2024年安徽省蕪湖市鏡湖區(qū)數(shù)學四年級第一學期期末聯(lián)考試題含解析

2024年安徽省蕪湖市鏡湖區(qū)數(shù)學四年級第一學期期末聯(lián)考試題請考生注意：1．請用2B鉛筆將選擇題答案涂填在答題紙相應位置上，請用0．5毫米及以上黑色字跡的鋼筆或簽字筆將主觀題的答案寫在答題紙相應的答題區(qū)內(nèi)。寫在試題卷、草稿紙上均無效。2．答題前，認真閱讀答題紙上的《注意事項》，按規(guī)定答題。一、用心思考，認真填寫。（每題2分，共22分）1．在（）里填上“＞”“＜”或“＝”。（______）495000（______）490500（______）（______）2．一個數(shù)，千萬位和萬位上都是6，其余各位都是0，這個數(shù)寫作________，改寫成用萬作單位的數(shù)是________．3．要使5□3÷54的商是兩位數(shù)，□里最小可填（________），要使商是一位數(shù)，□里最大可填（________）。4．a(chǎn)÷35＝24……，當余數(shù)是（_____）時，a最大．5．從0，3，4，5中選出兩個數(shù)字，組成一個同時是2，3，5的倍數(shù)的兩位數(shù)是_____．6．小萍和小明分別從家向棧橋走．看圖可知兩人相遇的時間是（____）分鐘,小萍走的路程是（____）米,小明走的路程是（____）米．小萍家到小明家的距離是（____）米．7．4個萬、6個千和3個十組成一個（____）位數(shù)，這個數(shù)寫作（____），四舍五入到萬位是（____）8．把一個正方形和一個長方形部分重疊在一起（如圖），比較∠1和∠2的大小。結果是∠1（______）∠2（填“＞”“＜”或“＝”表示）。已知∠1＋∠2＋∠3＝110°，那么∠1＝（______）°，∠3＝（______）°。9．四年級一班共有41名同學，期末質(zhì)量調(diào)研檢測全班數(shù)學平均91分，這個班數(shù)學總分大約是（________）分。10．已知1＋3＝2×2，1＋3＋5＝3×3，1＋3＋5＋7＝4×4，……，那么，1＋3＋5＋…＋97＋99＝（________）×（________），1＋3＋…＋2017＋2019＝（________）×（________）。11．把，，這三道算式寫成一道綜合算式是（______）。二、仔細推敲，認真辨析（對的打“√”，錯的打“×”。每題2分，共10分）。12．最小的自然數(shù)是0，沒有最大的自然數(shù)．（________）13．若A＝2×3×3×5，B＝2×2×3×7，則A和B的最小公倍數(shù)是1．（____）14．計算機的ON/C是開關及清屏鍵．（_________）15．一個直角三角形里，如果一個銳角是，那么另一個銳角是．（_______）16．兩位數(shù)乘兩位數(shù)，積可能是四位數(shù)，也可能是五位數(shù)．（_______）三、反復比較，慎重選擇。（把正確答案序號填在括號里。每題2分，共10分））17．452÷3＝150……2，下面驗算方法正確的是（）A．3×2+150 B．150×3 C．150×3+218．3200÷1600，如果被除數(shù)除以100，除數(shù)（），商不變。A．乘100 B．除以100 C．不變19．與18×101的計算結果相等的式子是（）。A．18×100＋18 B．18×100＋1 C．18×100－120．一捆5米長的鐵絲的重量是500克，那么重量是3千克的同種鐵絲大約有()米長。A．30 B．40 C．5021．用一副三角板不能直接畫出的角是（

）A．150°

B．15° C．25°四、細心計算，認真檢查（每題6分，共18分）。22．直接寫得數(shù)．600×80＝24×300＝960÷60＝0÷32＝490÷70═13×70＝695×71≈89×58≈479÷81≈23．我會用簡便方法計算．(要寫簡算過程)①25×125×4×8②37×28+37×2③(20+8)×125④173+428+27⑤38×101⑥44×2524．某數(shù)是29的3倍，這個數(shù)是多少？五、操作題（每題5分，共10分）25．看一看，連一連26．看圖連線從前面看從上面看從左面看六、解決問題（每題6分，共30分）27．陽光小學四（1）班同學喜歡的運動項目統(tǒng)計圖．（1）四（1）班喜歡跑步的同學有7人，在統(tǒng)計圖中補充完整．（2）四（1）班同學最喜歡的運動項目是．（3）喜歡和的運動比較接近．（4）你能提出什么數(shù)學問題并解答？28．方老師去文具店買文具，單價為2元7角的鋼筆買了50枝，單價為1元8角的軟綿本買了220本，帶去的600元錢夠用嗎？29．某公司有男職工人，女職工人。公司組織全體職工聚餐，每桌最多坐人，至少要定多少桌？30．天等至南寧的公路長180千米，一輛大巴車早上8：30從天等出發(fā)，以平均每小時60千米的速度開往南寧，大巴車什么時候可以到達南寧？31．看圖回答問題．下面是野生動物園平面圖的一部分．（1）孔雀園在南門的哪個方向？在北門的哪個方向？用一個數(shù)對表示孔雀園的位置．（2）猴山在孔雀園的哪個方向？熊貓館、鹿苑、獅虎山分別在孔雀園的哪個方向？（3）假如動物園要開一個西門，你認為開在哪里比較合適？你會用一個數(shù)對表示西門的位置嗎？

