2024-2025學(xué)年咸寧市嘉魚(yú)縣數(shù)學(xué)三年級(jí)第一學(xué)期期末復(fù)習(xí)檢測(cè)模擬試題含解析_第1頁(yè)
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2024-2025學(xué)年咸寧市嘉魚(yú)縣數(shù)學(xué)三年級(jí)第一學(xué)期期末復(fù)習(xí)檢測(cè)模擬試題注意事項(xiàng):1.答題前,考生先將自己的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)碼填寫(xiě)清楚,將條形碼準(zhǔn)確粘貼在條形碼區(qū)域內(nèi)。2.答題時(shí)請(qǐng)按要求用筆。3.請(qǐng)按照題號(hào)順序在答題卡各題目的答題區(qū)域內(nèi)作答,超出答題區(qū)域書(shū)寫(xiě)的答案無(wú)效;在草稿紙、試卷上答題無(wú)效。4.作圖可先使用鉛筆畫(huà)出,確定后必須用黑色字跡的簽字筆描黑。5.保持卡面清潔,不要折暴、不要弄破、弄皺,不準(zhǔn)使用涂改液、修正帶、刮紙刀。一、用心思考,我會(huì)選。1.小紅有40顆紅珠子,7顆黃珠子,要使紅珠子的顆數(shù)是黃珠子的5倍,可以怎么做?下面說(shuō)法錯(cuò)誤的是()。A.減少5顆紅珠子 B.減少4顆紅珠子,減少1顆黃珠子

C.增加1顆黃珠子2.下列測(cè)量方式正確的是()。A. B.3.下列公元年份中,()年是平年.A.1996 B.2000 C.1000 D.20164.下圖中,A與B兩個(gè)圖形的周長(zhǎng)是()。A.A的周長(zhǎng)比B長(zhǎng) B.A的周長(zhǎng)比B短C.A的周長(zhǎng)和B的周長(zhǎng)相等 D.無(wú)法比較5.下面的圖形都是用3個(gè)相同的小正方形拼成的,其中周長(zhǎng)最長(zhǎng)的是()。A. B. C.二、認(rèn)真辨析,我會(huì)判。6.下面的計(jì)算對(duì)嗎?(________)7.把一個(gè)周長(zhǎng)20厘米的長(zhǎng)方形木框拉成一個(gè)平行四邊形,平行四邊形的周長(zhǎng)還是20厘米.(____)8.一根鐵絲長(zhǎng)20米,用去5米,剩下的是用去的3倍.(_______)9.0加上任何數(shù)都得0。(_____)10.0×124+13的結(jié)果是137。(________)三、仔細(xì)觀察,我會(huì)填。11.小林讀本故事書(shū),第一天讀了16頁(yè),以后每天都比前一天多讀8頁(yè),5天正好看完。請(qǐng)根據(jù)以上信息填寫(xiě)下表。第一天第二天第三天第四天第五天全書(shū)16頁(yè)(______)(______)(______)(______)(______)12.一塊蛋糕,爸爸吃了,媽媽吃了,爸爸和媽媽比,(________)吃得多,剩下的留給小明吃,小明吃了這塊蛋糕的(________)。13.有36支筆,其中是鉛筆,是毛筆,鉛筆有(________)支,毛筆有(________)支。14.最大的三位數(shù)加上________是最小的四位數(shù),最大的三位數(shù)與最小三位數(shù)的差是________。15.在135÷5,513÷5,351÷5中,商沒(méi)有余數(shù)的算式是(______),商中間有0的算式是(_____),商末尾有0的算式是(______)。16.一張長(zhǎng)方形紙對(duì)折2次,每份是它的,對(duì)折3次,每份是它的。17.有32噸煤要運(yùn)走.用載重4噸的汽車運(yùn),要運(yùn)_____次;如果改用載重3噸的汽車運(yùn),至少要運(yùn)_____次.18.大課間是從早上8:50到9:35,大課間的時(shí)間是(________)分。四、認(rèn)真細(xì)致,我會(huì)算。19.直接寫(xiě)得數(shù)。270-90=720-400=340+470=300×9=33×3=190×6=210×4=350×2=102×5≈504×7≈897×9≈197+303≈20.用豎式計(jì)算.429×5=6×704=87×4=98×7=820×8=8×125=25×4=45×8=21.計(jì)算56×9÷8=______五、動(dòng)手操作,我能行。22.想一想,連一連23.把動(dòng)物與其對(duì)應(yīng)的體重連起來(lái)。800克4噸10千克2千克24.小貓釣魚(yú),連一連。

六、生活問(wèn)題,我會(huì)解。25.一輛客車可乘坐46人,15輛這樣的客車能乘坐多少人?26.一塊長(zhǎng)方形菜地,長(zhǎng)18米,寬9米,一面靠墻(如圖),其它三面墻圍上竹籬笆,竹籬笆長(zhǎng)多少米?27.光明飲料廠生產(chǎn)了792瓶果汁,每6瓶裝一箱,需要準(zhǔn)備多少個(gè)箱子?28.小海爸爸分期付款買一臺(tái)2100元數(shù)碼照相機(jī),第一次先付800元,余下的每月付300元。余下的幾個(gè)月能全部付清?29.把下面的△分一分,圈一圈,表示出△總個(gè)數(shù)的。

