高中英語作文怎么提高

高中英語作文怎么提高

導(dǎo)讀：我根據(jù)大家的需要整理了一份關(guān)于《高中英語作文怎么提高》的內(nèi)

容，具體內(nèi)容：關(guān)于怎么提高高中英語作文水平這一問題，是永遠的命題。

下面是我給大家整理的，供大家參閱!怎樣布局謀篇?〃三段式十句成文作

文法〃第二句為擴展句，進一步說明主題句。

2）第二段為正文，約7句。包括「3個要點句及擴展說明句。句與句之

間要注意運用好過渡句，從而使段落邏輯合理，結(jié)構(gòu)得到。

3）第三段為結(jié)尾，簡化成1句或者一個復(fù)合句?？偨Y(jié)全文，表明觀點。

4）三段之間要做好銜接，巧妙使用過渡詞，從而句子節(jié)奏緊湊，行文自

然流暢。

高中英語作文提高方法

如何開展段落

1、句子段落的展開方式

由詞到句，由句到段。牢記〃三段十句作文法〃的要求。講要點轉(zhuǎn)化為句

子，并按照邏輯順序、時間順序、空間順序把句子聯(lián)絡(luò)成段。

2、表示順序和邏輯關(guān)系的常見詞

1）時間順序：at

first;secondly;then;finally;when;while;before;after;assoonas.

2）空間順序:near;nextto;far;ontheright;ontheleftsideof

3）邏輯順序：

因果關(guān)系：because;since;for;therefor;thus.

比較關(guān)系：however;while;ontheonehand;ontheotherhand;onthe

contrary

并列關(guān)系：and;aswellas;also

轉(zhuǎn)折關(guān)系：but;yet;although;or;otherwise;despite;inthespite

of;insteadof

遞進關(guān)系：besides;whatsmore;moreover;inaddition

4）總結(jié)句:ingeneral,inaword,inshort,onthewhole,tosum

up,inbrief,inconclusion

高中英語作文提高技巧

寫作基本原則

1、詞匯具體化，舍棄概念化。

即多用具體化的形容詞或動詞，少用概念化的詞語。避免使用good這

樣空洞的詞匯，多使用

generous,humorous,interesting,smart,gentle,warm-hearted等。例如：

概念化句子：Heisverygood.

具體化句子：Heisverygenerous.

概念化句子：Hegoestoschooleveryday.

具體化句子：Hewalkstoschooleveryday.

2、句型靈活變換

〃主謂賓〃簡單句、并列句、復(fù)合句通力合作，倒裝句、強調(diào)句句句叫絕。

1）表并列

除了用and鏈接兩個句子，我們更鼓勵使用notonly...but

also,besides,furthermore,moreover等更為高級的連接詞.

例如：Helikesmusicandheisfondofplayingguitar.

Notonlyisthefurcoatsoft,butalsoitiswarm.

2）表轉(zhuǎn)折

轉(zhuǎn)折句可是使文章重點突出。除了but表示轉(zhuǎn)折，要學(xué)會使用其他表示

轉(zhuǎn)折意思的詞語，盡量避免同一篇文章中多次出現(xiàn)同一個轉(zhuǎn)折詞語。

表示轉(zhuǎn)折意思的詞語有：despitethat,however,nevertheless,in

spiteof,despite.

3）表因果

文章使用了因果聯(lián)系的連接詞后，可以讓你的句式變得豐富多彩。除了

so,應(yīng)掌握therefore,consequently,accordingly,asaresult,forthis

reason,sothat.

4）失衡句

借助主語從句、表語從句、賓語從句、定語從句、同位語從句使得句子

不合常理，以吸引注意力。

例如：

Thisiswhaticando.

Whetherhecangowithusornotisnotsure.

Themanwhoyoumetisafriendofmine.

Mr.Liu,ourenglishteacher,iseasy-going.

5）排比句

類似于中文文學(xué)作品，排比句的突出作用不言而喻。可通過多個形容詞,

多個動詞，多個不定式，多個對偶句，多個短語構(gòu)成排比。例如:

Wehavetostudyhard,toenlargeourscopeofknowledge,torealize

ourpotentialsandtopayforourlife.

6）難句突破

獨立主格結(jié)構(gòu)結(jié)構(gòu)的運用，能很大程度上增添文章的風(fēng)采，另閱卷老師

刮目相看。例如：

Theweatherbeingfine,alargenumberofpeoplewenttoclimbthe

WesternHills.

高考英語書面表達評分標(biāo)準(zhǔn)強調(diào)四個方面：1）覆蓋所有知識要點;2）應(yīng)

用較多的語法結(jié)構(gòu)和詞匯;3）使用較復(fù)雜語法結(jié)構(gòu)和高級詞匯;4）有效使

用了語句段落間的連接詞語，行文流暢緊湊。

3、長短句結(jié)合

一個短小精悍的句子，通?？梢云鸬疆孆堻c睛的作用。尤其是當(dāng)我們的

把短句放在段首或者段末時，它不僅可以承上啟下，還可以揭示主題。例

如：

Asacreature,ieat;asaman,iread.Althoughoneactionisto

meettheprimaryneedofmybodyandtheotheristosatisfythe

intellectualneedofmind,theyareinawayquitesimilar.長短

句結(jié)合，給予人抑揚頓挫之感。

文章第一段，用一長一短句式，先長后短;文章第二段，先用短句介紹

論據(jù)，再具體解釋。即先短后長;最后一段，一長一短即可。

4、開篇點題

一篇文章的開頭（有時也在結(jié)尾），有一個主題句，也就有了中心，然后

圍繞主題開展相關(guān)內(nèi)容，這樣的文章思路清晰，讓人一目了然。否則，主

題句藏在文章里，很可能是閱卷老師云里霧里，不知所云。

5、條理清晰

文章第二段如果以第一、第二、第三或首先、其次、最后等方式羅列出

要點，會讓人感覺層次分明。條理清晰、邏輯性強。例如：

Tobeginwith,then,furthermore,finally;

Tostartwith,next,inaddition,finally;

First,besides,lastbutnotleast;

Mostimportantofall,moreover,finally;

Foronething,foranother;