參考答案一、用心思考，認真填寫。（每題2分，共22分）1、＜＞＝＞【分析】整數(shù)大小的比較方法：位數(shù)不同，位數(shù)多的數(shù)就大；位數(shù)相同，左起第一位上的數(shù)大的那個數(shù)就大，如果左起第一位上的數(shù)相同，就比較左起第二位上的數(shù)，直到比較出大小為止；兩個因數(shù)相乘，可先把0前面的數(shù)相乘，再看因數(shù)中一共有幾個0，再在積的末尾添上幾個0；根據(jù)三位數(shù)乘一位數(shù)及除數(shù)是兩位數(shù)的計算法則，計算出結果，再比大小?！驹斀狻?01＜210，＜；495000＞490500；35×8＝280，＝28000，＝28000，3500×8＝80×350；25＜26，＞。【點睛】本題考查的是億以內(nèi)數(shù)比大小的方法，關鍵是熟記比較規(guī)則，要注意：數(shù)位較多，可以先分級，再比大小。2、600600006006萬【詳解】根據(jù)整數(shù)的寫法，從高位到低位，一級一級地寫，哪一個數(shù)位上一個單位也沒有，就在那個數(shù)位上寫0，即可寫出此數(shù)；改寫成用“萬”作單位的數(shù)，就是在萬位數(shù)的右下角點上小數(shù)點，然后把小數(shù)末尾的0去掉，再在數(shù)的后面寫上“萬”字．3、43【分析】根據(jù)三位數(shù)除以兩位數(shù)的除法計算方法可知，要使5□3÷54的商是兩位數(shù)，則被除數(shù)前兩位上的數(shù)大于等于除數(shù)，□里的數(shù)要大于等于4。要使5□3÷54的商是一位數(shù)，則被除數(shù)前兩位上的數(shù)小于除數(shù)，□里的數(shù)要小于4?！驹斀狻恳?□3÷54的商是兩位數(shù)，□里最小可填4，要使商是一位數(shù)，□里最大可填3?！军c睛】三位數(shù)除以兩位數(shù)，如果被除數(shù)前兩位上的數(shù)小于除數(shù)，則商是一位數(shù)；如果被除數(shù)前兩位上的數(shù)大于或等于除數(shù)，則商是兩位數(shù)。4、34【解析】略5、30【詳解】略6、6390450840【詳解】略7、五460305萬【解析】略8、＝2070【分析】（1）因為∠1＋∠3＝90°，∠2＋∠3＝90°，故∠1＝∠2；（2）因為∠1＋∠3＝90°，∠1＋∠2＋∠3＝110°，故∠2＝110°－90°＝20°，即∠l＝∠2＝20°，因此∠3＝90－20°＝70°?！驹斀狻坑蓤D可知：∠1＝∠2；∠1＋∠2＋∠3＝110°，那么∠1＝20°，∠3＝70°?！军c睛】結合圖形找出角之間的關系，得出∠1＋∠3＝90°，∠2＋∠3＝90°是解答此題的關鍵。9、3600【分析】根據(jù)題意可知，用同學人數(shù)乘數(shù)學的平均分，即可求出數(shù)學總分。將41估成40，91估成90，再進行計算?！驹斀狻?1×91≈40×90＝3600（分）則這個班數(shù)學總分大約是3600分。【點睛】兩位數(shù)乘兩位數(shù)估算時，將兩個因數(shù)估成與其接近的整十數(shù)，再進行計算。10、505010101010【分析】觀察這組算式可知，幾個連續(xù)的奇數(shù)相加，等于2個奇數(shù)的個數(shù)相乘。據(jù)此解答即可?！驹斀狻?＋3＋5＋…＋97＋99＝50×501＋3＋…＋2017＋2019＝1010×1010【點睛】根據(jù)已知的數(shù)字得出前后數(shù)之間的變化關系和規(guī)律，然后利用這個變化規(guī)律解決問題。11、150÷[15×（38－36）]【分析】，，是先計算出38－36的差，再用15乘它們的差求出積，最后用150除以積，由此列出綜合算式。【詳解】把，，這三道算式寫成一道綜合算式是150÷[15×（38－36）]?！军c睛】解決這類題目，要分清楚先算什么，再算什么，哪些數(shù)是運算出的結果，這些數(shù)不要在算式中出現(xiàn)。二、仔細推敲，認真辨析（對的打“√”，錯的打“×”。每題2分，共10分）。12、√【詳解】略13、√【詳解】