參考答案一、用心思考,我會(huì)選。1、B【分析】要使紅珠子的顆數(shù)是黃珠子的5倍,可以假設(shè)紅珠子數(shù)量不變,求出黃珠子數(shù)量,然后確定黃珠子增加或減少的數(shù)量。也可以假設(shè)黃珠子數(shù)量不變,求出紅珠子數(shù)量,然后確定紅珠子增加或減少的數(shù)量,據(jù)此解答?!驹斀狻考僭O(shè)紅珠子數(shù)量不變,則黃珠子數(shù):40÷5=8(顆),8-7=1(顆),則要增加1顆黃珠子。假設(shè)黃珠子數(shù)量不變,則紅珠子數(shù):5×7=35(顆),40-35=5(顆),則要減少5顆紅珠子。故答案為:B?!军c(diǎn)睛】此題主要考查了倍的應(yīng)用,求一個(gè)數(shù)的幾倍是多少,用乘法計(jì)算。求一個(gè)數(shù)是誰(shuí)的幾倍,用除法計(jì)算。2、A【分析】測(cè)量方法:

(1)尺子要沿著所測(cè)長(zhǎng)度放,尺邊對(duì)齊被測(cè)對(duì)象,必須放正重合,不能歪斜。

(2)不利用磨損的零刻度線,如因零刻線磨損而取另一整刻度線為零刻線的,切莫忘記最后讀數(shù)中減掉所取代零刻線的刻度值。

(3)厚尺子要垂直放置。

(4)讀數(shù)時(shí),視線應(yīng)與尺面垂直?!驹斀狻扛鶕?jù)分析可知:A.符合測(cè)量方法;B.尺邊沒(méi)有對(duì)齊被測(cè)對(duì)象,被測(cè)對(duì)象歪斜了。故答案為:A【點(diǎn)睛】本題關(guān)鍵是明確長(zhǎng)度的測(cè)量方法。所量物體要與直尺平行。3、C【詳解】A、1996是4的倍數(shù),1996年是閏年;B、2000是400的倍數(shù),2000年是閏年;C、1000是不是400的倍數(shù),1000年是平年;D、2016是4的倍數(shù),2016年是閏年;故選:C.4、C【分析】封閉圖形一周的長(zhǎng)度叫周長(zhǎng),即圖形所有邊的和,根據(jù)定義算出A和B的周長(zhǎng),進(jìn)而比較即可。【詳解】通過(guò)觀察,得知:A的周長(zhǎng)是長(zhǎng)方形的一條長(zhǎng)和一條寬加一條曲線;B的周長(zhǎng)是長(zhǎng)方形的一條長(zhǎng)和一條寬加一條曲線,因?yàn)殚L(zhǎng)方形的兩條長(zhǎng)相等,兩條寬也相等,加的曲線又是同一條曲線,由此可得A的周長(zhǎng)和B的周長(zhǎng)相等。故答案為:C。【點(diǎn)睛】本題考查的是圖形的周長(zhǎng),靈活掌握周長(zhǎng)的定義和計(jì)算方法是解題的關(guān)鍵。5、C【分析】根據(jù)周長(zhǎng)的定義:封閉圖形一周的長(zhǎng)度叫做圖形的周長(zhǎng),小正方形的邊長(zhǎng)相等,據(jù)此分別求出各選項(xiàng)圖形的周長(zhǎng),然后比較大小即可。【詳解】A.圖形的周長(zhǎng)是8條小正方形的邊長(zhǎng)組成;B.圖形的周長(zhǎng)是10條小正方形的邊長(zhǎng)組成;C.圖形的周長(zhǎng)是12條小正方形的邊長(zhǎng)組成;故答案選:C?!军c(diǎn)睛】本題考查周長(zhǎng)的知識(shí),掌握分析中的周長(zhǎng)的定義是解題的關(guān)鍵。二、認(rèn)真辨析,我會(huì)判。6、×【分析】百位和十位上的數(shù)字按減法計(jì)算了,所以錯(cuò)了?!驹斀狻堪傥缓褪簧系臄?shù)字應(yīng)該按加法進(jìn)行計(jì)算,此題按減法計(jì)算了,所以錯(cuò)了。故答案為:×【點(diǎn)睛】此題考查了整數(shù)加法的豎式計(jì)算,根據(jù)其計(jì)算方法進(jìn)行計(jì)算。7、正確【解析】根據(jù)周長(zhǎng)的定義可知,圖形變換的過(guò)程中,只改變了形狀,周長(zhǎng)是不變的,還是20厘米.故答案為正確.8、√【詳解】略9、【詳解】0加上任何數(shù)得任何數(shù),本題說(shuō)法錯(cuò)誤。10、×【分析】整數(shù)四則混合運(yùn)算的運(yùn)算順序是同級(jí)運(yùn)算時(shí),從左到右依次計(jì)算;兩級(jí)運(yùn)算時(shí),先算乘除,后算加減。有括號(hào)時(shí),先算括號(hào)里面的。據(jù)此計(jì)算0×124+13,再進(jìn)行判斷?!驹斀狻?×124+13=0+13=13故答案為:×。