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內(nèi)蒙古興安盟(2024年-2025年小學(xué)四年級(jí)語(yǔ)文)部編版階段練習(xí)(上學(xué)期)試卷及答案
姓名____班級(jí)____
滿(mǎn)分:100分考試時(shí)間:60分鐘
1、書(shū)寫(xiě)(每題5分共1題)1).請(qǐng)你根據(jù)下面的提示補(bǔ)全轉(zhuǎn)盤(pán)。:昆蟲(chóng),捕食小飛蟲(chóng),是益蟲(chóng)。:翅膀呈赤黃色,有黑色紋飾,幼蟲(chóng)身上多刺,危害農(nóng)作物。偏旁識(shí)字法(1)根據(jù)拼音及意思寫(xiě)出對(duì)應(yīng)的漢字。
(2)寫(xiě)出加點(diǎn)字的讀音。2、填空題(每題2分共5題)1).照樣子,寫(xiě)詞語(yǔ)。
越飛越高(ABAC)_____________、_____________
翩翩飛舞(AABC)_____________、_____________
搖搖擺擺(AABB)_____________、_____________2).細(xì)細(xì)的溪水,流著山草和野花的香味,___________?;野咨涅Z卵石布滿(mǎn)河床。喲,卵石間有多少可愛(ài)的小水塘啊,每個(gè)小水塘都__________!(根據(jù)原文補(bǔ)充句子)3).先補(bǔ)全下列詞語(yǔ),再按要求完成練習(xí)。
剛(
)(
)阿
臨危(
)(
)
眉(
)目秀
驚(
)(
)地
志存(
)(
)
(
)門(mén)立雪
(1)這孩子長(zhǎng)得(
),連說(shuō)話(huà)也那么文雅,真討人喜歡。(選詞填空)
(2)畫(huà)“______”成語(yǔ)的主人公是(
),像這樣與古人讀書(shū)求學(xué)有關(guān)的成語(yǔ)還有(
)、(
)。4).“變化多端”一詞中的“端”字用音序查字法,應(yīng)先查大寫(xiě)字母______________,再查音節(jié)______________;用部首查字法,應(yīng)先查_(kāi)___________部,再查_(kāi)_____________畫(huà)?!岸恕弊衷谧值淅镉幸韵聨追N解釋?zhuān)孩伲|西的)頭;②(那情的)開(kāi)頭;③原因;④方面,項(xiàng)目。下列句子中的“端”字應(yīng)選擇哪種解釋?zhuān)堪研蛱?hào)填入括號(hào)里。
(1)它還會(huì)豐富多腔地叫喚,長(zhǎng)短不同,粗細(xì)各異,變化多端。(
)
(2)你小心一些,別被它的尖端劃傷了手。(
)
(3)我那時(shí)只是無(wú)端地覺(jué)得猹是一種狀如小狗而很兇猛的動(dòng)物。(
)
(4)這件事的開(kāi)端是什么?(
)5).結(jié)合語(yǔ)境,正確拼寫(xiě)。
今年暑假,我還想和爸爸媽媽一起去看大海。無(wú)論是白天bōtāo()翻滾的大海,還是夜晚jìjìng()的大海,我都喜歡。tǎngruò()有幸,língchén()躺在shātān()上,看到太陽(yáng)chànà()間從海平面上升起的偉大奇觀(guān),真是難以言說(shuō)的wèijiè()和xìngfú()!3、選擇題(每題2分共3題)1).根據(jù)文意,將“楊靖宇帶領(lǐng)大家分頭突圍,”這句話(huà)插入語(yǔ)段中最恰當(dāng)?shù)奈恢檬牵ǎ?/p>
①1940年2月,楊靖宇帶著十幾個(gè)戰(zhàn)士,來(lái)到濛江縣以東的山林里。②由于叛徒告密,他們被敵人包圍了。③和敵人周旋了三天三夜。④他和兩名戰(zhàn)士終于沖出重圍,來(lái)到濛江以南大東溝附近的山林里。A.①②之間B.②③之間C.③④之間D.④之后2).下列詞語(yǔ)中,加點(diǎn)字的讀音完全正確的一組是(