A＝2×3×3×5，B＝2×2×3×7，那么A、B的最小公倍數(shù)是：2×3×3×5×2××7＝1；故答案為：√．14、√【詳解】略15、√【詳解】略16、×【分析】用最小的兩位數(shù)乘最小的兩位數(shù)，用最大的兩位數(shù)乘最大的兩位數(shù)，求出它們的積，再進行判斷．據(jù)此解答．【詳解】10×10＝100，99×99＝1．所以兩位數(shù)乘兩位數(shù)，積可能是三位數(shù)，也可能是四位數(shù)；原題干說法錯誤．故答案為：×．【點睛】本題的關鍵是求出最小的兩位數(shù)的乘積和最大的兩位數(shù)的乘積，再進行解答．三、反復比較，慎重選擇。（把正確答案序號填在括號里。每題2分，共10分））17、C【詳解】略18、B【分析】根據(jù)商的變化規(guī)律可知，要使商不變，被除數(shù)除以100，則除數(shù)也應除以100。【詳解】3200÷1600，如果被除數(shù)除以100，除數(shù)除以100，商不變。故答案為：B?！军c睛】熟練掌握商的變化規(guī)律：被除數(shù)和除數(shù)同時擴大（或縮?。┫嗤稊?shù)，商不變。19、A【分析】18×101，可以轉(zhuǎn)化為：18×（100＋1），再運用乘法分配律據(jù)此簡算?！驹斀狻?8×101＝18×（100＋1）＝18×100＋18×1＝18×100＋18故答案為：A【點睛】此題考查的目的是使學生理解和掌握乘法分配律的意義，并且能夠熟練地運用乘法分配律進行簡便計算。20、A【詳解】略21、C【分析】用一副三角尺能畫出的角有30度、45度、60度、90度、75度、105度、135度、15度、150度、120度．【詳解】A、用一個90度角和一個60度角拼出150度；B、用一個45度角和一個30度角拼出15度；C、不能用三角尺的兩條角畫出25度．故答案為C．四、細心計算，認真檢查（每題6分，共18分）。22、48000；7200；160；7；91049000；5400；6【詳解】略23、①100000；②1110；③3500；④628；⑤3838；⑥1100【分析】①運用乘法交換律和結合律簡便計算；②運用乘法分配律簡便計算；③運用乘法分配律簡便計算；④運用加法交換律簡便計算；⑤把101寫成(100+1)，然后運用乘法分配律簡便計算；⑥把44寫成(40+4)，然后運用乘法分配律簡便計算．【詳解】解：①25×125×4×8=(25×4)×(125×8)=100×1000=100000；②37×28+37×2=37×(28+2)=37×30=1110；③(20+8)×125=20×125+8×125=2500+1000=3500；④173+428+27=(173+27)+428=200+428=628⑤38×101=38×(100+1)=38×100+38×1=3800+38=3838；⑥44×25=(40+4)×25=40×25+4×25=1000+100=110024、1【詳解】29×3＝1答：這個數(shù)是1．五、操作題（每題5分，共10分）25、【詳解】略26、【詳解】略六、解決問題（每題6分，共30分）27、（1）根據(jù)四（1）班喜歡跑步的同學有7人，補充完整統(tǒng)計圖如下：（2）籃球．（3）籃球，跳繩（4）喜歡籃球的比游泳的多多少人？12人．【詳解】（1）根據(jù)四（1）班喜歡跑步的同學有7人，補充完整統(tǒng)計圖如下：（2）16＞15＞12＞7＞4；所以四（1）班同學最喜歡的運動項目是籃球．（3）根據(jù)統(tǒng)計圖可知：表示喜歡籃球和跳繩人數(shù)的直條最接近；所以喜歡籃球和跳繩的運動比較接近．（4）喜歡籃球的比游泳的多多少人？16﹣4＝12（人）；答：喜歡籃球的比游泳的多12人．28、夠用【詳解】2.7×50+1.8×220，=135+396，=531（元），531＜600，答：帶去的600元錢夠用．【點睛】依據(jù)“單價×數(shù)量=總價”分別求出買鋼筆和軟面本需要的錢數(shù)，二者的和，再與600元相比即可得解29、31桌【分析】用男職工加女職工人數(shù)和除以每桌最多坐的人數(shù)