【點(diǎn)睛】熟練掌握0在整數(shù)乘法計(jì)算中的特性:0乘任何數(shù)都得0。三、仔細(xì)觀察,我會(huì)填。11、24324048160【分析】根據(jù)題意:第一天讀了16頁(yè),以后每一天都比前一天多讀8頁(yè),第二天讀了16+8;第三天讀了16+8+8;第四天讀了16+8+8+8;第五天讀了16+8+8+8+8;把這5天讀的頁(yè)數(shù)相加就是全書(shū)的頁(yè)數(shù),由此解答?!驹斀狻康谝惶欤?6頁(yè);第二天:16+8=24(頁(yè));第三天:24+8=32(頁(yè));第四天:32+8=40(頁(yè));第五天:40+8=48(頁(yè));全書(shū)的頁(yè)數(shù):16+24+32+40+48=160(頁(yè));【點(diǎn)睛】本題考查了解決問(wèn)題的策略,清楚每天都比前一天多讀8頁(yè)是本題的關(guān)鍵。12、媽媽【分析】因?yàn)榘职謰寢尦缘氖峭粔K蛋糕,所以要比較誰(shuí)吃的多,只需要比較和的大小即可。將這塊蛋糕看作1,用1減去爸爸吃這塊蛋糕的,再減去媽媽吃這塊蛋糕的,即可求出小明吃這塊蛋糕的幾分之幾。【詳解】<則媽媽吃得多。1--=-=則小明吃了這塊蛋糕的?!军c(diǎn)睛】同分母分?jǐn)?shù)比較大小時(shí),分子大的分?jǐn)?shù)大。同分母分?jǐn)?shù)相減時(shí),分母不變,分子相減。13、69【分析】根據(jù)題意可知,將這些筆平均分成6份,其中一份占它的,是36÷6支筆。將這些筆平均分成4份,其中一份占它的,是36÷4支筆。【詳解】36÷6=6(支)36÷4=9(支)則鉛筆有6支,毛筆有9支?!军c(diǎn)睛】本題考查分?jǐn)?shù)的意義:一個(gè)整體被平均分成幾份,其中的1份占這個(gè)整體的幾分之一。14、1899【解析】略15、135÷5513÷5351÷5【詳解】略16、;【詳解】一張長(zhǎng)方形的紙對(duì)折2次,每份是它的,如圖:對(duì)折3次,每份是它的,如圖:17、81【詳解】32÷4=8(次)答:要運(yùn)8次;32÷3=10(次)…2噸即需要10+1=1(次)答:至少要運(yùn)1次;故答案為:8,1.18、45【分析】經(jīng)過(guò)時(shí)間=結(jié)束時(shí)間-開(kāi)始時(shí)間,據(jù)此即可解答?!驹斀狻?:35-8:50=45分【點(diǎn)睛】熟練掌握經(jīng)過(guò)時(shí)間的計(jì)算方法是解答本題的關(guān)鍵。四、認(rèn)真細(xì)致,我會(huì)算。19、180;320;810;270099;1140;840;700500;3500;8100;5001;;;【詳解】略20、2145;4224;348;6866560;1000;100;360【詳解】429×5=21456×704=422487×4=34898×7=686820×8=65608×125=100025×4=10045×8=36021、63【詳解】略五、動(dòng)手操作,我能行。22、【解析】略23、見(jiàn)詳解【分析】結(jié)合生活經(jīng)驗(yàn)可知,這些動(dòng)物的體重由大到小依次是大象、狗、兔、魚(yú);根據(jù)給出的數(shù)量由大到小:4噸>10千克>2千克>800克,據(jù)此解答?!驹斀狻俊军c(diǎn)睛】本題考查噸的認(rèn)識(shí),關(guān)鍵掌握噸與千克之間的換算進(jìn)率。24、見(jiàn)詳解【分析】普通計(jì)時(shí)法轉(zhuǎn)換成24時(shí)計(jì)時(shí)法的方法:中午12時(shí)以前的,直接去掉限制詞。中午12點(diǎn)以后的,去掉限制詞,“整時(shí)”加上12。據(jù)此解答即可?!驹斀狻?/p>

【點(diǎn)睛】本題考查普通計(jì)時(shí)法轉(zhuǎn)換成24時(shí)計(jì)時(shí)法的方法,需熟練掌握。六、生活問(wèn)題,我會(huì)解。25、690人【詳解】46×15=690(人)答:15輛這樣的客車能乘坐690人.26、36米【分析】求竹籬笆長(zhǎng)多少米,根據(jù)題干可知,以長(zhǎng)靠墻,則籬笆長(zhǎng)等于寬×2+長(zhǎng);據(jù)此計(jì)算即可解答。【詳解】18+9

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