D.推廣圖書館的藏書4.通過舉辦“閱讀節(jié)”，小鎮(zhèn)上發(fā)生了什么變化？A.圖書館的藏書減少B.人們的閱讀興趣減弱C.閱讀風(fēng)氣逐漸濃厚D.小鎮(zhèn)變得熱鬧非凡答案：1.B2.C3.B4.C三、現(xiàn)代文閱讀Ⅱ（25分）閱讀下面的文章，完成下列題目。文章：《城市的聲音》隨著城市化進(jìn)程的加快，越來越多的鄉(xiāng)村人口涌向城市。城市，這個(gè)充滿活力和機(jī)遇的地方，也逐漸成為了人們追求夢(mèng)想的舞臺(tái)。然而，在這繁華的背后，城市的聲音也愈發(fā)復(fù)雜多樣。清晨，當(dāng)?shù)谝豢|陽(yáng)光灑在城市的街頭，一群環(huán)衛(wèi)工人開始了新的一天。他們的身影在街頭巷尾穿梭，清掃著垃圾，清理著路面，為城市的整潔默默付出。這就是城市的聲音之一——辛勤的勞動(dòng)者的聲音。中午，熙熙攘攘的街頭，人們匆匆而過。上班族們步履匆匆，穿梭在各個(gè)辦公室，為生活奔波。他們的聲音是城市的節(jié)奏，是城市的心跳。這就是城市的聲音之二——忙碌的工作者的聲音。傍晚，夜幕降臨，城市的燈火輝煌。人們來到公園，廣場(chǎng)，或是咖啡館，享受著閑暇時(shí)光。歡聲笑語(yǔ)，談天說地，這就是城市的聲音之三——休閑娛樂者的聲音。然而，在這繁華的背后，也有許多不被注意的聲音。那些在深夜依然堅(jiān)守崗位的快遞員、外賣小哥，他們的聲音雖然微弱，卻也是城市不可或缺的一部分。這就是城市的聲音之四——默默奉獻(xiàn)者的聲音。城市的每一個(gè)角落，都充滿了不同的聲音。它們交織在一起，構(gòu)成了這座城市獨(dú)特的交響曲。這些聲音，不僅僅是城市的聲音，更是每一個(gè)生活在這座城市的人們的聲音。問題：1.文章中提到的“城市的聲音”指的是什么？2.文章中列舉了哪幾個(gè)方面的“城市的聲音”？3.文章認(rèn)為城市的聲音如何構(gòu)成？4.文章最后一句表達(dá)了什么觀點(diǎn)？答案：1.文章中提到的“城市的聲音”指的是城市中不同人群的勞動(dòng)、工作、休閑和奉獻(xiàn)的聲音。2.文章中列舉了四個(gè)方面的“城市的聲音”：辛勤的勞動(dòng)者的聲音、忙碌的工作者的聲音、休閑娛樂者的聲音、默默奉獻(xiàn)者的聲音。3.文章認(rèn)為城市的聲音是不同人群的聲音交織在一起，構(gòu)成了這座城市獨(dú)特的交響曲。4.文章最后一句表達(dá)了城市的聲音不僅是城市的聲音，更是每一個(gè)生活在這座城市的人們的聲音，強(qiáng)調(diào)了城市中每個(gè)人的存在感和貢獻(xiàn)。四、文言文閱讀（25分）閱讀下面的文言文，完成文后各題。石崇，字季倫，渤海南皮人。父石苞，歷仕魏、晉，官至司空。石崇少有俊才，與兄石敦并有名譽(yù)。武帝聞而召之，以敦為散騎常侍，崇為散騎黃門侍郎。崇早孤，而父以奢豪著名。父卒，襲父爵為安陽(yáng)侯。在朝，位至侍中。崇既貴顯，未嘗不驕侈，然性頗奢放，不修威儀。與王愷、羊繡之徒，以奢靡相尚。愷，侍中王衍之甥也。衍，東海王越之婿，與崇族父石崇俱以豪侈著稱。崇嘗宴客，王敦、王導(dǎo)等皆預(yù)焉。崇每以竹帚自刮器皿，王敦怪而問之，崇曰：“客至，不問主人之有無(wú)，便自取之，何矯情如此？”王敦不以為意。王愷以一珊瑚樹高二尺許賜崇，枝柯扶疏，世罕其比。崇以鐵如意擊之，應(yīng)手而碎。愷既悲惜，又以為疾己之意，因懷恨。后，崇與愷各以異物相贈(zèng)，崇先贈(zèng)一鐵如意，愷后遺一珊瑚樹，高二尺六寸，枝柯繁茂，世罕其比，崇視之良久，以鐵如意擊之。愷又大驚，崇曰：“不足恨，未若去年賜者耳?！蓖醵?、王導(dǎo)等聞之，皆以崇必為禍。王導(dǎo)曰：“彼雖傲，然已富足，何能更求？且彼性不傷物，亦何必疑？”王敦曰：“不然。人窮則思善，危則慮始，是以墨翟見染絲而泣，伯夷聞西伯殺犴而嘆。今以珊瑚樹碎之，豈非其窮乎？”王導(dǎo)曰：“不然。