)A.率領(lǐng)(shuài)
應(yīng)和(hé)
慷慨(kǎi)B.澎湃(péng)
侍候(shì)
單于(dān)C.暈車(chē)(yūn)
重荷(hè)
徜徉(cháng)D.屏息(bǐng)
沖勁兒(chòng)
蜿蜒(wān)3).下列各組詞語(yǔ)中,沒(méi)有錯(cuò)別字的一組是(
)A.病灶
豐碩
窟窿
繁星B.瀟灑
晌午
遭殃
辟如C.芙蓉
老媼
沮喪
槍拴D.和諧
遂道
拂拭爆炸4、句子訓(xùn)練(每題10分共1題)1).大自然的聲音很美妙。(改為感嘆句)
_______________________________________________________________________5、連線(xiàn)題(每題4分共2題)1).連一連。
開(kāi)天辟地
哪吒
亭亭玉立
大將軍
三頭六臂
盤(pán)古
文質(zhì)彬彬
老奶奶
神機(jī)妙算
八仙
威風(fēng)凜凜
少女
各顯神通
諸葛亮
慈眉善目
書(shū)生2).請(qǐng)把動(dòng)物和所代表的那一類(lèi)人連起來(lái)
笑面虎
恩將仇報(bào)的人
白眼狼
小氣的人
鐵公雞
外表善良實(shí)際兇狠的人6、排序題(每題5分共2題)1).將下列詞語(yǔ)按一定順序排列。
(1)植物榕樹(shù)樹(shù)生物大榕樹(shù)
________________________________________________________
(2)鯨哺乳動(dòng)物動(dòng)物藍(lán)鯨海洋哺乳動(dòng)物
________________________________________________________2).把下列詞語(yǔ)按一定順序排列。(填序號(hào))
1.①地球
②太空
③住宅
④城市
⑤電腦
排序:_____________________________
2.①響午
②黃昏
③黎明
④深夜
⑤晚上
排序:______________________________
3.①高鐵
②馬車(chē)
③步行
④汽車(chē)
⑤飛機(jī)
排序:_____________________________
4.①中年
②少年
③老年
④兒童
⑤青年
排序:_____________________________7、判斷題(每題5分共1題)1).讀下列句子,判斷對(duì)錯(cuò),對(duì)的打“√”,錯(cuò)的打“×”。
(1)“一開(kāi)始,我不停地哭鬧,喊著要媽媽?zhuān)芸炀涂薏粍?dòng)了——我渴呀!”句中破折號(hào)的作用是表示轉(zhuǎn)折或遞進(jìn)。(
)
(2)本學(xué)期我們學(xué)了一首王之渙寫(xiě)的《涼州詞》,該詩(shī)以豪邁曠達(dá)之筆,表現(xiàn)了一種視死如歸的悲壯情緒。(
)
(3)“足”在字典中有以下幾種解釋?zhuān)篈.腳,腿;B.足夠;C.足以,值得?!拔⒉蛔愕馈钡摹白恪钡囊馑际恰白阋?,值得”。(
)
(4)“馬路上一串串明亮的車(chē)燈,如同閃光的長(zhǎng)河奔流不息?!边@句話(huà)運(yùn)用了比喻的修辭手法。(
)8、詩(shī)詞鑒賞(每題10分共1題)1).回答問(wèn)題。
嫦娥云母屏風(fēng)燭影深,長(zhǎng)河漸落曉星沉。嫦娥應(yīng)悔偷靈藥,碧海青天夜夜心。1.《嫦娥》的作者是________代詩(shī)人________,他與________并成為“小李杜”。
2.這首詩(shī)歌表達(dá)了詩(shī)人________的心情。9、書(shū)面表達(dá)(每題15分共1題)1).寫(xiě)作。
生活處處有美好,讓我們用心記錄。
請(qǐng)以“