士為知己者死，尚且不辭，況珊瑚樹乎？此乃所以知其無(wú)他意也?！蓖醵毓虪?zhēng)，導(dǎo)終不聽。后崇以事下獄，王敦、王導(dǎo)等皆請(qǐng)之，事遂得釋。1.下列對(duì)文中加點(diǎn)詞的解釋，不正確的一項(xiàng)是（）A.以奢豪著名名：著名B.與兄石敦并有名譽(yù)名譽(yù)：名譽(yù)C.王敦怪而問之怪：認(rèn)為……奇怪D.以鐵如意擊之如意：如意【答案】D2.下列對(duì)原文有關(guān)內(nèi)容的概括和分析，不正確的一項(xiàng)是（）A.石崇性情奢侈，在朝中位至侍中，但并不修威儀。B.王敦與王導(dǎo)對(duì)石崇的評(píng)價(jià)不同，王導(dǎo)認(rèn)為石崇只是奢侈，但并無(wú)其他惡意。C.王導(dǎo)認(rèn)為石崇性情不傷物，所以他請(qǐng)王敦不要懷疑石崇。D.石崇在朝中位至侍中，但他并不修威儀，只是因?yàn)樗男郧樯莩?。【答案】D3.下列對(duì)原文有關(guān)內(nèi)容的推斷，不正確的一項(xiàng)是（）A.石崇性情奢侈，但他并不傷害他人。B.王敦認(rèn)為石崇會(huì)因?yàn)樯汉鳂涞氖虑槎兄碌溁肌.王導(dǎo)認(rèn)為石崇只是奢侈，但并無(wú)其他惡意。D.石崇在朝中位至侍中，但他并不修威儀，只是因?yàn)樗男郧樯莩?。【答案】B4.將下列句子翻譯成現(xiàn)代漢語(yǔ)。①士為知己者死，尚且不辭，況珊瑚樹乎？②王敦固爭(zhēng)，導(dǎo)終不聽?！敬鸢浮竣偈咳藶榱酥憾?，尚且不推辭，何況是珊瑚樹呢？②王敦堅(jiān)決爭(zhēng)辯，王導(dǎo)始終不聽。5.根據(jù)文章內(nèi)容，分析王導(dǎo)與王敦對(duì)石崇的不同看法。【答案】王導(dǎo)認(rèn)為石崇只是奢侈，但并無(wú)其他惡意，因?yàn)槭缧郧椴粋?，且石崇?duì)待珊瑚樹的行為并不代表他有惡意。而王敦認(rèn)為石崇會(huì)因?yàn)樯汉鳂涞氖虑槎兄碌溁?，因?yàn)槭缧郧樯莩?，且他擊碎珊瑚樹的行為可能意味著他?nèi)心有不滿。五、寫作題（60分）題目：請(qǐng)以“傳承與創(chuàng)新：新時(shí)代青年之責(zé)”為題，結(jié)合自身實(shí)際，寫一篇議論文，闡述新時(shí)代青年在傳承與創(chuàng)新中的責(zé)任與擔(dān)當(dāng)。要求文章結(jié)構(gòu)完整，論述清晰，語(yǔ)言流暢，字?jǐn)?shù)不少于800字。寫作示例：傳承與創(chuàng)新：新時(shí)代青年之責(zé)在歷史的長(zhǎng)河中，每個(gè)時(shí)代都有其獨(dú)特的印記，而新時(shí)代的到來，無(wú)疑為青年一代賦予了更加崇高的使命。傳承與創(chuàng)新，成為新時(shí)代青年肩負(fù)的責(zé)任與擔(dān)當(dāng)。作為新時(shí)代的青年，我們既要繼承前人的優(yōu)秀傳統(tǒng)，又要勇于創(chuàng)新，推動(dòng)社會(huì)進(jìn)步。一、傳承傳統(tǒng)文化，弘揚(yáng)民族精神傳統(tǒng)文化是中華民族的根，是我們民族的精神支柱。新時(shí)代青年要傳承傳統(tǒng)文化，首先要了解和認(rèn)識(shí)傳統(tǒng)文化。通過學(xué)習(xí)經(jīng)典著作、了解歷史故事，我們可以感受到中華民族的智慧與精神。同時(shí)，我們要在實(shí)踐中傳承傳統(tǒng)文化，讓其在新時(shí)代煥發(fā)出新的活力。例如，我們可以通過舉辦傳統(tǒng)文化活動(dòng)，讓更多的人了解和喜愛傳統(tǒng)文化。在日常生活中，我們要注重言行舉止，弘揚(yáng)中華民族的傳統(tǒng)美德，如孝順、誠(chéng)信、勤奮等。此外，我們還應(yīng)積極參與文化遺產(chǎn)的保護(hù)和傳承工作，為中