真
”為題寫(xiě)一篇文章,先把題目補(bǔ)充完整,如家鄉(xiāng)景色真迷人,小動(dòng)物真可愛(ài),我的發(fā)明真神奇,學(xué)會(huì)騎自行車(chē)真好……再完成一篇習(xí)作。注意表達(dá)要有條理,語(yǔ)句要通順,寫(xiě)清楚主要內(nèi)容。10、現(xiàn)代文閱讀(每題5分共1題)1).閱讀理解。鳳仙花材料一:小紅的鳳仙花培育記錄表時(shí)間觀(guān)察記錄顏色第7天破殼發(fā)芽,像戴著小帽子芽黃綠色第14天莖高2厘米,有兩片邊緣光滑的圓葉子葉子嫩黃第35天葉子葉脈越來(lái)越明顯,邊緣有齒,每片葉子上下基本不會(huì)重疊莖葉綠色第50天葉子很多,莖高15厘米,莖粗3毫米左右。最大的一株長(zhǎng)出花蕾莖葉綠色花蕾綠色第57天最高的達(dá)18厘米,莖粗5毫米左右,每棵植株都開(kāi)出了兩三朵花,位置都在兩片葉子交叉處?;ㄐ温┒窢?,似蝴蝶有淡紫色的,有深紫色的,還有白色的材料二:小紅的觀(guān)察日記(摘錄)①我觀(guān)察到鳳仙花快要開(kāi)花了,枝葉上有一個(gè)個(gè)青綠色的小花骨朵兒,花朵們還帶了一個(gè)細(xì)細(xì)彎彎的小尾巴,可愛(ài)極了。②眼巴巴等了快兩個(gè)月,鳳仙花終于開(kāi)花了?;ǘ涑事┒窢?,在綠葉的襯托下顯得很耀眼,遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去像一只只飛舞的蝴蝶。顏色也各不相同,有淡紫色的,有深紫色的,還有白色的。它們有的正含苞待放,有的里面的花骨朵兒像是要炸開(kāi)似的,而全開(kāi)的花瓣中間則藏了小小的嫩綠色的花籽。③你看出鳳仙花發(fā)芽了,稍矮的那株像剛出生的寶寶,卷卷的,嫩嫩的。A.最高的挨著稍矮的,頂著未褪的種皮,像戴著帽子的士兵守護(hù)著什么。④鳳仙花已經(jīng)長(zhǎng)高長(zhǎng)大了,這些葉子蒼翠欲滴,B.呈卵形向四周生長(zhǎng),葉脈也越來(lái)越明顯,邊緣上有明顯的齒痕。1.根據(jù)“鳳仙花培育記錄表”,請(qǐng)給“小紅的觀(guān)察日記”重新排序:_________。
2.“蝶”用部首查字法應(yīng)先查_(kāi)____部,再查_(kāi)____畫(huà);用音序查字法先查字母_____,再查音節(jié)________。
3.在材料一中找出材料二中A、B兩處畫(huà)線(xiàn)部分的寫(xiě)作依據(jù),并摘錄下來(lái)。
A處的依據(jù):
_________________
B處的依據(jù):
__________________
4.閱讀材料二中的②,小紅對(duì)鳳仙花的_______、_______作了細(xì)致的觀(guān)察,具體生動(dòng)地寫(xiě)出了花開(kāi)的不同姿態(tài):_________、________、全開(kāi)。
5.9月15日,媽媽種了一小片鳳仙花。她對(duì)小紅說(shuō):“10月20日是你的生日,到時(shí)候花開(kāi)了就作為禮物送給你?!闭?qǐng)結(jié)合材料思考:小紅能得到這個(gè)禮物嗎?為什么?
____________________11、信息匹配(每題5分共2題)1).選擇加點(diǎn)的字在句子中的正確解釋。(填序號(hào))
品:①物品,物件。②等級(jí)。③品質(zhì);品行。④辨別好壞;品評(píng)。
(1)媽媽給小明買(mǎi)了許多學(xué)習(xí)用品。(
)
(2)這人究竟怎么樣,你慢慢就品出來(lái)。(
)
(3)我們十分敬佩雷鋒叔叔默默無(wú)聞、無(wú)私奉獻(xiàn)的高尚品
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